【實(shí)用】開(kāi)學(xué)后作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)后作文4篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)后作文 篇1
“同學(xué)們”，一腔滿(mǎn)含熱情與節后喜悅的聲音從講臺上傳來(lái)。此時(shí)站在講桌前這位誘惑力的女青年，正是我們的班主任。任憑歲月在她的臉上留下痕跡也掩蓋不了她對教書(shū)育人這項工作的滿(mǎn)腔熱血。他眼中飽含深情，似乎有話(huà)要講�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中度過(guò)了兩年多的時(shí)光，回首想想，我們從相識到相知，直到現在的惜時(shí)相處，經(jīng)歷了不少的誤會(huì )也收獲了不同的果實(shí)。剛剛過(guò)去的春節與充實(shí)的寒假，不知道大伙兒有沒(méi)有什么新的收獲？俗話(huà)說(shuō)的好‘士別三日當刮目相看’，希望這次開(kāi)學(xué)大家都會(huì )有不同以往的表現讓老師‘刮目相看’�！�
班主任說(shuō)道了這里突然頓住了，環(huán)視了一下全班的同學(xué)，輕嘆一聲，接著(zhù)說(shuō)道：“雖說(shuō)隔了一個(gè)假期，可是再次見(jiàn)面，見(jiàn)到你們如花般的青春面龐，老師仍會(huì )滿(mǎn)心歡喜。轉眼間，三年的時(shí)光已經(jīng)快要全部溜過(guò)，再次放假時(shí)，你們已經(jīng)成為畢業(yè)生，或許在此一別就是永別了�！彼f(shuō)到這里又停了下來(lái)，我只感覺(jué)內心仿佛涌過(guò)一種感覺(jué)，很怪又很強烈。
班主任的語(yǔ)調逐漸平緩了，他要求全班同學(xué)閉上眼睛，靜靜的細細的回味一下高中這三年的記憶。一陣略帶涼意的春風(fēng)夾雜著(zhù)青春的氣息從窗戶(hù)中奮力鉆進(jìn)教室來(lái)，伴著(zhù)我們的思緒走進(jìn)了回憶中，往事歷歷在目，喜怒哀樂(lè )盡收腦海，一塊塊片段碎片依次劃過(guò)，像過(guò)電影一般不停歇的播映。瞬時(shí)間。對這個(gè)從陌生到熟悉，又即將從熟悉轉為陌生的地方產(chǎn)生了不舍，對身邊這些熟悉的面龐產(chǎn)生了不舍，混合著(zhù)節后的喜悅與即將高考的緊張和面對畢業(yè)后初入社會(huì )的興奮。一切的一切融合成了奇怪的感覺(jué)。我心里此時(shí)像打翻了五味瓶……
是啊，新學(xué)期的開(kāi)始迎來(lái)的是高中生活的尾聲。不論我們是嬉笑打鬧混日子的，還是爭分奪秒為理想奮斗的，我們都步入了最后一段也是最重要的一個(gè)學(xué)期。我們都即將迎來(lái)社會(huì )的新挑戰與生活的新階段。
不知不覺(jué)已是最后一次開(kāi)學(xué)了，內心縱然有再多的不舍，也終會(huì )融合在我們彼此交錯的目光中。說(shuō)舍不得放下，恐怕這話(huà)太過(guò)矯情，說(shuō)難以忘記這話(huà)又太過(guò)深情。我們都是心直口快之人，此時(shí)卻通通不言語(yǔ)。一陣陣清風(fēng)將燈管邊的風(fēng)鈴吹的左右搖擺，它似乎也在感嘆，仿佛感同身受：“滴答滴答滴答，歲月在無(wú)聲的溜走啊……”
點(diǎn)評：作者以班主任的講話(huà)為線(xiàn)索展開(kāi)文章，班主任的話(huà)一點(diǎn)點(diǎn)引領(lǐng)著(zhù)所有人對整個(gè)高中生活進(jìn)行回憶，正如文中所說(shuō)“我們從相識到相知，直到現在的惜時(shí)相處，經(jīng)歷了不少的誤會(huì )也收獲了不同的果實(shí)”，高中生活酸甜苦辣在最后一個(gè)學(xué)期來(lái)看都是無(wú)比美好的回憶。班主任的語(yǔ)調起伏帶動(dòng)著(zhù)大家心情的起伏，使得讀者的感受更加的真實(shí)。結尾作者巧妙地用：“滴答滴答滴答，歲月在無(wú)聲的溜走啊……”小詩(shī)的形式，使得文章回味悠長(cháng)，引人遐想。
文章不足之處在于文章的內容與題目的緊密度不夠，標題不能很好的表達作者文章所要表達的內容。
開(kāi)學(xué)后作文 篇2
開(kāi)學(xué)后，二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻，飛一般地逝去了，緊接著(zhù)又是新的挑戰。這個(gè)星期，政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線(xiàn)上，邁上了成長(cháng)的又一個(gè)新臺階，這話(huà)沒(méi)錯，中學(xué)階段除生理上出現顯著(zhù)變化外，個(gè)人的行為、舉止、習慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成，中學(xué)階段的學(xué)習更是十分重要，所以稱(chēng)中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
政治老師強調了中學(xué)階段的重要性后，英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話(huà)，他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數學(xué)教師也說(shuō)……
總之，老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習”是啊，中學(xué)不像小學(xué)了，學(xué)習擺在了首要的.位置，中學(xué)的學(xué)習科目明顯增多，更具有挑戰性，課外活動(dòng)也更為豐富，見(jiàn)識更廣，面對這么豐富多彩的生活，做為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論什么事都應該積極主動(dòng)地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長(cháng)自已的見(jiàn)識。
