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我考試后的心情作文(精選29篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我考試后的心情作文,歡迎大家分享。
我考試后的心情作文 1
今天中午12:15分美術(shù)開(kāi)始考試了。我好緊張!因為這代表的不僅僅是我們班級,也不僅僅是我們年級,而是代表著(zhù)我們學(xué)校。所以我才這么緊張。
發(fā)試卷了,我飛快的寫(xiě)名字,然后就開(kāi)始考試了。我飛快的開(kāi)始答題,才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時(shí)間來(lái)完成第三題——剪紙,于是我就慢悠悠地剪起紙來(lái),時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去啦?墒鞘聦(shí)并沒(méi)有我想的`那么簡(jiǎn)單:因為我只剩下幾分鐘就要交卷了,剪完紙還沒(méi)裝飾呢!可是我卻發(fā)現自己折錯了,又得重新開(kāi)始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了,而且還很好看呢。我把它們粘好,可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時(shí)。
交卷咯!考試時(shí)間也快到了,真是有驚無(wú)險呀!
我考試后的心情作文 2
前兩天我們進(jìn)行了考試,第一天考試前,我很激動(dòng),因為決定我上二年級的機會(huì )終于到啦!不過(guò)我還是有點(diǎn)緊張的,因為這畢竟是考試呀,老師讓復習的時(shí)候,我認認真真,一個(gè)字一個(gè)字指著(zhù)往過(guò)讀,一個(gè)詞一個(gè)詞指著(zhù)往過(guò)讀,直到吃完飯考語(yǔ)文的時(shí)候,我很認真的答題,可是我還是沒(méi)有檢查到錯誤,我覺(jué)得我很粗心,錯了兩道題,被扣了一分,我還有更加細心,下一次區考掙得100分!
第二天早晨,我們考的是綜合能力測試,老師又讓我們讀日有所誦,背三字經(jīng),我跟著(zhù)同學(xué)們一起讀,一起背,到考的時(shí)候,我已經(jīng)準備好了,家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)挨著(zhù)往后一直考,一直到我,我先考的'是背三字經(jīng),我背得很流利,接著(zhù),家長(cháng)又讓我讀日有所誦,然后家長(cháng)又讓我讀詞語(yǔ),再接著(zhù),家長(cháng)又讓我讀隨便一本課外書(shū)的任意一個(gè)故事的一個(gè)自然段,這些我都讀得很流利,很流暢,
我覺(jué)得我這兩次考試考的還很好!
我考試后的心情作文 3
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習盡了最大的努力,但我的成績(jì)還是不大夢(mèng)想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒(méi)有公布,估計在90分以上。最讓我不夢(mèng)想的是數學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì )做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自我還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會(huì )錯了的。
這次的`考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自我有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué),學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法,加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境,這就是我的感想!
我考試后的心情作文 4
隨著(zhù)考試分數的出爐,只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無(wú)奈何恐懼交織著(zhù)徘徊的紅色的分數上。
冰冷的手拿著(zhù)手機,心情灰然無(wú)光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分數從初一的一年里從未越過(guò)四百分數線(xiàn),這是問(wèn)題出在那里?腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn),浮現的畫(huà)面像看過(guò)的電影一樣,一,網(wǎng)課期間沒(méi)認真聽(tīng)講,二,寫(xiě)作業(yè)懶懶散散,三,開(kāi)學(xué)后,自己沒(méi)努力復習,還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話(huà),四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的'錯題上,得出我平日學(xué)習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時(shí)光,思賢見(jiàn)齊,有著(zhù)希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力,加油暑假,加油自己!
初二拼搏,初二我能行,初二我可以!
我考試后的心情作文 5
考試完了,下一步就是反思。
下面,我就跟大家講講我以后該怎么做。
不管是語(yǔ)文還是數學(xué),扣的分數都是馬虎出來(lái)的,很冤枉!
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,比如照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),甜言蜜語(yǔ)中的甜和蜜帶了點(diǎn),說(shuō)明它要我寫(xiě)一三為近義詞的詞語(yǔ),結果我寫(xiě)了二四為近義詞的詞語(yǔ)。你說(shuō)我馬不馬虎。以后如果再碰到這種類(lèi)型的題目。我應該不要答非所問(wèn),卷子上要我寫(xiě)什么類(lèi)的詞語(yǔ),我就得寫(xiě)什么類(lèi)的詞語(yǔ)。我的卷子上還有許多例子。我就再給大家講兩個(gè)吧。用直線(xiàn)畫(huà)出文中的'比喻句,老師對我們講過(guò),在引號里的一句話(huà)有時(shí)也算一句話(huà)。我沒(méi)能夠記住。結果我多畫(huà)了一句話(huà)。還有,根據拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。由于我考試前沒(méi)復習,生字沒(méi)有記住,結果到了考試的時(shí)候就寫(xiě)不出來(lái)了。再說(shuō)說(shuō)數學(xué),那就更馬虎了,5×8應該等于40,我等于了20。還有13+14應該等于27,我等于了17。唉!你說(shuō)說(shuō)我能不能不嘆氣呢?
