考試后作文550字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的考試后作文550字,希望能夠幫助到大家。
考試后作文550字1
讓我歡喜讓我憂(yōu)的11月3日可總算過(guò)去了,期中考試終于告一段落了。
11月3日黑色星期三,我們迎來(lái)了令人坐立不安的期中考試,當天臨近放學(xué)時(shí),有的同學(xué)信心十足;有的同學(xué)心神不定滿(mǎn)臉緊張;有的同學(xué)特別放松,我想此人早以將成績(jì)好壞置之度外了吧!還有另外一種人,比如我,純屬樂(lè )天派,緊張時(shí)就愛(ài)笑,表面看上去挺平靜的,可心里好象有頭小鹿在撞。我知道這次數學(xué)考砸了,揣著(zhù)忐忑不安的心過(guò)了一個(gè)晚上。
11月4日星期四,空氣格外清新,天空格外藍,小草格外綠,可這絲毫沒(méi)有搬走我心中的石頭。來(lái)到教室,同學(xué)們還沉浸在緊張的氣氛中,三五成群的還在談?wù)摽荚,我依然一張笑臉。大概早上七點(diǎn)四十五分,數學(xué)老師手捧一沓試卷首先走入教室,之前吵鬧的教室突然安靜下來(lái),空氣似乎凝結了。有的同學(xué)面部表情突然凍住了;有的同學(xué)暗自祈禱;有的滿(mǎn)臉驚愕。我將頭埋入手中,猶如等待命運的審判,直到——“唐萌83分”。上帝保佑,還好比我預料的稍微好點(diǎn)。就一個(gè)上午,所有同學(xué)都經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣復雜的滋味。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還馬馬虎虎,可面對數學(xué)成績(jì),真不知道該怎么和爸爸媽媽交代。不出我所料,三張試卷都要家長(cháng)簽名。心中哪是十五個(gè)水桶,簡(jiǎn)直是一百五十個(gè)水桶!
還好,事情最后還是有了著(zhù)落,爸爸在幫我分析完試卷后簽了名,不過(guò)下半學(xué)期我的數學(xué)真是需要努力提高、提高、再提高!
其中考試雖然就這么過(guò)去了,但期末考試很快就會(huì )來(lái)了。
考試后作文550字2
“好了,各位同學(xué)。離考試結束還差一分鐘,趕緊檢查試卷?纪暝嚭,你們愛(ài)怎么玩就怎么玩,但在這最后一分鐘,大家一定要忍!”期末英語(yǔ)監考老師激動(dòng)地說(shuō)。
我說(shuō),老師怎么顯得比我們還激動(dòng)?正在進(jìn)行期末英語(yǔ)考試的我想。不過(guò),盼星星盼月亮總算把這一天給盼來(lái)了。雖然是短短的一分鐘,我們都是感覺(jué)度日如年,巴不得現在就交卷,然后沖回家中做我們愛(ài)做的事情。
我們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),已經(jīng)檢查了半個(gè)多小時(shí)的我們開(kāi)始舉起雙手倒數起來(lái)。十、九、八、七……三、二、一。見(jiàn)老師還無(wú)動(dòng)于衷,我們快速提醒老師:“老師,到時(shí)間了!”老師立刻做出反應,一聲命下:“收卷!”我們立刻把試卷傳了上去,不等老師的命令,就背上書(shū)包,帶上同學(xué),一起沖向了溫暖舒適的家。
多少天過(guò)去了,每天都沉浸在這些話(huà)中“考完試后再看電視!考完試后再玩游戲吧!考完試后再去公園玩!考完試后你想怎么玩就怎么玩!考完試后……”聽(tīng)得我耳朵都起了蠻子,F在,終于等到了這一天,激動(dòng)的心情不言而喻,恨不得長(cháng)了一雙翅膀直接飛向家中。
多少天的辛苦復習,多少天頭埋在作業(yè)隊里,多少天沉浸在試卷之中,都為了今天。而今天,我們在這里結束了幾個(gè)月的學(xué)習,開(kāi)始我們的娛樂(lè )生活,感覺(jué)真是倍爽!
