考試后感想作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試后感想作文,歡迎閱讀與收藏。
考試后感想作文1
期中考試可算過(guò)去了,迎來(lái)的是五天長(cháng)假,這下可以玩個(gè)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。
終于,漫長(cháng)的五天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸,千萬(wàn)別考砸……
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,數學(xué)老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!爸苁鐦s,97分!笔裁?97分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時(shí),我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當我雙手捧著(zhù)試卷,當我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí),我高興極了、興奮極了、開(kāi)心極了!
放學(xué)以后,我哼著(zhù)歌兒回到家中,連忙把這個(gè)好消息匯報給爸爸媽媽?zhuān)麄兌枷蛭邑Q起了大姆指,我更是心里樂(lè )滋滋的。
我打開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)窗外,只覺(jué)得小鳥(niǎo)在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!
考試后感想作文2
每每期滿(mǎn)中、期終的情況下,我非常關(guān)注的便是自身的成績(jì)。此次都不列外,段考考過(guò)后,我一直沉浸在焦慮不安中,直至老師把試卷發(fā)出來(lái)的那一刻。
前幾日老師發(fā)布了成績(jì),我語(yǔ)文課90.5分,數學(xué)課98分,在我們班占第二名。對他人而言很非常好,但對我與父母、老師而言卻算不得什么,由于我還在兒時(shí)父母以便在學(xué)習上更強,她們買(mǎi)這一買(mǎi)哪個(gè),花了很多錢(qián),唯一便是以便要我更強;而由于那樣,我的成績(jì)一直非常好,因而老師一件事的期待也很高。
但這二門(mén)都令我覺(jué)得最可是,我的語(yǔ)文課原本是非常好的了,但優(yōu)秀作文幫我扯了后腳,只能了23.5分,大家班級有的學(xué)員都得了24分、24.5分、25分……數學(xué)課就是我的優(yōu)勢,本來(lái)我可以得一百分,但我很粗心大意,原本是應算用掉的,我卻求變成剩余的,扣了2分。簡(jiǎn)直應證了一句老話(huà):早知今日,愛(ài)錯了人?唉!盡管我還是名列前矛,可我是郁郁寡歡的,對自身的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
還記得上學(xué)期成績(jì)檢查報告上老師對我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心大意變成你的煩擾之處,改過(guò)來(lái),你能越來(lái)越更極致!币彩怯欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)那樣一句話(huà):“勝者不屬于跑的更快的人,有可能歸屬于最耐跑的人!崩蠋煹迷(huà)使我獲益匪淺。
總而言之,我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習慣,考得更為優(yōu)異,讓自身越來(lái)越更為極致。
考試后感想作文3
一轉眼,期中考試已悄然走過(guò),忙碌的家長(cháng)會(huì )已在昨天而告終,不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從此時(shí)此刻起,學(xué)會(huì )拼搏,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )反思……所以我會(huì )時(shí)刻告誡自己:為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長(cháng)會(huì )是爸爸參加的。爸爸參加完家長(cháng)會(huì )后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽(tīng)后感受,并督促我要好好學(xué)習,繼續努力,還給予了我一些正確的學(xué)習方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習中不正確的方法,我也聚精會(huì )神地洗耳恭聽(tīng)。
老爸說(shuō)的話(huà)很膚淺,一聽(tīng)就能讓人明白,但其中也有深刻的內涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話(huà)并進(jìn)行分析,反思我在學(xué)習中沒(méi)有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習……
學(xué)習雖然是一門(mén)苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門(mén)趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習太無(wú)聊,每天清晨來(lái)到學(xué)?傉J為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,一點(diǎn)也不快樂(lè );現在想想,其實(shí)學(xué)習并沒(méi)有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學(xué)習內容,這樣看來(lái),學(xué)習還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。
也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,我不應該為昨天的失敗而氣餒,也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看,因為前方是美麗的朝陽(yáng),是我們奮斗的方向。
從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!
