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開(kāi)學(xué)有感作文

時(shí)間:2022-03-14 17:08:47 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)有感作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】開(kāi)學(xué)有感作文

開(kāi)學(xué)有感作文1

  文章摘要:我抓起火把,把它指向灰暗的天空,狂風(fēng)怎么也吹不滅它,倒是有滿(mǎn)天的火星有規則的朝一個(gè)方向飛去;還有一株沙羅木。讀《開(kāi)學(xué)第一課》有感作文選擇何種茶因人而異。很適合夏天放空的心情光景;我有時(shí)候覺(jué)得自己好懦弱,是那種任人宰割都不敢吭聲的人,其實(shí)我內心真的很想反抗,但是我知道我不可以這樣子,如果我做了我也許就完蛋了。

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,更加堅定了我的信念,成功永遠是和汗水,眼淚在一起的。是啊,一個(gè)個(gè)成果的背后,付出了多少的艱辛與痛苦啊。沒(méi)有嘗試過(guò)的人是永遠也不會(huì )明白的,更體會(huì )不到的。

  房祖名說(shuō)過(guò):成功是因為失敗,不放棄。如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮了,那國家會(huì )喪失掉多少有用的人才?如果時(shí)間可以倒流,那么有一半以上的人可以成功!

  不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?成功是因為你的堅持,不放棄,要知難而上!袄щy像彈簧,你弱它就強!蹦悄銖娝腿鯂D!所以你不能害怕它,要勇敢地面對它,我相信你一定會(huì )戰勝它嘍!

  啦啦啦啦啦啦啦,少年強,心飛揚,斷了夢(mèng)路在天上。敗不降,最堅強。淚擦干挺起脊梁......

開(kāi)學(xué)有感作文2

  公交車(chē)上,一位農民工站在我旁邊,他身上到處都是水泥灰,我看了有一種很厭惡的感覺(jué),身體不由自主地往窗戶(hù)邊靠靠,想要遠離那種臟的感覺(jué)。突然,一陣刺耳的鈴聲響起,我嫌棄地撇撇嘴角,頭看向窗外的景色,不去理會(huì )!拔,哎,兒子!你過(guò)得好不好啊,家里錢(qián)夠用不。哦,你不用擔心,爸爸過(guò)得很好,等我賺了些錢(qián)后,就讓你和媽到城里來(lái)過(guò)好日子。你要好好聽(tīng)媽媽的話(huà),要注意身體,天涼了,記得要加衣服······”漸漸地,電話(huà)那頭換了聲音:“你在外面好不好,不要太累,要注意自己的身體,有什么事一定要跟我說(shuō),不要累著(zhù)自己······”“好,好,好······”隨后農民工憨實(shí)地笑了兩聲,掛了電話(huà),此時(shí)我才覺(jué)得這個(gè)農民工并不是我想的那樣,那是對家人的叮嚀,是一份美好的牽掛,憨厚的語(yǔ)氣里透露著(zhù)他的滿(mǎn)足。這是一份思念親情的美,我發(fā)現只要我用美的眼光去看待身邊的人、事物,就能看見(jiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

  生病時(shí),朋友的一句關(guān)心,考試前老師的一句鼓勵;路邊的垃圾你主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里;那些好心人的捐款,一些陌生人的微笑。這些無(wú)所不有的美,又何嘗不是生活中平平淡淡的美呢?

  美就在身邊,需要我們用真誠的心去發(fā)現,周?chē)氖挛锒己苊,用真心去挖掘出更多的美?/p>

  美,就在身邊的某一處,它時(shí)時(shí)刻刻等著(zhù)你!

開(kāi)學(xué)有感作文3

  9月3日上午九點(diǎn)左右,我們全校同學(xué)排好隊去多媒體教室觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節課,第一節是探索美;第二節是創(chuàng )造美;第三節是傳遞美;第四節是和諧美。

  首先給我們上課的是神舟九號飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現過(guò)大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來(lái)穿去,自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別,顏色各異,真是誘人的美!