不過(guò),今天又告別了這么多共同相處了一個(gè)學(xué)期的同學(xué),又要再等一個(gè)月才能相見(jiàn),心中總有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。
不管那么多了!考試之后,丟下書(shū)包,丟下課本,奔向喜愛(ài)的課外書(shū),奔向寒假的生活。
考試后作文550字3
繁星在閃爍,隱約的上弦月。清冷的月光,化作寂寞的箭雨,令我無(wú)法躲避……可同樣無(wú)法躲避的卻是那頻繁的考試!
考試在不同的人眼中有著(zhù)不同的意義,只因每個(gè)人都有著(zhù)各自不同視角!
當考試過(guò)后……強者帶著(zhù)那一份意料之中的欣喜,品味著(zhù)自己的成績(jì),欣賞著(zhù)華麗的試卷,仿佛每一道試題都是近乎完美的杰作!考試似乎是他們不斷進(jìn)階的基石,所以他們無(wú)所畏懼地等待,也滿(mǎn)心歡喜地期待著(zhù)每一次的考試……
當考試過(guò)后……弱者嘴角閃現了無(wú)可奈何的笑意,掃視過(guò)自己的試卷,嘆息著(zhù)考試的落敗,唯愿這一切都是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)境罷了!考試永遠是他們不愿面對的事情,所以他們度日如年般彷徨,也哀聲載道地抱怨著(zhù)每一回的考試……
當考試過(guò)后……智者眼中依然保持著(zhù)深邃的目光,審視著(zhù)每一道試題,探尋著(zhù)誤差的所在,只求在不斷地反思中超越以往的自己!考試已經(jīng)是他們蛻變的必經(jīng)歷程,所以他們一勞永逸地拼搏,也見(jiàn)微知著(zhù)地應對著(zhù)每一場(chǎng)的考試……
當考試過(guò)后……每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的心境,或好或壞都是我們自己專(zhuān)屬的記憶!考試是廣大莘莘學(xué)子們必經(jīng)的歷練,我們的學(xué)業(yè)就是伴隨著(zhù)考試度過(guò)的,所以考試對我們而言并不陌生!在考試中我們逐漸撇下了無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們的青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由;感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們逐漸成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)……
人生是一個(gè)不斷完善的過(guò)程;是一場(chǎng)適者生存,物競天擇的競爭……我們要正視考試,以積極的心態(tài)面對考試,因為知識是引導人生光明的燈燭,考試是檢驗個(gè)人才華的標尺!我們以謙卑尋求智慧,又以執著(zhù)捍衛理想!但愿在不久的將來(lái),我們能以無(wú)悔的笑容詮釋青春的年華!
考試后作文550字4
寂靜的教室里同學(xué)們在埋頭苦考。
俗話(huà)說(shuō)的好,“養兵千日,用兵一時(shí)。此時(shí)我們正面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)考試。同學(xué)們努力奮戰著(zhù),與試卷搏斗著(zhù)。平日里父母,老師都拼盡全力為我們復習,而現在終于到了上戰場(chǎng)的時(shí)候,望望監考老師嚴峻的臉龐,又看看眼前這張密密麻麻的語(yǔ)文試卷,不由倒吸一口冷氣,心中默默祈禱著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一天的奮斗,考試最終以輕松的結果完畢,不過(guò)好日子不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天就要取卷子了,老師抱著(zhù)一疊厚厚的試卷走到講臺中央,用嚴肅的目光掃視全班,示意大家安靜下來(lái)后,便清清嗓子,開(kāi)始講話(huà)了。而我卻無(wú)心聽(tīng),眼睛緊緊盯著(zhù)講桌上的試卷,萬(wàn)分緊張。老師開(kāi)始念分了,我的心一下子提到了嗓子眼。同桌倒悠閑自得,滿(mǎn)不在乎地趴在桌子上休息。而前面的同學(xué)們則雙手握緊,抱著(zhù)胸前,小聲說(shuō)”神!保佑我考好吧!”
