有關(guān)四年級暑假開(kāi)學(xué)作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級暑假開(kāi)學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級暑假開(kāi)學(xué)作文 篇1
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)年報名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著(zhù)要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車(chē)搭上我奔向學(xué)校。
半小時(shí)以后，同學(xué)們都來(lái)得差不多了，我便把換老師的消息告訴了他們。他們本來(lái)看到桌子上沒(méi)有擺書(shū)就很驚奇了，聽(tīng)了我的話(huà)，那驚奇勁兒就甭提了，爭著(zhù)要向我問(wèn)個(gè)究竟。正在這時(shí)，一個(gè)和藹可親的老師走進(jìn)了我們班，我便想，她應該就是陳老師吧!只見(jiàn)她在家長(cháng)的幫助下組織學(xué)生搬來(lái)書(shū)本，還沒(méi)放好，便被搶得一塌糊涂。等到書(shū)搶完了，你再看，同學(xué)們不是缺了這本書(shū)就是少了那本書(shū)。8點(diǎn)到11點(diǎn)，教室里一片混亂，老師也沒(méi)有管，我心里頓時(shí)對老師打起了問(wèn)號。
從開(kāi)學(xué)第一天她給我們講的她來(lái)帶我們班前的情況得知，其實(shí)那天報名時(shí)的混亂狀態(tài)也不怪她，因為她也是報名前一天才得到學(xué)校的通知。因為時(shí)間太緊，她連開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有拿到。為了不影響第二天報名，她還親自打掃了教室的衛生。
開(kāi)學(xué)第一天，陳老師給我們定了很多條規矩，使我們班的同學(xué)感覺(jué)以后無(wú)論做什么事都得小心翼翼的，所以很多同學(xué)都很不喜歡她，挑著(zhù)機會(huì )來(lái)?yè)v亂。老師好像發(fā)現了這一跡象，特意告訴我們，我們看到的只是她和藹的一面，但是沒(méi)有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學(xué)習、遵守紀律，爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽(tīng)了他的這番話(huà)，我的心里就踏實(shí)了許多。
把紀律管好當然重要了，但更重要的是她教書(shū)教得怎么樣。第二天，她給我們上了第一課，她的課講得實(shí)在是太好了，以至于全班同學(xué)的思路都在跟著(zhù)她走，幾乎沒(méi)有一個(gè)人亂講話(huà)。這種久違了的感覺(jué)又出現了，這感覺(jué)曾在二、三年級時(shí)有過(guò)。但是因為后來(lái)孫老師要教雙班，所以常常因為體力不支而休息，更沒(méi)有精力去管上課的'紀律了，這種安安靜靜的感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)我們很久了。
雖然陳老師很?chē)绤�，但是我知道她是為我們好。其�?shí)，上學(xué)年我們班的紀律已經(jīng)到了讓其他老師只有湊合上課，甚至于根本無(wú)法正常上課的地步了。我相信，在陳老師的努力下，我們班的紀律會(huì )一天一天好起來(lái)的。上課的環(huán)境好了，那全班同學(xué)的成績(jì)就一定會(huì )越來(lái)越好。
四年級暑假開(kāi)學(xué)作文 篇2
快開(kāi)學(xué)了!時(shí)間過(guò)得這快眨眼一個(gè)月就要過(guò)去了，快樂(lè )的寒假就要結束了，原本我覺(jué)得寫(xiě)不完的作業(yè)也寫(xiě)完了�？扉_(kāi)學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一起上課。每天都可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。
暑假中，我是一只森林中的鳥(niǎo)，自由自在、翩翩飛舞，快里極了!將要回學(xué)校的時(shí)候，我成了籠中鳥(niǎo)。我總覺(jué)得在學(xué)習當中度日如年。
現在我又高興又煩惱，高興因為馬上可以見(jiàn)到同學(xué)們了，煩惱，是白天由老師管著(zhù)，晚上讓媽媽看著(zhù)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。雖然學(xué)習是一件很頭痛的事情，但可以學(xué)到很多本領(lǐng)，這樣我也心甘情愿了。
快開(kāi)學(xué)了，讓我們以新的狀態(tài)迎接接學(xué)年吧!
四年級暑假開(kāi)學(xué)作文 篇3
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上三年級好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上四年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們惹我講話(huà)，我就偏不理他們，我就認真聽(tīng)課，這樣可以促使我認真學(xué)習，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì )不惹我了吧!
不過(guò)升上四年級后，就不像低年級時(shí)一樣輕松了，因為課程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過(guò)還是會(huì )有點(diǎn)緊張。
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