【熱門(mén)】以考試的作文300字合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的以考試的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以考試的作文300字 篇1

　　考試時(shí)間到了，請考生停止做答隨著(zhù)廣播聲響，我雙手捧著(zhù)試卷，急急匆匆的交給了老師。

　　題目太簡(jiǎn)單了，這次我一定能考100分！走在回家的路上，我不禁放快了腳步。一路上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫喳喳，這聲音是那么的清脆，仿佛是一股瀑布從上面流下來(lái)的聲音。

　　媽媽――媽媽――還在一樓，我就大聲叫喚著(zhù)媽媽。

　　媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：你真棒，但不過(guò)還要加油��！

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：我明天給你拿個(gè)100分的卷子給你！

　　真棒，不愧是我的乖女兒媽媽笑呵呵地說(shuō)道，媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的輕柔，就像海浪輕撫沙灘，又像微風(fēng)拂面。

　　第二天試卷發(fā)到手中的時(shí)候，一個(gè)刺眼的分數進(jìn)入我眼簾――78分。

　　陳可欣，你過(guò)來(lái)！老師怒氣沖沖地喊道，震耳欲聾的聲音，聽(tīng)起來(lái)像是炸雷的聲音

　　唉！回去怎么給老媽一個(gè)交代��！

以考試的作文300字 篇2

　　人的一生會(huì )有許多發(fā)現，有人發(fā)現了秋雨的憂(yōu)愁，有人發(fā)現了人生的奧秘，而我發(fā)現了考試的意義。

　　有一天，老師說(shuō)明天要考試，讓我們提早做好準備。我心想：考試還不簡(jiǎn)單，我這么厲害，還用得著(zhù)復習嗎？第二天考試，在考試的時(shí)候，我看著(zhù)題，無(wú)從下筆�？粗�(zhù)其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)，我看呆了，心想：他們?yōu)槭裁炊寄軐?xiě)得那么快，那么厲害呢？我不停的在草稿紙上演算著(zhù)，可是我把結果放入題中，就是對不上��！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。為了得到更好的成績(jì)，為了自己的虛榮心，我覺(jué)得這么做值。我正抄得起興，老師忽然走到了我的身邊，我竟然毫無(wú)察覺(jué)，老師沒(méi)有直接拆穿我，悄悄地對我說(shuō)：“你下課找我一下�！蔽掖掖业拇鹜炅丝荚嚲�，到了老師的面前，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“今天考試的那件事，我們就先不說(shuō)了，你知道考試是為了什么嗎？”我說(shuō)：“不知道�！崩蠋熡终f(shuō)：“考試就是為了檢測這一單元學(xué)習的怎么樣，所以要實(shí)事求是，不能作弊�！�

　　通過(guò)老師和我的談話(huà)，我知道了：考試就是為了檢測學(xué)的怎么樣，所以不能作弊。

以考試的作文300字 篇3

　　面對著(zhù)眼前的英語(yǔ)試卷，我真的不知道如何寫(xiě)選擇題，最終只能苦苦的等待著(zhù)其他人試卷的答案，不過(guò)卻發(fā)現別人沒(méi)有答案，我發(fā)現自己也沒(méi)有答案，揪心��！

　　此時(shí)此刻我感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有真正的學(xué)習英語(yǔ)了，面對英語(yǔ)是那么的陌生，我真的不知道如何處理選擇題，苦苦思索著(zhù)，苦苦回憶著(zhù)，看來(lái)我還是需要啃以前的知識，我都是需要努力學(xué)習，只不過(guò)現在已經(jīng)遲了，我此時(shí)需要解決面前的英語(yǔ)考試！

　　我還在自己摸索著(zhù)答案，突然之間就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)即將收卷子了，可是我才剛剛開(kāi)始，尷尬，我不得不立即開(kāi)始加快速度，很多的問(wèn)題根本就沒(méi)有真正的思考，不過(guò)就是經(jīng)過(guò)思考也僅僅是這樣而已，我也不知道正確率高低，所以還不如這樣隨便的折騰，尤其是閱讀理解，那真的就是看見(jiàn)什么順眼就選擇，看見(jiàn)文章中有這句話(huà)就立即選擇，所以我也不知道結果！

