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以考試的作文300字

時(shí)間:2021-02-17 18:19:57 考試 我要投稿

【必備】以考試的作文300字匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以考試的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】以考試的作文300字匯編九篇

以考試的作文300字 篇1

  期中考試即將來(lái)臨,考試接二連三的向我們發(fā)起了進(jìn)攻,而考試是為了什么呢?我很迷惑。

  我看見(jiàn)有些同學(xué)在拼命的做習題來(lái)準備考試,我問(wèn)他們考試的意義,他們回答:“考試是為了有一個(gè)可以看看自己能會(huì )多少道題、掌握多少知識。還存在著(zhù)什么不足,還需要怎么樣的努力!笨磥(lái)他們認為考試是檢測知識能力。

  我看到有同學(xué)在玩耍、打鬧,便問(wèn)他們,他們回答:“不知道是誰(shuí)發(fā)明的考試,真是用來(lái)折磨我們的,每天學(xué)習寫(xiě)作業(yè)夠辛苦的了,是不是還來(lái)個(gè)考試!”他們認為考試是一份痛苦。

  我的好朋友說(shuō):“我也不知道考試是什么,反正就是上學(xué)了就要有考試,不喜歡也沒(méi)辦法,考得好就有獎勵,考得差就有批評!彼J為考試是讓人頭疼的。

  我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“考試就是把你的學(xué)習成果反映出來(lái),映在紙上!

  人人對考試的理解都不同,在我看來(lái),考試是對學(xué)習階段性的檢測,這就是考試的意義。

以考試的作文300字 篇2

  今天是元旦放假的第二天,可是在學(xué)校里面就感覺(jué)似乎已經(jīng)寒假了,整個(gè)學(xué)校在飯點(diǎn)也看不見(jiàn)幾個(gè)人在流動(dòng),好像比起昨天人更加少了!

  期末考試即將來(lái)臨,可是還是有很多的人回家去了,我很不贊同其觀(guān)點(diǎn),我的家距離學(xué)校也不遠,坐火車(chē)一個(gè)半小時(shí),不過(guò)下火車(chē)以后就需要做公交車(chē)回家,這也不需要花費大量時(shí)間,可是我并沒(méi)有選擇回家,也沒(méi)有選擇到處溜達,而是整天待在宿舍里看書(shū)復習!

  我們努力學(xué)習一個(gè)學(xué)期就是為了期末這幾天時(shí)間,可是很多人在這個(gè)時(shí)候不復習,那么就會(huì )又一次不及格,可是我卻發(fā)現這些人似乎根本就不擔心,回家復習和宿舍里差一個(gè)檔次,宿舍里復習比起自習室差一個(gè)檔次,這是我這幾天的經(jīng)驗!

  不過(guò)在家里依舊可以努力,只不過(guò)需要一個(gè)人有極大的毅力和安靜的環(huán)境,因為在家里有很多事情會(huì )干擾我們,所以很多時(shí)候我們沒(méi)有想象中的收獲!然而這也是在于一個(gè)人,有的人在學(xué)校里也是整天玩游戲,根本就不復習,還不如回家住幾天,這也是廢話(huà)了!

以考試的作文300字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!苯裉,我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見(jiàn)梅子老師抱著(zhù)一沓試卷精神抖擻地走上了講臺。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里靜悄悄的,連掉一根繡花針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。

  第一題很順利,第二題也很順利。寫(xiě)著(zhù) 寫(xiě)著(zhù)一只“攔路虎”,擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀,“寬廣,寬大和寬闊!钡降自趺磪^分?怎么填呢?我托著(zhù)下巴,抬著(zhù)頭望著(zhù)天花板苦苦思考。我后來(lái)想起了唐老師說(shuō)的話(huà):“如果遇到了不會(huì )做的題目,先想一下,如果實(shí)在想不起來(lái)的話(huà),就繼續往下做!蔽荫R上飛快的解答后面的閱讀題和作文題。

  還有點(diǎn)時(shí)間繼續解決“攔路虎”。我左思右想,還是想不出來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴!蹦窃撍赖南抡n鈴聲打響了。最后,我只能亂寫(xiě)一下,交卷完事了。

  希望老天爺保佑我這道題能答對,希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。

以考試的作文300字 篇4

  今天下午,我們進(jìn)行了考試?荚嚽,同學(xué)們有的很緊張,不停地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),有的同學(xué)則一副無(wú)所謂的樣子,毫不在意,還有的'同學(xué)則在高興地玩樂(lè ),大概已經(jīng)胸有成竹了吧。我呢,腦子中在想:試卷中會(huì )寫(xiě)些什么題目呢?我會(huì )不會(huì )做呢?

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,讓人膽戰心驚的時(shí)刻來(lái)臨了。老師把考卷發(fā)給了同學(xué)們,拿到考卷的同學(xué)就迫不及待地動(dòng)起筆來(lái)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,屏息靜聽(tīng),只能聽(tīng)到筆尖地試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音,像蠶兒在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。他們有的神情嚴肅,運筆如飛;有的眉頭緊鎖,苦思冥想;有的愁眉苦臉,像泄了氣的皮球似的有氣無(wú)力地趴在桌上……

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。這時(shí),我剛好把試卷上所有的題目都答完了,放下筆,心里很快樂(lè ),像是放下了一塊大石頭似的。

  考試啊,你真讓人歡喜讓人憂(yōu)!

