寫(xiě)考試的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)考試的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)考試的作文 篇1
星期六，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試網(wǎng)絡(luò )期中考試。
這場(chǎng)考試既讓我興奮又讓我緊張。興奮是因為這是我第一次參加這種考試。緊張是因為我不知道自己到底學(xué)會(huì )了多少知識，有沒(méi)有還沒(méi)學(xué)會(huì )的東西。
這次的考試和以前的截然不同。
以前的考試都是很多同學(xué)在一個(gè)教室里，一起考試，還有監考老師。但這場(chǎng)考試，只有自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方，獨自進(jìn)行。
這場(chǎng)考試，是在家里，而監考老師，就是自己的父母。
8：30~10：10，我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試。在考的時(shí)候，我很緊張，就怕有地方?jīng)]學(xué)會(huì )而不會(huì )做。10：30~11：30，我們進(jìn)行了第二場(chǎng)考試，考的是英語(yǔ)。當人考的時(shí)候我也很緊張，我害怕有的單詞沒(méi)學(xué)會(huì )，有單詞不會(huì )寫(xiě)，或者給忘記了。
在語(yǔ)文和英語(yǔ)考完后，我們休息了很長(cháng)一段時(shí)間。到了下午2點(diǎn)才開(kāi)始考數學(xué)，一直到下午3：30才結束。雖然我已經(jīng)進(jìn)行了兩場(chǎng)考試，但考數學(xué)時(shí)我還是會(huì )緊張，會(huì )害怕有沒(méi)有沒(méi)學(xué)會(huì )有不會(huì )做的。
在數學(xué)考試的時(shí)候，快要到時(shí)間時(shí)我還有很多題沒(méi)做。這時(shí)我非常的緊張，害怕會(huì )寫(xiě)不完。但在緊要關(guān)頭我終于寫(xiě)完了。
在考試當天，老師就把卷子改了出來(lái)。當我看到成績(jì)的時(shí)候，并不怎么理想。我覺(jué)得我還要更加努力、奮發(fā)圖強好好學(xué)習。
寫(xiě)考試的作文 篇2
考試前后拎著(zhù)包走進(jìn)考場(chǎng)，周?chē)黄良�，偶爾傳出幾響翻�?shū)聲。定睛一看，幾個(gè)同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時(shí)抱佛腳”，抓緊時(shí)間快速復習著(zhù)；幾個(gè)同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著(zhù)，保佑自己能考好；還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
“叮咚”開(kāi)始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)，思謀策略，背水一戰于難度較大的試卷。
考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著(zhù)厚厚眼鏡的監考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的目光掃描著(zhù)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳；有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細心面對試題，沒(méi)有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結束。交完試卷，如釋負重。
同學(xué)們三兩群的圍到一塊，喋喋不休地對著(zhù)答案，答案得到大眾認可的則歡呼雀躍，少數服從多數，錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開(kāi)書(shū)本尋求最后一絲希望。
寫(xiě)考試的作文 篇3
考場(chǎng)，安靜而恐怖的考場(chǎng)。
靠窗的一個(gè)男生寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽地停了下來(lái)，盯著(zhù)卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫(xiě)了一通，小心地撕下一塊，揉成一個(gè)球。
監考老師踱著(zhù)步，一步一步地走到了走廊。就在他準備回頭看的一瞬間，一枚白色的.“洲際導彈”從窗口準確地命中了兩三米外的目標。
男生緊張地盯著(zhù)那“導彈”發(fā)射出去的方向：目標人物打開(kāi)了紙團，看了一會(huì )兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫(xiě)了起來(lái)……男生舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導彈”也準備好了，可每次要發(fā)射時(shí)，男生都用一個(gè)張牙舞爪的姿勢阻止了他——他看到監考老師的眼神似乎有意無(wú)意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來(lái)跟監考老師講了兩句又出去了，監考老師轉過(guò)身開(kāi)始在黑板上大寫(xiě)起來(lái)……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線(xiàn)滑過(guò)。
男生迫不及待地展開(kāi)紙團，在一個(gè)打滿(mǎn)草稿的紙團上，找了半天，終于在一個(gè)極為夸張的坐標軸旁找到一行小字：“這道題我也不會(huì )做！”
男生整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個(gè)很奇特的聲音把他拉回到現實(shí)。他抬頭一看，班主任老師站在后門(mén)口，慈祥地笑著(zhù)，眼睛卻盯著(zhù)他手上的紙條�！巴炅�！”他心里想，“這次是徹底地栽了�！彼痤^，忽然瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯，不做”。
寫(xiě)考試的作文 篇4
NO.ONE考前
這考前風(fēng)景還真是不錯��！
閑者分為三類(lèi)：一類(lèi)是那種信心十足，自以為是的家伙，坐在考場(chǎng)中看閑書(shū)，成為考場(chǎng)中矚目的焦點(diǎn)。還有一類(lèi)么，是那種有帶書(shū)，可是沒(méi)興趣復習，把書(shū)丟在一邊，到處閑逛的人，當然這種人是否有把握，同學(xué)們也捉摸不透。最后一類(lèi)是那種沒(méi)帶書(shū)又不懂，坐以待斃的。
忙者么，若是前幾考場(chǎng)的，就如念經(jīng)一樣在那里不停地背誦；若是后幾考場(chǎng)，就在前幾考場(chǎng)間徘徊，問(wèn)東問(wèn)西，發(fā)現沒(méi)帶的東西去借一下。更有忙中偷閑者，一會(huì )兒念經(jīng)一會(huì )兒聊天。
NO.TWO考時(shí)