突然,聽(tīng)到了我的名字,不禁心中一震,腿都嚇軟了,慌慌張張取了試卷就回到座位上,一看分數,94分,我深出一口氣,還好,再看看我的好友拿著(zhù)自己97分的卷子拍手稱(chēng)快,得意地大笑起來(lái)。而她后面久經(jīng)沙場(chǎng)“老將”再次摘取了桂冠,也許這點(diǎn)成績(jì)對他來(lái)說(shuō)是滄海一粟,因此面無(wú)表情,鎮定自若地看著(zhù)錯題。而同桌正在挑老師的“刺”,企圖“力挽狂瀾”,多和老師搶回幾分。前面的女生卻像被抽了筋似的,有氣無(wú)力地攤在桌子上,也有的同學(xué)開(kāi)始神氣地大笑,笑到一半卻僵住了,也許是老師少扣了他幾分…..
考試后,同學(xué)們可謂神態(tài)各異,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生:有的愁眉苦臉,一言不發(fā),“真是幾家歡喜幾家愁呀”!這同時(shí)也讓我明白了,凡事想成功,決不是空談的,必須付出實(shí)際努力,用自己辛勤的汗水澆灌成功的花朵。
考試后作文550字5
“零零,零零……”上課鈴聲響,科學(xué)老師抱著(zhù)一大沓厚厚的試卷,踏著(zhù)鈴聲,走進(jìn)了教室。
看著(zhù)老師嚴肅的神情,我便知道這次科學(xué)考試肯定沒(méi)有考好,我的心也隨之一震,因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了,可每次使我們受害永遠都是那幾個(gè)人,讓我們幾乎每次都要聽(tīng)到老師的批評聲,除了那四門(mén)主科,那幾個(gè)人不敢輕舉妄動(dòng),可這四門(mén)主科里,科學(xué)卻和其他三門(mén)主科不同,讓我們班的科學(xué)永遠都沒(méi)法學(xué)好。
大家似乎和我一樣,看到了老師的神情,略感不妙,都知道這次一定沒(méi)有考好,甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣,我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此,包括那幾個(gè)經(jīng)常在課上搗亂的人,讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中,這可是我們班前所未有的沉默啊,即使有,也沒(méi)沉默過(guò)這么久,這可不是我們班的一貫作風(fēng)!
這樣的氣氛,老師似乎也略感不太對勁。
老師一直沉默著(zhù),眉頭緊鎖,一臉嚴肅,讓平時(shí)科學(xué)成績(jì)一向很好的人也有些心虛了,因為自己成績(jì)好不代表全班的成績(jì)好啊,每次考完試,科學(xué)再好的人也必須聽(tīng)著(zhù)老師責罵呀!這時(shí),老師輕輕一抬頭,看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒(méi)了,略帶驚訝地問(wèn):“你、你們這、這是怎么啦?”班長(cháng)站起來(lái),對老師說(shuō):“老師,我們這次考試沒(méi)考好,您罵我們吧!”“哦,原來(lái)是這事!”老師一副恍然大悟的樣子,“好了,這次呀,我不會(huì )罵你們的,因為呀,你們這次考的都有進(jìn)步,我表?yè)P你們還來(lái)不及呢!”“耶!”
經(jīng)過(guò)了這一聲歡呼聲后,大家像變臉似的變得興高采烈,又恢復到原來(lái)的狀態(tài)了,只不過(guò)紀律好了很多。
考試后作文550字6
哎!這段時(shí)間總是陰雨綿綿,心情總是透著(zhù)一種不安的感覺(jué)……
果真不錯,預兆來(lái)了,上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了,當我手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí),那雨打在我的身上,從來(lái)沒(méi)有這么冷,多想回家找一份溫暖呀!
一踏進(jìn)家門(mén),媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著(zhù)我的心靈“又考試了?考多少?是不是沒(méi)?趕快進(jìn)去做作業(yè)!”我生氣極了,頭也不回地跑出了家門(mén)。
我徘徊在大街上,天灰沉沉的,依舊下著(zhù)雨,街道旁人來(lái)人往,大多數都是幾個(gè)人一塊兒走,只有我一個(gè)人,孤零零的。
我看著(zhù)手中已經(jīng)被打濕的試卷,好刺眼的分數——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢?那天考試,我有點(diǎn)發(fā)燒,考不好怎么能怪我呢?
