小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
對于初三，感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。但是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時(shí)間不是被用來(lái)被浪費的，而是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽(yáng)似火敵但是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當夸父倒下的那一刻，是否會(huì )有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木褪悄且环菪拍�。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也是太過(guò)于執著(zhù)，可正是這份執著(zhù)，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀(guān)大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著(zhù)遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著(zhù)昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2
九月的風(fēng)把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認識那么新同學(xué)，當時(shí)的我還是滿(mǎn)懷期待與憧憬。到現在回憶起來(lái)多么讓人向往。
九月就是新學(xué)期的起頭，剛進(jìn)入新的校園，我會(huì )感到陌生，畢竟還沒(méi)有熟悉嘛。因為我們是初一新生，要參加軍訓，當時(shí)我們還沒(méi)有互相認識，都傻愣愣地交流不同的話(huà)題。在軍訓的過(guò)程中，我們常常交流與相互認識，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般了解。
我還記得第一次上課，這節是語(yǔ)文課。這節課上，我們共同認識了中學(xué)的一些注意事項，了解了中學(xué)生的行為規范，也學(xué)習到了一些重要的知識……一節課就這樣沒(méi)了。一下課，老師離開(kāi)教室之后，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的“菜市場(chǎng)”了吧��？我懷著(zhù)好奇的心情，想要融入到交談中，過(guò)后才發(fā)現，原來(lái)是多么不容易，畢竟還沒(méi)有完全認識，還有發(fā)展的空間。融入進(jìn)去后，發(fā)現他們在聊一些關(guān)于軍訓的事，沒(méi)聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認識了我的同桌，她對我很好，我很欣賞她。
開(kāi)學(xué)第一周，每天下午都有一節培訓課。我們第一次上的這節課是介紹老師�？粗�(zhù)臺上的老師，個(gè)個(gè)顯得特別有精神，相信教學(xué)方式也一定很好�？吹嚼蠋煹奈乙诧@得格外激動(dòng)，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心里想：老師會(huì )不會(huì )很兇？會(huì )不會(huì )幽默？一下課，我就與同學(xué)討論起來(lái)，有位同學(xué)這樣說(shuō)：“我覺(jué)得吧，每位老師都還行，至少比我們小學(xué)有水平�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只能默默聽(tīng)著(zhù)，不知道如何開(kāi)口�；氐浇淌液�，我就有興致的與同桌討論起來(lái)，或許和她比較熟吧。在那之后，我又漸漸認識了一些同學(xué)，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍，使我更對某方面的友誼有了一定的了解。每當我憶起那些事，總會(huì )勾起我對往后的憧憬與期待。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3
一眨眼，暑假過(guò)了，我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)，也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，第二節課一下課，熟悉的早操音樂(lè )在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級都步調一致，以快又靜的要求迅速排著(zhù)整齊的隊伍，走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻，我們已經(jīng)升入了六年級，當然要做其他年級的榜樣了。只見(jiàn)六年級同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚，鳥(niǎo)兒跟著(zhù)上操音樂(lè )在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著(zhù)鳥(niǎo)兒，情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發(fā)也跟著(zhù)節奏搖擺了起來(lái)，風(fēng)兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人，主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁，你一句，我一言的，下面的小觀(guān)眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲�！俺銎�，敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方，同學(xué)們的眼睛隨著(zhù)國旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長(cháng)講話(huà)，她腳步輕盈地走上司令臺，先向全校的師生行了一個(gè)禮，然后有力地宣講了學(xué)校的規章制度，她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校，也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不能成方圓”。周校長(cháng)之所以對我們講這些校紀校規，是因為她想讓我們有上進(jìn)心，更是在為我們的現在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè )聲再一次響起，大家心中銘記著(zhù)周校長(cháng)的教誨，腳步穩重地回到了教室。
周校長(cháng)，老師們，你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì )牢牢記住;周校長(cháng)，老師們，請放心，我們六年級同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4
在假期里，我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快��！假期就這樣結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準時(shí)回到了校園，開(kāi)始我們的學(xué)習了。
