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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-05-11 13:07:01 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文3篇[必備]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文3篇[必備]

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅:親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  現在回想起“開(kāi)學(xué)典禮”,讓我印象最深刻的就是幾度使我濕了眼眶的那段媽媽的話(huà),那段話(huà)中蘊含著(zhù)一位偉大母親對孩子的愛(ài)與關(guān)懷。

  “母親”是世界上最美的詞語(yǔ)。是母親陪伴我們走出高考失利的陰霾,陪伴我們來(lái)到精華。入學(xué)那天,是母親幫我們準備好行李,是母親帶著(zhù)厚重的行李,爬上五層的樓梯,還是母親為我們鋪好被褥,將床單撫平。母親的愛(ài)體現在她對我們無(wú)微不至的照顧,來(lái)到精華,我們和父母見(jiàn)面時(shí)間少之又少,誰(shuí)能體會(huì )到母親對孩子深深的思念,母親在電話(huà)旁等啊、盼啊,等一通電話(huà),聽(tīng)到孩子的聲音,說(shuō)一聲安好,母親那一陣狂喜涌上心頭的感覺(jué),我們是無(wú)法體會(huì )到的。電話(huà)中

  母親談自己只是簡(jiǎn)單幾句話(huà),即使思念至深也不會(huì )輕易表露,更多的'是對我們噓寒問(wèn)暖,叮囑我們要如何做,盡是母親的關(guān)懷。

  母親的愛(ài)我們無(wú)以回報,只能給母親一個(gè)承諾,媽媽?zhuān)埛判陌,我們一定在精華努力學(xué)習,來(lái)年定不負所望。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  令人留戀的假期結束了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里,我從六一班轉到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習方式和要求不盡相同,六三班同學(xué)在假期里預習的課文我都沒(méi)預習。于是,預習、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。

  每天中午和下午放學(xué)回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂是易如反掌,可是對于我這個(gè)連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。

  讀書(shū)雖然是辛苦的,卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí),我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢,就用我的殺手锏——————字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。

  記得有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)生僻的字,像個(gè)強盜一樣橫在我面前,讓我無(wú)法繼續讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了,沒(méi)想到它竟有那么多讀音,當時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上,結果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中,我遇到這樣的事情,都會(huì )搞清楚弄明白,再也不會(huì )隨意放過(guò)它了。

  經(jīng)過(guò)一周的預習,我“過(guò)關(guān)斬將”,一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了,一課又一課的'課文也念熟了。我高興極了,我覺(jué)得,我已經(jīng)正式的成為六三班的一員,我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。

  這,就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè )。

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