【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文400字錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
秋風(fēng)送爽，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。按照慣例我又接了新班級，本周透過(guò)孩子們寫(xiě)的自我介紹，似乎已經(jīng)大體了解了孩子們書(shū)寫(xiě)情況、作文水平。目前，我雖無(wú)權去評論每個(gè)孩子們的好與壞，我想，做為一名老師，只要讓每個(gè)孩子在各自的基礎上能有所進(jìn)步、有所發(fā)展就行了。因為過(guò)去的時(shí)光對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不會(huì )改變的，我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。
新的學(xué)期，我所需要做的是先培養他們的習慣，包括上課專(zhuān)心學(xué)習、積極思考、踴躍發(fā)言的習慣；認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)、按時(shí)按要求完成作業(yè)、不拖拉的習慣；還要一步步規范學(xué)習語(yǔ)文的各項要求，讓孩子們學(xué)會(huì )預習、學(xué)會(huì )批注、學(xué)會(huì )查閱工具書(shū)、學(xué)會(huì )誦讀等。
良好的習慣培養都需要一個(gè)過(guò)程，急不得。在這個(gè)過(guò)程中，做為老師能適時(shí)鼓勵、引導、糾正，平心靜氣地對待每個(gè)孩子可能會(huì )出現的問(wèn)題和錯誤，教學(xué)工作才可能會(huì )有好的收獲。
教學(xué)中，示范引領(lǐng)、注重落實(shí)、嚴格要求、規范管理，力爭短時(shí)間內會(huì )有顯著(zhù)的變化，希望看到孩子們拔節，聽(tīng)到孩子們成長(cháng)的聲音。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
時(shí)光飛逝，一轉眼，一個(gè)寒假，又過(guò)去了。讓我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，他們走進(jìn)學(xué)校，迎來(lái)新的一學(xué)年。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，嶄新的心情張開(kāi)翅膀，一任他們翱翔……
開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校9月1 日開(kāi)學(xué)儀式，校長(cháng)重點(diǎn)提出了“盡心”這個(gè)詞，校長(cháng)說(shuō)：“做什么事都要盡心，盡心了，才會(huì )真心去做，當然，如果可以“盡心盡力”，那就更好，但最少也要“盡心”，否則做事很難成功�！绷昙壍拇蠼憬阋舱f(shuō)：讓我們努力學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師們的期望，讓我們一起努力吧”。
今年，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，以前的陳老師和藹可親，平時(shí)一般都是仰著(zhù)一張笑臉，今年因為陳老師生了一個(gè)孩子，所以換了一個(gè)老師，黃老師，黃老師表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，但是其實(shí)很和諧，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是他很幽默，讓我們一下子就喜歡上了這個(gè)老師，希望以后可以指教，我也會(huì )多加努力，給黃老師爭光。
開(kāi)學(xué)第一周，過(guò)的很快樂(lè )，駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的，所以我以后也要繼續努力，大家也要一起加加油！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
光陰似箭，一轉眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來(lái)的是對新學(xué)期的憧憬，我在開(kāi)學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復音符。上數學(xué)課時(shí)，于老師問(wèn)了我們一道具有挑戰性的問(wèn)題，我靜下心來(lái)仔細地讀著(zhù)這道題，用手托著(zhù)腦袋想，用手撓著(zhù)頭想，想了一會(huì )兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線(xiàn)索想下去，一定可以做到答案！”我思考著(zhù)，于是聚精會(huì )神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“��？”我小聲地說(shuō)，原來(lái)忘了點(diǎn)小數點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內容時(shí)，忽然問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問(wèn)題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過(guò)幾次修改得到的精煉結果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說(shuō)出答案，“好！”老師表?yè)P了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂(lè )的低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺(jué)，而上學(xué)呢？每天早上必須準點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會(huì )一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來(lái)。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話(huà)教育我：現在努力學(xué)習，是為今后更好的生活而準備。
至于辣嗎，我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘�，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了以前熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化就應是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而完美的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級��！每位同學(xué)都正在十分有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎樣地，比黑咖啡還濃。
真心期望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣完美，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先要說(shuō)的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學(xué)習了笑料十足的體操——“舞動(dòng)青春”�，F在，生物老師又要帶我們到實(shí)驗室去，進(jìn)行對照實(shí)驗。
