考試后的心情作文500字（通用45篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的考試后的心情作文500字，希望對大家有所幫助。
考試后的心情作文500字 篇1
最幸福的事情是什么？對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，那肯定就是放假了。
考試過(guò)后，同學(xué)們終于可以松口氣了，他們有的激動(dòng)萬(wàn)分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語(yǔ)，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開(kāi)心，欣喜若狂�；叵肫疬@學(xué)期以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的困難，但我都把它們克服掉了�，F在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光，是多么愜意的一件事。
回到班里才聽(tīng)說(shuō)，這次由于學(xué)校施工，所以散學(xué)典禮取消了，老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的，本來(lái)我滿(mǎn)腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來(lái)了，我們的心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候，老師總算揭開(kāi)了謎底——原來(lái)是要我們完成一項調查作業(yè)，要我們自己討論一個(gè)調查的對象，然后進(jìn)行深入研究、得出結論。
唉，為什么一定要做作業(yè)呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查，不就是想讓我們對學(xué)習有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復習。我這次考試時(shí)有一道題，因為沒(méi)有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！彪m然已經(jīng)考完試了，但我們也不能忘掉學(xué)習。勞逸結合，過(guò)好整個(gè)暑假！
考試后的心情作文500字 篇2
最后一場(chǎng)考試結束了，我緊張的心情終于平復了下來(lái)，有些激動(dòng)又有些忐忑，我焦急地等待著(zhù)成績(jì)的發(fā)布。
第三天，考試的成績(jì)下來(lái)了。我既興奮又擔心，興奮的是自己應該能考到預期的分數，擔心的是怕自己考砸了。當我看到最有把握的數學(xué)成績(jì)的時(shí)候，我的心緊繃繃的，完了，沒(méi)有考出理想的成績(jì)。但又把希望寄托在另外兩科上，心里存有一絲幻想，希望有奇跡發(fā)生。隨著(zhù)那兩科分數的公布，我眼前一片恍惚，腦袋懵懵，本來(lái)愉悅的心情被失落覆蓋。
我獨自邁著(zhù)沉重的步伐走回家。太陽(yáng)失去了原有的光彩，變得灰暗，花兒耷拉著(zhù)腦袋，小草也無(wú)精打采，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好似在嘲笑我；歡快的音樂(lè )此時(shí)變得震耳欲聾，使人想趕快逃離，但我的腳就像灌了鉛似的慢慢移動(dòng)，原來(lái)十分鐘的路程好似要一個(gè)小時(shí)�？荚嚽暗淖孕湃缃窬褪莻�(gè)笑話(huà)，一個(gè)大大的笑話(huà)，當初夸下的�？谌缃裨趺词請�(chǎng)，爸爸肯定還會(huì )批評我，我感覺(jué)世界上的一切都黯然無(wú)光。
回到家，我低著(zhù)頭等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)襲，爸爸看到我沮喪的樣子，嚴肅地說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但是別人比你更加努力。你平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，你要從此次失敗中總結出經(jīng)驗，才能不斷提升自我。從哪里跌倒，就從哪里爬起！”爸爸的話(huà)既讓我感到羞愧，又讓我從萬(wàn)丈深淵看到了一線(xiàn)曙光。
人生都會(huì )遇到“攔路虎”，但不可以跌倒了卻爬不起來(lái)，讓我們重新?lián)P帆起航，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前！
考試后的心情作文500字 篇3
緊張期中考試終于結束了，但期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來(lái)找我玩兒了，它先讓緊張來(lái)陪我。發(fā)數學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，我猛地睜開(kāi)眼，當我看到考分時(shí)，緊張早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，驚喜來(lái)了，卷子上老師用紅筆大大地寫(xiě)著(zhù)“100”，我不由地喚來(lái)沾沾自喜。就這樣，這節課就等于磨時(shí)間，我在等待下節課的英語(yǔ)試卷。
終于挨到了第二節課，Miss郭走進(jìn)了教室，我看見(jiàn)她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來(lái)，偏要這時(shí)來(lái)？“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀？著(zhù)急，著(zhù)急，越著(zhù)急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲(chóng)子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著(zhù)臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢(xún)問(wèn)對方的成績(jì)，我當然也不例外。只是在別人問(wèn)我英語(yǔ)成績(jì)時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問(wèn)下，我才心不甘情不愿地說(shuō)了出來(lái)�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的口氣說(shuō)。她的話(huà)讓我重新振作起來(lái)，我想：灰心也沒(méi)用，繼續努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復雜多變，但是不管心情怎么樣，好好學(xué)習是最重要的。
考試后的心情作文500字 篇4
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個(gè)成績(jì)使我非常高興，因為我知道我的付出沒(méi)有白費，在考試之前，我非常沒(méi)有把握，我覺(jué)得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了，說(shuō)明在以前的學(xué)習中，我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jì)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì )比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但是他們會(huì )吸取教訓，重振旗鼓，隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí)，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我希望自己是開(kāi)心的，這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì )更勤奮的學(xué)習，因為這樣才對得起我自己。
考試后的心情作文500字 篇5
經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復習，今天，我們終于迎來(lái)了期中考試，這是對我們這一段學(xué)習的檢閱。
馬上就要開(kāi)考了，我心里好緊張��！全班同學(xué)跟我一樣都很緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面看似挺鎮靜，其實(shí)內心早已亂成一團麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節考的是語(yǔ)文，卷子發(fā)下來(lái)以后，我大概看了一下，試卷還算簡(jiǎn)單，“現在開(kāi)始聽(tīng)力題”監考老師說(shuō)完，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一分鐘過(guò)后，監考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文，我認真聽(tīng)完聽(tīng)力題后，經(jīng)過(guò)一番思考，很快就寫(xiě)出了答案，同時(shí)，我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面，當我寫(xiě)背面的時(shí)候，一道閱讀理解題把我難住了，于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋，最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文，我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的老媽》，我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我，又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我，以這為主題，很快，我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘，我抓緊時(shí)間檢查錯誤，結果，我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯誤，那就是我把自己的‘己’寫(xiě)成了‘已’。
下午進(jìn)行的是數學(xué)測試，經(jīng)過(guò)我的一番努力數學(xué)考得非常順利。
期中考試終于結束了，我還要繼續發(fā)奮學(xué)習，迎接下次的期末測試。
考試后的心情作文500字 篇6
2月21日，是一個(gè)值得好好開(kāi)心的日子。因為這一天，我考完了五上的期末考試。
這天，我背著(zhù)書(shū)包走在回家的林蔭小道中，當時(shí)下著(zhù)雨，雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規律有節奏的聲音，打在樹(shù)干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽(tīng)上去像是在一個(gè)露天音樂(lè )演奏會(huì )一樣。四周光禿禿的樹(shù)好似又喝飽吃足了，又給予道路無(wú)限的生機。
樹(shù)枝在風(fēng)中一搖一晃，好像在一邊跳著(zhù)集體舞，一邊說(shuō)：“熱烈歡迎黃同學(xué)解放回家玩電腦……”
一走上樓梯，我猛踢了三下門(mén)，差點(diǎn)把我媽從床上嚇掉下來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，我就高呼一聲：“��！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題�！彼鷼獾恼f(shuō)到。
我只好放下書(shū)包，一步一厘米的走進(jìn)房間，像電影里的慢動(dòng)作般趴在書(shū)桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時(shí)，一出門(mén)就見(jiàn)到了一排樹(shù)在搖，他們得意洋洋�？吹竭@兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子�！爆F在的雨也不是我放學(xué)時(shí)那樣的柔和了。它們暴躁起來(lái)，每一個(gè)都像炸彈一樣，落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音，落在樹(shù)干上像要把樹(shù)擊倒一樣�，F在就好像踱步在槍林彈雨的戰場(chǎng)上一樣。
現在的雨，是一種暴力無(wú)情的雨，像是一個(gè)錘子。也像一只蟲(chóng)，慢慢啃掉我的精力，它好像在說(shuō)：“哈哈，你太弱了吧�！�
我的心情，也與這雨一樣，變得不開(kāi)心了。
考試后的心情作文500字 篇7
大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次，然而考試對我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的，有時(shí)你會(huì )難過(guò)有時(shí)你會(huì )高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復習之中我迎來(lái)了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過(guò)了考試之后，在一節語(yǔ)文課上，看著(zhù)老師手中拿著(zhù)一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著(zhù)，時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣，調整調整心態(tài)，這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著(zhù)分數。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的心又開(kāi)始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的分數和名字在我頭腦里閃過(guò)。
這時(shí)，老師正念著(zhù)我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)良歷史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那份付出，去期待豐碩的收獲!
我以后會(huì )認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。爭取在期末達到自己的目標。
考試后的心情作文500字 篇8
我們已經(jīng)考完了試。我考得不好，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的反思吧!