考試后感想作文4
我們終于考試了,一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們心里又開(kāi)心又失望,開(kāi)心的是我們又可以好好地玩了,可以輕松一下;失望的是又要與敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),試卷發(fā)下來(lái)以后,我大體看了一下題,心里不禁放松了許多,原來(lái)這些題孫老師都給我們復習過(guò)了。鈴打過(guò)后,我們便開(kāi)始做題了。第一道題是判斷題,小菜一碟,我馬上落筆,考場(chǎng)上十分安靜,就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚,看來(lái)同學(xué)們都復習的不錯。不一會(huì ),我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題,這可是關(guān)鍵,落了題可不行,我按照老師教的方法認真讀題,一道也沒(méi)落下。不一會(huì )這道題馬上敗在了我的手下。下面就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文,寫(xiě)作文是我的強項,我看了一下要求,寫(xiě)有趣的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文,怎么辦呢?這時(shí),我眼珠子“咕!币晦D,突然想起看過(guò)的黃金寶典上面的作文中有一篇有趣的——。對了,我仿照一篇吧!幸好我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也比較多,不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了,忘了告訴你了,昨天下午考的學(xué)科出成績(jì)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”,老師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”,我想:“要是沒(méi)有以前的努力,我就感受不到成功的喜悅了!”我們下回一定要再接再勵,考得更好,讓老師更加開(kāi)心。因為我們愛(ài)老師,老師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自己前一段時(shí)間的努力,也讓我們看到了自己的不足,我們在以后的學(xué)習中一定要更加進(jìn)步。
考試后感想作文5
一眨眼,剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試,回頭看,仿佛昨天還在軍訓,今天就考完了期中。
這次考試,先是讓我傷心,后是讓我驚喜,傷心是做題太粗心,不用心讀題,扣了不該扣的分,所以成績(jì)不太理想。讓我驚喜的是,這么不理想的成績(jì),我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名,真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數學(xué)說(shuō)起,考了95分,我并不滿(mǎn)意,因為錯的那道題,老師之前有讓我們小組對答案,哪知道我們的答案都是一個(gè)錯方法的答案,便誤認為這個(gè)錯答案是正確答案,才導致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論,探究的重要性;下一個(gè)是語(yǔ)文,才考了89分,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這是滿(mǎn)分120分的題,我扣了31分,這太開(kāi)玩笑了吧,老師改題太嚴了,必須要有重點(diǎn)詞才行,沒(méi)有就算錯,我明白了初中不是兒戲,不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習初中生活;這一個(gè)是英語(yǔ),可以說(shuō),我小學(xué)最差的是英語(yǔ),很少考上90分,可哪知上了初中,我的英語(yǔ)越來(lái)越好,很少考到90分以下,上次英語(yǔ)考試還考了一百呢!
可我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這不,這次期中考有點(diǎn)驕傲,粗心地加了一個(gè)“s”,所以考了99分;令我傷心的就是文科,看著(zhù)歷史,政治試卷上那一串的紅叉號,心里酸酸的,看看,這哪一個(gè)不是因為粗心大意,沒(méi)讀好題所造成的,就拿政治的一道題來(lái)說(shuō),它問(wèn)的是小亮的正確做法是,而我看成了小亮的做法是,這一下9分就全沒(méi)了!通過(guò)這次考試,我也明白了文科是我的弱點(diǎn),理科是我的優(yōu)點(diǎn),地理,生物一共才扣了一分,但是,我應該取長(cháng)補短,全面發(fā)展自己,不偏科。
這次考試,讓我明白了許多。所以,下次考試要注意,不能再犯同樣的錯誤了,我相信,我努力了,一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。
考試后感想作文6
時(shí)光冉冉,轉眼半期已過(guò),都說(shuō)一分耕耘,一分收獲,看見(jiàn)下發(fā)的三張試卷,喜憂(yōu)各半,實(shí)在說(shuō)不出到底是甜多一些還是苦多一些?
