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精選開(kāi)學(xué)作文600字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
昨天，是開(kāi)學(xué)的第一天，劉老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一開(kāi)始，我就聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲。但是，你絕對不會(huì )相信那是一個(gè)10歲的盲童彈的。這個(gè)男孩名叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，最后獲得了總決賽的第3名。
劉浩從四歲開(kāi)始學(xué)電子琴，七歲學(xué)的'鋼琴。他媽媽說(shuō)他很自信，有點(diǎn)太自信了。
那時(shí)候，他們家沒(méi)多少錢(qián)，劉浩媽媽就帶著(zhù)200元，給劉浩爸爸一張四個(gè)字的字條，然后背著(zhù)電子琴，去了北京。
找了很多老師，都沒(méi)有收，但劉浩媽媽沒(méi)有放棄。終于，在一家愛(ài)心組織的幫助下，劉浩去了一所盲童學(xué)校。并能在音樂(lè )老師的指點(diǎn)下，繼續學(xué)鋼琴。
在電視里的人好多都哭了，我也是拼命忍著(zhù)讓自己不哭。
后來(lái)我還看到了我崇拜的人：成龍。成龍老師說(shuō)：他有個(gè)朋友，有兩個(gè)女兒，到了九歲也不會(huì )系鞋帶。有一天他爸爸一回到家，說(shuō)：我破產(chǎn)了。就搬家了。他現在住的是1000平米的房子，搬到了50平米的房子。從此以后，兩個(gè)女兒會(huì )自己上課、自己會(huì )幫鞋帶、會(huì )幫她們的媽媽做飯。兩年后，他跟兩個(gè)女兒講，破產(chǎn)是假的。
還有邁爾克.杰克遜的舞蹈，是王忠華老師教的，譚思澳是一個(gè)學(xué)生，她非常喜歡這個(gè)舞蹈。在開(kāi)學(xué)第一課，她和她的同學(xué)們依依不舍的說(shuō)了幾句話(huà)，跳了一段舞蹈，就分別了。
有個(gè)女孩，叫孟佩杰，5歲是就沒(méi)了爸媽?zhuān)闪斯聝�。她的養母癱瘓了，孟佩杰也沒(méi)有丟下她。孟佩杰每天到菜市場(chǎng)挑最便宜的菜。每天早上6點(diǎn)，孟佩杰就起床，給養母換濕布、洗衣擦身、幫養母喂完早餐后，她才匆匆趕去學(xué)校。每次做完全部家務(wù)，都要9點(diǎn)多鐘，這時(shí)候，她才能歇下來(lái)做自己的功課。養母只養了孟佩杰3年，孟佩杰卻打算養養母整一輩子！
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我很感動(dòng)。原來(lái)有像劉浩那樣可憐、有信心的人。有像成龍的朋友的女兒那樣的人。有像王忠華那樣的好老師，同學(xué)們都喜歡的那種老師。有像孟佩杰那樣知恩圖報的人！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新年來(lái)了，新春到了，同樣新學(xué)期也朝著(zhù)我們走近了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我迎著(zhù)溫暖舒適的微風(fēng)開(kāi)啟我新的求學(xué)之路。春季開(kāi)學(xué)，首先就給我們帶來(lái)了無(wú)盡的希望，枝干的芽?jì)好俺鰜?lái)了，枯黃的草地變綠了，而我們這些祖國的花朵，青春四溢，朝氣勃勃的成長(cháng)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我記住了通往校園的小路上那一棵棵退了黃的綠草，小草兒用它們帶著(zhù)希望的綠在對我們說(shuō)著(zhù)：“新春來(lái)了，我們又要開(kāi)始一段新的生活了�！贝杭纠锏腵開(kāi)學(xué)，一切都顯得如此的新意。
等到我來(lái)到了校園里后，一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)們又變了，變高了，也變得更加的青春了。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容，笑臉上小小的酒窩仿佛都要把這個(gè)春節給迷醉了。
校園的大樹(shù)之間全都掛上了紅色的條幅，在向所有人祝福著(zhù)新春快樂(lè )，也在向所有同學(xué)鼓勵著(zhù)，新學(xué)期，新開(kāi)始。不管上一個(gè)學(xué)期里，我們成功失敗與否，在這個(gè)新學(xué)期里，我們又都回了起點(diǎn)。一場(chǎng)同學(xué)們之間新的戰爭也即將拉開(kāi)序幕。
開(kāi)學(xué)第一天，等到校園里的同學(xué)們都報完名后，當天晚上，各個(gè)班級里的班主任就都組織整個(gè)班級開(kāi)班會(huì )了。站在講臺上的老師一遍一遍說(shuō)著(zhù)激勵我們的話(huà)語(yǔ)，希望我們能夠在新的學(xué)期里展現出一個(gè)新的自己。老師喜歡將我們同學(xué)比喻成春天里的花，告訴我們說(shuō)處于這個(gè)你年齡階段的我們是最美麗的，而我們也應當在這最美麗的時(shí)刻奮斗出將來(lái)一個(gè)最美麗的自己。