其實(shí)，我們都知道，開(kāi)學(xué)并非是壞事，因為我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè )在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式，由同學(xué)自已來(lái)講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺�！翱�、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節，同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題，霍老師開(kāi)始還在耐心講解，可講著(zhù)講著(zhù)就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著(zhù)這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機應變的說(shuō)：“馬海喜同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”�！肮�，同學(xué)們都大笑了起來(lái)了�？梢�(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌��！怎么樣，我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧，開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得��！
開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè )，這不說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)考試成績(jì)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經(jīng)過(guò)一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛(ài)。
班級里的喜怒哀樂(lè )此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著(zhù)每一個(gè)明天的到來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀(guān)察他為好。
開(kāi)學(xué)的第一天上課�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯”。
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛(ài)華
用有限的文字，把兩節課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來(lái)剛開(kāi)學(xué)就進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)了，加油嘉豪，你會(huì )成為最出色的學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6
寒假過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標并向目標努力，下學(xué)期的生活更加充實(shí)，我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度吧！我對學(xué)習態(tài)度一直就不太好，有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候，我總是第一反映就是，不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度，讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭，而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè)，改正自己對學(xué)習的不良態(tài)度，好好的為小升初打好基礎。
我的學(xué)習習慣有一點(diǎn)不好，就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè)，不主動(dòng)，需要家長(cháng)去催，才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè)，或干自己該干的.事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快，慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài)，馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定，在下學(xué)期養成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習習慣。
我的學(xué)習能力非常好，但是有兩塊小石頭一直阻擋著(zhù)我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現在數學(xué)上，有時(shí)候看錯數，有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯，又有時(shí)干脆直接把算式抄錯。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁，因為我寫(xiě)作文比較慢的緣故，所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍，我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石，所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度，養成好的習慣，制服這兩塊絆腳石。請大家為我加油吧！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇7
8月29日，在家里悶得快發(fā)霉的我終于又可以背起書(shū)包，回到我可愛(ài)的學(xué)校和我親愛(ài)的老師同學(xué)們聊天說(shuō)地了。
早晨，我很早就到學(xué)校了，本以為我會(huì )是第一個(gè)到，可是當我向教室里看了后，徹底打破了這個(gè)幻想――同學(xué)們真是積極呀，才7點(diǎn)多一點(diǎn)就已經(jīng)有一大班子的人了！見(jiàn)到同學(xué)的我可謂是異常的興奮，嘴巴說(shuō)個(gè)不停，眼睛到處掃描突然，我發(fā)現了幾個(gè)不明物體，噢，不，應該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著(zhù)，老師來(lái)了。她說(shuō)那幾個(gè)不明人物是我們班的新同學(xué)，OhMyGod！來(lái)這么多，數了一下，整整9個(gè)哪！唉，這回收作業(yè)可困難多啦！