我想對自己說(shuō):“加油!下次一定能考個(gè)好的成績(jì)!”
我考試后的心情作文 6
時(shí)間一到,卷子一交,考試結束,拿著(zhù)七套不同科目的卷子,不由得發(fā)起了呆。閱讀課上,孫老師來(lái)到班里:“考試努力了最重要,第二重要的是要學(xué)會(huì )反思!狈此紝τ谖覀,說(shuō)的比唱的都好聽(tīng),到下一次考試,等待的許是再一次發(fā)自肺腑的`反思。
從前考試,自小學(xué)一年級開(kāi)始,馬虎這個(gè)臭毛病就一直伴隨著(zhù)我進(jìn)考場(chǎng)。數學(xué)考完后,我迫不及待的找程華對答案,因為她數學(xué)好。重疊求陰影部分面積那道題,我在考試前還練了一遍,可方程中卻忘加了平方!有時(shí)理解我當時(shí)的感受嗎?整整九分!加上它,我能提升好幾名!
我愣在那兒,程華在一旁安慰我,我沒(méi)什么可說(shuō)的。一把鋒利的匕首刺向我的心臟,眼睛不由得紅了,我默默地擦下一滴淚,風(fēng)吹進(jìn)我的眼睛,酸溜溜的……當時(shí)就感覺(jué)——特別對不起張老師!明明方程式列對了,就那么一個(gè)數!
這道題足以讓我恨上這初中剩下的三年了。剩下的兩科同上次考的感覺(jué)差不多,估計也就數學(xué)和地理拉了幾分。
我考試后的心情作文 7
時(shí)間過(guò)得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了,這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束了。我這次考試的成績(jì)是:語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠遠低于我的目標:語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的.好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好,到了四年級就忘記了;數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試,我意識到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識,要多寫(xiě)、多讀、多背;數學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會(huì )貫通,才能取的好成績(jì),語(yǔ)文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復習學(xué)過(guò)的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
我考試后的心情作文 8
月考成績(jì)公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。
放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢走著(zhù)。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著(zhù):考這種成績(jì)你還有臉見(jiàn)人?你怎么對的起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過(guò)的你人?!我想哭,但我忍住了。
回到家后,我沒(méi)有把成績(jì)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著(zhù)。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著(zhù)鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的.,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì )輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì )哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。
哭完后,我抹干淚,對自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jì)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”
我考試后的心情作文 9
今天是我們期末考試的日子。我們考完了以后,都期待聽(tīng)見(jiàn)自己的成績(jì)。
“現在開(kāi)始公布成績(jì)!碑斘覀兟(tīng)到這句話(huà)時(shí),大家都緊張的盯著(zhù)老師。終于到讀我的分數了,你還以為我考的'很好吧,但是我只考了89分,離媽媽對我的要求相距甚遠。
