開(kāi)學(xué)的作文經(jīng)典【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文1
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。我們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。新的學(xué)期里，我們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期應該有個(gè)新的開(kāi)始，同樣會(huì )有新的目標，也許你的目標是考上自己理想的初中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
讓我們好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的`學(xué)習生活中充實(shí)自己，相信在我們敬愛(ài)的老師指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸�。�！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!在新的學(xué)期里讓我們用新的方式演繹新的奇跡！
開(kāi)學(xué)的作文2
開(kāi)學(xué)啰！我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子，哥哥說(shuō)我是不是瘋了？沒(méi)錯，開(kāi)學(xué)叫我興高采烈��！
開(kāi)學(xué)才第一天，廁所竟然就人山人海、大排長(cháng)龍，好熱鬧��！但廁所怎么一滴水都沒(méi)有，到處都臭氣沖天，我是被臭氣擠出來(lái)的其中之一。
第 一節下課，我一看見(jiàn)新同學(xué)就想跟他聊天，沒(méi)想到是他主動(dòng)跟我聊天，我真的很高興，而且他跟我一樣成績(jì)都名列前茅，他跟我喜歡的東西都差不多，我還問(wèn)他： “你很會(huì )游泳嗎？”他說(shuō)：“我很會(huì )游，而且我還是學(xué)校的游泳校隊呢！”哇！沒(méi)想到他是游泳校隊，真是出乎我的意料，因為我每次都看到他早上都是八點(diǎn)以后才 來(lái)學(xué)校，原來(lái)是訓練游泳去了。
我們一講完，馬上就要上課了。第一節上課很快就過(guò)了。第二節體育課上課，我跟同學(xué)去玩單槓，同學(xué)好厲害，我不會(huì )的他都會(huì )。一爬上單杠，就像孫悟空一樣，怎么蕩怎么甩，都掉不下來(lái)，真令我對他刮目相看！
開(kāi)學(xué)真好，可以認識許多新同學(xué)，和好同學(xué)一起玩耍，和新同學(xué)聊天，聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè )乎！開(kāi)學(xué)比放暑假好玩太多了，因為放暑假都待在家，多么無(wú)聊。所以大家不要因為放暑假就以為輕松，開(kāi)學(xué)上課雖然有壓力，卻可以使自己的知識更上一層樓，所以，壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔！
“當！當！當！”操場(chǎng)上的小朋友又一窩蜂的`擠進(jìn)知識的殿堂──教室，快快樂(lè )樂(lè )的認真聽(tīng)講啰！
開(kāi)學(xué)的作文3
開(kāi)學(xué)了，一場(chǎng)愉快的寒假過(guò)完了，正月十六下午要去上學(xué)，參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，然后就發(fā)課本，然后就放學(xué)了，第二天，就摸底考，什么課都沒(méi)上，到了第3天，就開(kāi)始上課了，英語(yǔ)和數學(xué)和語(yǔ)文和其它科都上得很愉快！
特別是英語(yǔ)，英語(yǔ)課每節課都很搞笑，經(jīng)常讓我們班的'同學(xué)笑不�？�，而且會(huì )教我們讀英文，讀課文，每節課，我都有記筆記，數學(xué)和語(yǔ)文也是，其它科，我也有寫(xiě)筆記，只不過(guò)，我在家里有點(diǎn)懶，不喜歡經(jīng)常背古詩(shī)和英文，體育課也要經(jīng)常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。
有一次，我去男班長(cháng)的座位那里，看他做數學(xué)題，我們班最高最胖的男孩過(guò)來(lái)說(shuō)我xxxxx，我就回他、反擊他，說(shuō)他是脂肪大王，我們班最高的女孩，也就是我們班的女班長(cháng)聽(tīng)到了，也跟著(zhù)說(shuō)脂肪大王、脂肪大王，我就跟著(zhù)說(shuō)，快去減肥，快去運動(dòng)，消化你的熱量和卡路里，脂肪大王，有一些男孩聽(tīng)見(jiàn)了就哈哈大笑了，那男孩就保持嚴肅走開(kāi)了，下午我回到學(xué)校，他還說(shuō)，我就再開(kāi)玩笑說(shuō)：脂肪大王！又有人聽(tīng)見(jiàn)就笑了，不知道是不是關(guān)于我們倆的事情呢?