老師將我們分為四人一個(gè)實(shí)驗小組，每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗裝置和10只大麥蟲(chóng)。讓我們調查光線(xiàn)的明或暗是否影響大麥蟲(chóng)分布。
我接過(guò)裝著(zhù)大麥蟲(chóng)的量杯，只見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)在里面“扭動(dòng)身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大，他接過(guò)量杯，二話(huà)不說(shuō)就將大麥蟲(chóng)倒進(jìn)了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲(chóng)急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)全部都向蓋了紙板的地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調換了，正巧碰上一只大麥蟲(chóng)正在蛻皮。那只大麥蟲(chóng)東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會(huì )，又急匆匆地隨著(zhù)伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲(chóng)，見(jiàn)到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來(lái)，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒(méi)離開(kāi)原地。
實(shí)驗結束，那只大麥蟲(chóng)依舊在光亮處趴著(zhù)，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來(lái)。這次實(shí)驗我們知道了大麥蟲(chóng)喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲(chóng)是否基因變異，我就不清楚了。
開(kāi)學(xué)后的新鮮事真是一籮筐，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的.每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)前，我和好朋友一起去游泳�；氐郊姨上滤X(jué)突然感覺(jué)子塞住了很難受，整晚都睡不踏實(shí)。媽媽拿了體溫表給我量了一下38。5℃，說(shuō)明我感冒了，還有點(diǎn)發(fā)燒。之后幾天，我感覺(jué)身體越來(lái)越不對勁。一開(kāi)始只是鼻塞、打噴嚏，稍微有些發(fā)熱。之后是頭痛嘔吐，什么事情也不想做，感覺(jué)全身乏力，體溫高到超過(guò)了39℃。媽媽只好給我吃了美林，幫助我退燒。體溫反反復復幾次，又吃了美林，最后感冒基本痊愈。但是還會(huì )咳嗽，流黃鼻涕，吃飯沒(méi)胃口。
感冒的病因是什么呢？我和爸爸查了一下百度，有三大病因：（一）病毒引起；（二）細菌感染；（三）外界誘發(fā)因素。我這次感冒就是外界誘發(fā)因素引起，游泳受涼，疲勞過(guò)度造成的。
所以，平時(shí)我們要多喝水，多吃蔬菜、水果，補充維生素。勤洗手，保持衛生，要與感冒患者保持一定的距離，這樣才不會(huì )被傳染。當然，我們也要多運動(dòng)，增強體質(zhì)，提高免疫力。
身體是革命的本錢(qián)，也是學(xué)習的本錢(qián)，我們一定要保護好自己的身體。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
今天，我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了六( 二)班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應該算是比較早的，沒(méi)想到大多數同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數學(xué)老師也姓馮，班主任笑著(zhù)對我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數學(xué)老師‘小馮’ 吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 8首》”啦;“每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦;“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺來(lái)講，再根據票數選出班長(cháng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當成班長(cháng)，依然是學(xué)習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì )很累，但是很快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那只是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車(chē)都不知道�！鞍�!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總只是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正只是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你只是最棒的!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
結束了放假的娛樂(lè )，又開(kāi)始了緊張的校園生活。按理來(lái)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天應該是最為輕松的，但是在我們學(xué)校里，第一天就讓我產(chǎn)生了莫名的緊張。不信？那就讓我們坐上“時(shí)光機”，回到那時(shí)候來(lái)看看吧！
現在是20xx年3月1日3：10，看，吳老師正在說(shuō)話(huà)，我們也聽(tīng)一聽(tīng)吧！“其實(shí)現在你們的時(shí)間特別緊，你們看，還有1年就升學(xué)考試了吧！再數數，也就八九個(gè)月！”你看，我在那眉頭緊鎖，心想：怎么可能，我還以為離小升初還早著(zhù)呢，怎么這么快……，還沒(méi)等我想完，只聽(tīng)吳老師又說(shuō)：“這還多了呢，中間還有勞動(dòng)節、端午節……而且每周還有休息兩天呢！你們再算算，離升學(xué)考試還有幾天？”這時(shí)，教室里突然活躍起來(lái)，最后報出了一個(gè)驚人的估數，6個(gè)月，也就大概是180天。當時(shí)我心里忽然“咯噔”一下就沒(méi)底了，6個(gè)月啊，我們還是上學(xué)期剛從“銘師”融入“二小”里來(lái)的，很多知識都不扎實(shí)，而且我又不是北京戶(hù)口，要知道有些地方是只收北京戶(hù)口的。不是北京戶(hù)口也收的地方又得有優(yōu)異的成績(jì)才行。知識是要積累的，以前懶惰總是應付了事，現在只能惡補，誰(shuí)叫自己當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)呢！現在只能進(jìn)入緊張的階段使勁的補習功課。
其實(shí)，每一個(gè)人都是平等的，不管在什么地方，只要付出100%的努力就能成功，雖然有些天賦是以生俱來(lái)的，但是有些天賦是后天練習而成的，只要有著(zhù)持之以恒、永不放棄的心，就能獲得與它相等的“東西”。
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