重視思想的考察作文

　　盡管20XX年高考要求考生以“誠信”為題作文，引發(fā)了不小的爭議，爭論的焦點(diǎn)集中在盲目跟風(fēng)、主題先行、限制過(guò)死；也盡管19XX年底高中語(yǔ)文教材改革，人教社負責人稱(chēng)，舊教材內容上有片面強調思想政治教育的痕跡，新教材注意了文化熏陶。但是是，由于中國“文史哲”不分家的傳統，由于“言為心聲”、“詩(shī)言志”的古訓，由于當今高招的性質(zhì)，高招語(yǔ)文考試，尤其是作文考試，對考生進(jìn)行思想素質(zhì)、政治觀(guān)點(diǎn)的考察是必然的，也是必須的。因此，在今后乃至相當一段時(shí)間內，高招語(yǔ)文考試，尤其是作文考試，都會(huì )有政治思想、觀(guān)念的考察成份，廣大考生必須高度重視，切實(shí)加強個(gè)人思想道德品質(zhì)的修養，從而更好地迎接高考，迎接考察。

　　高考，是為高等院校選拔合格的學(xué)生，是為國家選拔合格的建設者和接班人。高考，重在選拔，重在考察，對考生進(jìn)行德才兩個(gè)方面的考察。文化素質(zhì)之外，還要進(jìn)行政治素質(zhì)的考察，而政治素質(zhì)，通過(guò)知識性的`題目，是很難考察得出來(lái)的，也只有少數幾科可以進(jìn)行考察，而語(yǔ)文則能進(jìn)行較為深入、較為全面的考察。

　　古人說(shuō)，言為心聲，詩(shī)言志。正因如此，我們通過(guò)語(yǔ)文考試、作文考試，就可以含而不露，不動(dòng)聲色地對考生進(jìn)行考察。

　　在過(guò)去的高考中，語(yǔ)文科的題目，尤其是作文題目，對考生政治素質(zhì)、思想觀(guān)點(diǎn)考察的分量顯得重一些，明顯一些，直白一些，機械一些，但是這都是技術(shù)層面的問(wèn)題。在今后的高考中，決不會(huì )因為過(guò)去的考題中存在著(zhù)缺點(diǎn)、不足，而放松或者放棄對考生政治素質(zhì)、思想觀(guān)點(diǎn)的考察。相反，有關(guān)部門(mén)、有關(guān)人士會(huì )對此更加重視，巧妙設題，靈活發(fā)問(wèn)，在不經(jīng)意中，在不知不覺(jué)中完成對考生全面、綜合的考察。

　　事實(shí)上，高考作文考試，強調對考生進(jìn)行思想觀(guān)點(diǎn)、政治素質(zhì)的考察，對考生是有利的。強調，意味著(zhù)提醒，意味著(zhù)警示。高考，尤其是高考作文，不對考生進(jìn)行思想觀(guān)點(diǎn)的考察是不可能的。如果如某些人言，作文考試就是作文考試，作文考試不是政治考試，也不是倫理道德考試，它主要是檢查學(xué)生的作文能力，那樣，恰恰會(huì )害了考生，貽誤了考生。在目前的情況下，通過(guò)作文對考生進(jìn)行政治素質(zhì)的考察是必然的。

　　當然，一些同志會(huì )擔心：你要進(jìn)行政治素質(zhì)、思想觀(guān)點(diǎn)考察，考生不暴露他的思想觀(guān)點(diǎn)，你又如何呢？

　　在過(guò)去的考試中，也確實(shí)存在著(zhù)個(gè)別考生揣摩考官意圖，隱瞞個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)，以華麗的文字取得較好成績(jì)的現象。

　　但是是，詩(shī)貴言志，如果考生隱瞞個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，違心按考官意志作文，相信很難作出優(yōu)秀的文章來(lái)。作文是將個(gè)人的知識、思想、觀(guān)點(diǎn)、情緒流注于筆端，物化于紙的過(guò)程，一味隱瞞、矯揉造作，終會(huì )露出馬腳來(lái)的。

　　20XX年，以至于以后的高考作文題目設置，相信在總結往年經(jīng)驗，吸取過(guò)去教訓的基礎上，會(huì )更科學(xué)、更巧妙、更策略。

　　所以廣大考生在應考的過(guò)程中，要審清題目，吃透題意，認真作文外，在平時(shí)的學(xué)習生活中，還是要切切實(shí)實(shí)加強個(gè)人的思想修養、品德修養，先做人，后作文，以個(gè)人的人格魅力照亮自己的文章，照亮個(gè)人的前程。

　　足球場(chǎng)上，進(jìn)球是精彩的。但是精彩的進(jìn)球來(lái)自于平日的艱苦訓練。沒(méi)有堅實(shí)的基礎，嫻熟的技藝，一心想投機取巧，相信不會(huì )有精彩的射門(mén)。

　　高考備戰，備在平時(shí)。

　　作文應戰，應在思想。

　　各位考生，切切！

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