【精品】開(kāi)學(xué)作文600字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天又要去學(xué)校了，不想起床，但不能不去，起床時(shí)六點(diǎn)半，慢悠悠的做事，忙到了七點(diǎn)，��！七點(diǎn)多車(chē)就來(lái)了，嗚嗚，早知道六點(diǎn)二十起床了。來(lái)到等車(chē)的地方，還好，還好，車(chē)沒(méi)有來(lái)，早餐都不知道吃什么，干脆就不吃了。
來(lái)到學(xué)校，上了四樓，疑，這里的人我怎么都不認識，難道換班了？找來(lái)找去終于找到了，同學(xué)們有的在搬桌子，有的坐在位置上，總之亂亂的。我的書(shū)還在原來(lái)的班級，無(wú)奈，只好自已去拿了，到了原來(lái)的班，找到了我的書(shū)，發(fā)現好多人盯著(zhù)我看，當時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，就很快遛了。上了兩節課，結果又要換班了，有完沒(méi)完��！我慢吞吞的搬桌子，然而搬完了，卻還要搬，真是的，累死我了。接下來(lái)不要再換了，結果真的沒(méi)有再換，還好，嗚嗚，希望明天不要換。
我有兩個(gè)同桌，我坐等在邊上，中間是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，名字黃花倩，班里的人都叫她“黃瓜”嘻嘻，我也這么叫，另一邊的女孩今天穿白色的T恤，下身穿牛仔褲，扎著(zhù)馬尾，笑起來(lái)有淺淺的酒窩，整個(gè)人看上去特別清純。人不怎么好相去，總是說(shuō)別人的短處，不過(guò)朋友還是挺多滴！
今天交到了新朋友，是一個(gè)很搞笑的女孩，嘴里經(jīng)常吐出搞笑的句子來(lái)，她今天穿的是校服，應該是一個(gè)很懂事的女孩吧！怎么認識的呢？就是我帶了漫畫(huà)書(shū)，她非常喜歡看，我們就有了共同語(yǔ)言，我們就熟悉了。她比較愛(ài)吃糖，不過(guò) 吃多糖對牙齒不好噢！
漫畫(huà)書(shū)借給了一個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到一本漫畫(huà)書(shū)讓我叫到了一個(gè)朋友。今天還要了她qq，嘻嘻，等一會(huì )去加她。
中午也就吃了一個(gè)面包和喝了一瓶水，放學(xué)的時(shí)候肚子空空的，嘻嘻，回家看看，老爸今天煮了什么好吃的。
姐姐發(fā)來(lái)一些租房的照片，兩室一廳，看上去還不錯的樣子，不知道價(jià)格怎么樣？我住的這個(gè)地方不怎么靠近市場(chǎng)，嘻嘻，靠近市場(chǎng)才好買(mǎi)菜。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園？開(kāi)學(xué)嘍！ 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)？談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭。上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的'大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！ 班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
新的學(xué)期又到了．生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹．
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛(ài)好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書(shū)等．我的獨立性和自覺(jué)性都很強．
我的獨立性很強主要表現在學(xué)習方面．我的父母親都是中學(xué)教師．因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴(lài)我的父母親，而事時(shí)上卻是相反的。每當老師上課前，我總會(huì )提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時(shí)，我會(huì )記筆記，認真聽(tīng)講，老師要求掌握的知識我會(huì )認真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng)，課后我會(huì )認真完成作業(yè)，作一些課外練習，做些奧賽題，及時(shí)復習學(xué)過(guò)的知識，長(cháng)期以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強表現在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時(shí)，我就會(huì )主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū)，這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書(shū)了，只要有時(shí)間我就看書(shū)，家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有：作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話(huà)選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等，這些都是我愛(ài)看的書(shū)�？磿�(shū)看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情�？磿�(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè )的少年。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
文章摘要：他的臉一下子漲得黑紫，像個(gè)做錯事的孩子，不知所措地望著(zhù)我，目光中充滿(mǎn)了自責、無(wú)奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文我無(wú)法面對每一個(gè)人，包括我自己。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭，和它匆忙的腳步，停下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)我心中的惆悵；
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要動(dòng)力，有動(dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒(méi)有向命運低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò)；她忍著(zhù)巨痛裝上假肢，又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅持，更不能半途而廢；不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著(zhù)名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對自己有信心！