老師的這句話(huà)我記住了，于是，就在這開(kāi)學(xué)的第一天里，我就為自己制定下了新學(xué)期里的奮斗目標。我相信自己能夠在新學(xué)期里取得一個(gè)最大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”在這草長(cháng)鶯飛，百花盛開(kāi)的季節，沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光，感受著(zhù)和煦的微風(fēng)，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，我們迎來(lái)了吉祥路小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨法制報告會(huì )。
微風(fēng)暖洋洋地吹拂著(zhù)，吹動(dòng)樹(shù)枝向我招手，吹動(dòng)小草向我點(diǎn)頭，吹動(dòng)柳葉在空中舞蹈。同時(shí)也吹動(dòng)著(zhù)我一顆激動(dòng)又期盼的心。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的……”雄渾的國歌聲中，冉冉升起的五星紅旗下，令人期待的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始啦！這次的開(kāi)學(xué)典禮足足長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)，在這期間，我不停的鼓掌，把手都拍紅了。此刻的我無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，無(wú)比興奮。因為我為自己是吉祥路小學(xué)的學(xué)生而自豪，為自己是六年級的學(xué)生而驕傲！
在這一年半的時(shí)間里，我們吉祥路小學(xué)發(fā)生了天翻地覆的'變化，從一棵不起眼的幼苗，成長(cháng)為一棵碩果累累的大樹(shù)，這全靠全校師生力爭上游，不甘落后的努力。正如劉若丹老師所說(shuō)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，我們也將站在新的起跑線(xiàn)上，蓄力待發(fā)！
春種秋收，而春天又是一個(gè)辛勤耕耘的季節，過(guò)去的榮譽(yù)讓我們自豪，讓我們驕傲，讓我們感慨萬(wàn)千。但猛然回頭，那己經(jīng)是過(guò)往云煙，在逃去如飛的日子里，昔日那一個(gè)又一個(gè)閃光的腳印見(jiàn)證了我們的汗水，辛勤，努力，付出。而今天，吉祥路小學(xué)已是今非昔比，難道我們不應該更加努力學(xué)習，為吉祥路小學(xué)增光添彩嗎？
在新的學(xué)期里，我們不能因昔日的榮耀而沾沾自喜，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，我們要腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干！也祝愿吉祥路小學(xué)像芝麻開(kāi)花——節節高。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
世間美麗，皆因愛(ài)。愛(ài)無(wú)限，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀……
懂得分享愛(ài)，將小愛(ài)凝結成大愛(ài)，與人分享那些美麗的瞬間，這就是愛(ài)吧！
如果假設每個(gè)人的愛(ài)僅是兩個(gè)指頭，那么這么多人的愛(ài)聚在一起的力量，解決的事不止是抬起一個(gè)人那樣簡(jiǎn)單吧！
承擔，這個(gè)詞似乎感覺(jué)離我們好遠。承擔是否是不停地奔路，是否是一張安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的.時(shí)間表，是否是每天回家甜甜的一聲呼喚，是否是不讓大人擔心？承擔，是否意味著(zhù)長(cháng)大？
對于我們來(lái)說(shuō)，承擔是一份責任，是一份丟棄不掉理所應當的責任吧！這就是愛(ài)嗎？
愛(ài)是榮耀，愛(ài)自己的祖國，以自己的祖國為榮。每天五星紅旗的升起降落，對于中國人來(lái)說(shuō)是份榮耀。我們以自己是個(gè)中國人為榮，因為愛(ài)，所以榮耀！
特別佩服馬鵬飛，從年齡上算他比我小幾個(gè)月，但他所承擔的卻比我多得多。
每一天，他的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，為奶奶燒水，打針，陪奶奶散步……就這樣到了晚上奶奶睡覺(jué)之后，他才在一盞幽暗的臺燈做起了自己的作業(yè)。
在這樣的情況下，他的成績(jì)依舊保持著(zhù)全班的中等水平。他的這種承擔精神值得我們學(xué)習�；蛟S，我不能做得與他一樣好，但是，只要承擔也就是愛(ài)吧！
有時(shí)我會(huì )想，愛(ài)是感動(dòng)與幸福。
有時(shí)人的心靈總會(huì )愛(ài)到某種情感的撞擊，涌過(guò)一陣暖流，仿佛早有安排，讓人拒之門(mén)外，這種感覺(jué)或許就是感動(dòng)，感動(dòng)也就是愛(ài)。
如果用一顆細敏的、充滿(mǎn)憐愛(ài)的新來(lái)看待這個(gè)世界，那么我們的身邊處處都是愛(ài)。
愛(ài)使我們幸福，使我們的內心變得澄澈而又明亮。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