　　我還沒(méi)有完成選擇題就看見(jiàn)老師開(kāi)始收卷子了，所以我不得不加快速度，不過(guò)還是有一些其他人沒(méi)有完成選擇題，此時(shí)此刻正在努力的涂答題卡……

　　這就是一次令人揪心的考試，偏科的人傷不起��！

以考試的作文300字 篇4

　　現在我的心情也跟外面的天氣一樣，陰沉沉的。其實(shí)，還夾雜著(zhù)幾分緊張，因為，語(yǔ)文考試馬上就要來(lái)臨了，不不，不能說(shuō)是來(lái)臨，而是馬上。因為上課鈴聲已經(jīng)響了，而且，我們都已經(jīng)聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲。那腳步走一步，我的心跳仿佛都會(huì )加快一下。不久，我們的語(yǔ)文老師——支老師就出現在門(mén)外。當老師把那一大疊試卷放在桌子上時(shí)，發(fā)出一聲“轟！” 這一聲“巨響” 把教室里的所有人都震動(dòng)了，大家都不由得抖了一下。

　　開(kāi)始傳試卷了，前面的同學(xué)，把試卷給我，我拿了一張，再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼，“哇，好難��！” 可是這畢竟是一次考試，再難，也是作為一次成績(jì)的呀。我現在要做的只有寫(xiě)，除了寫(xiě)，還是寫(xiě)。

　　一晃40分鐘過(guò)去了，我急得滿(mǎn)頭大汗，我正在寫(xiě)，而且寫(xiě)的不多。不一會(huì )兒，第2節課開(kāi)始了，一直到考試快結束的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了，我非常高興，差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。

　　多么緊張、興奮、刺激的一次考試。

以考試的作文300字 篇5

　　哎，要小升初考試了，雖然很緊張，但老人們說(shuō)常說(shuō)：”只要把難的問(wèn)題解決了，就不會(huì )緊張了�！庇辛诉@句話(huà)我就不緊張了。

　　我的成績(jì)不是拔尖的，但我也不是最差的，我相信只要通過(guò)努力就一定能成功的.。

　　有一次我對媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得這次小升初，你能考到什么班去？”我很不堅定地對媽媽說(shuō)：“有可能，考到中等班，也可能考到差班，也可能考到英才班�！蔽铱纯磱寢屇欠N很?chē)烂C的表情，我不驚被嚇住了。連說(shuō)話(huà)都顛倒了。媽媽雖然表面上很?chē)烂C，但她卻用很柔和的語(yǔ)言對我說(shuō)話(huà)，她說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事的你就把你心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)就行了�！蔽艺f(shuō)：“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上，”“寶貝，媽媽相信你，你一定能考上英才班的�！�

　　有了媽媽的這句話(huà)我一定有信心考上英才班的，心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了，媽媽謝謝你，是你把我心里的那個(gè)結打開(kāi)了，如果我考上英才班的話(huà)，我最應該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習上課好好聽(tīng)課。

　　小升初倒計時(shí)，加油，加油，加油，我加油，你加油，大家都加油。

以考試的作文300字 篇6

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。我把試卷瀏覽了一遍，就開(kāi)始答題了。很快，我就把試卷做完了�？吹酵�桌黃振還在答題，我就趁機看看他的卷子，黃振察覺(jué)到我在看他的卷子，就轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你在干什么？”我立即說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！边^(guò)了一會(huì )兒，黃振的卷子也寫(xiě)完了。為了確�？汲�100分，我就小聲地對黃振說(shuō)：“我們來(lái)對答案吧�！秉S振說(shuō)：“好呀�！秉S振立即把卷子給了我，我仔細地對著(zhù)答案，我還真有一道應用題沒(méi)寫(xiě)答，黃振也有一道算式題做錯了，我們都把它改了過(guò)來(lái)。我一邊對著(zhù)卷子一邊想：這次考試肯定得滿(mǎn)分。

　　第二天，發(fā)卷子了，數學(xué)老師報著(zhù)分數：“賈子楠100分，黃振100分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，我感到十分的慚愧，一點(diǎn)也不開(kāi)心，因為我在考試的時(shí)候作了弊對了答案。

　　在以后的考試中，我決定還是自己認真地檢查，憑自己的實(shí)力考出100分。

以考試的作文300字 篇7

　　再一次來(lái)臨的考試已經(jīng)到了第二天，而它卻已經(jīng)有些累了，仿佛像我一樣，已經(jīng)厭倦了這考場(chǎng)，厭倦了著(zhù)沒(méi)有硝煙卻還是有著(zhù)戰爭的學(xué)校。