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅定，但也要根據實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以在實(shí)現夢(mèng)想的途中，無(wú)論我們遇到什么困難，都必須忍著(zhù)，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì )讓我們感疼痛，會(huì )讓我們想放棄但只要我們能一再堅持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開(kāi)我們自己的鎖；但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi)；讓我們共同打造，實(shí)現夢(mèng)想吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我亢奮到睡不著(zhù)，很激動(dòng)，也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著(zhù)他們的輪廓，xx是不是變胖了，xx是不是長(cháng)高了，xx是不是更漂亮了？當然，也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂(lè )時(shí)光。
上學(xué)那天，我去的很早，班里就晨晨，仇傳森，還有小羊。我看到仇傳森那纖細的腿啊，唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛(ài)，小羊還是活蹦亂跳的。
一切都沒(méi)有很大的變化，只是我們又長(cháng)大了一歲。
班里的同學(xué)，陸續的來(lái)了，又熱鬧起來(lái)，我們唧唧喳喳的說(shuō)啊，嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事，有些離譜到我都不能相信。
開(kāi)學(xué)第一天，我班又添了新成員。去年，我們迎來(lái)了牛鑫杰，我們都叫他牛大行，以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習不好，但他活潑、開(kāi)朗。給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，我們也都很喜歡他�？蛇@次來(lái)的新同學(xué)，很乖巧，很文靜，學(xué)習也很優(yōu)秀，很可惜的是，她來(lái)這么多天了，我只和她說(shuō)過(guò)兩句話(huà)，有些人一句話(huà)也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)�？赡芩�是有些不習慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的關(guān)系，我們時(shí)時(shí)刻刻敞開(kāi)胸懷歡迎她。因為我們是八年級四班，八年級四班我們的家，我們的家，我們的責任，我們是兄弟姐妹。
這個(gè)星期可以說(shuō)是很驚奇，就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來(lái)了。我們都呆住了，我看到這個(gè)以前的同桌，不知道該說(shuō)些什么�？墒呛芗�(dòng)，忍不住問(wèn)她幾句，問(wèn)他是不是回來(lái)上學(xué)。她說(shuō)，九年級回來(lái)上學(xué)，今天回來(lái)拿書(shū)。
我暗暗地想，如果有一天我轉走后半年或一年再回到這里，又會(huì )是怎樣。
匆匆已過(guò)，在這個(gè)星期中我很開(kāi)心，很快樂(lè )。因為我身邊有我最好的朋友。我會(huì )和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
今天老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期的主題是——長(cháng)征。這個(gè)節目里面有許多當年的紅軍戰士或他們的兒女講的真實(shí)故事，特別讓人感動(dòng)。他們經(jīng)歷了許多艱難的路程，以及現在大家都想象不到的困難。每天都是飽一頓、饑一頓，甚至幾十天沒(méi)有糧食吃，而且隨時(shí)還要準備迎接敵人的進(jìn)攻。許多和我們年紀相仿的孩子就已經(jīng)開(kāi)始參加紅軍長(cháng)征了，那樣的經(jīng)歷是我們難以想象的，比如餓著(zhù)肚子、穿著(zhù)草鞋或者光腳一天行軍50多公里的崎嶇山路。還有一些戰友甚至為了尋找一點(diǎn)能吃的野菜、野草、野花而中毒犧牲了。從長(cháng)征開(kāi)始的30萬(wàn)人到最后僅剩下3萬(wàn)人，整個(gè)長(cháng)征路上平均每走300米就有一位戰士犧牲。
紅軍在長(cháng)征中克服了種種困難，比如在艱苦的行軍途中一天僅能吃一顆黃豆，這個(gè)顛覆了我的想象。所以紅軍長(cháng)征創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。能完成艱苦的25000里長(cháng)征是因為紅軍戰士們有堅定的信念——“解放全中國，讓全中國人民過(guò)上好日子”。我嘗試地想象就算有充足的食物和裝備，也沒(méi)有敵人的追擊，如果讓今天的我們從江西的瑞金步行到陜北，一定也是很有挑戰的，至少現在我感覺(jué)很難完成。節目中還說(shuō)到有一位將軍手臂受傷需要截肢，沒(méi)有醫院，沒(méi)有麻藥，沒(méi)有手術(shù)臺，咬著(zhù)毛巾，綁在門(mén)板上，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，硬生生地把手臂鋸下來(lái)。想想我們小刀割傷手指都會(huì )疼得厲害，那位將軍的毅力讓我驚訝。
看完這個(gè)節目，讓我很受感動(dòng)，也的確很震驚。如果我把紅軍長(cháng)征中的堅定信念的力量用在學(xué)習中、用在我努力做的事情中，一定能取得意想不到的效果。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
時(shí)光匆匆，一轉眼開(kāi)學(xué)一個(gè)月已經(jīng)接近尾聲了，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我這一個(gè)月以來(lái)的經(jīng)歷與感想。
開(kāi)學(xué)的第一天我懷著(zhù)欣喜的心情高高興興背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，進(jìn)入教室全是一張張陌生但又親切的面孔。