xx月xx日幼兒園開(kāi)學(xué)了，家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)寶寶們去幼兒園上學(xué)。上學(xué)的路上發(fā)生了一件有趣的故事。
小貓身穿一件漂亮的短袖連衣裙，搭配了一雙漂亮的皮鞋。小狗穿了一件襯衫，外面穿了西服，腳下蹬了黑漆的男士皮鞋，帥氣極了。小孔雀最漂亮了，它帶著(zhù)一對漂亮的小發(fā)卡，手里拿著(zhù)一個(gè)大扇子，穿了一件五彩繽紛的裙子，它一轉圈裙子就飄起來(lái)了，像一位亭亭玉立的公主。一到幼兒園，小孔雀就看到了好朋友小貓，它趕緊跑到小貓身邊聊了起來(lái)。
小貓和孔雀邊走邊聊不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，它們倆剛準備進(jìn)就看見(jiàn)小狗呼哧呼哧地跑來(lái)，小狗頭也不抬的就往前擠，可是校門(mén)一次只能進(jìn)兩個(gè)，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后小狗和小貓就動(dòng)起手來(lái)了，這時(shí)小牛老師趕了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)情況后趕緊把他們拉開(kāi)了，并說(shuō)道：“小狗，小貓、孔雀走的好好的你為什么要擠呢？最后惹急了要打架了把。小貓你倆也不著(zhù)急進(jìn)來(lái)，就讓它先進(jìn)來(lái)吧�？兹改阋彩�，小狗和小貓打起來(lái)了，你為什么不來(lái)告訴我？這次，你們三個(gè)都有錯�！彼鼈內齻�(gè)聽(tīng)完老師的'話(huà)羞愧的低下了頭，并告訴老師它們知錯了。小狗說(shuō)：“老師我再也不著(zhù)急第一個(gè)進(jìn)了�！毙∝堈f(shuō)：“老師，我以后再也不動(dòng)手了，俗話(huà)說(shuō)的好，君子動(dòng)口不動(dòng)手�！笨兹刚f(shuō)：“老師，我再也不會(huì )袖手旁觀(guān)、雪上加霜了，遇到事情我會(huì )及時(shí)報告老師或大人的�！毙∨＠蠋熣f(shuō)：“你們三個(gè)能認識到自己的錯誤就依然是好孩子�！�
通過(guò)這件事情，讓我懂得了同學(xué)之間要友好相處，互相謙讓?zhuān)荒芙锝镉嬢^。？
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國。以班會(huì )的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè )和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )增加一倍，如果你和朋友分擔痛苦，痛苦就會(huì )減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì )體會(huì )到信任朋友的快樂(lè )滋我今天觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，他們的主題是—我愛(ài)你，中國。以班會(huì )的形式討論了什么是愛(ài)，怎樣去愛(ài)。
愛(ài)是分享，愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè )和痛苦，如果你和朋友分享快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )增加一倍，如果你和朋友分擔痛苦，痛苦就會(huì )減少一半。同時(shí)，愛(ài)也是信任，如果你信任了朋友，你就會(huì )體會(huì )到信任朋友的快樂(lè )滋味。
愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng )辦了壹基金，是李連杰叔叔放棄一年的工作，去災區當志愿者，是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間，一切困難都會(huì )在你面前退卻。
愛(ài)是承擔�，F已十四歲的馬鵬飛哥哥，從五歲就要承擔照顧雙目失明的奶奶和自己的責任，每天的表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且從出生到現在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝，生活逍遙自在，卻還不滿(mǎn)足想象心里真感到慚愧！
愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的.老奶奶，因為感謝新中國給她和百萬(wàn)農奴新生，所以他天天堅持升國旗，這一升就是四十五年，天天如此。還有楊利偉叔叔，走出神五返回艙的那一霎那，他深深的感到祖國的強大是全國人民的自豪和驕傲。
愛(ài)是什么，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，愛(ài)就是互相理解，互相尊重，互相關(guān)愛(ài)。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對祖國的愛(ài)會(huì )轉化成一種動(dòng)力，一種蒸蒸日上，好好學(xué)習的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
今天剛開(kāi)學(xué)，就發(fā)生了一件讓我難堪的“新鮮”事兒。