我在考奧數的時(shí)候，好是很快的寫(xiě)題。寫(xiě)的時(shí)候認真想。不好是寫(xiě)完了，我就在看著(zhù)卷子，沒(méi)有認真的檢查。我在考數學(xué)的時(shí)候寫(xiě)到最后一道題的時(shí)候，老師教過(guò)，忘了老師教的，因為我在老師說(shuō)那個(gè)題的時(shí)候，沒(méi)有認真聽(tīng)。所以就算了半天。我就應為這個(gè)題，剩下的時(shí)間都用來(lái)算這個(gè)了。這是我的缺點(diǎn)。我覺(jué)得應該在老師講題的時(shí)候認真聽(tīng)，把老師講的都記到心里。到了最后老師說(shuō)還有五分鐘的時(shí)候，我心里就想，我做這個(gè)題的時(shí)間太長(cháng)了，有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧，爭取把前面的一個(gè)都不錯。到了最后我檢查出來(lái)了一個(gè)題。這里是我的優(yōu)點(diǎn)。再考英語(yǔ)的時(shí)候，我先寫(xiě)筆試部分，念題的老師來(lái)了，我就看聽(tīng)力部分。老師念到了第二大題的時(shí)候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道，我把后面寫(xiě)完了以后，我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，沒(méi)有按照我們英語(yǔ)老師的標準，把那一行圈起來(lái)，到了最后圈。我建立在考試的時(shí)候，要是背寫(xiě)單詞的題不會(huì )的話(huà)，可以在卷子里面找找有沒(méi)有，要是有的話(huà)就把它抄上。我在考作文的時(shí)候，我認真審題，我看見(jiàn)用頤和園的觀(guān)察順序，來(lái)寫(xiě)英華園。我就想，頤和園的觀(guān)察順序是游覽。我就用游覽的順序來(lái)寫(xiě)我們的英華園，這里是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫(xiě)完了題，我覺(jué)得肯定對。我就在那里坐著(zhù)，沒(méi)有檢查。
我在考試中有很多的缺點(diǎn)，但是我在缺點(diǎn)里面收獲了很多。
考試后的心情作文500字 篇9
期中考試結束了，今天各科老師都抱著(zhù)一摞試卷面帶嚴肅的表情走進(jìn)教室，此時(shí)我心里像打翻的五味瓶，有說(shuō)不出的滋味。
數學(xué)老師讀著(zhù)成績(jì)：“喬宏韜100分﹑田苑92分……馬雨樂(lè )69分！”我一下子懵了，剎那間感到傷心極了，心情很失落，以至于一整節課下來(lái)，老師講什么我都全然不知。
英語(yǔ)80分，語(yǔ)文84.5分，這樣的成績(jì)令老師和家長(cháng)都很失望，真的可以用“慘不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容，這個(gè)結果令我自己都難以置信，不由地哀嘆：唉，考砸了！
接下來(lái)我仔細的檢查了自己的試卷，特別是數學(xué)，出現一些不該出現的錯誤，因為這些題，平時(shí)在課堂上我都會(huì )做，而在考試中又出錯完全是因為我的馬虎大意，沒(méi)有認真看題﹑審題，竟然把圖形平移看成旋轉，這道題就扣掉
了3分！還有幾道關(guān)于面積的計算，算式羅列正確了，可是計算結果卻出現錯誤，這些題扣掉了10分！這都是我不應該錯的呀！對此我認真總結了以下幾點(diǎn)：一是不認真，審題馬虎大意；二是答題速度太慢，導致沒(méi)時(shí)間檢查錯誤；三是英語(yǔ)單詞不過(guò)關(guān)，不能讀懂語(yǔ)句意思；四是語(yǔ)文閱讀量少，寫(xiě)作水平欠佳。
在放學(xué)回家的路上，我一邊思索著(zhù)，一邊心里忐忑不安，滿(mǎn)腦子都是爸爸嚴厲的眼神，媽媽的抱怨“你怎么考的，這么粗心大意！”實(shí)話(huà)說(shuō)這次考試對我打擊很大，都怪我平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，考試前沒(méi)認真復習，家庭作業(yè)也沒(méi)有認真完成。
在今后的學(xué)習當中我一定會(huì )改掉我馬虎大意的壞毛病，熟記單詞，多讀課外書(shū)，好好學(xué)習，爭取下次一定取得好成績(jì)。請大家一起監督我，為我加油吧！
考試后的心情作文500字 篇10
今天下午，語(yǔ)文測試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯，可結果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學(xué)考了100分。我在問(wèn)自己：“同是一個(gè)班，同是一個(gè)老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著(zhù)試卷認真檢查，發(fā)現扣分的地方都是不應該錯的。例如：“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫(xiě)成了“警察”的“察”字。這一個(gè)別字同時(shí)出現在四個(gè)地方，就被扣掉了2分�！绑@訝”這個(gè)詞，我兩個(gè)字都寫(xiě)錯了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩(shī)寫(xiě)出了江南春天的哪些特點(diǎn)時(shí)，正確的答案應該是：寫(xiě)出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的特點(diǎn)。而我由于復習不好，沒(méi)有記住這幾句話(huà)，只是根據自己當時(shí)對課文內容的回憶進(jìn)行了總結，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績(jì)就成了95分。認真總結自己這次考試的失誤，一是平時(shí)對生字的練習抓得不夠緊。平時(shí)對于課后的生字，自己只滿(mǎn)足于照著(zhù)課本，抄寫(xiě)幾遍，沒(méi)有把生字完全寫(xiě)熟。平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)，對于不會(huì )寫(xiě)的生字，沒(méi)有堅持查《字典》把它真正寫(xiě)會(huì )，而是經(jīng)常先用拼音代替，抄寫(xiě)作文時(shí)臨時(shí)問(wèn)一下家長(cháng)，事后這個(gè)字還是照樣不會(huì )寫(xiě)。二是自己對《江南春》一課的詩(shī)意理解得還不夠深。明明老師在講課文時(shí)講過(guò)這方面的內容，自己也做過(guò)這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結果的原因，主要是自己復習還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認真汲取這方面的教訓，對學(xué)習一定要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)。只有這樣，才能學(xué)習好，才能考出好成績(jì)。
考試后的心情作文500字 篇11
期中考試成績(jì)終于揭曉了，成績(jì)真的出乎意料，語(yǔ)文83分，數學(xué)92分，英語(yǔ)105.5分,政治77，歷史86，地理84，生物85。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
期中考試后，每個(gè)人都有不同的體會(huì )，不同的反思與總結�，F在，請牢記住這個(gè)習慣，帶上你的收獲與總結，跨步前行。
1、平時(shí)未養成認真的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標，不能因為失敗而不甘心，要正確衡量自己。
第三：制定計劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習放在中心地位并做好充分準備，打一場(chǎng)悲壯徹底、當之無(wú)愧的戰斗。我要再接再厲、繼續努力，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)志之人長(cháng)立志，有志之人立長(cháng)志。
考試后的心情作文500字 篇12
期中試卷終于改完了�？粗�(zhù)孩子們的試卷，我在尋找著(zhù)原因。我發(fā)現卷面整潔成為一大問(wèn)題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書(shū)寫(xiě)字體不規范，主要是書(shū)寫(xiě)態(tài)度有待端正�？磥�(lái)抓書(shū)寫(xiě)成為下一步教學(xué)的要務(wù)。
給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經(jīng)分不清，聲調也弄不準。一年級的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書(shū)不深入，不會(huì )思考；三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導，然后擴大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫(xiě)事的文章。學(xué)生基本上能寫(xiě)出自己嘗試的“事”，但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無(wú)關(guān)的套話(huà)太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車(chē)的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫(xiě)不細致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險的嘗試沒(méi)有寫(xiě)出驚險。
四是結尾不會(huì )點(diǎn)題，出現偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強，比如《那是一次做飯的嘗試》，應該以感受來(lái)補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達、結構進(jìn)行了再次指導，并進(jìn)行了第二次習作，希望有更多的驚喜。
考試后的心情作文500字 篇13
轉眼間，我的五年級上學(xué)期的生涯就過(guò)去了一半，期中考試試卷也發(fā)下來(lái)了，本來(lái)不偏科我居然偏科了。我要借這次寫(xiě)作文的機會(huì )，好好總結一下。
為什么偏科？就是因為語(yǔ)文“戰場(chǎng)”上，我方因勢力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結果我方慘敗。但在數學(xué)和英語(yǔ)“戰場(chǎng)”上，我方勢力強大，就反了過(guò)來(lái)，把敵方好好地教訓了一頓�？蛇�是有兵力不足的時(shí)候，被敵方“咬”回了一小口。為什么會(huì )慘��？為什么會(huì )被反“咬”了一口？就是五個(gè)字：不認真、馬虎！所以，我老是因為檢查的不夠仔仔細細，或以前沒(méi)有好好復習，導致了總被反“咬”了一口�？吹搅丝荚嚭蟮姆謹�，我決心在下次考試時(shí)，一定要認真檢查，讓我方兵力逐漸強大起來(lái)！
在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候，在與同學(xué)相處時(shí)，在跟父母說(shuō)話(huà)時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先，我必須要改掉愛(ài)在課堂上跟同學(xué)講小話(huà)的毛病，這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過(guò)，當然不是用膠布粘住，是我自己自覺(jué)“封閉”，在發(fā)言時(shí)再“打開(kāi)”，我那老愛(ài)說(shuō)廢話(huà)的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說(shuō)的廢話(huà)十遍，這個(gè)想法不錯吧！
