【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)有感作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)有感作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)有感作文1
9月6日星期六 雨
今天下午一點(diǎn)半,我按照毛老師給我們的要求觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課《知識守護生命》。
一班
一開(kāi)始人們就吶喊:“中國加油,汶川加油!”我想,看來(lái)今天的這堂課一定是播放大地震的內容了。接著(zhù),我看到一位勇敢的小弟弟林浩和奧運女孩林妙可合唱一首歌。而這第一節課的主題是“怎樣逃生”。今天是有班主任的,班長(cháng)是林妙可。老師是今天北京奧運會(huì )上拿了8枚金牌的舉重隊隊員。林妙可摸摸金牌說(shuō):“摸金牌的感覺(jué)就像巧克力似的!焙髞(lái)班主任又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“老師們當中誰(shuí)繡花繡的最好的?”——劉春紅。最后,舞臺上又來(lái)了一支英雄隊。桑棗中學(xué)在地震中,全校師生在短短的1分32秒中全部撤離,無(wú)一人傷亡。這太了不起了,簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!
二班
二班班長(cháng)是游泳冠軍羅雪娟,老師是帆板冠軍。班主任提出了一個(gè)問(wèn)題:這里有許多救生物,如果讓你選一件,你會(huì )選哪件?后來(lái)老師們各抒己見(jiàn):兩位小朋友選的是毛巾和繩子,老師選的是繃帶和哨子。專(zhuān)家說(shuō)出門(mén)要必備一個(gè)急救包。
三班
班長(cháng)是抗震小英雄林浩,老師是中國男籃隊員。這班的主題是團隊。后來(lái)班主任在臺下選了十幾個(gè)小朋友和姚明、易建聯(lián)進(jìn)行一次拔河比賽,最后小朋友們贏(yíng)了。這讓我明白了團結就是力量,團結就是勝利。
今天開(kāi)學(xué)第一課是堂特殊的教育課,教會(huì )我們用自己的知識來(lái)保護生命,讓我深受教育。
開(kāi)學(xué)有感作文2
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地打開(kāi)電視,觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺,他今年104歲,他說(shuō):當年是他媽媽送他當紅軍,學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報,當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn),沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材,可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課,是學(xué)習怎樣削鉛筆,不刮筆芯,為了節省鉛筆。
第二節課,是學(xué)習ABCD,他把英語(yǔ)刻在小木板上,同學(xué)間互相背在背上,天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍,叫賀炳炎大將,他17歲參加紅軍,當紅軍長(cháng)征到云南時(shí),當時(shí)擔任師長(cháng),但仍然沖鋒在前,在戰斗中他右臂中彈,必須截肢,但當時(shí)條件艱苦,沒(méi)有麻藥,當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上,用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭,深情地說(shuō):這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了,我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神:“自強不息,百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難,百折不撓就是不被挫折輕易打倒,就是面對困難時(shí)不妥協(xié),不退縮,不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開(kāi)學(xué)有感作文3
9月1日晚上,爸爸媽媽陪我一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面一個(gè)個(gè)故事讓我們深深的感動(dòng)著(zhù),看到他們一個(gè)個(gè)用自己的努力實(shí)現人生夢(mèng)想,讓我明白要想成功,不通過(guò)自己的辛苦努力是不可能的事。
《開(kāi)學(xué)第一課》里講了成龍實(shí)現夢(mèng)想的辦法:為了演藝事業(yè)付出,一直都是自己親自上場(chǎng)演出,不用替身。而他全身上下沒(méi)有一處不受傷的,但為了心中的夢(mèng)想他一直堅持著(zhù),一直努力著(zhù);神算子王桐晶,為了練習心算,草稿紙可以堆滿(mǎn)幾個(gè)教室;還有中國首架大飛機C919的總工程師吳光輝,作為恢復高考的第一屆大學(xué)生,就是為了心中的航天夢(mèng)努力付出一輩子,花費了畢生心血,他成功了……
其中,讓我感觸最深的是成龍,他說(shuō):“假若你想實(shí)現夢(mèng)想的話(huà),就一定要給自己樹(shù)立一個(gè)目標,然后通過(guò)自己的努力不斷的達到自己所定下的目標;當一個(gè)個(gè)小目標實(shí)現后,然后你就可以再定一個(gè)更大目標,這就你就在人生的路上不斷的朝著(zhù)目標前進(jìn)了!彼說(shuō):“要實(shí)現目標,我們在做事的過(guò)程中就不能半途而廢,一定要堅持,要不然就前功盡棄了,在前進(jìn)的路上還會(huì )遇到很多的困難你需要不斷的克服它、戰勝它”。我覺(jué)得演員成龍告訴了我們一個(gè)很好的學(xué)習方法,那就是做事情一定要堅持,不能好高騖遠,要學(xué)會(huì )定一個(gè)又一個(gè)適合自己的目標,學(xué)會(huì )在努力中前行。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》讓我很受啟發(fā),知道應該如何實(shí)現夢(mèng)想了。實(shí)現夢(mèng)想需要加強學(xué)習,認真上課,克服前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難,堅持到底。
開(kāi)學(xué)有感作文4
他能讓一座城為他流淚,他能讓一座城為他送別,那他就值得被千萬(wàn)人稱(chēng)贊!}記
他用自己充滿(mǎn)陽(yáng)光、正義的生命,換來(lái)了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。
20xx年5月29日,吳斌正在高速公路上行駛。突然,一塊大鐵片從天上飛了過(guò)來(lái),穿透了他駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸后的第一反應卻是控制方向盤(pán),踩剎車(chē),讓車(chē)減速并停穩。他忍著(zhù)痛告訴車(chē)上的24位乘客,讓他們不要亂跑,打110和120。