事情發(fā)生在放學(xué)后，我和幾個(gè)伙伴走在放學(xué)的路上，實(shí)在閑得無(wú)聊。大家一商量，決定舉行個(gè)跑步比賽。
當有人提議要“跑步”的時(shí)候，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。哈哈，跑步可是我的強項。論年齡他們也都比我小，怎么能是我的對手呢?我忍不住暗暗竊喜。我們商定從學(xué)校的大門(mén)口一直跑到我家門(mén)口，這可是一個(gè)較遠的路程。在我們六個(gè)人中，要選出一人當裁判。選來(lái)選去，裁判員被年齡最小的小飛搶去。
比賽就要開(kāi)始了，我們幾個(gè)站成一排，等待著(zhù)裁判的號令。當裁判說(shuō)“準備”的時(shí)候，我見(jiàn)其他人都趕緊做好了準備，嚴陣以待;而我卻無(wú)動(dòng)于衷，因為我根本就沒(méi)把他們幾個(gè)放在眼里。我在心里說(shuō)：“等著(zhù)吧!我要讓你們輸的.心服口服!”
“3、2、1，開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判員一聲令下，我們像離弦的箭一樣向前沖去。開(kāi)始我跑得很順利，可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意，誰(shuí)知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒(méi)在意，迅速站了起來(lái)繼續跑�？墒�，由于被摔著(zhù)的腿痛極了，我的腳步明顯慢了下來(lái)。
眼看快要到終點(diǎn)了，后邊一個(gè)人飛快地追了上來(lái)，終于超過(guò)了我。我很著(zhù)急，但是已經(jīng)無(wú)力回天。我只能與冠軍擦肩而過(guò)了，真是沒(méi)有想到呀!誰(shuí)叫我的腿關(guān)鍵時(shí)刻……唉!這件“新鮮”事兒讓我的心里真有些氣餒。
出人意料的比賽結果，使我不得不陷入了反思。我的比賽失利看似由于一次偶然的意外，其實(shí)更在于自己的目中無(wú)人。我們做事千萬(wàn)不要小瞧別人，否則就會(huì )犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯誤。
這件“新鮮”事兒給我留下了難忘的印象，使我受到了深刻的教育。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
世界上最開(kāi)心的事情就是過(guò)完一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假，背上輕便的書(shū)包去上學(xué)。
我哼著(zhù)小曲，一蹦一跳的來(lái)到校門(mén)口，我發(fā)現很多同學(xué)在一塊木牌旁邊停留一下后，立即高興的轉頭離開(kāi)了。我隨著(zhù)人流走過(guò)去一看，原來(lái)是班級位置牌，真好！我第一眼就找到405班，飛快地跑向二樓 。
整齊的桌椅，明亮的窗戶(hù)，干凈的窗簾，405班的教室比以前更加整潔寬敞了。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑，我放下書(shū)包正準備坐下來(lái)，發(fā)現曾經(jīng)傷痕累累的桌椅經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的保養后，個(gè)個(gè)都變得光滑平整了。我忍不住摸了摸它們的臉，他們害羞的看著(zhù)我笑了，笑得那么甜，笑得那么美。
“收作業(yè)啦！”老師的話(huà)音未落，我立即離開(kāi)了座位，開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一次班級服務(wù)�！敖o，嚴立臣�！蓖瑢W(xué)們都迫不及待地把作業(yè)遞給我，張君毅還站了起來(lái)，把作業(yè)放在了我的手上，臉上充滿(mǎn)了驕傲的神情。馮昕妍也把作業(yè)遞了過(guò)來(lái)，羞澀地說(shuō)：“我的作業(yè)�！蔽野l(fā)現同學(xué)們都認真完成了暑假作業(yè)，他們渾身散發(fā)著(zhù)學(xué)習的熱情，好像一點(diǎn)燃就要大爆發(fā)一般。
“叮鈴鈴”下課了，我急忙向衛生間跑去。哎呀！我走錯了地方，我折回門(mén)口看了一下，沒(méi)錯呀！我驚訝的張大了嘴巴，好奇地打開(kāi)了廁所門(mén)，又輕輕地關(guān)上了廁所門(mén)，心里別提多幸福了。我放慢了腳步，慢慢的走到干凈的水池邊洗手，小心翼翼地在水池里把手上的.水甩干，連蹦帶跳的回到教室里，只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)大聲說(shuō)：“我們的衛生間改造過(guò)了，真好呀！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，不想上廁所得同學(xué)也去擠了把廁所。
開(kāi)學(xué)了，我們的學(xué)習環(huán)境變得更好了，同學(xué)們也積蓄了滿(mǎn)滿(mǎn)的力量，正準備向新的學(xué)期努力進(jìn)軍呢！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，學(xué)生滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇！好大��！”