我們做人吶，要懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)、積極向上，才能成為家長(cháng)心里所謂的乖乖女。
所以，我首先要達到對人問(wèn)好要用禮貌用語(yǔ)，最基本的禮貌用語(yǔ)是記下：您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語(yǔ)，就可以拿到乖乖女的名稱(chēng)了！
只要我認真，努力達到以上三點(diǎn)：一、學(xué)習穩定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛��；三、做人懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)，大概就會(huì )品學(xué)兼優(yōu)了吧。
我要努力，努力，再努力！
考試后的心情作文500字 篇14
一個(gè)人要認識到自己的錯誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數學(xué)還行，但是語(yǔ)文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。
于是，我開(kāi)始反思：基礎與閱讀失分較多，而習作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題�；A就不用說(shuō)了，平時(shí)知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)不是很好�；緛�(lái)說(shuō)，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，并且嚴格執行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì )掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì )倒塌，不會(huì )讓我前功盡棄。
我會(huì )努力的多閱讀中外名著(zhù)，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養自己的閱讀能力，讓自己能看名著(zhù)，又能懂名著(zhù)，也不枉費一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì )思考一些問(wèn)題，同時(shí)把它們解答出來(lái)，以此來(lái)提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒，而是胸有成竹。
當然，擁有了這些還不夠我還會(huì )鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現老師挖坑我跳坑的現象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當我做到了這些后，老師，你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì )中計的。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jì)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì )把你踩在腳下！
考試后的心情作文500字 篇15
這次，我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。
早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復習功課。但我剛一進(jìn)門(mén)，竟看到了這樣的一幕：有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級時(shí)，如果認為這個(gè)班的成績(jì)是倒數第一的話(huà)，那你就大錯特錯了。我們班的成績(jì)之所以在九大班中名列前茅，是因為我們有一種“合作”精神。
在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jì)處于中下游的同學(xué)用錢(qián)所收買(mǎi)，成為他們考試中的救星。當然我也被“收買(mǎi)”了，但我是被強迫的，因為他看到了我的一件糗事，說(shuō)不給他小紙條的話(huà)，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應了，但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。
在“叮叮�！钡穆曇糁�，我們拿到了卷子，開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì )兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的耳畔響起了曾威脅過(guò)我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識地看向“豬大爺”，卻發(fā)現他正看著(zhù)我呢，他盯著(zhù)下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈，球球準確無(wú)誤地飛出了窗戶(hù)，自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶(hù)的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我，我立馬把這事告訴了老師，因為我是誠實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”，就直接批判了他。
通過(guò)這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì )有好下場(chǎng)的！
考試后的心情作文500字 篇16
哎！這段時(shí)間總是陰雨綿綿，心情總是透著(zhù)一種不安的感覺(jué)……
果真不錯，預兆來(lái)了，上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了，當我手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí)，那雨打在我的身上，從來(lái)沒(méi)有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著(zhù)我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒(méi)？趕快進(jìn)去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門(mén)。
我徘徊在大街上，天灰沉沉的，依舊下著(zhù)雨，街道旁人來(lái)人往，大多數都是幾個(gè)人一塊兒走，只有我一個(gè)人，孤零零的。
我看著(zhù)手中已經(jīng)被打濕的試卷，好刺眼的分數——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢？那天考試，我有點(diǎn)發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個(gè)人隨意地漫步，不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，呆在大樹(shù)下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽?zhuān)寢層陚阋矝](méi)拿，跟我一樣，被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊，說(shuō)：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是��！每次和別人鬧矛盾，我都會(huì )不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下，都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我，我自己也沒(méi)有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語(yǔ)地跟我說(shuō)：“孩子，剛剛是媽媽不對，媽媽剛才太沖動(dòng)了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jì)，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò)，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說(shuō)：“我們回家吧！”
太陽(yáng)似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽(yáng)光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
考試后的心情作文500字 篇17
每次考試后，我最關(guān)心的就是自我的成績(jì)了。經(jīng)過(guò)成績(jì)的好壞，就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，能夠看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試最終結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊，討論著(zhù)有關(guān)考試的情景，大家都十分想明白自我不熟悉的題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績(jì)出來(lái)了。立刻要上數學(xué)課了，朱教師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，今日要報成績(jì)了。上課鈴聲最終響了，朱教師走進(jìn)了教室，此刻，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);之后，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最終，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分;這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要氣餒，找出自我不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
考試后的心情作文500字 篇18
我們最終考試了，一個(gè)學(xué)期就要結束了。我們心里又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是我們又能夠好好地玩了，能夠簡(jiǎn)便一下；失望的是又要與敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了。