眾所周知，每個(gè)人心里都有兩個(gè)字，“懶惰”，剛跨入中學(xué)的前幾天，對什么事性都有新鮮感，都想去做，可過(guò)一段時(shí)間后，由于上學(xué)累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導致被老師批評，學(xué)習上不去；由于上學(xué)累，早上不想起早床，結果上學(xué)遲到，害了自已不說(shuō)，還給班集抹了黑，……其實(shí)，懶惰無(wú)處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進(jìn)來(lái)，使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的學(xué)生呢？有“積極“不就夠了嗎？不夠，在學(xué)習生涯中，難免會(huì )遇到一些困難和挫折，樂(lè )觀(guān)，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對所做的任何事情都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，可以使自已天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )。
做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的學(xué)生，是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
開(kāi)學(xué)后作文 篇3
開(kāi)學(xué)后，二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻，飛一般地逝去了，緊接著(zhù)又是新的挑戰。
這個(gè)星期，政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線(xiàn)上，邁上了成長(cháng)的又一個(gè)新臺階，這話(huà)沒(méi)錯，中學(xué)階段除生理上出現顯著(zhù)變化外，個(gè)人的行為、舉止、習慣、興趣、愛(ài)好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成，中學(xué)階段的學(xué)習更是十分重要，所以稱(chēng)中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。
政治老師強調了中學(xué)階段的重要性后，英語(yǔ)老師又開(kāi)始給我們講述為何要努力學(xué)習，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話(huà)，他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數學(xué)教師也說(shuō)……
總之，老師們教育我們的主題離不開(kāi)二個(gè)字“學(xué)習”是啊，(.)中學(xué)不像小學(xué)了，學(xué)習擺在了首要的位置，中學(xué)的學(xué)習科目明顯增多，更具有挑戰性，課外活動(dòng)也更為豐富，見(jiàn)識更廣，面對這么豐富多彩的生活，做為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論什么事都應該積極主動(dòng)地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長(cháng)自已的見(jiàn)識。
眾所周知，每個(gè)人心里都有兩個(gè)字，“懶惰”，剛跨入中學(xué)的前幾天，對什么事性都有新鮮感，都想去做，
可過(guò)一段時(shí)間后，由于上學(xué)累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導致被老師批評，學(xué)習上不去；由于上學(xué)累，早上不想起早床，結果上學(xué)遲到，害了自已不說(shuō)，還給班集抹了黑，……其實(shí)，懶惰無(wú)處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進(jìn)來(lái)，使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的學(xué)生呢？有“積極“不就夠了嗎？不夠，在學(xué)習生涯中，難免會(huì )遇到一些困難和挫折，樂(lè )觀(guān)，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對所做的任何事情都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，可以使自已天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )。
做一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)向上的學(xué)生，是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
開(kāi)學(xué)后作文 篇4
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，即將迎來(lái)的當然是開(kāi)學(xué)啦。
今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說(shuō)它普通，也并不太普通，至少我知道這所學(xué)校的分數線(xiàn)高出其他普通學(xué)校90幾分，可畢竟不是重點(diǎn)的啊，與重點(diǎn)高中當然是不能比的。也許是平時(shí)的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進(jìn)了重點(diǎn)，可是我并不快樂(lè )，她們現在在軍訓，我去看看她，看到了操場(chǎng)上站滿(mǎn)了穿著(zhù)迷彩服，和我年齡相仿的學(xué)生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個(gè)人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過(guò)，更多個(gè)是自責�？墒乾F在后悔也沒(méi)用了，只有努力，努力，再努力!畢竟好的學(xué)校也有差的學(xué)生，差的學(xué)校也有好的學(xué)生，不是嗎?
這也許是自我安慰吧?!不過(guò)，開(kāi)學(xué)我會(huì )努力的，也會(huì )DO MY BEST。
這次中考的失敗很大部分取決于我的數學(xué)太差，差的無(wú)法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗啊!英語(yǔ)還好，可惜還是沒(méi)她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語(yǔ)文，我是不能和她比，語(yǔ)文是她的強項啊，她考了130，其余的四門(mén)，我只比她少1分。所以，我要努力學(xué)好數學(xué)，爭取敢超她。
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