吳斌開(kāi)長(cháng)途客車(chē)9年,如果沒(méi)有這次意外,他還是一個(gè)普通人,他還是擁有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)他愛(ài)的女兒,一個(gè)疼他的妻。吳斌走了,他放下了自己的女兒和妻子;吳斌走了,走進(jìn)了人們的心中。
他感動(dòng)了一座城,一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。
在他住院的時(shí)候,有幾千名志愿者主動(dòng)為他獻出自己的血;在他舉行葬禮的時(shí)候,全國各地的人都前往杭州,為的就是見(jiàn)他最后一面,為他送行。
心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,把愛(ài)傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。
——后記
開(kāi)學(xué)有感作文5
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂(lè )團的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年,從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè ),專(zhuān)門(mén)照顧他。因為他智力低下,所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we(我的)就用了三十分鐘,就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì )?汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責怪,反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力,學(xué)什么東西都很有耐心。
兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇無(wú)比開(kāi)心;每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì )讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠,把好的都給了他,陪他一起畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)!秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處,大珍珠還親切地稱(chēng)秦勇為“父王”,可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚!現在,大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好,但通過(guò)他們父子的共同努力,他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的!秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠,而大珍珠用自己的行動(dòng)報答了他的“父王”。
我們應該向大珍珠學(xué)習,在生活中要自立、自強;在學(xué)習中要勤奮好學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答我們的父母和老師,為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗!
開(kāi)學(xué)有感作文6
茶余飯后,我們會(huì )欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧,你有一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現美的眼睛,一種創(chuàng )造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現美以及去感受團體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途,你會(huì )發(fā)現閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著(zhù)對生活的熱愛(ài),堅持的信心,奉獻的'勇氣,獨特的本質(zhì),責任的擔當,健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀(guān),最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。
當我們學(xué)會(huì )在創(chuàng )造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當水充滿(mǎn)芳香的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè ),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著(zhù)你的發(fā)掘!
開(kāi)學(xué)有感作文7
9月3日上午九點(diǎn)左右,我們全校同學(xué)排好隊去多媒體教室觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節課,第一節是探索美;第二節是創(chuàng )造美;第三節是傳遞美;第四節是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現過(guò)大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來(lái)穿去,自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別,顏色各異,真是誘人的美!
第二節課開(kāi)始了,這節課是由倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子:說(shuō)自己和葉詩(shī)文每天都要練習游泳,自己一天要游10000米,葉詩(shī)文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來(lái)的,希望我們學(xué)習也要刻苦努力,做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次,我要學(xué)習炒菜。媽媽答應我了,并對我說(shuō):想要學(xué)炒菜很簡(jiǎn)單,但要炒得好就不簡(jiǎn)單了。媽媽每天都細心教我炒飯,可頭幾次怎么都炒不好,于是我練習了好多次,現在終于學(xué)會(huì )了,而且做的也不賴(lài)哦!
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了很多,我以后做事一定會(huì )充滿(mǎn)信心和決心,學(xué)習焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師那種堅持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事!