我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ)，試卷發(fā)下來(lái)以后，我大體看了一下題，心里不禁放松了許多，原先這些題孫教師都給我們復習過(guò)了。鈴打過(guò)后，我們便開(kāi)始做題了。第一道題是確定題，小菜一碟，我立刻落筆，考場(chǎng)上十分安靜，就連“沙沙”的寫(xiě)字聲也聽(tīng)得十分清楚，看來(lái)同學(xué)們都復習的不錯。不一會(huì )，我過(guò)五關(guān)斬六將一路闖到了閱讀題，這可是關(guān)鍵，落了題可不行，我按照教師教的方法認真讀題，一道也沒(méi)落下。不一會(huì )這道題立刻敗在了我的手下。下頭就遇到了語(yǔ)文大本營(yíng)的主將——作文，寫(xiě)作文是我的強項，我看了一下要求，寫(xiě)趣味的——。我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)這種作文，怎樣辦呢？這時(shí)，我眼珠子“咕�！币晦D，突然想起看過(guò)的黃金寶典上頭的作文中有一篇趣味的——。對了，我仿照一篇吧！幸好我愛(ài)讀書(shū)，讀的書(shū)也比較多，不然古人說(shuō)的“書(shū)到用時(shí)方恨少”就要在我身上應驗了。我三下五除二就把主將打得落花流水。
對了，忘了告訴你了，昨日午時(shí)考的學(xué)科出成績(jì)了、我們考得很好。大部分同學(xué)都是“A”，教師開(kāi)心的都合不攏嘴了。我得得也是“A”，我想：“要是沒(méi)有以前的努力，我就感受不到成功的喜悅了！”我們下回必須要再接再勵，考得更好，讓教師更加開(kāi)心。因為我們愛(ài)教師，教師笑得時(shí)候十分美麗。
考試讓我們看到了自我前一段時(shí)間的努力，也讓我們看到了自我的不足，我們在以后的學(xué)習中必須要更加提高。
考試后的心情作文500字 篇19
今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說(shuō)：“這次我們班同學(xué)考試的成績(jì)比我的預料的還好，語(yǔ)文成績(jì)九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑斅�(tīng)到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。
我接過(guò)自己的試卷仔細一看，哦！原來(lái)我就錯了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是？應是前兩句，而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識錯了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒(méi)減分，錯的這一個(gè)題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：1、要多讀書(shū)，課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章，字數只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！
爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取這次考試那么簡(jiǎn)單我一定能考95以上，但出乎意料的是我才考了91分，離95分還有一段距離呢！
有一道題，我本來(lái)會(huì )的，但是考試時(shí)我卻瞎蒙了一個(gè)，不然的話(huà)我就可以考93分了。許多題目我原以為能對的，但是不是漏了一個(gè)地方，就是理解錯誤。我看到作文時(shí)，發(fā)現作文扣了3分，屬于B類(lèi)型的作文，因為我只寫(xiě)了游戲怎么玩，而沒(méi)有寫(xiě)出這個(gè)游戲為什么好玩。
我從這次考試中懂得了：不能臨時(shí)抱佛腳，得下功夫，才能考出好成績(jì)來(lái)，下一次期末考試我一定好好復習。
考試后的心情作文500字 篇20
數學(xué)考試結束了，許多人都感到如釋重負，但又不約而同地感到緊張。
當哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。我緊皺著(zhù)眉頭，一手拿著(zhù)本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對起了答案。不對不要緊，一對嚇一跳。我和她們的答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著(zhù)最后一線(xiàn)希望又詢(xún)問(wèn)了其他人，但卻無(wú)濟于事。我瞬間石化，也許這次數學(xué)不能考得很好，而是很差很差。
我獨自回到了座位上，依然有許多人對答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著(zhù)氣，甚至淚光閃閃的。
不一會(huì )兒，我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過(guò)；風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉似乎也在取笑我�，F在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯題改到有90分以上為止，但這是不可能的……
不知不覺(jué)幾天過(guò)去了。第一節課是數學(xué)課。只見(jiàn)數學(xué)老師手中抱著(zhù)試卷，我不由得緊張起來(lái)，頭不禁也低了下去。當老師報到我的名字時(shí)，我獨自猛地抬起頭：“季欣怡75分�！蔽乙幌伦幽枇�，但也只能接著(zhù)那張可惡的試卷。我只希望永遠不要放學(xué)。因為一回到家，我準得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話(huà)語(yǔ)足以秒殺了我。
可那一天不知怎么的，他們不但沒(méi)打沒(méi)罵，還非常和藹地為我分析了沒(méi)考好的原因，并且告訴我一次沒(méi)考好不要緊，一次成績(jì)不能決定我永遠的成績(jì)，下次努力就行了。
我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽?zhuān)撬麄児膭盍宋�，我可不能讓他們一再失望�?/p>
考試后的心情作文500字 篇21
回憶起小升初考試，我心中依舊殘留著(zhù)心有悸而力不足的情緒。
最后一門(mén)考完，我懷著(zhù)輕松的心情走在回家的小路上，那輕盈的步伐已經(jīng)不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著(zhù)輕快的歌，我的嘴角都快要咧到耳后根了，與同學(xué)們的談笑間透露出的滿(mǎn)是興奮與雀躍。
剛回到家，迎來(lái)的便是老媽急切的尋問(wèn)，我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽(tīng)到我敷衍的話(huà)語(yǔ)，有點(diǎn)兒小幼稚的老媽不樂(lè )意了。只見(jiàn)她把嘴噘得高高的，都快要可以?huà)靷�(gè)油瓶了。用她那有些尖細的聲音說(shuō)著(zhù)：“你告訴我嘛，如果你不告訴我，我再也不會(huì )買(mǎi)零食給你吃了！”“好吧！我覺(jué)得考得還可以吧�！睘榱宋颐牢犊煽诘牧闶�，我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。
不再搭理“無(wú)聊透頂”的老媽?zhuān)艿酵饷�，望�?zhù)分外蔚藍的天空，我恨不得放聲大叫：“我終于得到了解放！暑假，我來(lái)了，哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對我投來(lái)的奇怪的目光，好像在說(shuō)“誰(shuí)家的孩子，腦子有問(wèn)題吧”。我的臉一下紅了，快速地逃入了房間。
坐在椅子上，我笑了笑，其實(shí)我并不知道自己為什么笑，也許是因為終于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當時(shí)在日記本上寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“今天考完試了，我以為自己的心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與歡快，然而當喊完那句話(huà)后，眼淚竟不知不覺(jué)地流了出來(lái)。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢？”剛放下手中承載著(zhù)回憶的黑色水筆，老媽尖細的聲音便傳入了耳朵：“吃飯啦�！�
雖然我只在現在的小學(xué)學(xué)了一年，但心中卻有著(zhù)更為深刻的感情�？荚嚭蟮妮p松就是被困在籠子里的鳥(niǎo)兒飛向久違的碧空，但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠的彼岸。
考試后的心情作文500字 篇22
老師手里抱著(zhù)一疊試卷，走進(jìn)教室，將試卷放在講臺桌上的那一刻，班里立即變得安靜。
教室里的風(fēng)扇正在不停的轉著(zhù)，而我的背上卻是一身冷汗。發(fā)試卷的同學(xué)將試卷遞給我，我沒(méi)敢看，也不敢看�！巴�，你考76呀�！闭斘以诩m結于看不看時(shí)，我的同桌早已看到了我的成績(jì)�！奥÷÷ 碧煺陂W著(zhù)雷電，不久就要下雨，可真是天公不作美啊。
天，正在淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，如絲如線(xiàn)，拍打著(zhù)地面。雷聲滾滾，大地都在接受著(zhù)夏雨的恩澤。我獨自走在雨中，淚水夾雜著(zhù)雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。風(fēng)從我的背后吹過(guò)，解渴都不是肌膚，而是心靈。我握緊手中的試卷，那鮮紅的“76”深深的烙印在我的心底。我努力的想找一個(gè)借口，卻發(fā)現只是徒勞。
我看見(jiàn)了那熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥伊⒓崔D身往回走，卻發(fā)現早已來(lái)不及了。您撐著(zhù)傘向我徑直跑來(lái)�！皨寢尪紦乃滥懔��！眿寢尲鼻械恼f(shuō)。我的手特別的慌亂，將試卷往衣服口袋一塞，裝作什么也沒(méi)發(fā)生，卻不知道媽媽早已看出來(lái)了。
我忍不住向媽媽坦白，媽媽說(shuō)：“孩子，你不要灰心，看見(jiàn)地面上的水花了嗎？”雨水沖刷著(zhù)地面，濺起一個(gè)個(gè)皇冠狀的水花，美麗極了。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“水花的漂亮，是因為有著(zhù)雨水拍打著(zhù)地面，才能如此美麗，浪花也是如此，有著(zhù)海水擊打著(zhù)石頭，才能激起又大又美的浪花，孩子啊，你要知道，不經(jīng)歷挫折，怎么變得美麗呢�！庇暝较略叫�，但媽媽的右臂早已被雨水淋的濕透了。
雨水拍打著(zhù)嫩葉，嫩葉毫不懼怕的彈回起來(lái)，但愿我，也能像這樹(shù)葉一樣頑強。
考試后的心情作文500字 篇23
我忐忑不安地從學(xué)�；氐郊依�，悄悄地從大門(mén)口往里面瞧了一眼，看見(jiàn)爸爸媽媽都不在客廳，便奔想了我的房間。就在我跨進(jìn)房間的前一步，媽媽從衛生間出來(lái)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天是不是考數學(xué)了呀？”我嚇得膽戰心驚，一時(shí)不知道該怎么辦便吞吞吐吐地說(shuō)：“是……的……”“那考了多少分呢？”媽媽見(jiàn)我吞吞吐吐的，說(shuō)話(huà)臉色暗了下來(lái)。不一會(huì )，爸爸也出來(lái)了，對我說(shuō)：“對呀，你到底考了多少分��？”我一下子被那兩股聲音給嚇呆了，嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“不告訴你！”