我一個(gè)人隨意地漫步,不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下,呆在大樹(shù)下吧,電閃雷鳴,讓雷電霹死我吧!
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前,近了,呀!竟然是媽媽?zhuān)寢層陚阋矝](méi)拿,跟我一樣,被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊,說(shuō):“我就知道你在這兒!”我心中一震——是!每次和別人鬧矛盾,我都會(huì )不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下,都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我,我自己也沒(méi)有注意這件事,媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語(yǔ)地跟我說(shuō):“孩子,剛剛是媽媽不對,媽媽剛才太沖動(dòng)了,可媽媽也是為你好呀,媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jì),原諒我吧,孩子!”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò),我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手,說(shuō):“我們回家吧!”
太陽(yáng)似乎也為我們高興,趕走了烏云,雨住了,太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手,走在回家的路上。雨后的大街,更熱鬧了;雨后的陽(yáng)光,灑在身上,似乎,更溫暖了……
考試后作文550字7
昨天,我們進(jìn)行了第一單元語(yǔ)文測試。今天,要發(fā)試卷。
上午,天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣的風(fēng)。上課鈴響了,只見(jiàn)我們語(yǔ)文孫老師抱著(zhù)一摞試卷走向講臺,我身體不由得一顫,心里七上八下,就像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我心里默默祈禱著(zhù):“老天,發(fā)發(fā)慈悲!希望你保佑我考到了90分以上!”雖然語(yǔ)文是我的強項,但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發(fā)下去,我屏住呼吸,準備迎接這一刻。當課代表手中的試卷放到我桌上時(shí),我猛地一睜眼,一個(gè)大大的“94。5”分映入我的眼中。
我驚訝的看著(zhù)卷子,看了幾秒后,我興奮地尖叫起來(lái),在桌洞里擺出剪刀手,嘴不斷重復著(zhù):“我成功了,我考到期盼的分了”這時(shí),雨停了,太陽(yáng)又重新露了出來(lái),天上掛著(zhù)一道美麗的彩虹。
走在放學(xué)的路上,我哼著(zhù)小曲兒,心里無(wú)比愉快,這份卷子是很難的,最高分才96分,而我里最高分只有1。5分之遙,大部分同學(xué)才考到89分,真不知道媽媽會(huì )怎么表?yè)P我。
一路上,小鳥(niǎo)高興的在枝頭歌唱,我仿佛看見(jiàn)巧克力在向我招手,薯片正對我說(shuō):“你來(lái)嗎?”一回家,我就高興地告訴了媽媽?zhuān)胰〉玫摹皯鹂?jì)”。媽媽瞬間眉開(kāi)眼笑,摸摸我的頭,表?yè)P了我。我興奮得臉像蘋(píng)果一樣紅,開(kāi)心的笑了。
這只是一次普通的考試,考試有時(shí)考得好,也有時(shí)考得差,我們一定要好好學(xué)習,以一顆平常心來(lái)對待考試。
考試后作文550字8
“語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表?yè)P李仲騏,比著(zhù)上次進(jìn)步很大……”
這次的成績(jì)在我意料之外,想起疫情過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第三天,我們就進(jìn)行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發(fā)下來(lái)的卷子時(shí),我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習時(shí)情景。
網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習模式,剛開(kāi)始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展,積極體驗作業(yè)打卡,隨著(zhù)一兩個(gè)月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽(tīng)課不那么積極了,偶爾還會(huì )瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書(shū)本上干凈的像我早起時(shí)洗過(guò)的臉……唉,成績(jì)不好,是有原因的,真是悔不當初!