開(kāi)學(xué)有感作文8
9月1日晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)四十分,在爸爸媽媽的陪同下我認真觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目!堕_(kāi)學(xué)第一課》一共講了四課:探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。這些美背后都有一個(gè)感人的故事。其中陳一冰說(shuō)了這樣一句話(huà):“沒(méi)有個(gè)人的完美,只有完美的團體!弊屛腋惺艿胶椭C不僅僅只是一種美,還是一種強大的力量。
記得去年冬季運動(dòng)會(huì )上,在進(jìn)行拔河比賽時(shí),開(kāi)頭一局,我們班各使各的力,雖然都用盡了吃奶的力氣,可由于勁沒(méi)往一出使,結果我班慘敗。第二局時(shí),我們吸取了經(jīng)驗和教訓,團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,結果我們贏(yíng)了,第三局也贏(yíng)了。這就是團結的力量。
第三課時(shí),歌星吳克群唱的那首歌里的一句話(huà),我很喜歡:“把心拉近,把手放低,沒(méi)有什么難關(guān)過(guò)不去!闭08年5。12大地震后,全國人民團結一心,大家都伸出援助之手,出錢(qián)出力,讓我們的災區很快就建設得比以前更漂亮。
最后,大屏幕上還放映了許多最美的人,最美的事。
在這里,我想告訴大家,如果你們用心去尋找,我們身邊美的人和事其實(shí)有很多很多。我還希望大家都來(lái)做一個(gè)美的人,多去做美的事,并把美傳遞下去。
開(kāi)學(xué)有感作文9
寒假終于都過(guò)去了,緊接著(zhù)就是讀書(shū)了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到.
新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子.恢復題......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà).不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象.
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)!
依舊老樣子.三班是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂(yōu)天了。┎贿^(guò),還是不能太放松的!
開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jì)而感到郁悶.不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!
開(kāi)學(xué)有感作文10
開(kāi)學(xué)啦!很早很早的起床,穿上這寬松、整齊的校服,背上我這沉重的書(shū)包,騎上我這輕巧的自行車(chē),再一次踏進(jìn)一中的校門(mén),看到令人親切的同學(xué),很開(kāi)心!當然,開(kāi)心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節課,還有令人無(wú)奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有這些陪著(zhù)我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現了。
開(kāi)學(xué)啦!又多了一門(mén)令我神往的課程——物理,這門(mén)課我們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。但是,里面的知識都可以在我們的生活中運用到,十分神奇。咦?我們的物理老師是誰(shuí)呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來(lái),向我們隆重的介紹了她。原來(lái),物理老師跟馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權,權力的權,聽(tīng)起來(lái)就很有威嚴。物理絕對要認真的學(xué)了,加油!
開(kāi)學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要氣餒,要相信自己。我這個(gè)組長(cháng),一定會(huì )監督你們。讓我們一起努力!
奇跡,是努力的另一個(gè)名字。
相信奇跡!
開(kāi)學(xué)有感作文11
今天是9月1日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天 。5:20,我準時(shí)守候在電視機旁。隨著(zhù)一陣“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲不斷響起,活動(dòng)的帷幕徐徐拉開(kāi)了。
第一課:劉浩從小雙眼失明,但還是刻苦地學(xué)習鋼琴,他彈鋼琴給父母聽(tīng),彈給所有關(guān)心和愛(ài)他的人聽(tīng)。劉浩擁有著(zhù)永不放棄、珍惜生命、刻苦努力的精神。
第二課:有一個(gè)叫孟佩杰的女孩,她生下來(lái)不久父母都去世了,鄰居好心照顧她。但好景不長(cháng),劉芳大嬸因為得重病癱瘓在床,8歲的孟佩杰開(kāi)始了艱苦的生活,每天堅持學(xué)習還每天給養母服務(wù),這樣一直堅持了XX年 。
第三課:三年前,王老師來(lái)到了這個(gè)班級,在一次兒童節前夕,看到孩子們很喜歡邁克爾.杰克遜的歌舞,于是把舞蹈改編成體操,作為孩子們的節日禮物,并拍成dv。孩子們投入于舞蹈中,開(kāi)心地跳著(zhù)。在即將上初中前夕,孩子們舍不得離開(kāi)老師。
看完這些,我不禁沉思:幸福是什么,幸福在哪里?老師的奉獻,是幸福;孩子們的感恩,是幸福;他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅持,也是幸!曳磫(wèn)自己:我為什么覺(jué)得自己不幸福?哦!我終于明白,我沒(méi)有堅持著(zhù)做好一件事,到頭我總是苦惱懊悔。我不懂得感恩,每當爸爸媽媽給我買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)具,我以前總覺(jué)得這是他們理所應當的。我原來(lái)只在不斷地要求他人,卻忘了感恩。 我告訴自己:我很幸福。因為我學(xué)會(huì )了滿(mǎn)足,滿(mǎn)足是幸福;我懂得了感恩,感恩就是幸福!