媽媽聽(tīng)到了我的話(huà)，臉色由晴轉陰了，大聲問(wèn)：“你考多少分？”我被他們的聲音震驚到了，感覺(jué)這幢大樓都要倒了似的。沒(méi)辦法，我還是說(shuō)出了我的分數：“87分……”我小聲說(shuō)道�！笆裁�？只考了這么低？”媽媽說(shuō)，“老師說(shuō)這次試卷很簡(jiǎn)單，大部分同學(xué)都在90以上！”“是��！你今天是不是來(lái)找打的��？”爸爸雙眼緊盯著(zhù)我說(shuō)，而且面目很兇，“我要把你打破頭！”
于是，爸爸把我拉進(jìn)我的房間，用力關(guān)上門(mén)，悄悄對我說(shuō)：“我們一起來(lái)嚇嚇你媽吧！”我似乎明白了爸爸的意思。他雙手用力拍了幾下，我哭著(zhù)大聲喊：“救命！媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)到了我聲音被嚇到了，大聲說(shuō)：“別打了！”爸爸又多拍了幾下，大聲對我媽說(shuō)：“我說(shuō)的話(huà)就一定會(huì )做到！”伴著(zhù)我的哭聲，媽媽著(zhù)急地大聲說(shuō)：“不能打了，再打要出人了！”可是爸爸就是不聽(tīng)，還在用力地拍著(zhù)手。媽媽這回又急又氣，直接推開(kāi)了門(mén)，卻發(fā)現原來(lái)我和爸爸在故意嚇唬她，真是又可氣又好笑，在我倆的腦門(mén)上各彈了一下。
我心想，今天真是幸運，幸好爸爸想出那方法，不然我就真是“涼涼”了呢！
考試后的心情作文500字 篇24
我們剛考完試，這炎炎暑假就要來(lái)臨啦，同學(xué)們都很開(kāi)心，心情也很舒暢，這期末考試終于考完了，可以休息幾天了，可是，還會(huì )發(fā)成績(jì)，如果考不好的話(huà)，那么也就會(huì )被挨吵，這讓我忐忑不安。
不過(guò)，當老師說(shuō)，我們學(xué)校由于有施工，散學(xué)典禮不舉行的時(shí)候，有些同學(xué)非常的開(kāi)心，還擺出了愉快的手勢，可是王老師卻說(shuō)，不開(kāi)散學(xué)典禮，不代表不發(fā)成績(jì)，所以我們的成績(jì)的好壞，還是關(guān)系我們的作業(yè)的多少啊。
考完試后，有的同學(xué)在討論關(guān)于這個(gè)暑假要去哪玩兒，還有的說(shuō)這個(gè)暑假我都是課外班，可討厭了，不過(guò)大部分同學(xué)都是很激動(dòng)的，我也不例外，因為剛考完試就感覺(jué)輕松了許多呢，不過(guò)還不能放松自己。利用這個(gè)暑假，基礎知識還要加強。
今年考試與往年不同，可是第一次用答題卡來(lái)做卷子，我既興奮又緊張，總怕涂不好，我在涂的時(shí)候可不敢疏忽大意，生怕涂得太輕，那樣就可能顯示不出來(lái)答案，還有如果你一不小心折了答題卡，那么成績(jì)也就可能是0分了。老師說(shuō)，這次考試，有的同學(xué)竟然在答題卡畫(huà)了對勾，可想而知，那么她的成績(jì)就會(huì )下降。所以我們干什么事情都要養成仔細認真的習慣，這樣才不會(huì )出錯。
正是因為今年的散學(xué)典禮開(kāi)不成了，所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè)，這次暑假作業(yè)也不算很多，不過(guò)還是等我們成績(jì)出來(lái)了以后，再根據情況布置作業(yè)，如果考得不好的話(huà)，那么就會(huì )加倍的罰，不過(guò)，老師也是為了我們好呀，希望我們每個(gè)人都能考出好的成績(jì)，所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學(xué)習吧！
考試后的心情作文500字 篇25
扣人心弦的考試結束了，在老師公布成績(jì)的同時(shí)，我的心情也是波瀾起伏，難受之余就�？偨Y與反思了。
我很清楚，在這次語(yǔ)文競賽選拔考試中，我沒(méi)能通過(guò)考試，這令老師非常驚訝。在平時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤動(dòng)腦的孩子，老師把一個(gè)班十個(gè)名額的機會(huì )給了我，可見(jiàn)老師對我的信任，可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責，很傷心。在兩次考試中，幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題，可我還是沒(méi)有記住，在考試中一道也沒(méi)有做對。在老師給我說(shuō)了要考試的那段時(shí)間里，老師曾多次向媽媽反映，我最近學(xué)習狀態(tài)不太好，還老是跟同桌說(shuō)話(huà)。
其實(shí)在那段時(shí)間里，我因為考試的事情和英語(yǔ)補習班的考試，放在同一個(gè)星期。因為壓力過(guò)大，開(kāi)始變得浮躁，脾氣也大了，令我在課堂上容易分神，注意力不集中，還請老師原諒。
在那段時(shí)間里，我還沒(méi)有及時(shí)復習以前所學(xué)過(guò)的古詩(shī)，以前的古詩(shī)沒(méi)有記牢，在我考試的時(shí)候，關(guān)于古詩(shī)積累的題都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母�！蔽也荒芤驗檫@一次考試失掉信心，通過(guò)這次考試，我認識到了自己的不足，背誦過(guò)的古詩(shī)沒(méi)有記牢，古詩(shī)方面的知識積累太少，并且也沒(méi)有及時(shí)復習以前背誦的古詩(shī)。
我一定會(huì )吸取這次考試的教訓，以后加倍努力學(xué)習，今后我一定會(huì )牢記以前媽媽總對我的批評：“學(xué)習是腳踏實(shí)地的事情，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，否則到頭來(lái)欺騙的只是自己！”我這次真的體會(huì )到了媽媽所說(shuō)的話(huà)的含義！媽媽總說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”我今后一定要當個(gè)有心人，在該拼搏的時(shí)侯努力學(xué)習！
考試后的心情作文500字 篇26
“語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了，給大家公布一下:馬若騰105.5，武思銳103……李仲騏102.5，表?yè)P李仲騏，比著(zhù)上次進(jìn)步很大……”
這次的成績(jì)在我意料之外，想起疫情過(guò)后剛開(kāi)學(xué)的第三天，我們就進(jìn)行了摸底測試，我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發(fā)下來(lái)的卷子時(shí)，我臉紅得像塊大紅布，不敢抬頭看老師的眼睛，心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學(xué)習時(shí)情景。
網(wǎng)課是一個(gè)新型的學(xué)習模式，剛開(kāi)始我好奇各種APP小程序，感慨信息技術(shù)的快速發(fā)展，積極體驗作業(yè)打卡，隨著(zhù)一兩個(gè)月的參與，我的熱情好像一把要熄滅的火，聽(tīng)課不那么積極了，偶爾還會(huì )瀏覽直播課以外的東西，要記的筆記也拋到腦后，書(shū)本上干凈的像我早起時(shí)洗過(guò)的臉……唉，成績(jì)不好，是有原因的，真是悔不當初!
俗話(huà)說(shuō):“亡羊補牢，為時(shí)未晚”。媽媽沒(méi)有過(guò)多的職責，她耐心地給我講道理，希望我能夠專(zhuān)注，努力�？吹綃寢尮膭畹难凵�，我下決心奮起直追，5月20號的期中考試可不能再這樣。這以后的早上，我利用好早晨時(shí)間進(jìn)行背單詞，記概念，誦古詩(shī);中午，把完成的作業(yè)仔細檢查，搜集錯題進(jìn)行整理;晚上，做家庭作業(yè)細心，認真，寫(xiě)規范，不會(huì )的及時(shí)請教媽媽。能夠攻克一道難題，我就對自己多一份信心，多記一些單詞，我慢慢總結記它們的獨家訣竅，在學(xué)習上找到進(jìn)步，我更快樂(lè )。
“李仲騏，這次是真的努力了，大家再鼓勵一下�！蔽业乃季w回到課堂，看到老師贊許的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收獲，這次雖然考得不錯，可我要吸取上次的教訓，不能驕傲自滿(mǎn)，腳踏實(shí)地，登上更高的臺階。
考試后的心情作文500字 篇27
下午進(jìn)行了數學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習委員發(fā)下試卷。當學(xué)習委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看，97分，滿(mǎn)分120分，我只考了97分！當時(shí)我就愣住了，考試時(shí)我寫(xiě)的很慢，覺(jué)得只要一次性做對就好了，做完后就三心二意地檢查起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒就到交卷的時(shí)間了，但我突然發(fā)現有一道錯題，學(xué)習委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，可老天偏偏和我作對，在關(guān)鍵時(shí)刻，我想不出這道題對應的法則了，看著(zhù)急著(zhù)收卷子的學(xué)習委員，而自己又想不出答案，我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著(zhù)卷子上醒目的紅叉叉，心里內疚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我知道，因為自己對學(xué)習的不重視，和平時(shí)粗心馬虎的壞習慣，所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jì)，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢(xún)問(wèn)了我這些題，老師講過(guò)沒(méi)有？會(huì )不會(huì )？我膽怯地回答說(shuō)：“都……都講過(guò)�！�，媽媽告訴我：“既然講過(guò)，就該得滿(mǎn)分像這樣的題就不應該錯，實(shí)在太虧了！”爸爸也對我說(shuō)：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以后要改正�！�
其次，我對自己這次成績(jì)分析了許久，如果做那些題，能再認真點(diǎn)，就不會(huì )粗心馬虎了，錯誤真的是很低級、很不該的，大部分就是看錯了個(gè)運算符號，一個(gè)數字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會(huì )發(fā)現低級錯誤，但為什么沒(méi)有檢查到這呢？肯定是因為寫(xiě)的太慢，沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō)：“以后做卷子，要么做快些，留出時(shí)間檢查，要么做慢點(diǎn)，一遍全對，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)劬锍錆M(mǎn)堅定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標，我的目標已深深印在心中——不在再粗心，我要認真！
考試后的心情作文500字 篇28