還有一次，在上英語(yǔ)課，我沒(méi)開(kāi)口讀英文，課代表就要我起來(lái)，然后老師進(jìn)來(lái)了，我還是不讀，等讀完，老師要當眾讀英文，我就能讀出十幾個(gè)英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。
我想這學(xué)期肯定過(guò)得有苦有甜有酸有辣的。
開(kāi)學(xué)的作文4
昨天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上給孩子們布置了一篇日記《開(kāi)學(xué)第一天》，希望孩子們能從開(kāi)學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì )選擇寫(xiě)作材料，根據表達的需要合理安排這些材料。因為學(xué)校要進(jìn)行衛生大檢查，沒(méi)來(lái)得及給孩子們詳細講解，只簡(jiǎn)單提醒孩子一定要注意選材，不要把一天當中發(fā)生的所有事情都寫(xiě)下來(lái)。因為平時(shí)沒(méi)怎么進(jìn)行過(guò)這方面的訓練，想著(zhù)學(xué)生的日記中一定有不少問(wèn)題。
今天收上作業(yè)后，便急忙批改，結果如我所料，十多個(gè)孩子記成了流水賬，相當一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫(xiě)，但都沒(méi)有展開(kāi)，缺少自己的思想，只是把事情記下來(lái)而已，如同把幾張照片擺在了日記中，缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內容。但還是有四個(gè)孩子的日記寫(xiě)的不錯，分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節作文課，我先找了一篇有代表性的不成功的作文，又拿出幾篇較成功的，分別做成了文字課件。
下午上課后，我先和學(xué)生一起讀問(wèn)題日記，邊讀邊點(diǎn)出文章的問(wèn)題以及修改的辦法，比如怎樣把病句改通順，如何把意思表達得更吸引人，怎樣抓住一個(gè)材料寫(xiě)具體，如何在敘述的過(guò)程中表達自己的情感；然后回憶自己的日記，看是否有類(lèi)似的'問(wèn)題，該怎樣修改才好；接下來(lái)給大家出示了幾篇范文，大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導，再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫(xiě)自己的習作。從孩子的表情上看得出來(lái)，他們非常樂(lè )意，片刻之后，教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音了。
修改后的文章還沒(méi)有來(lái)得及看，我想，一定會(huì )有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習階段，必要的指導和講評非常重要，切不可讓孩子寫(xiě)了老師打個(gè)分就算完事，那樣起不到習作的作用。
開(kāi)學(xué)的作文5
唉！后天就要注冊，9月1號就要開(kāi)學(xué)。身為上等生的我必須馬上準備好學(xué)習用品，Let"sgo！
準備活動(dòng)就先從書(shū)包開(kāi)始入手。疑？書(shū)包怎么有一股怪味？我打開(kāi)一看，啊，原來(lái)是太久沒(méi)洗了，幾只怪蟲(chóng)子在我的書(shū)包里蓋起了“安樂(lè )窩”。哼，看我不把你們消滅掉。我把書(shū)包提到了垃圾堆上方，抖啊抖，幾只蟲(chóng)子終于忍受不了我的重量，嘩啦一聲掉了下來(lái)。接著(zhù)我又把上學(xué)期堆在書(shū)包里的鉛筆啊、本子啊、橡皮啊都清理出來(lái)。剩下的就交給我老媽處理啦！
去年用的的文具盒已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)，該換換新的了。我把一直珍藏在書(shū)柜的文具盒拿了出來(lái)，這可是我表姐送給我的，里面有兩塊超可愛(ài)的拖鞋狀橡皮和一本蘋(píng)果樣的小本，我一直舍不得用。不過(guò)東西就是拿來(lái)用的.嘛，舊的不去，新的不來(lái)。我又把幾支筆放進(jìn)了文具盒里面，這個(gè)方面就不用愁啦。
還有就是本子的問(wèn)題，去年學(xué)校把本子的錢(qián)算在了注冊費里面，今年也大概如此，本子的問(wèn)題就不用考慮了。
這個(gè)暑假我突然拔高了兩厘米，所以本來(lái)就小一號的校服必須得換一套了。老媽帶我花了一下午的時(shí)間去購買(mǎi)了一套適合我的校服�？粗�(zhù)漂亮的校服，我的心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)的大準備終于結束了，我接下來(lái)要做的就是趁著(zhù)這幾天的時(shí)間好好的再睡上幾個(gè)舒服的懶覺(jué)，等待著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)咯！
開(kāi)學(xué)的作文6
回憶昨天的時(shí)光，我似乎在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不著(zhù)覺(jué)，而今天就換做了自己。明天就是開(kāi)學(xué)的第一天，我也開(kāi)始興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了。
早上，剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊�！蔽艺f(shuō)著(zhù)趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包�！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著(zhù)招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(cháng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的`老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節課了，我們認真聽(tīng)講不再打鬧調皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著(zhù)……
已經(jīng)是晚自習時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我幾次想說(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，接受新的知識。讓我們從此刻開(kāi)始，學(xué)會(huì )珍惜我們的每一分、每一秒，讓我們一起在新的一年都有著(zhù)自己的收獲!