首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠(chǎng)房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作，才有健康的'我。
七樓是魔術(shù)展示區，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏(yíng)得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀(guān)眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們學(xué)生都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語(yǔ)發(fā)音)，絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多學(xué)生都說(shuō)：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè )人，但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔！
另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動(dòng)著(zhù)大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因為時(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線(xiàn)索。
今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長(cháng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區，一定會(huì )有不同的收獲，好期待喔！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
新學(xué)期，新起點(diǎn)
伴隨著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，和煦的清風(fēng)，我告別了父母，來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求，而今天終于有幸就讀的學(xué)�！獥鳁钔鈬Z(yǔ)中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在初中，我們不僅要學(xué)習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開(kāi)始，都不會(huì )適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點(diǎn)十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習，等等。
老師說(shuō)：“遵守這里的紀律，你會(huì )過(guò)得很快樂(lè )，否則你會(huì )過(guò)得很痛苦�！鼻叭�，我度日如年，因為我感覺(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時(shí)看書(shū)，
被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說(shuō)的一樣，我會(huì )很痛苦。到了星期三，我開(kāi)始努力遵守紀律，有的時(shí)候，還會(huì )幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(cháng)開(kāi)放日也和我談話(huà)，要我一定要遵守學(xué)校的紀律，維護集體生活的秩序，做個(gè)有良好習慣的中學(xué)生。我嚴格按照學(xué)生指導手冊的要求學(xué)習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表?yè)P。這是對我轉變的肯定，我心里也美滋滋的。
學(xué)習也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是，學(xué)習的'時(shí)候，時(shí)間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過(guò)。第一周，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發(fā)言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門(mén)課，這是我很喜歡的課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢？”比起生活方面，我覺(jué)得我在學(xué)習方面表現的還是不錯的。
楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習，我一定會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人，鮑奕霖，加油！
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