開(kāi)學(xué)的作文(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，大家都有新的打算和計劃，經(jīng)過(guò)了初中半年的學(xué)習，我想，我對于初中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應，再這半年中的學(xué)習生活中，我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這一點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更加認真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得在學(xué)習中，確定學(xué)習目標，也是很需要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班的'前10名，而對于我較弱的數學(xué)，我會(huì )努力，讓它有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。

　　定了計劃，我一定要堅持。

　　老師的話(huà)：我們的確要學(xué)會(huì )“分析”，分析自己的失敗，分析自己的特點(diǎn)，分析問(wèn)題，分析方法…...學(xué)會(huì )分析也就學(xué)會(huì )了思考，思考會(huì )讓人成熟起來(lái)的。

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途————開(kāi)學(xué)！

　　開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現在的我正面臨的能否上高中的難題。

　　以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì )，可以努力。

　　然而，現在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。

　　現在的.我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握今天，來(lái)彌補昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

　　因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )是什么。我只知道一句話(huà)，我努力！我無(wú)悔！

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我很開(kāi)心。因為我可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了。今天早上，我們快快樂(lè )樂(lè )的到了學(xué)校。翻開(kāi)了我們的新書(shū)，大家都津津有味的看起了書(shū)。我們的新班主任是薛老師，她是數學(xué)老師，老師說(shuō)了一些要求，老師今天給了我們講了一個(gè)新的'數位“十萬(wàn)”。今天，我們還認識了

　　新的英語(yǔ)老師，她姓江名珊，她就是我們新的英語(yǔ)老師。我們加了一門(mén)功課，它是“書(shū)法”。這個(gè)老師沒(méi)說(shuō)自己名字，他只是給我們介紹了一些毛筆的名字，又告訴我們在那里能買(mǎi)到。語(yǔ)文老師還是我們敬愛(ài)的孫老師。今天，還有一些我們班的新老師，我就不在介紹了，這些老師都是最可愛(ài)的老師。

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習，我制定了一份新學(xué)期計劃。

　　計劃一：上課前，準備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

　　計劃二：上課時(shí)，積極回答教師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà)，就算別人來(lái)跟我講空話(huà)，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。

　　計劃三：認真完成教師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手，爸爸媽媽的'乖乖女。

　　計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì)，并成為“三好學(xué)生”。

　　計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)。

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