開(kāi)學(xué)的作文7
昨天的開(kāi)學(xué)第一課，讓我覺(jué)得有歡笑，也有感動(dòng)，是這些年我看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課節目中讓我印象最深刻的。
歡笑聲是在看國際航空表演的時(shí)候，主持人故意的搞怪逗趣讓我瞬間笑出了聲。撒貝寧浮夸但又真實(shí)的表演讓我突然覺(jué)得這些不好的行為其實(shí)都是存在的，只是正常情況下，他們并不會(huì )如此明顯的表現出來(lái)，而表演則是把這些不文明的行為放大了。這個(gè)表演讓我明白了，文明禮貌不管在什么時(shí)候，什么地方，都是一種友好的語(yǔ)言，能維持人與人之間和睦的'關(guān)系。
感動(dòng)是因為昨天的開(kāi)學(xué)第一課讓我記住了這兩個(gè)名字——秦勇，大珍珠。這位曾經(jīng)的著(zhù)名音樂(lè )人，搖滾歌手，在十年前毅然離開(kāi)了舞臺，只為了陪伴自己得了“重度感統失調”癥的兒子大珍珠。這些年，他們一起克服困難，相伴成長(cháng)，一起長(cháng)大的故事，讓我深深為之動(dòng)容。演講結束了之后，大珍珠說(shuō)：“爸爸，我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了現場(chǎng)的觀(guān)眾，也感動(dòng)了電視機前的我。最后，他們一起演唱了秦勇寫(xiě)給大珍珠的的歌曲……是秦勇老師用愛(ài)陪伴大珍珠，陪他度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，衷心希望全天下的父母都可以喝孩子相互陪伴，一起成長(cháng)。
節目中講了很多關(guān)于父母和孩子的故事，讓我也不由得回想起爸爸媽媽曾經(jīng)教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爸爸教會(huì )我勇敢，教會(huì )我樂(lè )觀(guān)，媽媽教會(huì )我堅強，教會(huì )我獨立……他們的愛(ài)一直陪伴我成長(cháng)，只是我一直以為這是理所應當的……爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!請你們放心，我已經(jīng)長(cháng)大了，我一定會(huì )努力成為一個(gè)讓你們驕傲的人!
開(kāi)學(xué)的作文8
“嘰嘰嘰嘰！”鳥(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我新學(xué)期的生活。結束了景成實(shí)驗對我的三年培育，開(kāi)始了文海學(xué)習的征程，猶如一只剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹，離開(kāi)家鄉，飛向蔚藍的天空。
在上學(xué)的路上，我的心情也不知怎么的，從對以前同學(xué)的懷念轉化成了一種即將認識新同學(xué)，開(kāi)始新學(xué)習生活的興奮、緊張、激動(dòng)……我的心情比任何時(shí)候都要忐忑！進(jìn)了教室，一陣喧鬧聲驟然響起，男生們大喊著(zhù)：“哦！OH YES！是男的，男生！”一位小個(gè)子的'帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道：“我叫毛俊皓，請問(wèn)你叫什么名字？”“我……叫戴宇征，請多多關(guān)照！”我顯得有些拘謹，一時(shí)語(yǔ)塞了。毛俊皓可開(kāi)了個(gè)“好”頭，同學(xué)們接著(zhù)他的話(huà)，紛紛問(wèn)道：“戴宇征，以前你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”“請問(wèn)你喜歡什么？”“你的生日是幾月幾日？”……一連串的問(wèn)號，在我的腦子里碰撞，讓我應接不暇，感覺(jué)自己的嘴變成了一臺復讀機，停都停不下來(lái)，坐到我的座位上，我的腦子里只有問(wèn)題，我真的混亂得像一團漿糊了。
過(guò)了一會(huì )兒，我稍稍好了一些，面對同學(xué)們的“熱情”見(jiàn)面禮，我感到的不僅僅是快樂(lè )，還有同“鞋”們帶來(lái)的溫暖，直到現在，我的腦海還時(shí)時(shí)浮現開(kāi)學(xué)那一天的那段場(chǎng)景。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，在這不經(jīng)意間，我已離開(kāi)景成實(shí)驗半年了，張老師和同學(xué)們的音容笑貌依然深深地在我記憶里，但現在更需要展望嶄新的未來(lái)，期待未來(lái)和文海老師同學(xué)們美好的生活。
開(kāi)學(xué)的作文9
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光，這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫，投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨，我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，——哦，今天開(kāi)學(xué)了！