  第二節課開(kāi)始了,這節課是由倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子:說(shuō)自己和葉詩(shī)文每天都要練習游泳,自己一天要游10000米,葉詩(shī)文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來(lái)的,希望我們學(xué)習也要刻苦努力,做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次,我要學(xué)習炒菜。媽媽答應我了,并對我說(shuō):想要學(xué)炒菜很簡(jiǎn)單,但要炒得好就不簡(jiǎn)單了。媽媽每天都細心教我炒飯,可頭幾次怎么都炒不好,于是我練習了好多次,現在終于學(xué)會(huì )了,而且做的也不賴(lài)哦!

  通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了很多,我以后做事一定會(huì )充滿(mǎn)信心和決心,學(xué)習焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師那種堅持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事!

開(kāi)學(xué)有感作文4

  原來(lái),菜地豐收了;身后仍是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是第一。她愛(ài)笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩。

  知道了吳斌叔叔的故事,讓我感受到了恪守職責的美,其實(shí),在我們身邊還有很多的最美,比如:最美老師鄧麗,最美媽媽吳菊萍,最美戰士高鐵成。這些最美人物的事跡深深感動(dòng)了我。他們身上永遠存在著(zhù)美,我一定也要向他們努力學(xué)習,擁有最美的心,成為最美的人。

  “美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情,其實(shí)這些都是小美!庇诘だ蠋熯@樣說(shuō)過(guò)。那大美又是什么呢?是美的信念還是美的道德?這必須有我們自己去體會(huì )。美就體現在生活中,而生活就像一鍋滾開(kāi)的水,有的人就像把生雞蛋煮熟變成硬邦邦的一樣,只固守著(zhù)自己,完全不顧及別人;有的人像把胡蘿卜煮成胡蘿卜泥一樣,受不起挫折和煎熬,不能給祖國和社會(huì )自己的力量。而有的人像鍋里的茶葉一樣,把自己治好了,同時(shí)也把無(wú)色無(wú)味的水變得香了。這就是經(jīng)過(guò)煎熬和挫折后成功的人,同時(shí)也給社會(huì )帶來(lái)了利益。

  對我們而言,考試考得好,成績(jì)提高了,玩耍的時(shí)間多了,我們就會(huì )微笑,微笑就是美。

  去用心感受吧!去用眼睛發(fā)現吧!美就在身邊,美就是我們自己創(chuàng )造的!

開(kāi)學(xué)有感作文5

  《開(kāi)學(xué)第一課》,很遺憾的說(shuō),我只看過(guò)一期,但這一期豐富的內容,已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在身邊,這個(gè)主題分成四段,分別是:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。

  首先是歌曲后由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來(lái)的講話(huà)。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR,他為我們帶來(lái)了他旅游的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛,走到戶(hù)外,擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng )造美,這是最吸引我并打動(dòng)我的的“一堂課”,來(lái)自農村的大成哥哥,他,不是有名的音樂(lè )家和發(fā)明家,卻用生活中常見(jiàn)的東西制造動(dòng)聽(tīng)的音符;他,不是善導的老師,卻用驚人的口技教會(huì )了我們要懂得創(chuàng )造美。大成哥哥的“樂(lè )器”各種各樣:有水管、針管,甚至還有花生殼。最后他給大家帶來(lái)的口技表演惟妙惟肖。但俗話(huà)說(shuō)得好:臺上三分鐘,臺下十年功。如此精彩的口技表演,不僅告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美,還寓意著(zhù),有付出才能有收獲!

  平時(shí)團結合作時(shí),總會(huì )有許多信息向你傳來(lái),而你則要再傳遞給你的隊友。這,就要靠傳遞美和和諧美了。

  我相信,只要學(xué)會(huì )這四大美,就能成為一個(gè)心靈美的美人,也一定能把世界變得更美!

開(kāi)學(xué)有感作文6

  時(shí)光一去不復返,歲月流逝不回頭,6年如同白駒過(guò)隙,小學(xué)生活已經(jīng)結束了,有趣歡樂(lè )的暑假也過(guò)去了,新的學(xué)期向我們迎來(lái),新的希望向我們招手。這一刻我悲喜交集,悲的是輕松的暑假過(guò)去了緊張的學(xué)習生活開(kāi)始了,開(kāi)心的是能見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,看著(zhù)莘莘學(xué)子接踵而來(lái),天真的臉龐增添了一點(diǎn)兒成熟。在這個(gè)班我也認識了許多新的朋友,也許每一次的結束都是意味著(zhù)更好的開(kāi)始,我感覺(jué)同學(xué)們每次開(kāi)學(xué)都會(huì )被注定要認識新的事物、老師和同學(xué);蛟S每嘗試新的事物我們才會(huì )更進(jìn)一步,一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,更加主動(dòng)和積極。我相信這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班別一定非常有趣,大家團結友愛(ài)的舉動(dòng)讓我感到他們十分和藹可親,老師也寓樂(lè )于教。