開(kāi)學(xué)有感作文12
時(shí)光一去不復返,歲月流逝不回頭,6年如同白駒過(guò)隙,小學(xué)生活已經(jīng)結束了,有趣歡樂(lè )的暑假也過(guò)去了,新的學(xué)期向我們迎來(lái),新的希望向我們招手。這一刻我悲喜交集,悲的是輕松的暑假過(guò)去了緊張的學(xué)習生活開(kāi)始了,開(kāi)心的是能見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天,看著(zhù)莘莘學(xué)子接踵而來(lái),天真的臉龐增添了一點(diǎn)兒成熟。在這個(gè)班我也認識了許多新的朋友,也許每一次的結束都是意味著(zhù)更好的開(kāi)始,我感覺(jué)同學(xué)們每次開(kāi)學(xué)都會(huì )被注定要認識新的事物、老師和同學(xué);蛟S每嘗試新的事物我們才會(huì )更進(jìn)一步,一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,更加主動(dòng)和積極。我相信這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班別一定非常有趣,大家團結友愛(ài)的舉動(dòng)讓我感到他們十分和藹可親,老師也寓樂(lè )于教。
接著(zhù),我想起了開(kāi)學(xué)典禮,老師在典禮中分享了夢(mèng)想,其中一個(gè)故事讓我記憶猶新:一名貧困的學(xué)生想成為一名飛機師,但是父母并不支持和鼓勵他,導致他失去斗志,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想而努力,這個(gè)故事啟發(fā)了我……
有時(shí)候,命運是需要自己把握的,除了出生和父母之外,也可以由自己的雙手和腦袋改變。我們也要從經(jīng)歷中找出可借鏡的要點(diǎn)以及可套用到自己身上的教訓。
最后我希望能夠在這個(gè)其樂(lè )融融的班里與大家一起尋找、創(chuàng )造和付出,共同邁向成功。
開(kāi)學(xué)有感作文13
光陰如箭時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,已開(kāi)學(xué)幾周,回想起暑假兩個(gè)多月的吃喝玩樂(lè ),再看看現在堆積如山的作業(yè)和學(xué)習科目。真不由得羨慕起開(kāi)學(xué)前的自己。
學(xué)科有之前的四科變成七科,各種困難也接踵而來(lái):地理的經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)不僅把地球完美分割,將我的頭腦劃分的七零八落;歷史的各大古事跡使我的記憶變得紊亂,一條條歷史年份可讓我產(chǎn)生了變回原始的沖動(dòng);政治的思維讓我愈發(fā)頭昏腦脹,在眾多正確答案中找到最好的一個(gè),同時(shí)還要分析問(wèn)題的各個(gè)方面,各個(gè)思想,考慮到問(wèn)題的多面性,整個(gè)過(guò)程如同大海撈針,細節決定成;還有數學(xué)生物英語(yǔ)等科目,每科的書(shū)都有三本以上,使我的書(shū)包變得越來(lái)越重,書(shū)包又背在我的肩上,讓我變得越來(lái)越“矮”。累雖然累,但我的生活每天都過(guò)得很充實(shí),也許這就是因禍得福吧。
在學(xué)習中,我得到了比充實(shí)的生活更大的福,多科的學(xué)習意味著(zhù)多的背誦與記憶,在當天學(xué)到的東西一定要當天記下來(lái)。否則,多種多樣化的學(xué)習一旦堆積起來(lái),后果可想有多嚴重,因此,并沒(méi)有在考試之前的大復習和“臨時(shí)抱佛腳”,因此,我的許多壞習慣被“強制改掉”,由曾經(jīng)的懶懶散散變得認真而謹慎了。
成為一名中學(xué)生,就意味著(zhù)自己又長(cháng)大了許多,不能再像以前一樣,我們作為以后社會(huì )和國家的棟梁,未來(lái),希望。我們應該努力學(xué)習,為祖國貢獻自己的一份力量。
我會(huì )在以后的學(xué)習中更加的努力,一定會(huì )在繁重的學(xué)業(yè)中脫穎而出!