雖然假期里總惦記著(zhù)上學(xué)，但真的開(kāi)始校園生活時(shí)，內心不免有些緊張和不適�；仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)初，自己紅著(zhù)臉與同學(xué)們交談，兩只手糾著(zhù)衣角，在講臺上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉瞬即逝，就在這一去不復返的日子里，許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了？不知什么時(shí)候，又下雨了。頂著(zhù)細密的雨珠，我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現，平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多，教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習灑落的汗珠……
一會(huì )兒，教室里人漸漸多了，理所當然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿，同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤了，調門(mén)兒也更高了，就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然，長(cháng)大就是不一樣。
短暫的.噓寒問(wèn)暖之后，大家的話(huà)題轉向了本學(xué)期學(xué)習的目標，他們的言談?wù)Z(yǔ)氣中，明顯增添了幾分不達目的不罷休的信心。是的，時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們將何去何從？命運或許能將人們帶入黑暗的深淵，或許能把人們引向光輝燦爛的年明天�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谛碌膶W(xué)期里，我們只有認定自己的奮斗目標，勤奮學(xué)習，刻苦努力，才能走出一條成功之路，到達成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方？路在腳下。
開(kāi)學(xué)的作文10
令人留戀的寒假生活即將結束，新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著(zhù)，新學(xué)期會(huì )是什么樣的呢？會(huì )不會(huì )超有趣？會(huì )不會(huì )有新的同學(xué)加入？老師會(huì )不會(huì )發(fā)生變化呢……我帶著(zhù)興奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時(shí)起床，穿戴整齊，背上書(shū)包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén)，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴�；▔械木G芽與花朵正在吸收著(zhù)春的露水，感受著(zhù)春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著(zhù)熟悉而又陌生的微風(fēng)，進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室，我仿佛是一個(gè)流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的`位子上，我們好同學(xué)賴(lài)李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
等同學(xué)們都到齊了，劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報到結束了。我們大家帶著(zhù)期待，帶著(zhù)不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日，期待新學(xué)期，我要在新的學(xué)期更加努力，爭取佳績(jì)！
開(kāi)學(xué)的作文11
新的學(xué)期又開(kāi)始了，第一天走進(jìn)校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )。每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了憧憬我希望。馬上就要見(jiàn)到老師幾同學(xué)們了，我心里既激動(dòng)又興奮。來(lái)到學(xué)校，我驚奇地發(fā)現校園里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈，表的草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著(zhù)老師的到來(lái)。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒，嘴巴微微揚起，甜甜的笑了一個(gè)。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學(xué)一眼，又看看講臺上的作業(yè)，心想：今天的作業(yè)有進(jìn)步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個(gè)學(xué)期，我希望自己可以從老師身上學(xué)到開(kāi)學(xué)的感受
不知不覺(jué)，寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。
一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因為這是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì )是什么?但我們這學(xué)期會(huì )遇到怎樣的困難呢，學(xué)習會(huì )變得多緊張呢?這真讓我擔憂(yōu)啊!