本學(xué)期英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科投入的精力最大,英語(yǔ)閱讀打卡,拼讀、默寫(xiě)單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持,所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道,人不能驕傲自滿(mǎn),所以后半個(gè)學(xué)期,我要更加努力。
幽默又博學(xué)的彭老師的到來(lái),讓我們班的同學(xué)們知道了數學(xué)原來(lái)也可以這樣學(xué)。虛構的蘋(píng)果和梨子也能分得我們爭論不休,往往已到了下課玲響的時(shí)候,大家都還意猶未盡,沉淪在數學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒(méi)能考個(gè)滿(mǎn)分,心中著(zhù)實(shí)有些郁悶,每每想起,心中都有一種如醉酒般的無(wú)力感,實(shí)在有些沒(méi)臉見(jiàn)彭老師,只是在心中暗暗立下了軍令狀:彭老師,您等著(zhù)吧!期末華山論劍時(shí),我一定要摘下那頂桂冠。 語(yǔ)文考完,抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話(huà),感覺(jué)自己應該在九十五分左右,達到了自己給自己訂的小目標,但現實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光,明明都是些會(huì )的題目,因為粗心被扣了四點(diǎn)五分,罵了自己千遍萬(wàn)遍,然,世上本就無(wú)后悔藥,錯了就是錯了,誰(shuí)讓自己洋洋自得,睹錯誤為之無(wú)物呢,我下次一定細心一些,打好基礎,認真學(xué)習,把我的九十五考回來(lái)。
雖然這次考得并不是很好,但我不會(huì )去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情,要么就改變它,要么就安靜的接受它。雖然我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息。
考試后感想作文7
這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著(zhù),開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著(zhù),就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分!對了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì )好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考!不是一般的小考。但畢竟,數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的`不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒(méi)有認真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓,我決定每天堅持看課外書(shū),豐富自己的課外知識,而政治的一些重要內容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
考試后感想作文8
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前,我先把我的成績(jì)向大家匯報一下:語(yǔ)文90。5,數學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jì)還算不錯吧?OK,現在成績(jì)匯報完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得很糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我很不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢?活該!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌恢滥莻(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機會(huì )去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能很不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻很不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢?作文扣了那么多分能怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己!
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)?/p>
考試后感想作文9
期中考試過(guò)后,心情有點(diǎn)沮喪?吹轿覀儼嗟姆謹,情緒就低落了下來(lái)。我在心里反思:這么多年了,第一次出現這么大的差距,到底是什么原因呢?
想一想,除了自己水平有限外,應該歸結于我的心太軟。九年級的學(xué)生,原本功課就緊張,學(xué)校又要求一個(gè)學(xué)期完成一個(gè)學(xué)年的工作量,因而,幾乎是每個(gè)課堂,我都在講、講、講。因學(xué)校訂制的同步資料一個(gè)多月后才到位,所以,同步練習也沒(méi)來(lái)得及跟著(zhù)做。也曾想像別的老師那樣,利用課余時(shí)間給學(xué)生抄些習題,可再一轉念,學(xué)生一天中總共才有多少空閑時(shí)間啊,而且,課間還有各科老師布置的作業(yè),所以又打消了這種念頭。比起那些習題見(jiàn)得多的班級,自己所帶的班自然會(huì )處于下風(fēng)。
似乎,是自己想推卸責任,凈找一些客觀(guān)的原因來(lái)安慰自己,可現實(shí)的確如此。雖然已年近四十,依然沒(méi)有學(xué)會(huì )持重。更不會(huì )打著(zhù)不給學(xué)生加壓的幌子暗中和別人較勁。我只是盡自己所能,認認真真地上好每一節課。
畢業(yè)班,似乎是懸在頭上的一把劍,在自已的切身利益和學(xué)生的畢業(yè)班的學(xué)習生活之間,真的有點(diǎn)無(wú)所適從。也許是吧,天降大任于斯人時(shí),必勞其筋骨,餓其體膚,令其忍常人所不能,方得一鳴驚人,那么,是不是,今后,自己應該學(xué)著(zhù)心安理得的給學(xué)生施壓了?
路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!
考試后感想作文10
在忙碌的工作與學(xué)習中,結束了考試?荚嚱Y果不是很夢(mèng)想,是努力不夠造成的結果。
總想著(zhù)繼續下一步的學(xué)習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱(chēng)考試的歷程,繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺(jué),每一天拖著(zhù)很累的心理強迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉。做為媽媽級的考生,真的憂(yōu)郁了!下一步怎樣走!對于其它的事情又不感興趣,對于自已的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén),什么都得想到,什么都得試著(zhù)操作一下是否可行,是否遵循游戲規則。
有些事情,真的不是你想怎樣做就能怎樣做;也不是不管你怎樣做就能得到認可的。有些事情,你努力了不必須有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會(huì )很好的操作,同樣的沒(méi)有結局。是中國的地大物博?還是中國人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀(guān)調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著(zhù)聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著(zhù)不一樣的人才,你生來(lái)是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生,什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽(tīng)不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!