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習，大家又邁入了一年一度的期中考試，考完后，每一個(gè)人的體會(huì )全是不一樣的，有的人是愉悅，有的人是高興，而有的人是心寒。自然，我的感受也是異乎尋常的，下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是，此次我居然考了班集體第一，這一成績(jì)使我十分高興，由于我明白我的投入沒(méi)有徒勞，在考試以前，我十分沒(méi)有掌握，我覺(jué)得維持時(shí)下是最重要的，對于超過(guò)他人，我覺(jué)得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的學(xué)習中，我確實(shí)勤奮過(guò)。教師看過(guò)我的成績(jì)，也都堅起了拇指，我很高興能獲得教師的稱(chēng)贊，在同學(xué)們的祝愿和艷羨下，我很開(kāi)心的渡過(guò)了這一期中考試�？墒且魂囉鋹偤�，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考試并不可以代表所有，它僅僅一個(gè)半學(xué)年學(xué)習后的一份成績(jì)單，一切都在轉變，這次考試后，有些人會(huì )比你更勤奮。盡管這一次我很幸運的變成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的變成哪個(gè)絢麗多彩的人，都想立在哪個(gè)趾高氣昂的部位上，因此 ，我不斷告知自身，不必太自豪，自豪的心理狀態(tài)總是令人越來(lái)越?jīng)]有進(jìn)取心，我不斷告知自身，不可以輕敵，盡管如今這些人都輸給了你，可是她們會(huì )汲取教訓，重振旗鼓，隨時(shí)隨地與你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的作戰。因此 當他人都會(huì )勤奮時(shí)，自身肯定不可以放松，從此以后，要更嚴苛的規定自身，要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加，我也不知道是該開(kāi)心還是該憂(yōu)傷，但是做為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，希望自身是高興的，此次的成績(jì)使我越來(lái)越更有信心去迎來(lái)下一次的考試，我能更努力的學(xué)習，由于那樣才無(wú)愧于自己。
考試后的心情作文500字 篇29
冰凍三尺非一日之寒，期末考試的成績(jì)，檢驗了我們平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)。養成好的習慣，會(huì )讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習習慣。
首先是課前預習。做到有準備地上課，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，這樣聽(tīng)課效率就會(huì )提高。比如數學(xué)，我會(huì )提前一兩天預習接下來(lái)要講的內容，然后嘗試著(zhù)做一下課后習題，遇到不會(huì )做的，我會(huì )做上標記，然后上課認真聽(tīng)老師是怎么講這個(gè)知識點(diǎn)的，這樣會(huì )理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文，把《七彩課堂》看幾遍，有準備地上課會(huì )讓我們把知識點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，必須集中精力、全神貫注，緊跟著(zhù)老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥，能讓我們快樂(lè )地學(xué)習。我要特別說(shuō)一下上課做筆記這件事，課上的筆記對我們課下的復習非常重要，但如果在課上老師規定的時(shí)間內筆記沒(méi)有做完，就不要繼續寫(xiě)了，一定要跟著(zhù)老師的思路繼續走，課下再補筆記。課上的知識點(diǎn)一定要聽(tīng)懂了再記，這樣就不會(huì )漏掉知識點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè)，我還會(huì )做一些課外習題，鞏固所學(xué)的知識。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好，期中考試后通過(guò)做課外題，數學(xué)題型見(jiàn)得多了，知識點(diǎn)就可以靈活運用了，做題速度也快了。所以學(xué)習的主動(dòng)性很重要。
最后，合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì )利用課下，放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，有精力就做一些課外題，如果覺(jué)得累了，就會(huì )早點(diǎn)休息，保證第二天精力充沛。
養成好的學(xué)習習慣，會(huì )讓我們終身受益。但我也有很多不足之處，我要通過(guò)好習慣補充短板，也希望大家養成好的學(xué)習習慣，為初中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
考試后的心情作文500字 篇30
早晨，我急匆匆的收拾完行囊，在心里默默的念著(zhù)：考神保佑，考神保佑。
剛吃完早飯便開(kāi)始考試了。坐在座位上，我的心里頓時(shí)感覺(jué)緊張起來(lái)：完了，這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過(guò)氣。
發(fā)題了，只見(jiàn)一沓厚厚的試卷，黑白相間之中又帶著(zhù)一股挑戰，我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下，哇作文就這么多格，整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山，壓力山大，沉重極了。
開(kāi)始做題了，只覺(jué)這些方方正正的哨兵正在看守著(zhù)一座城堡，而我的目標就是攻破堡壘，消滅敵人，攻克一座座難關(guān)，解決一個(gè)個(gè)難題，無(wú)一不是挑戰，無(wú)一不是機會(huì )，只有專(zhuān)心致志，全力以赴，方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完，到了寫(xiě)作文的時(shí)候，媽呀，時(shí)間就只剩下45分鐘，我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼：這么多的格，能寫(xiě)完嗎？時(shí)間還夠不夠？這一系列的問(wèn)題，我沒(méi)時(shí)間再思索，我抓起筆，經(jīng)過(guò)大腦系統的識別，我終于找到了一個(gè)好寫(xiě)，又簡(jiǎn)單的題目讀書(shū)讓生活更美好，起筆之間，平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的語(yǔ)言印在了方格中，廣播里傳來(lái)考試只剩15分鐘的時(shí)候，我還有半頁(yè)沒(méi)寫(xiě)完，下意識握緊筆，奮筆疾書(shū)，皇天不負有心人終于，我在只剩兩三分鐘的那一刻，終于把作文寫(xiě)滿(mǎn)了！我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)，一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天晴，絢麗的彩虹終于出現，一切又變得那么美好了！
這次考試給了我許多教訓，如：在前面耽誤的時(shí)間太長(cháng)了，導致口語(yǔ)交際和作文有些倉促，閱讀能力也不強，導致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了，我以后一定要提高寫(xiě)字速度，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹，長(cháng)一智，相信下一次考試我一定會(huì )更加進(jìn)步，加油，努力！
考試后的心情作文500字 篇31
伴隨著(zhù)秋葉的飄落，我們進(jìn)行了新的一輪考試，期中考試來(lái)了，我再次失利了，各科的成績(jì)映入眼簾，剎那間世界變?yōu)榭瞻�，沒(méi)有任何顏色，讓我窒息的恐懼，無(wú)法面對。
唉!這考的是什么成績(jì)，我懊惱自責，我無(wú)法原諒自己，覺(jué)得現在的自己好像一個(gè)可笑的小丑，即使是生活也不會(huì )對我微笑。我討厭現在的自己，我討厭失敗的自己……
期中考試過(guò)去了，我在高中的第一次比較正規的考試結束了，我應該總結點(diǎn)東西了吧?自身?老師?環(huán)境?
環(huán)境嘛!不用過(guò)多的介紹，一中的學(xué)習氛圍出奇的強，話(huà)說(shuō)回來(lái)，在一中這個(gè)校園里匯聚了各地的精英，學(xué)習氛圍沒(méi)的說(shuō)。但在這樣優(yōu)異的學(xué)習氛圍中，我卻沒(méi)有學(xué)好!這個(gè)怎么評價(jià)?只能從自身找原因了，學(xué)習不踏實(shí)，做題不認真，不能把一百二十幾分的精力都放在課堂上，我承認我有錯，我不應該辜負老師家長(cháng)給予我的厚望，我向你們道歉。
一中的老師，出奇的.棒!這是眾所周知的，一年一年的高考都會(huì )培養出十幾個(gè)清華北大，這不是鬧著(zhù)玩的，一中的老師們在學(xué)生的眼中是很信得過(guò)的，不過(guò)在這次考試中我沒(méi)有替我們的老師爭光，我對不起日夜操勞的老師們。但是，敬愛(ài)的老師們，我的老師們，請再相信我一次，我會(huì )好好學(xué)習的，我會(huì )爭取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)的，我保證上課一定認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)你，充分利用好我的每一寸光陰，只為對得起老師、父母，還有我自己。
通過(guò)這次考試，我深深認識到了自己的不足。在未來(lái)的日子里我會(huì )改頭換面，做一個(gè)新的我。
I believe that everything is possible。
考試后的心情作文500字 篇32
這次考試總體成績(jì)呈退步趨勢，明顯的退步讓我這段時(shí)間的學(xué)習態(tài)度展露無(wú)遺。
這段時(shí)間過(guò)得總是很空虛，太浮躁，仿佛總也學(xué)不下去，沒(méi)有了開(kāi)始的熱情，也沒(méi)有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考，那太過(guò)容易實(shí)現的目標，讓我失去了原動(dòng)力。
這段時(shí)間主攻數學(xué)，因為數學(xué)沒(méi)有考好，所以對于數學(xué)我十分積極，每天緊著(zhù)做數學(xué)，問(wèn)數學(xué)，這段時(shí)間的數學(xué)學(xué)習，我的自我感覺(jué)還不錯，但當考試時(shí)最終還是失敗�？偨Y原因也不外乎時(shí)：概念不清，做題粗心，方法不明確。所以根據這些問(wèn)題，我會(huì )針對性加強，主要完善基礎，加強解題步驟訓練。
語(yǔ)文這次退步了，卻也不是太差，還算可以。只是我還會(huì )繼續加強課外閱讀訓練，加強總結能力。
英語(yǔ)這次比上次更差，聽(tīng)力居然刨了許多分。單選的基礎仍然不扎實(shí)，猶豫著(zhù)做出選擇，結果往往不對。知識不牢固，復習不到位，我的英語(yǔ)就愈加次了。我覺(jué)得除了要勤看筆記之外，還應多做練習，以提高成績(jì)。
物理這段時(shí)間學(xué)習明顯不如前一段，理解能力不強，做題還經(jīng)常不理解題意。多看書(shū)和筆記，勤做題是我的計劃。
化學(xué)這段時(shí)間學(xué)的尤其不好，概念不清是個(gè)大問(wèn)題。做題沒(méi)方法，列不出式子，所以根據這次期中的化學(xué)成績(jì)，我決定要努力多做題，上課認真聽(tīng)講，加強基礎訓練，提高綜合能力。
對于史地政，我覺(jué)得考的還可以。這樣的分數，我還可以接受。我會(huì )不放棄他們，繼續努力的。
總結這次期中考試，我一定會(huì )多做題，認真聽(tīng)課，勤復習，把這次失敗作為教訓，化為下次考試的動(dòng)力。我決不放棄!
