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小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
搭橋 小河兩邊住著(zhù)許多動(dòng)物，它們每天都來(lái)來(lái)往往。但是，有一天，下起了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，架在小河兩岸的橋被摧毀了。汀的這邊的小動(dòng)物想讓河那邊的小動(dòng)物修，而那邊的想讓這邊的小動(dòng)物修，就這樣，橋就沒(méi)人修了，小兔子不能去這邊的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那邊看病了……許多小動(dòng)物過(guò)不了河了。該怎么辦呢？小動(dòng)物們還是要過(guò)橋的呀！這時(shí)隔不久，河東的大象站出來(lái)說(shuō)：河水不深，讓我幫小動(dòng)物們過(guò)橋吧！河西的.長(cháng)頸鹿也這么說(shuō)。于是，它們互相合作，搭了一座橋，讓大家順利地過(guò)河，雖然，大象它們很累也很困，但是能幫到大家，它們還是很開(kāi)心的。
經(jīng)過(guò)了這件事，小動(dòng)物們明白了，只有互相合作才能有完美的結局。后來(lái)，它們齊心協(xié)力搭了一座橋。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
搭橋 有一天，突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把橋切成了兩半。第二天早上陽(yáng)光明媚，小兔子要去對岸拔蘿卜，小刺猬要去對岸玩。它們看見(jiàn)橋斷了，它們想：怎么辦呢？該怎樣過(guò)河呢？小兔子想起了大象，小刺猬想起了長(cháng)頸鹿。它們叫大象和長(cháng)頸鹿來(lái)到了橋的兩邊，長(cháng)頸鹿脖子一伸，大象鼻子一翹，就搭成了一座美麗的橋。小兔子爬到了大象的`鼻子上，小刺猬爬到了長(cháng)頸鹿的脖子上。它們順利的走過(guò)橋，異口同聲地說(shuō)：你們真有愛(ài)心，太感謝你們了。過(guò)了橋，它們都在對岸做自己喜歡的活動(dòng)呢。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
搭橋 一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小兔和小刺猬到朋友家做客。走到橋邊，小兔和小刺猬發(fā)現橋不見(jiàn)了，可能是前幾天的雨沖垮了橋，可是河水很深，怎么過(guò)河呢？
聰明的小兔靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。問(wèn)：小刺猬，我們分頭去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿哥哥好嗎？小刺猬說(shuō)：好��！說(shuō)完便分頭找來(lái)了大象伯伯跟長(cháng)頸鹿哥哥。小兔說(shuō)：請你們幫我們搭座橋好嗎？它們二話(huà)不說(shuō)的答應了。長(cháng)頸鹿哥哥把頭伸到河面上，大象伯伯把鼻子伸過(guò)去，大象伯伯的鼻子碰到了長(cháng)頸鹿哥哥的`頭，形成了一座彎彎的橋。
小兔和小刺猬爬到了它們的背上，異口同聲地說(shuō)：謝謝你們的幫助，今天要是沒(méi)有你們?yōu)槲覀兇顦�，我們就無(wú)法過(guò)橋。它們接著(zhù)說(shuō)：搭橋是我們的強項，助人為樂(lè )是一件快樂(lè )的事。說(shuō)完，它們高高興興地到朋友家做客了。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
春天到了，萬(wàn)物復蘇，可美了。小動(dòng)物們在清清的河邊玩。但他們不在一邊，都想去另一邊玩，可是應該怎么辦呢？
就在這時(shí)候，兩邊都有一頭大象。小猴激動(dòng)地說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你們把鼻子捆在一起就可以了�！甭�(tīng)了這話(huà)，大象就蹲下腿，伸長(cháng)鼻子，把鼻子捆在一起就搭成了“象鼻橋”。
接著(zhù)，小動(dòng)物們就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了河，最后小兔和小貓開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們�！�
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
下午，陽(yáng)光明媚，小動(dòng)物們來(lái)到小溪邊，這里風(fēng)景秀麗，可是小動(dòng)物們想過(guò)河，但沒(méi)有橋，該怎么辦呢？
這時(shí)，河的兩邊出現了兩頭大象，大象笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)幫你們吧�！闭f(shuō)完，兩頭大象把四個(gè)像柱子一樣的腿彎曲，伸長(cháng)鼻子把鼻子捆到一起，這樣就搭成了“象鼻橋”。大象說(shuō)：“你們現在可以上來(lái)了�！苯又�(zhù)，小動(dòng)物們就跳上了大象的背，小兔子一邊跳著(zhù)，一邊唱著(zhù)動(dòng)人的歌；走向岸邊的`小蝸牛，一邊背著(zhù)它重重的房子，一邊慢慢的爬向岸邊。