考試后感想作文11
激烈又緊張的考試終于結束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對答案!暗乩淼#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè )!”“對了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)了。對答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚眉吐氣、哈哈大笑。而對答案錯了的同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對不起爸爸媽媽?zhuān)氐郊,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著(zhù)急,知道了我的心思,對我說(shuō):“不用在意,分數并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現,讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分數還沒(méi)出來(lái),你著(zhù)急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對啊,分數還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因為前面去的同學(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著(zhù)我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“考得不錯,繼續努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jì)!
我狂奔回家,想媽媽報喜,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“怎么樣,現在不著(zhù)急了吧?”
考試后感想作文12
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分數,一份悲傷油然而生!埃罚。5”,令我意想不到的數字。成績(jì),好差,好差……
為什么?為什么我的成績(jì)會(huì )如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!
“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現怎么樣?”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì )變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)。
“單元測驗”,只是一次單元測驗!如此差的成績(jì),如此簡(jiǎn)單的試題……“72。5”,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習的時(shí)間少了……
“上課開(kāi)小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習,不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì )事?
我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了?偟恼f(shuō)來(lái),就是因為我馬虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。
“72.5”,看到這個(gè)數字,我真想哭!
考試后感想作文13
!期末考試終于結束了,我松了一口氣。來(lái)到食堂,享受了一頓豐盛的午餐;氐浇淌,洪老師問(wèn)我們:“你們當中誰(shuí)寫(xiě)出了()賤?”大部分的同學(xué)都寫(xiě)出來(lái)了,這時(shí),洪老師又問(wèn):“那誰(shuí)寫(xiě)出了()()蕩蕩?”
這次舉手的可沒(méi)這次這么多了!洪老師公布了答案:“(貴)賤,(浩)(浩)蕩蕩!边@時(shí),我歡呼起來(lái),因為我兩道題都做出來(lái)了!我覺(jué)得我會(huì )考100分,我開(kāi)心極了!到了下午,我趕緊整理好東西,等著(zhù)爸爸來(lái)接我。爸爸來(lái)了,我興奮得對爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,考試卷里的兩道題目全班只有四個(gè)人做出來(lái)了,其中包括我呢!”爸爸說(shuō):“嘉慧真棒!那作文題目是什么?”我想了想,慢條斯理地說(shuō):“就是讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的某一個(gè)節日!比缓,我把我寫(xiě)的作文內容告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“好像有點(diǎn)離題呀!”我有點(diǎn)擔心,生怕自己考了個(gè)不及格。
回到家里,我還在擔心著(zhù)作文有沒(méi)有離題,連看電視的心思都沒(méi)有了。最后我還是忍不住給洪老師打電話(huà),可是洪老師沒(méi)接,我更加擔心了,作文真的不及格了?會(huì )不會(huì )影響我們班的平均分?會(huì )不會(huì )拖了我們班的后腿?想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚都快掉下來(lái)了。就在這時(shí),洪老師發(fā)了一個(gè)短信過(guò)來(lái),說(shuō)我語(yǔ)文得了三個(gè)優(yōu),我激動(dòng)得都抱住了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业昧巳齻(gè)優(yōu),你看我棒不棒?”媽媽說(shuō):“棒極了,但是不要驕傲哦!學(xué)習是無(wú)止境的!卑职忠舱Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“作文題材都是從生活中來(lái),平時(shí)要多觀(guān)察,這樣才能寫(xiě)出好文章!
考試后感想作文14
這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著(zhù),開(kāi)始發(fā)了。我的心怦怦地跳著(zhù),就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數學(xué),我又看了看英語(yǔ),真是雙喜臨門(mén)!竟是107分,我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
我又看了語(yǔ)文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分!對了!還沒(méi)看呢!也許會(huì )好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步!但語(yǔ)文和呢?怎么辦……我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的和思考,我找到了考不好的原因。
語(yǔ)文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒(méi)有認真去。經(jīng)過(guò)這次教訓,我決定每天看課外書(shū),豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。
經(jīng)過(guò)這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
考試后感想作文15
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊,每次考后,有人幸福著(zhù),有人痛苦著(zhù),有人努力著(zhù)。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績(jì)所迷惑。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂(lè )觀(guān),你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分,你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結,不斷反省自己,發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試?记梆B精蓄銳,充分準備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長(cháng)的養料,我們仍需為人生理想的高峰不斷攀登。
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過(guò)去了,但它并不是結束,而是新的征程的開(kāi)始。
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