俗話(huà)說(shuō):“亡羊補牢,為時(shí)未晚”。媽媽沒(méi)有過(guò)多的職責,她耐心地給我講道理,希望我能夠專(zhuān)注,努力?吹綃寢尮膭畹难凵,我下決心奮起直追,5月20號的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞,記概念,誦古詩(shī);中午,把完成的作業(yè)仔細檢查,搜集錯題進(jìn)行整理;晚上,做家庭作業(yè)細心,認真,寫(xiě)規范,不會(huì )的及時(shí)請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結記它們的獨家訣竅,在學(xué)習上找到進(jìn)步,我更快樂(lè )。
“李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵一下!蔽业乃季w回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯,可我要吸取上次的教訓,不能驕傲自滿(mǎn),腳踏實(shí)地,登上更高的臺階。
考試后作文550字9
是發(fā)成績(jì)的時(shí)候了,又到了幾家歡喜幾家愁之時(shí)。我看看成績(jì),也不過(guò)能慘然地笑笑罷了——和考試后自己預估的相差太多了吧。
沒(méi)有努力嗎?我說(shuō)不清楚,但也算挺用功的吧不是嗎?嫉煤懿顔?其實(shí)沒(méi)有啊,也進(jìn)了前五前十什么的,但頭三名不會(huì )有我如今一席之地啊。她們老是說(shuō)我考得很好啊,媽媽也說(shuō)你考得很不錯啊,但我也只是一味地惆悵。為什么那個(gè)從上面掉下來(lái)的人會(huì )是我吧。很記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“金字塔越頂端越難爬”,只是這一次從頂端向下的滑落,讓我看到了太多的風(fēng)光不再,風(fēng)景的遠去,真切地熾痛了我,在無(wú)聲的悲鳴中墜下,卻又不得不當作微笑仰視的勝利者厚實(shí)的墊腳石。
若我把心中這真實(shí)的惆悵道出,定會(huì )有人在心中暗想“呵!你瞧她多虛偽!自己明明也高出了很多人啊,還在這里惆悵,真惡心!”但我也無(wú)法控制她們的思想,更不可能讓所有人懂我罷。只是想說(shuō),都說(shuō)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,誰(shuí)會(huì )不想要登上這樣的頂峰,誰(shuí)會(huì )不迷戀這處的大好風(fēng)景,誰(shuí)又會(huì )想要在這最高點(diǎn)掉落啊……處于各個(gè)位置的人煩惱也許真的就不一樣吧,沒(méi)有達到過(guò),沒(méi)有嘗試過(guò),不會(huì )明白“高處不勝寒”。
寫(xiě)到這兒,心中的煩惱竟也化解得差不多了,真是驚異。人真的是奇怪的,自愈能力也真的很強,一根筆,一張紙,可以解開(kāi)一個(gè)心上的死結,又有哪種動(dòng)物可以來(lái)比呢?越發(fā)懂得我最喜歡的作家之一林清玄為何可那么淡然了,懂得他是從何把心上的重擔卸下的了。筆和紙是其中一個(gè)方式罷。
這篇雜文也真的寫(xiě)得蠻散漫,就像一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅程,知道從哪出發(fā),卻不知將要去哪,只是把心帶上了,讓腳步隨著(zhù)心走,無(wú)謂到哪。如今再想想剛剛的迷惑,真的不算什么,就朝著(zhù)金字塔的頂端努力地走就好了罷。
最后用林清玄的一首詩(shī)來(lái)告訴自己把一切放下:自鷺立雪,愚人看鷺,聰明看雪,智者見(jiàn)白。
考試后作文550字10
昨天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測試,今天應該是發(fā)試卷的日子,下午第二節課語(yǔ)文老師拿著(zhù)一摞厚厚的試卷,踏著(zhù)上課的鈴聲走進(jìn)了教室。
回想昨日龍飛鳳舞的試卷,沮喪的我拖著(zhù)沉重的步子走回座位,過(guò)了一會(huì )兒,錢(qián)老師抬起手放到眼鏡旁,一次、兩次、六次,不停的推動(dòng)著(zhù)眼鏡。這是老師的習慣動(dòng)作,這樣頻繁地推著(zhù)眼鏡,說(shuō)明了他非常生氣,難不成我們考得很差?我這么想著(zhù),好似一道閃電從頭劈到腳,把我劈成了兩半。