回到家以后,媽媽見(jiàn)我的神態(tài)不對勁兒,就問(wèn)我:“你怎么一回家就沒(méi)精打彩的呀?”我說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么呀!我先回屋寫(xiě)作業(yè)了!薄暗鹊,你是不是 有什么事沒(méi)說(shuō)?對了,一定是期末考試不理想吧?”我想:只要媽媽一提起這件事,我也就躲不過(guò)了,看來(lái)今天這頓打是挨定了。媽媽拿起棒子剛要打,叮呤!叮 呤!電話(huà)響了,是老師打來(lái)的,她告訴媽媽說(shuō)我有兩道題是她判錯了,成績(jì)應該是96分,讓媽媽千萬(wàn)別錯怪了我,媽媽放下電話(huà)歉意的看了看我轉身去了廚房。
我考試后的心情作文 10
唉!一年一度的考試日要來(lái)了,我沒(méi)有絲毫復習語(yǔ)文的'興趣。
趙老師拿著(zhù)一疊沒(méi)改過(guò)的試卷走了進(jìn)來(lái),我們知道,老師又讓我們改試卷,啪!三張試卷擺在我面前,老師講著(zhù)我們在下面改著(zhù),一題一題地改完了。
過(guò)了幾天,老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室,試卷發(fā)到我的手中,唉,才八十分,這也太少了吧!“還不是你粗心大意,不復習,沒(méi)有檢查!币粋(gè)聲音從我心里傳來(lái),是啊,怪誰(shuí)呢?現在到哪買(mǎi)后悔藥呢?怎么辦,怎么辦?以后我一定要在考試之前復習,好好檢查試卷,細節決定成敗,努力考到九十分。
我回到家把這個(gè)分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定能考好,沒(méi)關(guān)系”。
第二次考試時(shí),我考了八十九分的成績(jì),唉,還是和上一次考的那么差,差一點(diǎn)就九十分了,你怎么這么不仔細呢?你看看別人,此時(shí),我覺(jué)得自己跟豬一樣笨。
自己在這生氣有什么用呢?唉,下次一定一定要考好,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸媽?zhuān)?/p>
我考試后的心情作文 11
今天上午老師說(shuō)要發(fā)期中考試試卷,我的心很開(kāi)心,也很害怕?鞓(lè )的是最終能理解我的考試成績(jì)!害怕的是考試成績(jì)不做夢(mèng),受到老師的批評和家長(cháng)的責罵。上課時(shí)間來(lái)到我的心里,好像有無(wú)數桶在里面。過(guò)了一會(huì )兒,老師拿著(zhù)厚厚的卷子走進(jìn)教室,說(shuō)這次考試后總結后要讀考試成績(jì)名單,這時(shí)我的`心會(huì )更加激動(dòng),心跳加速!霸谶@次考試中,我們班的兩個(gè)學(xué)生獲得了第一名!崩^續說(shuō):“他們在王宇和張智,他們都得了91.5分。這次的問(wèn)題部分難度課內知識比較少,但課外的問(wèn)題有點(diǎn)多。得到這個(gè)分數已經(jīng)不錯了。都要向這兩位同學(xué)學(xué)習!甭(tīng)到這句話(huà),我緊張的心漸漸平靜下來(lái)。我認真地看著(zhù)我的試卷,這次考試得了全班第一,但我怎么也不高興。幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題不小心寫(xiě)錯了,望著(zhù)那鮮紅。
我考試后的心情作文 12
考完試發(fā)試卷了,慘了,我只考了87分!
走在大路上,我低著(zhù)頭低著(zhù)小身子,心想:怎么辦?我慘了
我能不能把試卷扔掉?不行,明天老師要收試卷。要不,把試卷藏起來(lái)?也不行,要簽字。要不,自己冒充家長(cháng)簽字?不行,老師眼睛雪亮著(zhù)呢。
“哈哈哈”,花園里的小孩們在講笑話(huà),是不是在笑我?嗯,還有一會(huì )兒就到家了,嘩嘩嘩,天上下起了雨,看來(lái)雨妹妹也對我不滿(mǎn)意。但愿老媽能慈祥一點(diǎn),不罵我吧,唉,要是我平時(shí)努力就不會(huì )……
一段很短的路,我走了很久很久,一些恐怖的`事情一直出現在我的腦海中。
快到家了,近了,近了……到了家門(mén)口,我準備敲門(mén)的時(shí)候又退了回來(lái),到底敲不敲,敲不敲……敲,唉,誠實(shí)最重要,畢竟紙包不住火呀!
“咚咚”,門(mén)開(kāi)了,我緩緩的走了進(jìn)去,只留下一個(gè)背影……
我考試后的心情作文 13
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺前,我沒(méi)有絲毫復習英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現了放學(xué)前發(fā)試卷的'情景。
蔡老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們知道,那是期末試卷!霸S宣超99.5……“蔡老師開(kāi)始報成績(jì)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿(mǎn)懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯了?我怎么會(huì )考這么差呢?怎么會(huì )?怎么會(huì )!