　　第一次的你，光亮潔白，沒(méi)有絲毫的瑕疵，第二次的你，隱隱微舊，第三次的你，有了一道道白色的折痕。

　　然而這最后一次——或許我們兩個(gè)人就要彼此分離。

　　你的身上，因為我的貪玩，留下了一條又一條如同小蟲(chóng)一般的銀條；你的身上，因為我的筆墨，留下了一個(gè)個(gè)在考場(chǎng)上答卷的字跡‘你的身上，因為我的不留意，留下了一條裂痕，更因為我的不在意，裂痕在一點(diǎn)點(diǎn)的擴大，越來(lái)越扎眼，知道分裂為了兩半。

　　我再也無(wú)法感受，感受到那份鋪在我筆下的平坦。

　　雖然這次的寫(xiě)作或許是一時(shí)興起，此時(shí)的想法或許會(huì )因為下一個(gè)新的墊板而將你替代。但是我會(huì )繼續珍藏，哪怕你不能陪伴我再次進(jìn)入考場(chǎng)并肩作戰，哪怕你已經(jīng)失去了當初的光澤。

　　這一次的考試是你的終點(diǎn)，但卻又是我的起點(diǎn)。我會(huì )重新回到我自己，而你，將會(huì )一直存在我的心中，成為督促我的存在

以考試的作文300字 篇8

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲鈴響，我們開(kāi)始期中考試，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

　　監考老師抱著(zhù)卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”瞬時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲，想必，同學(xué)門(mén)跟我一樣，激動(dòng)的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時(shí)不時(shí)的想到：“提難了不會(huì )做怎么辦？鋼筆沒(méi)墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩定不下來(lái)。

　　考試中，最得意的還是我，因為這些題我都復習過(guò)�？荚嚂r(shí)間還不到一半我就答完了，也沒(méi)有好好檢查，就去干別的事。

　　“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個(gè)交給老師，滿(mǎn)以為自己可以考個(gè)一百分，誰(shuí)知，聽(tīng)了別人的答案，使我怔住了，因為我寫(xiě)錯了，當時(shí)，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己沒(méi)有好好檢查，可是現在又有什么辦法呢？

　　我很難過(guò)，一句話(huà)也不想說(shuō)，有許許多多的同學(xué)來(lái)安慰我，可還是無(wú)法彌補我心中的創(chuàng )傷，牛文婷的一番話(huà)開(kāi)導了我，她說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱著(zhù)現在這樣的心態(tài)來(lái)考試，那你就永遠也考不好。聽(tīng)了這句話(huà)，我就暗下決心，一定把語(yǔ)文、英語(yǔ)考好。一天過(guò)去了，考試也考完了，我是又高興又難過(guò)，不過(guò)心里還是激動(dòng)的很，為什么哪？考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái)那！

以考試的作文300字 篇9

　　夜，靜悄悄的，惟獨我安暗傷心。我的心在流血，在哭泣，可是沒(méi)有任何人知道。

　　星星在眨眼，月亮在微笑，我――一個(gè)無(wú)名的孩子，偷偷地躲在角落里哭泣。

　　小河依舊那樣清澈，樹(shù)葉依舊那樣翠綠，此時(shí)的我依舊如此的黑暗。沒(méi)有任何人懂我的心情，沒(méi)有任何人理解我的困擾。

　　看著(zhù)那“滿(mǎn)江紅”的試卷，我的心無(wú)比的巨痛，我不敢再想象下去――下一秒鐘會(huì )發(fā)生什么事情。

　　小草雖青，鮮花雖艷，但我就像一個(gè)無(wú)地自容的大壞蛋，承受著(zhù)千斤般的鋼鐵。

　　我哭泣，我悲哀，我傷心，我的心正在分裂，紅心變黑心，天呀，我無(wú)可救藥！

　　事實(shí)總是事實(shí)，總有一天，我要面對，當我睜開(kāi)眼睛的那一瞬間，我會(huì )發(fā)現：

　　回憶起那個(gè)角落里的我，那是一個(gè)考驗，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)，我真正長(cháng)大了……

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