開(kāi)學(xué)有感作文14
20xx年第一學(xué)期,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都精彩萬(wàn)分,有各種各樣的節目和感人的事跡。這次,主題是“夢(mèng)想”。就像章子怡姐姐說(shuō)的:夢(mèng)想是一盞燈,在你感到迷茫時(shí),為你指明方向;夢(mèng)想是枕邊的一本書(shū),為你開(kāi)起黎明。在一個(gè)個(gè)事例中,所有成功都源于背后的付出,對夢(mèng)想的努力。就像周星馳影帝,以前都還做過(guò)跑堂的,服務(wù)員,為劇組的人買(mǎi)早飯,進(jìn)入電影也是個(gè)跑龍套的,一句臺詞也沒(méi)有,但他不放棄,用了30年的時(shí)間讓夢(mèng)想成真。還有付麗娟、王亞平……他們都為了夢(mèng)想堅持不懈。讓我感觸最深的是廖智姐姐,她有一張燦爛的笑臉,有一套絢爛的舞姿,但誰(shuí)也想不到她在汶川大地震中失去了一條腿,用假肢代替著(zhù),她的女兒也喪生了。但她不放棄,依舊走向舞臺,走向新的人生。終于,比以前活得更精彩。為什么他們會(huì )獲得成功呢?都是他們對夢(mèng)想的不懈追求,才造就了現在輝煌的成績(jì)。
我的夢(mèng)想是當一名汽車(chē)設計師,雖然路上可能會(huì )有很多坎坷,但我相信我不會(huì )放棄,會(huì )向夢(mèng)想成真的那一天邁進(jìn)。
開(kāi)學(xué)有感作文15
“明天就要開(kāi)學(xué)了!”我心情復雜地早早收拾好作業(yè),躺在床上激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué),輾轉反側,因為明天即將要見(jiàn)到日思夜想的老師與同學(xué)們。我在床上翻來(lái)覆去到很晚,想象著(zhù)明天見(jiàn)到幾個(gè)“死黨”的歡樂(lè )場(chǎng)景,不知不覺(jué)耐不住困意睡著(zhù)了……
第二天一大早,定好的鬧鐘還沒(méi)響,我就起了床。寒假里的這個(gè)時(shí)候,我可能還窩在溫暖的被窩里做著(zhù)一個(gè)個(gè)美夢(mèng)呢,但今天我則要精神滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活了。再次穿上那身熟悉的校服,我驚奇地發(fā)現褲子短了一截,吊兒郎當的樣子有點(diǎn)搞笑了,可媽媽高興的說(shuō):“終于長(cháng)了點(diǎn)個(gè)兒,小土豆發(fā)芽啦~”。再次坐上爺爺的小電動(dòng)車(chē),向著(zhù)學(xué)校出發(fā)!
一進(jìn)教室,我再次看到了好似菜市場(chǎng)一般熱鬧的場(chǎng)景,同學(xué)們陸續進(jìn)來(lái)熟練地找到自己的座位,仿佛一切如常。這時(shí)走廊里傳來(lái)了熟悉的腳步聲與說(shuō)話(huà)聲,劉老師來(lái)了!上學(xué)期很長(cháng)一段時(shí)間,劉老師都沒(méi)來(lái)上課,我們都很想念她。
第一節課前,同學(xué)們都熱火朝天地討論著(zhù)寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也很興奮,與左邊同學(xué)們聊聊這個(gè),一會(huì )兒又和右邊的同學(xué)談?wù)勀莻(gè),話(huà)題多的不得了。就在這時(shí)上課鈴響了,我們不得不暫時(shí)壓抑自己的熱情,開(kāi)始新學(xué)習的第一堂課,其實(shí)我心里還有很多話(huà)想對同學(xué)們說(shuō)呢。
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了,我們也該收收心,不能再想著(zhù)玩樂(lè )了,生活也要開(kāi)始步入正軌,“一寸光陰一寸金”,希望我們都能珍惜和合理利用時(shí)間,抓住小學(xué)的“尾巴”,變成一個(gè)更加優(yōu)秀的人!
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