“還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習,沒(méi)有養成檢查的習慣!币粋(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當然是我自己平常不好好學(xué)習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,現在哪里去買(mǎi)后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……
我考試后的心情作文 14
今天,我語(yǔ)文考得一點(diǎn)也不好?剂税耸畮追。是因為我一點(diǎn)也不專(zhuān)心。我還有一道題的拼音格式老是寫(xiě)不好,所以才被扣分了,這是不應該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點(diǎn)把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭取考得100分。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的`復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的。
我考試后的心情作文 15
通過(guò)這次考試,我真的領(lǐng)會(huì )到,如果沒(méi)有信念,對自身的成績(jì)沒(méi)有一個(gè)標準,就永遠不會(huì )達到想要的成績(jì)。雖然我考進(jìn)了前十名,但那并不是我想要的成績(jì)。成績(jì)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系, 如果一個(gè)人有理想,他就會(huì )每天不斷奮斗,為自身的理想打拼;同樣如果沒(méi)有理想,每天也就只是碌碌無(wú)為。
學(xué)習也是同樣的道理,沒(méi)有近期的.目標,學(xué)習也會(huì )雜亂無(wú)章。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復習計劃,到時(shí)候一團糟,甚么也沒(méi)復習到,都不知道時(shí)間都到哪去了!所以我以后一定要認真對待學(xué)習。
我們每個(gè)同學(xué)都一樣,學(xué)習要有目標有理想! 我近期的目標是考上一所好大學(xué),我的理想是長(cháng)的了能夠當一名心理學(xué)家。
雖然每個(gè)人的理想都不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗,才能實(shí)現!
現在我要努力學(xué)習,提高自身的學(xué)習成績(jì),在期末考一個(gè)好成績(jì)。
我考試后的心情作文 16
第二十名,劉昕,語(yǔ)文87,數學(xué)95,英語(yǔ)99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語(yǔ)后,沒(méi)有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開(kāi)學(xué)后,我一直沒(méi)有好好學(xué)習,上課經(jīng)常走神,還被老師點(diǎn)名批評;由于一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,在后來(lái)上課時(shí)就幾乎聽(tīng)不懂,逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí),我才開(kāi)始好好學(xué)習,還對父母說(shuō)要考全年級前一百名。
我還沒(méi)有自制力,但是卻經(jīng)常說(shuō)“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類(lèi)話(huà)。所以爸爸說(shuō)我經(jīng)常說(shuō),卻只說(shuō)不干。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說(shuō)話(huà),王騰提醒我別說(shuō)了,我不僅不聽(tīng)他的,而且還覺(jué)得他特別煩,F在想一想,如果當時(shí)我聽(tīng)他的'或者根本就不說(shuō)話(huà),認認真真地聽(tīng)老師講課,那么我的成績(jì)就不會(huì )是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
我考試后的心情作文 17
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分,數學(xué)考了92+10分,但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯,但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心,才會(huì )錯。以后,我一定要認認真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過(guò),我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多,這都是因為我的`粗心才造成的后果,我的作文寫(xiě)的還比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯的題目,都是因為我的粗心,以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中,我一定要發(fā)揮得更出色!
我考試后的心情作文 18
上周五考完試后,爸爸接我在回家的路上,就問(wèn)了我一句話(huà),考試卷子上的試題都做完了嗎?我說(shuō),都做完了。然后,爸爸就沒(méi)問(wèn)別的事情,一路上給我講了好多小故事和謎語(yǔ),還說(shuō),周末想做什么?我很高興。心里在想,考試后,爸爸就問(wèn)一句話(huà)關(guān)于考試的事情嗎?
周一數學(xué)和語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)后,我看了卷子,心里想,回家爸爸要批評我了;丶液,爸爸很和藹的讓我把卷子拿出來(lái),在空白的紙上抄了題目,讓我把錯誤的試題改錯,我很快的就算了出來(lái)。爸爸看了以后,就給我說(shuō),所有的試題都要在讀完題目的意思后在針對要求做答,不要太粗心,把明明會(huì )做的'題目做錯,以后不要出現這樣的問(wèn)題。
我最后看卷子的時(shí)候,想了又想,爸爸說(shuō)的是對的,我太粗心了,會(huì )做的題目,寫(xiě)的時(shí)候,寫(xiě)錯了,是我太大意,我以后一定要改正這個(gè)小毛病。
我考試后的心情作文 19
期中考試終于來(lái)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我坐在座位上緊張地復習著(zhù),恨不得把書(shū)上的每一項知識都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監考老師把試卷子發(fā)下來(lái)后,我仔細審查試卷上的每一道題,感覺(jué)每一道題都很簡(jiǎn)單。開(kāi)始答題了,同學(xué)們都在認真地做題,考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫(xiě)著(zhù),突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來(lái),心里亂成一團糟,不知道怎樣才好。這時(shí),我想起老師曾告訴我們:“做題要認真、細心,先做會(huì )的題,不會(huì )的`題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車(chē)繞過(guò)障礙物一樣,先做會(huì )的題,然后回過(guò)頭來(lái)再看那道難住我的題,說(shuō)起來(lái)也挺怪的,不一會(huì )兒,我就把那道題做出來(lái)了。