  接著(zhù),我想起了開(kāi)學(xué)典禮,老師在典禮中分享了夢(mèng)想,其中一個(gè)故事讓我記憶猶新:一名貧困的學(xué)生想成為一名飛機師,但是父母并不支持和鼓勵他,導致他失去斗志,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想而努力,這個(gè)故事啟發(fā)了我……

  有時(shí)候,命運是需要自己把握的,除了出生和父母之外,也可以由自己的雙手和腦袋改變。我們也要從經(jīng)歷中找出可借鏡的要點(diǎn)以及可套用到自己身上的教訓。

  最后我希望能夠在這個(gè)其樂(lè )融融的班里與大家一起尋找、創(chuàng )造和付出,共同邁向成功。

開(kāi)學(xué)有感作文7

  光陰如箭時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,已開(kāi)學(xué)幾周,回想起暑假兩個(gè)多月的吃喝玩樂(lè ),再看看現在堆積如山的作業(yè)和學(xué)習科目。真不由得羨慕起開(kāi)學(xué)前的自己。

  學(xué)科有之前的四科變成七科,各種困難也接踵而來(lái):地理的經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)不僅把地球完美分割,將我的頭腦劃分的七零八落;歷史的各大古事跡使我的記憶變得紊亂,一條條歷史年份可讓我產(chǎn)生了變回原始的沖動(dòng);政治的思維讓我愈發(fā)頭昏腦脹,在眾多正確答案中找到最好的一個(gè),同時(shí)還要分析問(wèn)題的各個(gè)方面,各個(gè)思想,考慮到問(wèn)題的多面性,整個(gè)過(guò)程如同大海撈針,細節決定成;還有數學(xué)生物英語(yǔ)等科目,每科的書(shū)都有三本以上,使我的書(shū)包變得越來(lái)越重,書(shū)包又背在我的肩上,讓我變得越來(lái)越“矮”。累雖然累,但我的生活每天都過(guò)得很充實(shí),也許這就是因禍得福吧。

  在學(xué)習中,我得到了比充實(shí)的生活更大的福,多科的學(xué)習意味著(zhù)多的背誦與記憶,在當天學(xué)到的東西一定要當天記下來(lái)。否則,多種多樣化的學(xué)習一旦堆積起來(lái),后果可想有多嚴重,因此,并沒(méi)有在考試之前的大復習和“臨時(shí)抱佛腳”,因此,我的許多壞習慣被“強制改掉”,由曾經(jīng)的懶懶散散變得認真而謹慎了。

  成為一名中學(xué)生,就意味著(zhù)自己又長(cháng)大了許多,不能再像以前一樣,我們作為以后社會(huì )和國家的棟梁,未來(lái),希望。我們應該努力學(xué)習,為祖國貢獻自己的一份力量。

  我會(huì )在以后的學(xué)習中更加的努力,一定會(huì )在繁重的學(xué)業(yè)中脫穎而出!

開(kāi)學(xué)有感作文8

  我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

  在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對我們說(shuō):“我們從現在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。

  我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在這里著(zhù)急起來(lái),結果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà),我們不但會(huì )挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì )安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

  在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現在我們已經(jīng)長(cháng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)跟老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì )打亂老師跟同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。

  通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來(lái),因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

開(kāi)學(xué)有感作文9

  昨天晚上八點(diǎn),我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面主要講了四個(gè)小節:孝、愛(ài)、禮、強。里面的故事都非常讓我感動(dòng),特別是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。