以考試的作文300字 篇5

  老師發(fā)下試卷“刷刷刷”,同學(xué)們馬上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我的心一下子提到了嗓子眼,趕緊拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),心里不停地告訴自己;我絕對不能緊張,不然會(huì )考不好的!一定要認真讀題,仔細檢查,這樣才可能會(huì )考出好成績(jì),也可以給爸爸媽媽一個(gè)意外的驚喜。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我寫(xiě)到第十二題就不會(huì )寫(xiě)了,心想:怎么給短文加題目呢?算了,先往下做吧,可能讀了短文就知道了,不能在這浪費時(shí)間,要不,就來(lái)不及了。

  離交卷只有5分鐘了,我已經(jīng)做好了整張試卷,我正在檢查,一道一道檢查下來(lái)感覺(jué)做得挺好的。老師說(shuō)“交卷!”我們就上交了。

  兩堂課后,老師抱著(zhù)一疊試卷,我心想 那么快就改好了,我能得幾分呢?我的心里像有一只兔子在跳,緊張極了!5號,96分!”老師說(shuō)道。

  “什么?96,老師是不是改錯了?”我心想。我仔細地檢查了一遍果然沒(méi)錯,我只好面對現實(shí)了?磥(lái)我考試還不夠細心,下次一定要更認真些。

以考試的作文300字 篇6

  今天就是期中考試了,早晨,我帶著(zhù)復雜的心情來(lái)到學(xué)校。心里又是害怕,又是激動(dòng)。害怕的是如果考不好怎么辦?真叫人頭痛;激動(dòng)的是辛苦了半學(xué)期了,今天終于要解放了!

  馬上就要開(kāi)考了。和往常一樣,數學(xué)老師一臉嚴肅的走向講臺,把考試該做和不該做的事,統統講了一遍。監考老師走進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一大卷語(yǔ)文試卷,大叫道:“開(kāi)考!”頓時(shí),教室里靜的只有筆在試卷上來(lái)回的跑來(lái)跑去。

  一看試卷,我放心了。這些內容昨天都復習過(guò)了,這次一定能拿個(gè)好成績(jì)。事總是想的那么美好,可現實(shí)卻往往不稱(chēng)你的心。果然,這到題難住我了。怎么就想不起來(lái)了呢?我反復思考就是想不起來(lái)。眼看時(shí)間在一分一秒的走著(zhù),我卻沒(méi)辦法使它停住腳步。

  我突然想起老師交代的一句話(huà):”如果遇到不會(huì )的題目,先做后面的題目。等到做完,在回頭想想這到題目,先易后難嘛!

  終于做完了,我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁(yè)思考起來(lái)。想起來(lái)了!我像發(fā)現了新大陸似得,立刻寫(xiě)了上去。

  最后我又仔仔細細的檢查了一遍,沒(méi)錯誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。

  希望能考個(gè)好成績(jì)吧!

以考試的作文300字 篇7

  抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,然后在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自我不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不明白。

  所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,然后但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自我的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的情緒。

  風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

  風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅強。

  長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài),然后而會(huì )說(shuō)那是就應的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。

以考試的作文300字 篇8

  月考快到了,爸爸就說(shuō)我不能看電視,也不能玩電腦,每天就只叫我讀書(shū)!讀書(shū)!真要命,不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了,每天不停的練習,有各式各樣的科目,我快變成書(shū)呆子了啦!

  一到學(xué)校老師就發(fā)狂了,叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷,我們越想考好就越緊張,一天的壓力比一天重,真是煩!鐘聲一響,男生就往外跑,有些女生在教室看書(shū),上課了!老師抽人上去背課文,抽到是一個(gè)男生,他念得好小聲,老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng),下課一條龍”,意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲,下課就大吼 大叫的。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷,大家鎮日愁眉苦臉的,我相信大家也跟我一樣累得要命,大家看起來(lái)都非常的想睡覺(jué),同學(xué)都說(shuō)為什么要考試!真是累死人。

  月考啊月考,別來(lái)惹我生氣,你們真的很煩,趕快走開(kāi)啦!我求求你們啦!害我天天都不能好好的玩。

以考試的作文300字 篇9

  對考試,我這樣看:沒(méi)有壓力,放松一些,不要在意結果,只要你努力了,細心了就行。

  在從前,我討厭考試,每當老師宣布:“明天考試!”時(shí),我心里忐忑不安。每當考試完后,和同學(xué)們對對答案,緊皺眉頭地猜測分數。而發(fā)了卷子之后,考的好了,喘口氣,興奮地喊聲“耶!” 考的不好,就坐在座位上和其他同學(xué)對答案 , 生怕哪題老師批錯了。

  而現在,我喜愛(ài)考試,每當老師宣布:“明天考試!”時(shí),我就會(huì )情不自禁地喊出:“耶!太好了!"因為現在的我,已經(jīng) 不在乎結果了 ,把考試當做一種游戲,去“玩兒”它,考好了,不驕傲,沒(méi)考好,不灰心。

  這就是我對考試的看法,是我的媽媽教我這樣做的:

  一次考試,我考了八十多分,回到家,媽媽并沒(méi)有 訓我 ,而是 語(yǔ)重心長(cháng)地 給我說(shuō):“兒子,你覺(jué)得你自己努力了嗎 ?”

  “嗯,沒(méi)有!

  “好,我不訓你,但你自己要記住,下次考試時(shí),不要有壓力,放松,覺(jué)得自己努力了就行了!

  這句話(huà)牢牢記在我心中,我永遠忘不了。從此我考試再也沒(méi)低于過(guò)90分。

  這就是我對考試的看法。

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