考試結束了,我緊張的心情總算放松了,期待著(zhù)有一個(gè)理想的成績(jì)。
我考試后的心情作文 20
這學(xué)期我升入初中。盡管我盡了最大的努力,我的成績(jì)仍然不是夢(mèng)。我中文得了96分,數學(xué)得了87分,英語(yǔ)得了100分,歷史得了98分,生物得了93分,地理得了91分。我的政治分數尚未公布,估計超過(guò)90分。我最不夢(mèng)想的'是數學(xué)。論文分發(fā)后,我不能做幾個(gè)問(wèn)題。就因為這些問(wèn)題,我不會(huì )得分。
中文成績(jì)相當不錯。這是我們班的第一名。這次考試讓我覺(jué)得我仍然學(xué)習不好。上一次考試粗心大意,犯了錯誤,但這次考試有很多問(wèn)題是不會(huì )錯的。
這次考試我們班有四個(gè)科目的100名學(xué)生,這讓我覺(jué)得我有很多缺點(diǎn)。我覺(jué)得我將來(lái)必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識。我應該奮起直追,趕超那些學(xué)習比我好的學(xué)生,學(xué)習那些學(xué)生良好的學(xué)習方法,雙重適應初中的學(xué)習環(huán)境。這是我的感覺(jué)!
我考試后的心情作文 21
我這次期中考試的成績(jì)十分不夢(mèng)想,語(yǔ)文只考七十八分,數學(xué)只考六十七分,可是這些都是我的錯此刻我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯吧!
先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯在填空了”。我媽媽星期六在家幫我復習了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復習了而我還說(shuō):“我都會(huì ),我都會(huì )”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì )兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報錯了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著(zhù)樣都要從新背,真倒霉!本瓦@樣在復習的時(shí)候老是不認真才考七十八分的。
說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數學(xué)怎樣考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數學(xué)怎樣可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應為爸爸在給我復習時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的'意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
我明白了想要考試好就應認真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才能夠讓自我的成績(jì)提高很多很多。
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窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺前,我沒(méi)有絲毫復習英語(yǔ)的.興趣,腦海里又浮現放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)來(lái),我們知道,那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開(kāi)始報成績(jì)。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿(mǎn)懷期待張錦豪91.5,多少?97.5吧?老師是不是看錯?我怎么會(huì )考這么差呢?怎么會(huì )?怎么會(huì )!
還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習,沒(méi)有養成檢查的習慣。一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當然是我自己平常不好好學(xué)習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,現在哪里去買(mǎi)后悔藥呢?
怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。
想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)
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這次的期中考試一結束,自己覺(jué)得有些不理想。有幾科都是因為時(shí)間不夠,導致后面的題草草一看就寫(xiě)。結果,發(fā)下卷子一看,那幾科后面的題錯的一塌糊涂。一些很簡(jiǎn)單的都錯,甚至有的題全班可能都沒(méi)有一個(gè)人錯。
回想考試時(shí),自己做選擇題的速度有些慢,沒(méi)有分配好時(shí)間,雖然前面的選擇錯的很少,但后面的題都因時(shí)間不夠而心情急躁,錯了許多。我認為自己以后應在錯題速度方面多加練習,增加對題目的`熟練程度。
并且,我覺(jué)得自己前一段的學(xué)習效率低,有時(shí)會(huì )因為某一科新課太難而有些煩惱。所以,自己今后再遇到這種情況,應該換一種心態(tài)去對待,多深究,及時(shí)鞏固。
我認為老師說(shuō)的很對,錯了題不能只說(shuō)是你自己粗心了,如果你對這道題非常熟練,就像1+1=2,那么你閉著(zhù)眼睛都會(huì )做。所以,我認為自己應在以后的學(xué)習中樹(shù)立良好的心態(tài),迎接新知識,做作業(yè)時(shí)盡量提高效率,把握好每一分每一秒。
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“求佛祖保佑,保佑我這次期末考試名次是前五名!”你們讀了前面之后一定覺(jué)的非常奇怪這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)?這就是我說(shuō)的話(huà)。我正在看我的期末考試的成績(jì),我從上到下的看,忽然,我定住了目光,那就是我的考試名次第十名。
當我知道后晴天霹靂,心情如跌落的谷底的石頭。我的名次竟然是第十名,my god。我肯定會(huì )死翹翹的了!過(guò)了一會(huì )兒,我決定仔細想一想有幾種原因使我的名次成了第十名:第一個(gè)是我在學(xué)習期間張了病,不能來(lái)上學(xué)。第二個(gè)是我在做題的時(shí)候不認真。第三個(gè)是……!對不起,我還沒(méi)有想好。
我以后會(huì )想好別的原因,在此懇請大家幫我想想第三個(gè)原因!因為我不想要這種考第十名的感覺(jué).這是一種好討厭的.感覺(jué)!有這種討厭的感覺(jué),反過(guò)來(lái)說(shuō)也不是壞事,防止有人驕傲!勝敗乃兵家常事,相信我!我一定會(huì )達到我的目標!