考試后的心情作文500字 篇33
今天，語(yǔ)文測試的成績(jì)出來(lái)了。
當拿到試卷時(shí)，我眼前的那片彩云瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤——93.5分。這和我理想的成績(jì)差的遠呢！打開(kāi)試卷一看，一道四分的錯題首先讓我悔恨不已——“請寫(xiě)出一條關(guān)于克服困難的諺語(yǔ)”。這按理說(shuō)應該想都不用想就直接答到：世上無(wú)難事只怕有心人。而我呢，卻因審題不清而亂答到：日日行不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事！唉，一道四分的題就這樣與我失之交臂了。再看一下題“請寫(xiě)出一條關(guān)于誠實(shí)守信方面的座右銘”。這一題題意我是理解了，可基礎不牢，地動(dòng)山搖。我把“駟”馬難追的“駟”的右半邊寫(xiě)成了“匹”0.5分又“開(kāi)心”地飛走了。第三個(gè)錯也是基礎的問(wèn)題。唉，我又一次體會(huì )到了基礎不牢的后果，看來(lái)之后還要多多認真呀！
看了試卷之后，我的心靜了下來(lái)。93.5分的成績(jì)真的是我該有的水平嗎？我深思熟慮得到了以下的幾點(diǎn)看法：首先這個(gè)分數并不是我的真實(shí)成績(jì)，可是讓我得到這個(gè)成績(jì)的其中一點(diǎn)原因就是上課沒(méi)有百分之百投入。在這一點(diǎn)，我認為樊姝驛干得最好，她聽(tīng)課時(shí)的狀態(tài)簡(jiǎn)直可以用“泰山崩于眼前而不動(dòng)”來(lái)形容，這一點(diǎn)我一定要跟她好好學(xué)習。第二個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有做好課后的復習，沒(méi)有加以牢固。第三，知識面太窄，沒(méi)有成為“聞一知十，走一步知三步”的人，所以我以后一定要多讀書(shū)、多看報，讓知識面更廣！同時(shí)我也要向樊姝驛學(xué)習聽(tīng)課方法，向陳椿昊學(xué)習以書(shū)為友，向李夢(mèng)涵學(xué)習為人處事，向趙悉臣學(xué)習學(xué)習方法！加油，向更好的明天努力吧！
吃一塹長(cháng)一智，通過(guò)這次的測試，我找到了我的不足之處，以后一定要吸取這次的經(jīng)驗，讓下一次更好！更棒！
考試后的心情作文500字 篇34
早晨，我急沖沖地來(lái)到學(xué)校，因為今天第一節課要進(jìn)行數學(xué)考試。優(yōu)美的鈴聲響起了，考試也開(kāi)始了，老師發(fā)下試卷，我拿起來(lái)一看，那么簡(jiǎn)單呀，我應該馬上就能做完。于是每道題想我也沒(méi)多想，不一會(huì )兒就把整張試卷完成了，我放下筆，信心十足地交了卷。
第二天，老師把一張張批改好的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看我的卷子，大吃一驚，70分，我竟然考得那么差，真沒(méi)想到！我的心情一下子變了，“哇哇”大哭起來(lái)。
雙修日，我在家中的電腦上查格言時(shí)，我突然發(fā)現了一句我非常喜歡的：忘掉失敗，但是要牢記失敗中的教訓。我照著(zhù)這句話(huà)的意思去做，下個(gè)星期還要進(jìn)行一次數學(xué)考試，我要在家努力復習，考出個(gè)好成績(jì)。
考試那天，老師提早發(fā)了試卷，因為這次考試有點(diǎn)難度，題目也比前幾單元多。試卷剛發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)有的同學(xué)皺著(zhù)眉頭說(shuō)難，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。而我毫不猶豫地拿起筆，細心地做起來(lái)。雖然題目是有點(diǎn)難度，但是我吸取了上一次失敗的教訓，仔細讀題，認真思考。最終把每道題都圓滿(mǎn)地完成了。下課了，我胸有成竹地把試卷交了上去。我看到有好些同學(xué)還沒(méi)把題目做完呢！
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，果然不出我所料，我考了100分�？吹絼e的同學(xué)投過(guò)來(lái)的羨慕的目光，我想：我不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后。雖然這次取得了好成績(jì)，但是我還要繼續努力。
通過(guò)這件事，我得到的啟示是：我們無(wú)論做什么事情都要刻苦用功，堅持不懈，一次失敗了不要緊，不能懈氣，只要記住教訓，努力向前，就一定能克服困難，取得成功。
考試后的心情作文500字 篇35
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jì)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jì)，我竟然還考進(jìn)了全年級前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿(mǎn)意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯方法的答案，便誤認為這個(gè)錯答案是正確答案，才導致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿(mǎn)分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著(zhù)歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因為粗心大意，沒(méi)讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應該取長(cháng)補短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。
考試后的心情作文500字 篇36
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測：應該是理想的分數吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著(zhù)，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著(zhù)，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門(mén)��！竟是107分，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分��！對了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì )好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步��！但語(yǔ)文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎？還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒(méi)有認真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓，我決定每天堅持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
考試后的心情作文500字 篇37
哎！這段時(shí)間總是陰雨綿綿，心情總是透著(zhù)一種不安的感覺(jué)……
果真不錯，預兆來(lái)了，上周的考試試卷發(fā)下來(lái)了，當我手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷走在回家的路上時(shí)，那雨打在我的身上，從來(lái)沒(méi)有這么冷，多想回家找一份溫暖呀！
一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽那大如洪鐘的聲音向連環(huán)炮似的攻擊著(zhù)我的心靈“又考試了？考多少？是不是沒(méi)？趕快進(jìn)去做作業(yè)！”我生氣極了，頭也不回地跑出了家門(mén)。
我徘徊在大街上，天灰沉沉的，依舊下著(zhù)雨，街道旁人來(lái)人往，大多數都是幾個(gè)人一塊兒走，只有我一個(gè)人，孤零零的。
我看著(zhù)手中已經(jīng)被打濕的試卷，好刺眼的分數——“ 61”為什么沒(méi)有人理解我呢？那天考試，我有點(diǎn)發(fā)燒，考不好怎么能怪我呢？
我一個(gè)人隨意地漫步，不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，呆在大樹(shù)下吧，電閃雷鳴，讓雷電霹死我吧！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，近了，呀！竟然是媽媽?zhuān)寢層陚阋矝](méi)拿，跟我一樣，被雨淋得像一只 “落湯雞”。輕輕地坐在我旁邊，說(shuō)：“我就知道你在這兒！”我心中一震——是��！每次和別人鬧矛盾，我都會(huì )不自不覺(jué)地跑到這棵大樹(shù)下，都是媽媽找到這兒來(lái)安慰我，我自己也沒(méi)有注意這件事，媽媽竟然一清二楚。
媽媽又和聲細語(yǔ)地跟我說(shuō)：“孩子，剛剛是媽媽不對，媽媽剛才太沖動(dòng)了，可媽媽也是為你好呀，媽媽也希望你能考個(gè)好成績(jì)，原諒我吧，孩子！”
媽媽從來(lái)沒(méi)有這么低聲下氣過(guò)，我心中竟涌起一陣暖流。我拉起媽媽那粗糙的大手，說(shuō)：“我們回家吧！”
太陽(yáng)似乎也為我們高興，趕走了烏云，雨住了，太陽(yáng)露出了笑臉。我和媽媽手拉手，走在回家的路上。雨后的大街，更熱鬧了；雨后的陽(yáng)光，灑在身上，似乎，更溫暖了……
考試后的心情作文500字 篇38
夜幕降臨，我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，漫無(wú)目的地繞著(zhù)操場(chǎng)轉圈子。期中考試的分數出來(lái)了，恐怖之夜也過(guò)去了。歡喜的喜過(guò)了，憂(yōu)傷的傷過(guò)了，該努力的努力去了，該認真的認真去了……熱鬧了教學(xué)樓，自然也就冷落了空蕩蕩的操場(chǎng)。
在這偌大的操場(chǎng)，我孤獨地踱著(zhù)，忽然留意起腳下的茅草來(lái)，小草歪七豎八，像病了似的。偶爾能看見(jiàn)幾朵小野花吊在草莖上，沒(méi)精打采的極像教室里瞌睡的眼。不用說(shuō)，這一定是昨夜的狂風(fēng)暴雨一番肆虐的結果。我不忍再細看，移開(kāi)目光。操場(chǎng)里面，偶爾的幾片綠夾在黃色的土壤中斑斑駁駁的，看來(lái)看去怎么像一顆顆斑禿的腦袋，頹廢而萎靡，病態(tài)而沒(méi)有生氣……兩個(gè)球門(mén)遠遠地互相對視著(zhù)，默默地傾訴著(zhù)他們的無(wú)奈……
踱到操場(chǎng)的西面。那里有兩副雙杠，靜靜地立在那兒，看上去像在期待著(zhù)什么，期待熱鬧？期待生氣？還是期待人們給它施加點(diǎn)壓力？我猜不透，然而現實(shí)中的它除了被無(wú)聲的冷露濺一身濕透，留一個(gè)透心的冰涼之外，一無(wú)所有。雙杠的一邊是跑道，跑道是寬闊而修長(cháng)的，可神情是黯淡的；跑道是悠長(cháng)而延伸的，可形態(tài)是孤單的。此時(shí)只有一樣的我和它作伴。我步行在它旁邊的下水道的水泥地上，一步一步地往前踱。有時(shí)一不留神就出格了，但我總會(huì )繼續回到格中一格一格地向前走，一步一步地繼續我的“旅程”。不知不覺(jué)走完了一圈，又回到原地……
夜色濃了，我和我的思想，我的情緒一起消融在這濃黑中。那邊是教學(xué)樓的輝煌，我似乎聞到了從那里飄來(lái)的知識的香味，它刺激著(zhù)我的食欲。我向光亮走去。
考試后的心情作文500字 篇39
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個(gè)成績(jì)使我非常高興，因為我知道我的付出沒(méi)有白費，在考試之前，我非常沒(méi)有把握，我覺(jué)得保持當下是最重要的，至于超越別人，我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了，說(shuō)明在以前的學(xué)習中，我真的努力過(guò)。
老師看了我的成績(jì)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì )比你更努力。
雖然這一次我很幸運的成為了第一，但是不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但他們會(huì )吸取教訓，重振旗鼓，隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí)，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我希望自己是開(kāi)心的，這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì )更勤奮的學(xué)習，因為這樣才對得起我自己。