但我們只要有信心.有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jì)會(huì )步步高升。
“功夫不負有心人�！薄耙环指乓环质斋@�！睅啄陙�(lái)，學(xué)的'名言名句，浮現在我的腦海里，它們一直鼓勵著(zhù)我，一直激勵著(zhù)我，是我的學(xué)習“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針�！边@句話(huà)常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。
能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下，我們才能戰勝困難，避過(guò)困難，就讓我們在這個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續鼓勵著(zhù)我們，讓老師繼續教育我們，一起到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的作文12
大街上又恢復了放假前的生機。 四處圍欄上纏滿(mǎn)綠色藤蔓，翠綠枝條間充盈春天的氣息。 新學(xué)期來(lái)臨。 ——題記 寒假開(kāi)始倒計時(shí)。從還有11小時(shí)變成了9小時(shí)，一切都來(lái)得那么快，令人措手不及，還有對寒假的留戀。
不管怎么說(shuō)，過(guò)去了就過(guò)去了，還能怎么樣呢？ 嶄新的書(shū)本呈現在眼前，喜歡新書(shū)的整潔，聞塵封的油墨芳香。對新學(xué)期的.憧憬不計其數。晚上鉆入被窩，滿(mǎn)腦子都是整個(gè)寒假的回憶和新書(shū)的優(yōu)美詞句。頓時(shí)感到好溫暖。 懷著(zhù)忐忑不安的心情昏昏欲睡。 從校門(mén)向北的這條路走過(guò)太多遍，馬路兩邊長(cháng)著(zhù)貌似蒼老的梧桐樹(shù)，剛經(jīng)歷了冬季，枝葉還不甚繁茂。 除去假期的懶散，重溫學(xué)習的勤奮。背上書(shū)包，走入教室，嘈雜的喊叫時(shí)時(shí)徹入心扉，或許只分別了一個(gè)月吧，卻回想起來(lái)覺(jué)得過(guò)了好久，教室里滿(mǎn)是同學(xué)的談話(huà)聲，有說(shuō)不清楚的趣事等著(zhù)討論，卻有說(shuō)不出的親切感。 聲音一直持續到老師用洪亮的嗓門(mén)大聲說(shuō)啊“安靜”時(shí)，聲音才漸漸小了下去。但如蚊子叫的微波細浪仍連綿不斷的持續著(zhù)，老師也特別注意，想給同學(xué)以笑容面對每一天，有個(gè)好心情，除了有幾個(gè)嗓門(mén)叫的極大的同學(xué)，用溫和的聲音壓制下去。
大掃除是新學(xué)期報到的必要環(huán)節。 經(jīng)過(guò)一番努力清掃，整個(gè)教室變得亮堂堂。清掃完后，大家都露出會(huì )心的笑容，表情煞是一致，有同樣的想法吧。 對新學(xué)期的憧憬當然是學(xué)習進(jìn)步得飛快，總希望生活能夠自理，能幫父母做些家務(wù)，多知道些有用的知識…… 停，停，停，好像有些貪心哦！ 時(shí)光流逝，一天很快過(guò)去………
開(kāi)學(xué)的作文13
今天起得很早，因為學(xué)校安排了一個(gè)特別的儀式——在家觀(guān)看開(kāi)學(xué)典禮。
我七點(diǎn)三十分前便穿好校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，端正地站在電腦前參加“特別”的升旗儀式。當熟悉的國歌響起時(shí)，我一邊跟著(zhù)電腦唱起國歌，一邊舉起右手向國旗敬禮。我望著(zhù)視頻前慢慢升起的國旗，作為一個(gè)中國人，心中感到非常的自豪。我多么想回到學(xué)校升旗啊!可是由于受到新型冠狀肺炎的影響，我們只能在家線(xiàn)上上課、參加這次特別并且意義深遠的升旗儀式。
隨后，我們尊敬的`林校長(cháng)在“國旗”下講話(huà)。他給我們講了《一顆種子的故事》。從故事中，我感受到：一個(gè)人要成長(cháng)，首先要扎根，要像種子那樣不怕一切艱難險阻，努力地往上鉆。我會(huì )記住校長(cháng)的話(huà)：在校做個(gè)好學(xué)生，在社區做個(gè)好公民，在家做個(gè)好孩子，吸收陽(yáng)光、雨露，像種子那樣茁壯成長(cháng)。
之后，陳校長(cháng)教育我們很多安全知識。讓我知道了在家里要注意各項安全：不能玩火，不能邊充電邊玩手機。并且還要學(xué)習疫情防控知識，勤洗手、不外出、多做運動(dòng)，認真學(xué)習，還要幫家人做家務(wù)。
最后，李校長(cháng)給了我們學(xué)習的建議，讓我知道怎樣在家里學(xué)習。我也會(huì )像黃瓔淇姐姐一樣，好好學(xué)習，做別人的榜樣。我一定會(huì )認真觀(guān)看老師推送的視頻或線(xiàn)上教學(xué)，認真完成作業(yè)，不斷進(jìn)步。