上英語(yǔ)課時(shí)，來(lái)的是一個(gè)新老師，進(jìn)來(lái)就說(shuō)：現在進(jìn)行摸底考，清同學(xué)們把書(shū)收好！話(huà)音還沒(méi)落，全班就開(kāi)始狂叫救命，那聲音，簡(jiǎn)直比殺豬時(shí)的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過(guò)呢，試卷一發(fā)到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發(fā)出的沙沙聲呤下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著(zhù)，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難！
當晚的作業(yè)并不多，我想：這周的作業(yè)肯定不會(huì )多�？墒�，我沒(méi)有察覺(jué)到，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨周二，依然很平靜。周三來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)了。作業(yè)排山倒海地向我壓來(lái)，特別是英語(yǔ)作業(yè)，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我幫忙重新排一下學(xué)習小組的成員。（說(shuō)是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應該做的！唉）那一晚，我幾乎沒(méi)睡，因為我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題，弄得我失眠了周六還要補課，而且下午還要做英語(yǔ)和數學(xué)的測驗。這對于某些學(xué)習愛(ài)好者來(lái)說(shuō)也許不算什么，但對于我這樣的超級大懶鬼來(lái)說(shuō)，等于讓我去自殺！但轉念一想，為了我美好的未來(lái)，值��！
一個(gè)星期就這樣過(guò)去了，雖然有些慘壯，但我依然很興奮，因為我又回到了歡聲笑語(yǔ)中。你說(shuō)，對嗎？
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇8
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深�，F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇9
假期已經(jīng)結束了，我們開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
你瞧！我們又要競選班干部了！
我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試，而原來(lái)的那些老班干部都緊鑼密鼓地準備演講稿，而我，也花了一個(gè)晚上準備了演講稿，我也苦苦背了許久，此時(shí)此刻，我急切地希望星期五班隊活動(dòng)的到來(lái)。
終于到了星期五的班隊活動(dòng)，我拿著(zhù)手中的演講稿，等著(zhù)老師宣布競選開(kāi)始。開(kāi)始了，田朋鑫信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，風(fēng)趣地用四川話(huà)說(shuō)：“大家好！我’呢會(huì )兒‘（這次）‘喲’（要）競選滴（的）班干部‘死’（是）班長(cháng)……“等田朋鑫講完，我們已經(jīng)笑得東倒西歪，腿肚子抽筋，而且，她的競選的班長(cháng)還是全票通過(guò)！瞧她那得意的表情喲！第二個(gè)上講臺的人是向婧媛，她競選的班干部是組織委員，只見(jiàn)她胸有成竹地空手上臺，講述自己當這個(gè)班干部的原因和打算，她講得有理有據，頭頭是道，許多同學(xué)都為向婧媛投了一票，我也不例外，于是，向婧媛十分榮幸的當選了組織委員。到我了，我沒(méi)有多想，直截了當地奔到講臺上，拿著(zhù)演講稿，對著(zhù)同學(xué)和老師大聲朗讀起來(lái)：”我這次要競選也是組織委員，我知道，組織委員的任務(wù)就是計劃班隊活動(dòng)……“待我念完演講稿，同學(xué)們還沒(méi)做出決定，老師就做出了抉擇：不用投票，直接讓我做組織委員！我受寵若驚！不敢相信這是真的！同桌祝福我，我頓時(shí)有點(diǎn)兒飄飄然了！
接下來(lái)，競選班干部的可多了！有想競選副班長(cháng)的、學(xué)習委員的、生活委員的、勞動(dòng)委員的……大家的踴躍參加，讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了，班隊活動(dòng)也應該結束了，可興奮的李老師卻說(shuō)：”下周星期一再競選一次！“那些還沒(méi)參加的同學(xué)們立刻喜出望外。
競選班干部，這算是一件新鮮事嗎？
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文600字 篇10
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地背上了書(shū)包，走出了家門(mén)去學(xué)校了。我抱著(zhù)興奮的心情去學(xué)校，終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。
到了我們班，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)：
“歡迎回來(lái)，bogs and girls！”
“嘿！好久不見(jiàn)！方燁！”黃閔暄說(shuō)。
在跟她對話(huà)時(shí)，我看了她的紅領(lǐng)巾和�；�，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和�；�，連忙打了一個(gè)電話(huà)，叫媽媽送來(lái)，可在電話(huà)里傳來(lái)：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽(tīng)大人的話(huà)，我才不幫你拿，自己的事自己做�！币活D大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習風(fēng)范，而且昨天報到還說(shuō)明天要大檢查，我可真是一個(gè)急性子，真是一時(shí)成千古恨��！我開(kāi)始抱怨了，抱怨也沒(méi)用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團打亂了的毛線(xiàn)，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得自己褲帶里的手機在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的！”我心不在焉的說(shuō)。
我接起電話(huà)一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的，說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領(lǐng)巾和�；�，跟我媽說(shuō)：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉刷牙都還沒(méi)做呢！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
“恩，我記住了，下次不會(huì )了！”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動(dòng)了我的心。
開(kāi)學(xué)的第一天，就讓我知道的母愛(ài)，母愛(ài)，是世界上最偉大的東西。這種摸不著(zhù)又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。
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