  故事的主要內容是:秦勇是一位樂(lè )隊主唱,也是一位父親,他的兒子是1996年出生的,在兒子三歲時(shí)被檢出有一種病,這種病的治療很艱難,如果兒子能在12歲以前學(xué)會(huì )自行車(chē),他的病就可以治好。2003年,當秦勇在舞臺上唱最后一首歌的時(shí)候,秦勇的父親拿著(zhù)秦勇送給他的攝像機腦溢血復發(fā),再也沒(méi)有醒來(lái)。秦勇很后悔當初沒(méi)有孝敬父親,孝要趁早!他決定把工作辭了照顧兒子。在他的身上我感受到了一種偉大的父愛(ài),當他在事業(yè)的'成功和患病的兒子面前選擇時(shí),他放棄了自己成功的事業(yè),靜靜的陪著(zhù)兒子學(xué)騎自行車(chē),雖然兒子騎自行車(chē)一直是騎了摔,摔了騎,騎了再摔,摔了再騎……騎了一年多,但還是毫無(wú)起色,就當父親就要放棄時(shí),但兒子的堅持讓他有了信心。一天的清晨,兒子終于可以騎出一小段了,父親很高興,眼里看到了希望。大珍珠現在已經(jīng)18歲了,他偷偷的為父親寫(xiě)了封信,在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上大聲的念了出來(lái),讓人熱淚盈眶。當主持人問(wèn)秦勇當初他后不后悔時(shí),他大聲的回答:“為了兒子我付出一切都愿意!

  這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課很精彩,令我也感觸很深,我也要做到孝、愛(ài)、禮、強這四點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)有感作文10

  “國家興亡、匹夫有責”,這是我們中華民族對責任的詮釋。

  他,一名普普通通的客車(chē)司機,20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒(méi)有驚慌,而是握緊方向盤(pán);他沒(méi)有看自己的傷口,而是看著(zhù)前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當車(chē)停下來(lái)后,他對乘客說(shuō):“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責任,他獻出了自己的生命,保護了乘客們的安危,他盡到了司機的責任。

  我們是帶著(zhù)責任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔負起了撫養的責任;成長(cháng)時(shí),老師擔負起了教育的責任;長(cháng)大后,我們擔負起了回報社會(huì )的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責,如果你當了班長(cháng),你必須對班級負責……

  當然,不負責任,后果也會(huì )很?chē)乐。如果吳斌叔叔?4位乘客不負責任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。

  這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權利,也賦予了我們一定的責任。生命本來(lái)很無(wú)味,是責任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責任是火,讓生命溫暖;責任是筆,讓生命多姿;責任是花,讓生命芬芳。

  責任,與生俱來(lái)。是義務(wù),也是權利。當你為責任在奉獻的時(shí)候,當你為責任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著(zhù)責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。

開(kāi)學(xué)有感作文11

  今天,老師讓我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這部影片是以“父母教會(huì )我”為主題,講述了“愛(ài)”的故事。

  最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔為了陪伴生病的孩子放棄了自己喜歡的音樂(lè ),因為孩子患有智障病,他不顧一切都要醫治好自己的孩子,陪著(zhù)孩子一起成長(cháng),教他學(xué)說(shuō)話(huà)、騎自行車(chē)、系鞋帶等等?粗(zhù)看著(zhù),讓我情不自禁的想起了《感恩的心》這首歌,可憐天下父母心!

  父母所做的一切都是為了我們,而我們也是這樣為父母做的嗎?我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆感恩的心,用“孝”來(lái)回報生我養我的父母?赡苡幸惶炷銜(huì )說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?”我們也要學(xué)著(zhù)為父母分憂(yōu),讓他們少操一點(diǎn)心比什么都好,要好好珍惜這種偉大的愛(ài),爸爸媽媽牽著(zhù)我們的手一起成長(cháng),我們也要牽著(zhù)他們的手慢慢老去。

  父母是世界上最偉大的人,無(wú)人能比,父母給予我們的關(guān)心和照顧不可計數,我們一定要用“孝心”來(lái)報答這種偉大的愛(ài)。我們一定要保護好自己,因為我們是父母辛辛苦苦操心大的,是他們的心肝寶貝和小棉襖,是我們這些小棉襖一直溫暖著(zhù)他們,父母的養育之恩是我們一輩子也報答不完的。影片快要結束了,大多數同學(xué)都不禁地淚流滿(mǎn)面,因為欠父母的太多太多了。

  愛(ài)能傳遞,愛(ài)能通話(huà),讓愛(ài)沁入心田,讓愛(ài)布滿(mǎn)天下,讓愛(ài)流淌人間。讓我們做一些力所能及的事情,幫助父母減輕負擔,做一個(gè)孝敬父母的好少年吧!