考試后的感受,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)樂(lè )!你知道嗎?
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短短一天的期中考試結束了,隨之而來(lái)的翹首期盼的成績(jì)也揭曉了。我的成績(jì)不太理想。
雖然英語(yǔ)成績(jì)達到了自己理想的分數97分,但語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)不太理想。這成績(jì)給我留下的則是深深地思索?偨Y經(jīng)驗教訓,我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有,就是平時(shí)努力程度不夠,我覺(jué)得只有發(fā)揚"鍥而不舍,金石可鏤"的精神,才能真正學(xué)好知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
為了下次的期末考試能考出好的成績(jì),我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,一次考試并不是句號,更不能代表我全部的'實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備。
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放假那天,成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5,數學(xué)88,英語(yǔ)96。
哎,其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因,因為上學(xué)以來(lái),我一直自以為打遍天下無(wú)敵手,穩拿第一名,反正期末考試還早著(zhù)呢!所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的'。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)
同學(xué)們,準備迎接期末考試!老師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習,叮鈴鈴,考試開(kāi)始了!我執筆上了戰場(chǎng),我揚揚眉,數學(xué)題有的我認識,有的不認識。唉!我想:回家后一定要遭一頓暴打了!誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢?
期末考試成績(jì)終于出來(lái)了,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因為(成績(jì)已公布),唉,倒霉!數學(xué)老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對,只好沉默不語(yǔ)。我帶上試卷回家了,很意外,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個(gè)錯誤,爭取下會(huì )考好!
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今天是我們期中考試報分的日子。我有點(diǎn)著(zhù)急,生怕沒(méi)有考到理想的分數。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數學(xué)是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺(jué)的數學(xué)課就到了,老師拿著(zhù)試卷來(lái)了,我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí),我失望極了,我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅,考試成績(jì)總是一百分,沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡(jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的`分數。
整整一個(gè)上午,語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績(jì)。最高分九十六分,而我只得了九十點(diǎn)五分,光是作文就減了三點(diǎn)五分,還有一道題是因為字寫(xiě)錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒(méi)考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,下次一定要考出好成績(jì)。
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我們剛剛考試之后,同學(xué)們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前,都伸著(zhù)脖子看什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停的在一躥一躥的跳著(zhù)看,由于好奇,我馬上隨著(zhù)人流向哪兒跑去。
當我跑過(guò)去時(shí),老師在桌子上改著(zhù)試卷,原來(lái)他們一群群都好奇自己考了多少分,所以都來(lái)看看自己考了都少分。
我們一直看啊看,有的考了100,大都考了100分,看著(zhù)那100,100批在別人的試卷上,我很驚慌失措,不知道自己是不是能考100呢。我很著(zhù)急,心里忐忑不安地想如果我考低了,爸爸媽媽又要罵我了,怎么辦。終于,老師改到我的.試卷了,我的眼睛亮亮的,眨的不眨的看著(zhù),改完以后我考了97分,雖然在班里有些不滿(mǎn),爸爸媽媽告訴我一定加油,爭取那3分,一定能考100的。
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時(shí)間過(guò)得真快,四年級期中考試一眨眼就結束。這意味著(zhù)四年級半學(xué)期已經(jīng)結束。我這次考試的成績(jì)是:語(yǔ)文95分、數學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠遠低于我的目標:語(yǔ)文99、數學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jì)。這次考試我英語(yǔ)主要錯誤就出在基礎的知識沒(méi)有掌握好,到四年級就忘記;數學(xué)就出在沒(méi)有認真審題和沒(méi)有反復思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過(guò)這次考試,我意識到自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎知識,要多寫(xiě)、多讀、多背;數學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會(huì )貫通,才能取的好成績(jì),語(yǔ)文要加強閱讀理解的'訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學(xué)到的知識。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復習學(xué)過(guò)的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭取在期末考試達到自己的目標。
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