今天，真的很特別，過(guò)了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué)，不但感受到網(wǎng)上教育的新鮮，還學(xué)到了很多知識。老師們，謝謝你們的辛勤付出，你們辛苦了!但愿疫情早點(diǎn)消失，讓我們早點(diǎn)回學(xué)校團聚，能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的講課。能和同學(xué)在校園玩耍、學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的作文14
“開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！”隨著(zhù)一聲聲大喊，我們再次迎來(lái)新的一學(xué)期。緊接著(zhù)的開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出了不少新鮮事。我把它們分成了酸甜苦辣四種。什么？不信！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
酸開(kāi)學(xué)了，雖然我們又一次重返課堂，可是我們最敬愛(ài)的幾個(gè)老師卻不再教我們了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)全班人的鼻子酸溜溜的，尤其是知道教了我們三年的沈老師也走了，我們更是依依不舍，難受得眼淚都要流出來(lái)了。甜開(kāi)學(xué)第一天，因為我在暑假里積極發(fā)表博客日記，所以很榮幸地被評為“網(wǎng)絡(luò )積極分子”，我的心里甜滋滋地；在英語(yǔ)課上，我積極響亮地發(fā)言，所以常常受到老師的表?yè)P，那時(shí)我仿佛感覺(jué)自己像喝了蜜一樣�？噜�！
四年級了，我又要開(kāi)始忙碌地“工作”了。四年級啦，課程多了，每天下午我要四點(diǎn)鐘才能回家；四年級啦，書(shū)多了，如果把書(shū)堆起來(lái)，就好像一座小山；四年級啦，媽媽給我報了許多補習班。��！辛苦的四年級開(kāi)始了辣開(kāi)學(xué)第一周，我們班就出現了許許多多的怪事，生病接二連三地向我們襲來(lái)，我們班有幾個(gè)人體質(zhì)本來(lái)就非常弱，加上才剛剛開(kāi)學(xué)，所以病情連續不斷地向我們的`耳朵里鉆來(lái)。不光是體質(zhì)弱的，就連身體很棒的張世泓竟然也生病了。
嗨！真是惡報連篇��！四年級了，我們又一次進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)。不好，媽媽要讓我去寫(xiě)作業(yè)了，有事下次再說(shuō)，“蹬，蹬，蹬，……”
開(kāi)學(xué)的作文15
開(kāi)學(xué)那么多天了。又一個(gè)學(xué)期，也是最后一個(gè)學(xué)期了。5月份，我們就要迎來(lái)升學(xué)考試了，3月，4月，5月。和同學(xué)，老師相處的時(shí)間也只剩下3個(gè)月了。
我一想到，升初中后，再也見(jiàn)不到老師和同學(xué)，六年的師生情，六年的同窗情，三個(gè)月后，一切就將不再存在。以后，再也不會(huì )有人在我傷心時(shí)安慰我；就算我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，也不會(huì )再有人硬逼我；更不會(huì )有人在我高興時(shí)分享我的喜悅……我就淚流滿(mǎn)面。
初中后，我就變成了一只在森林里迷路的小鹿，也許能找到知己，可是，曾經(jīng)的快樂(lè )，卻回不來(lái)了。
昨天，好朋友和我去借書(shū)，在路上，她和我說(shuō)了一個(gè)道理，她說(shuō)：“我發(fā)現，人的一生，過(guò)去的就永遠不會(huì )回來(lái)�！闭f(shuō)得多好��！~
就像，我剛才寫(xiě)到了“剛”字，可是現在我就寫(xiě)到了“寫(xiě)”字一樣；就像曾經(jīng)，有人和我斗嘴，可3個(gè)月以后，又有誰(shuí)呢？
失落的`心，如何補救？心中的傷又如何愈合？
舍不得，舍不得！……舍不得也要舍！分開(kāi)的撕心裂肺，又能換回什么？
既然，我已經(jīng)意識到，我們在一起的時(shí)間正在慢慢減少，那么，在這三個(gè)月，我呼吁：用這最后三個(gè)月，大家和諧相處，留給我們最好的回憶！用這僅剩的三個(gè)月，大家更努力的學(xué)習，送給家長(cháng)最美好的成績(jì)！
我們的友誼天長(cháng)地久！友誼萬(wàn)歲哦！心還在，友誼就還在！不離不棄，加油！
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