“章文欣”我耳朵里聽(tīng)到自己的名字,完了完了,這下糟了,我會(huì )不會(huì )考得很差呀?“把這組的試卷來(lái)發(fā)一下哦”,太棒了!原來(lái)不是批評我呀,我拿著(zhù)一疊試卷,以一陣風(fēng)的速度把他們都物歸原主了,我發(fā)完后回到自己的座位,發(fā)現自己的試卷還沒(méi)有發(fā)到,我又開(kāi)始緊張起來(lái),兩手緊緊地攥在一起,我的心臟已經(jīng)跳到嗓子眼了。我忐忑不安:怎么辦?怎么辦?這下我完了,肯定考砸了,老師會(huì )怎么罵我,媽媽會(huì )怎么嘮叨?正在這時(shí)一張試卷從天而降,我驚慌失措地從地上撿起來(lái),平放在桌上,又以迅雷不及掩耳之勢把試卷翻到反面,輕輕打開(kāi)一個(gè)角,一個(gè)六字映入我的眼簾,我好像被開(kāi)水燙到了一樣,急忙用雙手蒙住雙眼。心想,我不會(huì )只考了60幾分吧,我手上冒著(zhù)細小的汗珠,終于我放大膽子,緊閉雙眼,又用力一翻,我悄悄的把眼睛瞇成一條縫,再大一點(diǎn),再大一點(diǎn),我把眼睛瞪得溜圓,那是96分,這張試卷應該不是我的吧?我把試卷的名字看了又看是我的嗎?我揉了揉眼睛,使勁兒扭了自己一下,不是在做夢(mèng),是真的考了96分,真的是把我高興壞了,我把試卷翻來(lái)覆去又看了幾遍,老師沒(méi)有批錯。
我走在放學(xué)的.路上,發(fā)現陽(yáng)光曬在我一個(gè)人身上,暖暖的!
考試后作文550字11
我們剛考完試,這炎炎暑假就要來(lái)臨啦,同學(xué)們都很開(kāi)心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會(huì )發(fā)成績(jì),如果考不好的話(huà),那么也就會(huì )被挨吵,這讓我忐忑不安。
不過(guò),當老師說(shuō),我們學(xué)校由于有施工,散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候,有些同學(xué)非常的開(kāi)心,還擺出了愉快的手勢,可是王老師卻說(shuō),不開(kāi)散學(xué)典禮,不代表不發(fā)成績(jì),所以我們的成績(jì)的好壞,還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。
考完試后,有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒,還有的說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班,可討厭了,不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的,我也不例外,因為剛考完試就感覺(jué)輕松了許多呢,不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假,基礎知識還要加強。
今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來(lái)做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來(lái)答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績(jì)也就可能是0分了。老師說(shuō),這次考試,有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對勾,可想而知,那么她的成績(jì)就會(huì )下降。所以我們干什么事情都要養成仔細認真的習慣,這樣才不會(huì )出錯。
正是因為今年的散學(xué)典禮開(kāi)不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過(guò)還是等我們成績(jì)出來(lái)了以后,再根據情況布置作業(yè),如果考得不好的話(huà),那么就會(huì )加倍的罰,不過(guò),老師也是為了我們好呀,希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jì),所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學(xué)習吧!
考試后作文550字12
“丁零零!”上課鈴響了。
語(yǔ)文老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室,看老師臉色不太好,同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“完蛋了,我們的‘死期’要到了!