小動(dòng)物們到了岸邊，異口同聲地說(shuō)：“謝謝你們�！�
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
有一天大象和小白兔來(lái)到湖邊玩耍，這個(gè)湖很大，遠處有幾座山連在一起就像一個(gè)小島。這時(shí)大象和小白兔走到了河邊，但是沒(méi)有橋，小白兔想到對面去玩，這可怎么辦呢？他們急的.團團轉。
這時(shí)候，對面走來(lái)了長(cháng)頸鹿和小刺猬，長(cháng)頸鹿問(wèn)小白兔：“你想過(guò)來(lái)玩嗎，我有辦法，我的脖子和大象的鼻子連在一起搭座橋你就可以過(guò)來(lái)啦�！�
小白兔成功地過(guò)到河對岸去了。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
有一天天氣晴朗，小兔子想去河對岸玩，可是小兔子剛走到河邊看見(jiàn)河那么寬，小刺猬也正愁怎么過(guò)河呢，這時(shí)，大象伯伯和長(cháng)頸鹿來(lái)了，大象伯伯用它的長(cháng)鼻子和長(cháng)頸鹿用的脖子架起了一座小橋，小兔子和小刺猬高高興興地從橋上走到對岸，他們對大象和長(cháng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
一天早上，風(fēng)和日麗。小白兔約小刺猬去公園，可是被一條小河擋住小白免快急哭了，小刺猬直跺腳。
兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)，一只叫”小百靈”另一只叫“小黃麗，他們長(cháng)著(zhù)彩色的羽毛非常美麗。小百靈問(wèn)小白兔：“你為什么哭呀？”小白兔邊哭邊說(shuō)：“這有條河我過(guò)不去�！毙↑S麗問(wèn)小刺猬：“你為什么哭呀？”小刺猬說(shuō)：“我見(jiàn)不到我的朋友小白兔了�！毙〈题瑴I流門(mén)面的說(shuō)。
小黃麗小百靈不想讓他們倆那么傷心，她們飛進(jìn)茂密的森林，小百靈找到子又高又大的長(cháng)頸鹿，小黃麗烏找到了大象，然后小靈和小黃麗讓大象和長(cháng)至頸鹿跟著(zhù)它們到了公園只聽(tīng)小白兔和小刺猬的哭聲，哇嗚，哇嗚，這像一首悲傷的歌。大象一邊伸他那又細又長(cháng)的鼻子，一邊說(shuō)孩子別哭了，別哭了�！遍L(cháng)頸鹿把他長(cháng)長(cháng)的勃子伸出來(lái)，就這樣他們連起來(lái)成了一座堅固的'橋，小白兔又蹦又足北地像一個(gè)剛剛放暑假的小朋友！小刺猬也很開(kāi)心，小刺猬和小白免終于相見(jiàn)了。
小百靈？小黃麗唱起歡快的歌曲，小白兔、小刺猬、大象和長(cháng)頸鹿伴隨著(zhù)歌聲跳起歡快的舞蹈，公園里回蕩著(zhù)陣陣笑聲。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小兔子和小刺猬約好一起到樹(shù)林里去采蘑菇，很快他們發(fā)現了又大又新鮮的蘑菇�？墒悄⒐介L(cháng)在小河的對岸，河水又寬又急，河上也沒(méi)有過(guò)河的橋，他們過(guò)不去。
幸運的.是他們遇見(jiàn)了正在散步的大象叔叔和長(cháng)頸鹿阿姨，小兔子、小刺猬立刻去向大象叔叔和長(cháng)頸鹿阿姨求助，叔叔阿姨們爽快地答應了！
叔叔伸著(zhù)鼻子，阿姨伸著(zhù)脖子，為他們搭起了小橋。
小兔子和小刺猬輕松地過(guò)了河，并向叔叔阿姨道了謝。然后采起了又大又新鮮的蘑菇！
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
今天的陽(yáng)光真好，小兔和小刺猬決定一起去采蘑菇。
他們來(lái)到一片草坪，小兔發(fā)現對面有個(gè)蘑菇林，可是一條河擋住了去路。
突然，他們看見(jiàn)了長(cháng)頸鹿和大象，大象問(wèn)：“小兔子、小刺猬，你們怎么那么不高興��？”小兔說(shuō)：“這條河……我……我過(guò)……過(guò)不去�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)：“這事好辦�！闭f(shuō)完，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子，大象伸長(cháng)了鼻子，組成了一座拱橋。小兔和小刺猬順利過(guò)了對岸，小兔對長(cháng)頸鹿說(shuō)：“要不要把我采的蘑菇分給你一半？”長(cháng)頸鹿笑著(zhù)回答：“謝謝，但是我不愛(ài)吃蘑菇�！本瓦@樣，長(cháng)頸鹿和大象對他們揮手告別了。小兔戀戀不舍地望著(zhù)長(cháng)頸鹿和大象離開(kāi)的`背影。
他們玩得可快樂(lè )了，而且要放一些感激在心中。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
有一天早上，小兔子起床，吃了早飯就去找小刺猬玩。
小兔子走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)了前面有一條小河，也看見(jiàn)小刺猬也在前面等它，小兔子開(kāi)心極了，可是小兔子擔心的是有一條寬寬的小河過(guò)不去。
大象和長(cháng)頸鹿看見(jiàn)，就走過(guò)去了，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了它長(cháng)長(cháng)的脖子，大象伸出長(cháng)長(cháng)的`鼻子搭起了一座橋。小兔子和小刺猬一起上了大象和長(cháng)頸鹿身體上慢慢的過(guò)了河。