鈴聲響起來(lái)，考試開(kāi)始了。那第一場(chǎng)語(yǔ)文考試為例好了。第一題，沒(méi)有障礙。到了解釋詞語(yǔ)時(shí)我便卡住了，但憑著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)印象，七拼八湊把一個(gè)意思湊了上去。這張語(yǔ)基卷并不難做，在唰唰唰的急促而無(wú)節奏的筆點(diǎn)下，我把它寫(xiě)完了。剩下了，我毫不猶豫地選擇了第二個(gè)題目，并且習慣地看了下時(shí)鐘，這不看不要緊，一看都九點(diǎn)十幾分了，咦？是幾點(diǎn)收卷，黑板上好像有，可是我看了看，由于近視看不清，只好看了下卷子，什么？10點(diǎn)收卷。我倒吸了一口涼氣，拼了！不過(guò)隱約想起好像10點(diǎn)半才收，不管三七二十一，時(shí)間不等人，如果真是10點(diǎn)收卷，那就壞了。我提起筆，不加思考地寫(xiě)了起來(lái)，當我寫(xiě)到中間時(shí)，發(fā)覺(jué)筆點(diǎn)不如剛才那么急促了，抬頭一看，才發(fā)現，不少人已經(jīng)在檢查了，這下我更相信是10點(diǎn)收卷了。三下五除二草草收尾，回頭看下鐘，剩下沒(méi)幾分鐘了，我趕緊把語(yǔ)基卷掃描了一遍，看看有沒(méi)有錯別字。奇怪？今天怎么沒(méi)說(shuō)離考試結束剩下XX分鐘，我看了看時(shí)鐘，已經(jīng)超過(guò)10點(diǎn)了，被蒙了。無(wú)奈之下，我只好把結尾再加上一點(diǎn)，稍加修飾。這情況不止我一個(gè)，別人也曾發(fā)生過(guò)。
試卷��！你真黑心，考不好會(huì )被批就算了，連考試時(shí)間都印錯，差點(diǎn)使我無(wú)緣前五。
NO.THREE考后
考后是如釋負重的輕松時(shí)期，也是提心吊膽的害怕時(shí)刻。
對答案后發(fā)現基本正確的便如釋負重，輕輕松松地回去復習準備下一個(gè)科目去了，對到答案錯誤百出，便不愿接受事實(shí)，希望對出個(gè)高手的答案與自己相同，請他/她來(lái)解釋?zhuān)也坏骄痛舐暤毓_(kāi)咒罵這考卷出什么破題目最后大家都散了，回去備戰下一場(chǎng)了。
考試��！你使多少學(xué)生痛不欲生，用我們老師的話(huà)說(shuō)就是自?huà)鞏|南枝，舉身赴清池，我想：隋朝開(kāi)創(chuàng )的科舉制或許就是如今考試的祖宗十八代吧！
寫(xiě)考試的作文 篇5
一個(gè)人在一生中總會(huì )經(jīng)歷許多次考試，在8月3日，我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了，但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí)，希望老天保佑我順利晉級。
走進(jìn)侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想：“萬(wàn)一考不出該怎么辦？那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì )怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng)，雖然空調開(kāi)得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖，我問(wèn)她緊張不緊張？她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，可憐，連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了。還好，前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的，一聽(tīng)就是平常沒(méi)好好練。哦，如果這樣也算合格的話(huà)，那我能得優(yōu)秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來(lái)，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著(zhù)怎樣能彈好，怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習的最佳水平。時(shí)間漫長(cháng)��！感覺(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣�；仡^看看考官的表情，考官一臉嚴肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績(jì)，事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準備；考試時(shí)一定要冷靜細致，才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險地過(guò)去了，最后我也順利地通過(guò)了八級，但我最大的收獲還是考級后的感悟，相信它對我應對今后的考試會(huì )有很大的指導意義。
寫(xiě)考試的作文 篇6
“哦，考完試嘍！解放嘍！耶！耶！”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動(dòng)�？纪暝嚨奈�，心情輕松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書(shū)包，坐在桌前開(kāi)始估分。恩，數學(xué)應該在93分以上，英語(yǔ)沒(méi)有英語(yǔ)沒(méi)有錯的也應該得100分，語(yǔ)文差不多也在93分以上。計算完分數我便立即拿起電話(huà)，把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“恩，不錯，我的乖女兒真棒！”也許這已滿(mǎn)足了我的虛榮心，一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我就更得意了。
卷子發(fā)下來(lái)了，正如我的預料，數學(xué)95。5分，英語(yǔ)100分，現在就差語(yǔ)文了。當語(yǔ)文卷子發(fā)到我手里時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了，86分，這么低這怎么可能呢？我開(kāi)始懷疑是不是老師改錯了，可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算，結果還是如此。終于，我相信這就是事實(shí)，我又仔細檢查了我的卷子，發(fā)現錯的地方全是不該錯的，而且那些我都會(huì )，都是因為太馬虎了。有一道題是沒(méi)認真審題，沒(méi)理解題意就急著(zhù)答題，結果卻錯了。還有一道題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，同樣，也是沒(méi)拼完拼音就急著(zhù)寫(xiě)詞語(yǔ)，結果可想而知，也錯了。
通過(guò)這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距，做題粗心，基礎知識不扎實(shí)。找出了原因所在，這次語(yǔ)文雖然沒(méi)考好，但心里卻亮堂多了。在今后的學(xué)習中，我應該認真審題，分析題意，做完題后也要仔細檢查，還要注意平時(shí)的基礎知識的積累……，有了這些經(jīng)驗，我想下次的考試我一定不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤，而是在考完后要真的開(kāi)心的笑了！
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