考試后的心情作文500字 篇40
平時(shí)數學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺上對我們嚴肅地說(shuō)：“這次考試的結果出來(lái)了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績(jì)卻有些不理想�！闭f(shuō)著(zhù)老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著(zhù)心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現了我的名字和分數，我一聽(tīng)，這個(gè)分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語(yǔ)文出乎意料的考得不錯，數學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分數簡(jiǎn)直是截然不同，英語(yǔ)考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的這么差，對得起誰(shuí)��！轉眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著(zhù)頭，手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在議論我不好好考試，誰(shuí)都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因為我考不好而為我難過(guò)……
站在家門(mén)前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時(shí)，我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑似的問(wèn)：“考試沒(méi)考好啊，金天怎么這么自覺(jué)！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了，問(wèn)了我的分數，我以一回答，說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著(zhù)失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我，甚至都沒(méi)有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會(huì )輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分！
考試后的心情作文500字 篇41
一個(gè)星期前，我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒，考試前，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考試后，悲痛欲絕，令人實(shí)在欲無(wú)淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底�？吹搅顺煽�(jì)，不禁陷入沉思：語(yǔ)文75、數學(xué)87、英語(yǔ)86。政史總分176，實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問(wèn)題呢？
回顧課堂，聽(tīng)講是不是下到功夫了呢？語(yǔ)文課上，思想跟緊了老師的步伐，老師講的全部融會(huì )貫通，理解，預計句意，處理課文，每一步都找不出什么大的紕漏；數學(xué)課上，專(zhuān)心致志，仔細思考，老師提出的每一個(gè)問(wèn)題都認真思考，但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了，不過(guò)可以靠課后補習彌補。政治和歷史在課上進(jìn)的東西并不多，卻對于理解又異常重要，不知道是對背誦性的東西感到乏味，還是壓力較大，沒(méi)有休息好，總是在政治課頻頻哈欠影響聽(tīng)課，很影響聽(tīng)課效率。
提到英語(yǔ)臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽(tīng)講也不是很好，有時(shí)聽(tīng)不懂老師講的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而有時(shí)也跟不上老師講課的速度，就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后，英語(yǔ)老師也嚴厲地向我提出批評，并希望我可以?shī)^起直追，讓自己的英語(yǔ)成績(jì)可以有顯而易見(jiàn)的進(jìn)步。
這次的考試雖然成績(jì)不好。但我一定會(huì )努力復習，爭取期中可以得到460分以上的好成績(jì)。
考試后的心情作文500字 篇42
昨天舉行了期中考試，我一回家就開(kāi)始擔心了，想著(zhù)哪道題會(huì )錯，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績(jì)是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績(jì)，萬(wàn)一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半，又開(kāi)始為數學(xué)成績(jì)而擔憂(yōu)了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數學(xué)老師，她告訴我數學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會(huì )挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jì)，沒(méi)想到媽媽只是說(shuō)，認真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”爸爸的話(huà)我將牢牢記在心里。
考試后的心情作文500字 篇43
“考試結束，考試結束�！卑�，考試終于結束了。我迅速地收拾好書(shū)包，準備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問(wèn)我：“考的不錯吧，不會(huì )有難題吧？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)有難題，我對這次考試非常滿(mǎn)意�！�
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來(lái)到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了，當老師念到我的名字時(shí)，我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情上臺領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分數，首先是數學(xué)100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯;語(yǔ)文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒(méi)錯是92分，這和我預期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分，作文因為涂改太多扣3分，我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志，踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習慣，我想我會(huì )取得更好的成績(jì)。
考試后的心情作文500字 篇44
期末考試如飛箭一般轉瞬即過(guò)，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機會(huì )——總結。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，在期末之前的所有考試，我的成績(jì)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿(mǎn)天飛，只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn)，基礎更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書(shū)已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過(guò)程中發(fā)現自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習慣的一跳而過(guò)，所以我還要再觀(guān)察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績(jì)一直不錯，考了48分(滿(mǎn)分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿(mǎn)分100)，這又是為什么，每當考試前復習完后，總會(huì )感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失，為什么現在還會(huì )出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時(shí)認為最簡(jiǎn)單，最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)常想：自己認為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì )的到底有沒(méi)有會(huì )，如果會(huì )了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒(méi)丟，那么我的層次就快可以到達90%了，由此看來(lái)，我目前的最大的敵人就是自認為簡(jiǎn)單而且會(huì )了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張試卷上最難的題。
考試后的心情作文500字 篇45
今天上午，老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jì)比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的分數后，把臉拉的特別低，因為他以前每次分數都比我高。
同桌一把搶過(guò)我的試卷，說(shuō)：我看看。我沒(méi)吭聲，就讓他看，心想：難道我就應該每次分數都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì )兒，突然哈哈大笑起來(lái)，我不知道他發(fā)什么神經(jīng)，就問(wèn)：你怎么了？有什么好笑的��？他說(shuō)：你這個(gè)奇字寫(xiě)錯了，上面是個(gè)大，你寫(xiě)成了太，老師都沒(méi)看到，沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷，仔仔細細地看了兩遍：我沒(méi)有錯呀，奇字上面我寫(xiě)的是大呀，是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認，我去找班長(cháng)評理。同桌氣呼呼地說(shuō)，這時(shí)正好班長(cháng)來(lái)了，同桌大聲地對班長(cháng)說(shuō)：班長(cháng)，你看看她的卷子，明明這個(gè)奇字錯了，她還不承認，老師沒(méi)有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。班長(cháng)說(shuō)：拿過(guò)來(lái)我看看。班長(cháng)拿過(guò)我的卷子看了一會(huì )說(shuō)：哪里有錯，她沒(méi)有寫(xiě)錯啊，是你自己看錯了吧，看人家分數高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過(guò)去看了看，不好意思地說(shuō)：咦，剛剛我看明明是錯的啊。
我對同桌說(shuō)：嫉妒別人還不如找找自己錯的地方，好成績(jì)是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛��！
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