老師先把80分以上的卷子發(fā)完。我考了88分。然后老師又發(fā)了80分以下的,那些學(xué)生就要喊家長(cháng)來(lái)學(xué)校了。
我考得不理想?荚囀д`很多,尤其是作文。因為審題不細致,作文寫(xiě)跑題了。讓寫(xiě)童話(huà)故事,我寫(xiě)成真人真事,作文扣了8分,看到這個(gè)分數,我腸子都快悔青了。
試卷第一部分看音節寫(xiě)詞語(yǔ),我寫(xiě)錯一個(gè)“萎”字扣了一分。這個(gè)字,復習的時(shí)候,媽媽領(lǐng)著(zhù)我默寫(xiě)過(guò),真不該錯。我還錯了一個(gè)“寵”字,也扣了一分。要是這兩個(gè)字正確,我就考90分了。
這次我們班的楊涵欽語(yǔ)文考了97分。我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),四年級還有語(yǔ)文考滿(mǎn)分的。和他們相比,我真是太差了。
考試不佳,回去咋給媽媽交代?我忐忑不安。
果然,中午一回家,媽媽毫不客氣打了我一頓,媽媽氣哭了,我也哭了。后來(lái)媽媽給我講了很多。她說(shuō)學(xué)習不好,長(cháng)大以后就很難找到好工作,只能去干最辛苦的工作,掙最少的工資。
夜晚,媽媽從高中學(xué);貋(lái),給我打印了一份媽媽班級學(xué)生周考的成績(jì)單,讓我好好看。我發(fā)現有個(gè)哥哥語(yǔ)文考了132分,而有個(gè)哥哥語(yǔ)文才考了89分。媽媽說(shuō),這個(gè)分數高的哥哥,學(xué)習習慣非常好,卷面干凈漂亮。最重要的一點(diǎn)是,那位哥哥讀過(guò)的書(shū)比老師都多。
聽(tīng)了媽媽這些話(huà),我慚愧地低下頭。我以后改掉馬馬虎虎壞習慣,好好學(xué)習,長(cháng)大考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作。
考試后作文550字13
生活中常伴有各式各樣的情緒,時(shí)而生氣、傷心,時(shí)而感動(dòng)、高興......那一次考試之后,我經(jīng)歷了一次心靈糾結之旅。
滿(mǎn)分100分的試卷,我總能拿到90分以上?赡谴慰荚,我只有75分,拿到試卷那一刻,心想:“完了,怎么拿給爸爸簽字?”放學(xué)鈴響起,我知道自己躲不過(guò)這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書(shū)包,慢慢走回家。
到家門(mén)口,我手里捏著(zhù)鑰匙,焦慮地在原地打圈,面落難色,眼皮耷拉著(zhù)抬頭看了看鎖眼,想:“要不要開(kāi)門(mén)?”我把鑰匙放進(jìn)去又拔出來(lái),反復了好幾次。正當我堅定了開(kāi)門(mén)的想法時(shí),爸爸的聲音突然從家里傳出來(lái):“在外面磨蹭什么,還不快開(kāi)門(mén)!边@次我真不敢耽誤了,手忙腳亂地開(kāi)門(mén)進(jìn)屋。
進(jìn)了家后,爸爸在沙發(fā)上玩手機,見(jiàn)我走到沙發(fā)處,便說(shuō):“今天回來(lái)的有點(diǎn)晚啊,快去寫(xiě)作業(yè)!蔽乙膊桓叶嗾f(shuō)話(huà),連爸爸的臉也不敢看,灰頭土臉地跑進(jìn)房間,鎖上門(mén)。我將書(shū)包摔在床上,自己也癱倒在床。躺在床上盯著(zhù)天花板看了沒(méi)多久,又無(wú)奈地嘆了口氣,把卷子從書(shū)包里拿出來(lái):“到底要不要給他看?還是自己坦白會(huì )更好”在我的腦海里掙扎著(zhù)?粗(zhù)那刺眼的75分,我真的不敢讓爸爸看見(jiàn)這份試卷,但如果不簽字,老師明天也會(huì )電話(huà)通知爸爸。想想兩種情況的后果,還是自己坦白會(huì )更好。
我從床上站起來(lái),呼出一口氣,企圖減輕緊張的心情。我又看了看試卷,心想:“算了,總要面對的!”我把手搭在門(mén)把上,停頓了幾秒,最后一閉眼一咬牙,打開(kāi)了門(mén)......
考試后作文550字14
“不知道我考了多少分!”“我覺(jué)得肯定考砸了!”同學(xué)們都提心吊膽的,只有我跟大家不同,我在心里默默地給自己打氣:不管做什么事都要有信心,如果沒(méi)有信心,如果遇到困難就退縮,是做不好一件事情的。
第二天,我早早地起了床,穿好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校。
上課了,語(yǔ)文老師捧著(zhù)一摞卷子陰沉著(zhù)臉,緊皺著(zhù)眉頭地走進(jìn)教室。我們在底下竊竊私語(yǔ):“倒霉,倒霉,這次必倒霉!”“完蛋,完蛋,這次必完蛋!”聽(tīng)同學(xué)們這么一說(shuō),難道難道結果會(huì )跟我預測的截然相反?