在這將近一個(gè)月以來(lái)給我影響最深刻的一節課就是蔡老師語(yǔ)文課上的開(kāi)火車(chē)游戲，游戲是按組來(lái)參加的，從前面的第一個(gè)先開(kāi)始，看著(zhù)老師出的卡片把它給讀出來(lái)，讀對一個(gè)加一分，讀錯一個(gè)扣一分，整體的分數按照組來(lái)結算的。這樣既能來(lái)復習我們所學(xué)的知識，又能來(lái)練習我們的熟練程度與回答的速度，最主要是培養我們集體的榮譽(yù)感與團結的力量，玩與學(xué)的結合讓我感覺(jué)學(xué)習一點(diǎn)也不累，很開(kāi)心。
通過(guò)這一次的開(kāi)火車(chē)的游戲，讓我對學(xué)習也不那么恐懼了，剛剛從幼兒園過(guò)度來(lái)的我，原本上一節課40分鐘我根本是坐不住，喜歡看小差，上課很容易走神，總是讓我媽媽擔心我，現在感覺(jué)也慢慢習慣了很多。我想今后的日子里我會(huì )堅持這樣的習慣。
上學(xué)以來(lái)我覺(jué)得各方面的東西都要我學(xué)會(huì )自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服，刷好牙洗完臉吃完早餐，檢查好書(shū)包里帶的學(xué)習用品以及今天一天需要上課的工具。等著(zhù)媽媽帶我去上學(xué)；到了中午也是習慣性的學(xué)會(huì )自己吃飯，不挑食，吃完飯還要洗餐具擦桌子；放學(xué)之前把書(shū)包整理好，記住老師布置的作業(yè)，在托管那里完成，然后回家告訴媽媽要簽字，要過(guò)關(guān)的作業(yè)；晚上也是自然而然地在我爸爸媽媽還沒(méi)睡之前我要按時(shí)在8：30之前把作業(yè)完成，洗完澡準備睡覺(jué)。第二天自己也是準時(shí)醒來(lái)每天的流水賬生活。
在這短暫而要漫長(cháng)的一個(gè)月以來(lái)我想我的習慣也已經(jīng)慢慢地基本上養成了，好的習慣我會(huì )每天堅持下去，有些壞的習慣我也會(huì )在老師與媽媽的督促下盡快地去改掉。不辜負老師辛勤的教育，更不能辜負爸爸媽媽對我的期盼！老師，爸爸，媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們我會(huì )努力成為一個(gè)好學(xué)生好兒子的！不會(huì )讓你們失望的。不足之處也請您們能夠經(jīng)常提醒我與督促我，以便我及時(shí)改正。謝謝你們！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
今天，是初一新生進(jìn)校的日子，本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸，熱鬧非凡�？粗�(zhù)那些初一的新生臉上的緊張，又帶點(diǎn)邁入新學(xué)園的興奮和對家的依依不舍，活脫就是兩年前的那個(gè)自己。
轉眼，我以身處四樓之上，成為學(xué)習繁重的初三學(xué)子，面對如今日益繁重的升學(xué)壓力，不是沒(méi)有考慮過(guò)自己的目標，不是沒(méi)有想過(guò)自己今后要走什么道路，也會(huì )經(jīng)常沉思，自己該如何去做。
初三的生活，慢慢進(jìn)入了正式的軌道，自己能明顯的感覺(jué)到忙碌而充實(shí)的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室，教室，食堂里來(lái)回地穿梭，早已沒(méi)有了時(shí)間可以用來(lái)玩耍娛樂(lè )，也學(xué)會(huì )了擠壓時(shí)間用在各科的學(xué)習上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)班級的學(xué)習氛圍，使整個(gè)班級都籠罩在一種濃厚的學(xué)習氣息中。
從前，似乎沒(méi)有想過(guò)初三會(huì )有什么樣的改變，但在不知不覺(jué)中，我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長(cháng)的味道。人總會(huì )長(cháng)大，也會(huì )面臨著(zhù)新的挑戰。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰呢？
我又低頭沉思了一會(huì )，手中的筆遲遲沒(méi)有下落。我轉頭望瞭望門(mén)外，一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗，有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來(lái)。剎那，黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒，我的耳邊響起一聲來(lái)自天空的吶喊！我不住顫抖了一小會(huì )，筆尖在空白的的紙上劃出一道長(cháng)長(cháng)的弧線(xiàn)。
我聽(tīng)見(jiàn)了心底的吶喊，我該奮斗，該努力，該拼盡全力，為了目標，為了自己，我還能再繼續蹉跎嗎？
我放下筆，重新翻開(kāi)了本子嶄新的一頁(yè)，我將在這里譜寫(xiě)屬于我的勝利的樂(lè )章！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的期望，所以，我就應打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初三上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn)，像我--理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)間一種極大的浪費。我們能夠在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內到達這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間到達一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn)，因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà)，大腦就會(huì )持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高，但是人就會(huì )覺(jué)得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習中，只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習資料�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好功課以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再講一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的狀況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
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