最后它們玩地可開(kāi)心了。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
一天，雨過(guò)天晴，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子和小刺猬相遇了�？墒�，一條小河擋住了他們的去路。
小兔子和小刺猬在發(fā)愁，小兔子望了望天上的小鳥(niǎo)，說(shuō)：“我可以坐在小鳥(niǎo)身上過(guò)河和你一起玩�！毙〈题f(shuō)：“對呀，對呀�！闭f(shuō)著(zhù)，小兔子把天上的`兩只小鳥(niǎo)叫了過(guò)來(lái)，小兔子就坐在了兩只小鳥(niǎo)的背上。
兩只小鳥(niǎo)喊著(zhù)口號，吃力的背著(zhù)小兔子。兩只小鳥(niǎo)背著(zhù)小兔子快到河對岸的時(shí)候，小鳥(niǎo)有點(diǎn)乏力，就飛不動(dòng)了，把小兔子墜落到了原位。
小兔子把大象伯伯和對岸長(cháng)頸鹿阿姨叫來(lái)，對它們說(shuō)要他們幫助過(guò)河。大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題�！遍L(cháng)頸鹿阿姨說(shuō)：“小事一樁�！贝笙蟛帽亲赢敇虻囊话�，長(cháng)頸鹿阿姨用脖子當橋的另一半。小兔子爬上了大象的背，小刺猬爬上了長(cháng)頸鹿的背。
它們終于見(jiàn)面了，開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。兩只小鳥(niǎo)見(jiàn)它們玩得這么開(kāi)心，也來(lái)和它們一起玩！
今天，真是開(kāi)心而有趣的一天！
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
今天的天氣特別好，天空那么藍，云朵那么白，小兔子和小刺猬拎著(zhù)籃子哼著(zhù)歌一起采蘑菇。
走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了他們的`去路�？粗�(zhù)不知深淺的河水，小兔子和小刺猬思來(lái)想去，就是找不到過(guò)河的辦法。小刺猬急得臉都皺成了“包子”，小兔子急得都哇哇大哭起來(lái)。
一頭大象來(lái)到河邊喝水，聽(tīng)到了小兔子的哭聲，忙問(wèn)怎么回事，了解情況后，大象看了看河又看了看小兔子和小刺猬，想了想點(diǎn)頭對他們說(shuō)：“你們別著(zhù)急，我想到辦法了，稍等我一會(huì )兒�！�
不一會(huì )兒，大象叫來(lái)了他的好朋友長(cháng)頸鹿，長(cháng)頸鹿趟過(guò)河，伸長(cháng)了他的脖子和大象伸長(cháng)的鼻子在河上連在一起，搭成了一座橋。大象笑著(zhù)對他們說(shuō)：“橋搭好了，可以過(guò)河了�！边@時(shí)候，小兔子早就不哭了，小刺猬也舒展了眉頭，兩人高高興興地過(guò)河去。
今天是個(gè)大豐收，小兔子和小刺猬采了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大籃子的蘑菇。為了表示感謝，回去的時(shí)候，他們邀請大象和長(cháng)頸鹿去他們家用晚餐。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，小兔和小刺猬要過(guò)河，可是沒(méi)有橋他們沒(méi)法兒過(guò)河。小兔和小刺猬想了很多的辦法，還是過(guò)不了河。大象從左邊走了過(guò)來(lái)，長(cháng)頸鹿從右邊走了過(guò)來(lái)，它們看見(jiàn)小兔和小刺猬正在發(fā)愁，突然大象想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“我和長(cháng)頸鹿連起來(lái)搭座橋，這樣小兔和小刺猬就能過(guò)河了�！毙�(dòng)物們都說(shuō)按照大象說(shuō)的辦法去做，它們順利地過(guò)了河。
小學(xué)一年級搭橋看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
這天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)適合外出的好天氣。小兔果果和刺猬朵朵挎著(zhù)籃子一起來(lái)到野外采蘑菇。
不遠處，它們看到了一大片蘑菇，可惜一條河擋住了去路，小兔果果和刺猬朵朵露出了無(wú)助的表情。經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，它們終于想到了一個(gè)辦法。它們找到大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨，并將它們的困難和想法告訴了大象和長(cháng)頸鹿。原來(lái)啊，它們是想借助大象的鼻子和長(cháng)頸鹿的脖子渡過(guò)小河。最終，小兔果果和刺猬朵朵如愿以?xún)數爻晒Χ蛇^(guò)了小河。
看著(zhù)眼前的一大片蘑菇，小兔果果和刺猬朵朵露出了開(kāi)心的'笑容。它們不僅為今天的收獲而開(kāi)心，更重要的是，它們學(xué)會(huì )了在遇到困難時(shí)不能退縮，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能夠解決問(wèn)題！
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