“語(yǔ)文期末考試已經(jīng)出來(lái)了,95分以上只有十幾個(gè)人,85分以下一大堆!”這情報簡(jiǎn)直如晴天霹靂!當報到我分數時(shí),我大吃一驚!我竟然竟然只有94分!
“我的天!”我根本不相信自己的耳朵!我同桌考得也比我高!我被老師好好地批評了一頓。
放學(xué)后,我悶悶不樂(lè ),心想:這次我必玩兒完了!沿途,路邊的小草彎下了腰,似乎非常同情我:“加油吧!下次考第一!”花兒卻開(kāi)得非常美在我心里它們是不美的,似乎在嘲笑我:“哈哈哈!你就考了那點(diǎn)爛分數!”我在心里默默地可惜:這學(xué)期的語(yǔ)文期末考試已經(jīng)考完了,不可能會(huì )有下一次了。
我邁著(zhù)沉重的腳步跨進(jìn)了家門(mén)。媽媽并沒(méi)有狠狠地批評我,而是和顏悅色地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我們要把失敗化為成功的養料,再接再厲,希望下一次會(huì )取得成功!”我一聽(tīng),心里充滿(mǎn)了感激之情,對媽媽說(shuō):“每一次考試差不是分數的問(wèn)題,是水平?jīng)]有提高,我不能一直在這個(gè)水平之間徘徊!”媽媽充滿(mǎn)了對我的希望:“我相信你有朝一日能突破這個(gè)極限的!你是最棒的!”“沒(méi)錯,我以后還有很多次機會(huì ),一定可以在學(xué)習的道路上越走越遠!薄斑@才是我的好兒子嘛!”
這次失敗了,不代表著(zhù)我一直失!
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期末考試終于結束了,盼望已久的暑假開(kāi)始了。我的愿望是考到預期的成績(jì),不寫(xiě)暑假作業(yè)。
散學(xué)典禮那天,班主任老師抱著(zhù)成績(jì)冊和厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室,當我打開(kāi)成績(jì)冊時(shí),我原本激動(dòng)的心情一下子跌到了谷底,我的語(yǔ)文只有92分,我真希望是自己看錯了分數。拿到試卷以后,我仔細一看原來(lái)都是粗心才錯的。我呆呆地坐在那里,看著(zhù)考得好的同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)得意,他們手里拿的好像不是試卷,而是一個(gè)獎杯。我心里更加難受極了!
走在回家的路上,我想到了期末考試前對父母的承諾,又想到老師對我的期望,我的心里像打翻了五味瓶,真不知道該如何面對。我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到家門(mén)口,心想:“媽媽一再強調讓我考試細心,如果她看見(jiàn)我的試卷一定會(huì )罵我的!边@時(shí),我腦子里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說(shuō):“回去吧,回去跟媽媽承認錯誤就沒(méi)事了!绷硪粋(gè)說(shuō):“不能回去,媽媽一定會(huì )大發(fā)雷霆的!蔽乙恢豹q豫不決,直到我的肚子咕咕直叫了,我才忐忑不安地去跟媽媽承認錯誤。
一進(jìn)家門(mén),媽媽坐在沙發(fā)上,我低著(zhù)頭走了過(guò)去,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)@次語(yǔ)文我沒(méi)有考好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),讓我把試卷拿出來(lái),幫我分析錯在哪里,告誡我以后一定要細心?粗(zhù)媽媽一改往日的嚴厲,耐心地和我分析試卷,那一句句熟悉的話(huà)語(yǔ)啟迪了我心里,滋潤了我的心田,頓時(shí),一股暖流涌入心間。我決心以后一定要改掉粗心的毛病,爭取下次考出好成績(jì),用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽對我的諄諄教導。
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