開(kāi)學(xué)有感作文12

  開(kāi)學(xué)的第一天我不再像以前一樣睡到八點(diǎn),我早早的起床了,媽媽已經(jīng)把飯做好了?墒俏绎埐懦粤艘话,就出發(fā)了,我坐在車(chē)上想:“終于可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和跟我友好的同學(xué)們!蹦菚r(shí)我的心情是多么地激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校,我急急忙忙地跑向教室,我站在門(mén)外看見(jiàn)教室里的同學(xué)都在安安靜靜的讀書(shū)。于是我輕輕地走進(jìn)了教室不能打擾同學(xué)們看書(shū),我也坐在我的座位上看食品安全教育書(shū)。我和同學(xué)們看得很認真很仔細。

  過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)飯了!于是我和同學(xué)排成像一條龍似的隊伍打飯。我們吃完飯就開(kāi)始上課,上午飛快地過(guò)去了。到了中午,老師說(shuō)我的寒假作業(yè)綜合分一等獎,我很驚訝,我也想不到我能得一等獎。我和同學(xué)們吃完午飯后就睡覺(jué)了,我在桌子上睡的很香很好。睡完午覺(jué)后,我們又上課了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師按著(zhù)我們的性格和高矮給我們調了座位,又把我選為暫時(shí)的語(yǔ)文小組長(cháng),我非常高興。就這兩件事,耽誤了兩節課。兩節課上完了,也該放學(xué)了。于是我和同學(xué)們在學(xué)校門(mén)口再見(jiàn)了。

開(kāi)學(xué)有感作文13

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》照例在開(kāi)學(xué)第一天九月一號播出。這次節目主題是父母教會(huì )我,總共有孝丶禮丶愛(ài)丶強四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。

  大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統失調,所有正常人會(huì )做的事,他都不會(huì )做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當秦勇知道騎自行車(chē)對鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車(chē);侍觳回撚行娜,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車(chē)了。秦勇對兒子這樣堅定不移的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。

  這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),好像打翻了天上的瓶子,我早早就準備好去學(xué)校報名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見(jiàn)我這副模樣,說(shuō)道:不要擔心,媽媽帶你去。當時(shí)我心里開(kāi)心極了?墒,當坐上媽媽的電瓶車(chē)時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當我看到媽媽穿著(zhù)單薄的衣服,卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問(wèn):媽媽你冷嗎?媽媽堅定地回答我:我不冷。頓時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái),心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。

  父母對我們的愛(ài)總是蘊藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們去發(fā)

開(kāi)學(xué)有感作文14

  9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。

  《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親,并堅持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切,一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。

  讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐,每天重復那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái),我認為被爸爸媽媽呵護,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。

  幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多。

開(kāi)學(xué)有感作文15

  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目已經(jīng)陪伴我七年,每年的節目都會(huì )讓我受益匪淺,今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……

  孝,這個(gè)提起簡(jiǎn)單,做起不易的事情,要說(shuō)堅持,那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義,老人和子女組在一起即為孝!巴(huà)大王”鄭淵潔的故事中講到:他的父親總在半夜起床為他灌墨水,只為不讓他打斷思路,妨礙寫(xiě)作。父母總是默默的為我們做著(zhù),他們不圖回報,一心只有自己的兒女,他們可以不顧自己的安危和處境,一心只想保護自己的兒女,這便是世界上最偉大的愛(ài)。但為人子女的我們,何曾為他們做了些什么?

  時(shí)間在手指間流走,它從不為任何人所停留,父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲,我們也漸漸長(cháng)高;父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲,而我們卻學(xué)會(huì )了頂嘴;父母的臉上有了皺紋,可我們卻開(kāi)始煩他們,覺(jué)得他們十分嘮叨?晌覀兒卧脒^(guò),如果有一天父母不在了,你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了,那時(shí)你會(huì )想后悔,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  孝是一種美德,只要我們能從身邊的小事做起,去關(guān)心他們,呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶,為母親揉一揉肩,他們都會(huì )無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。

  孝,這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心,永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話(huà)的意思“孝,樂(lè )其志,不違其心!毙,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,因為你孝順的并不是他人,而是給你養育之恩的父母,所以你應該去孝順他們,去愛(ài)他們,這就叫親情!

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