難忘的開(kāi)學(xué)作文600字集錦五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘的開(kāi)學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì )有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿(mǎn)是初一,,各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問(wèn)道:“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà),說(shuō):“轉身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過(guò)她后,我找到了我的教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà),還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候,一位王老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V王老師我打不開(kāi)鎖,然后請王老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結束了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
生活就像一個(gè)調味盒,喜悅、快樂(lè )、難過(guò)、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著(zhù)書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),我想:過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,同學(xué)們的樣子有沒(méi)有變化呢?長(cháng)高了還是長(cháng)胖了呢?這個(gè)學(xué)期上五年級了,會(huì )不會(huì )分班呢?一連串的問(wèn)題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們全到齊了,老師宣布:“現在開(kāi)始分班……”頓時(shí),我愣了一下心都實(shí)了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會(huì )不會(huì )和我分到同一個(gè)班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個(gè)同學(xué)被分到五(3)班,卻沒(méi)有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開(kāi)五(4)班,走進(jìn)五(3)班課室,只見(jiàn)每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺上站著(zhù)三位年輕有為、和藹可的老師。!原來(lái)這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語(yǔ)文的馮老師,教我們數學(xué)的李老師,教我們英語(yǔ)的易老師。
坐在座位,我很快樂(lè ),也很難過(guò)—這種開(kāi)學(xué)的滋味?鞓(lè )的是仍有11個(gè)舊同學(xué)分在同一班,又可以認識到更多的好朋友,和他們快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過(guò)打電話(huà)聊聊天,我難過(guò)的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場(chǎng),甚至夢(mèng)想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過(guò)是我腦海中一個(gè)開(kāi)學(xué)的傷心印記而已,我在難過(guò)之后也只能把他們轉為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導下一定要努力學(xué)習,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
“叮叮叮嘟嘟——”
煩死了!是哪個(gè)壞家伙打擾我睡覺(jué)!可惡的鬧鈴!
我睲松著(zhù)眼按掉了鬧鈴,嗯8點(diǎn)18分?晌铱傆X(jué)得有什么不對。
8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分、、8點(diǎn)18分…。。等一下!8點(diǎn)!18!分!
不可能,不可能,一定在做夢(mèng)!
我揉了揉眼睛,又揉了揉眼睛,再揉了揉眼睛。當我揉到第14次的時(shí)候,手機上顯示的時(shí)間狠狠地翻了一個(gè)19分鐘。 右眼皮狠狠的抽動(dòng)。
“。。!——媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)∧憧础!我要死不活地一邊大叫,一邊使勁力氣地搖熟睡的媽媽?zhuān)骸翱炱饋?lái)!遲的啦!“
可媽媽像個(gè)死豬一樣沉睡不醒
萬(wàn)念俱灰。。欲哭無(wú)淚
現在唯一解決的方法是。?彀。。。!沖。。!
我迅速下床,不!是跳下床!用毛巾隨便擦幾下臉,閃電般換好校服,整整亂亂得像鳥(niǎo)窩的頭發(fā),不用刷牙,嚼一塊口香糖跌跌撞撞地背上書(shū)包,逃也逃似的跑出去了。
大街上行人走的走,卻沒(méi)有以為載德小學(xué)的人。
寒冷的'風(fēng)一陣陣吹來(lái),可這也比不過(guò)我的心冷,直通學(xué)校的道路上,竟沒(méi)有一個(gè)人,旁邊的小賣(mài)鋪也一律關(guān)門(mén)了,整體顯得格外冷清。
哇呀!老天怎么連這點(diǎn)機會(huì )也不給我!
巨大的恐懼感充滿(mǎn)了我的心。
當我跑到大廳時(shí),才發(fā)現大廳也空無(wú)一人。
跑到塑雕廣場(chǎng)時(shí),茫然。5(2)班的教室在哪兒?!欲哭無(wú)淚。
呀!是蔡國清老師!
我當即跑過(guò)去,攔住他,急匆匆地問(wèn)道:“老,老師!請問(wèn)五(2)班的教室在哪兒?” 蔡老師先是愣了一下然后說(shuō):“三樓,那個(gè)角落!闭f(shuō)著(zhù),用手指指三樓最右邊的班。
“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我丟下這個(gè)話(huà),沖向三樓,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折之后,終于找到了五(2)班的教室。
牌上醒目的幾個(gè)大字通過(guò)我反復確認之后才“報告”進(jìn)去了。
后來(lái),新來(lái)的老師訓了幾次。
難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車(chē)上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我初中第一天是不會(huì )有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿(mǎn)是初一,初二,初三各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問(wèn)道:“請問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話(huà),說(shuō):“轉身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過(guò)她后,我找到了我的教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà),還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請問(wèn)你知道我的儲物柜號碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖,然后請老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學(xué)生活就這樣結束了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
新的學(xué)期來(lái)到了,我們滿(mǎn)懷新的希望,重新回到學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習,學(xué)校也將舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這學(xué)期,我將跨入六年級,成為一個(gè)名副其實(shí)的高年級大哥哥了,我是多么高興。因為每年的開(kāi)學(xué)典禮都將由六年級的同學(xué)來(lái)主持,對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無(wú)比激動(dòng)和自豪;丶野堰@個(gè)好消息第一時(shí)間告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。
典禮定在9月7日星期一的上午進(jìn)行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過(guò)這幾天的演習訓練,已經(jīng)配合的很默契了。
星期一的早上,我們穿著(zhù)整潔的校服,載著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地站在了升旗臺下,激動(dòng)的心情一次次地平靜下來(lái)。同樣來(lái)自我們班的升旗手和護旗手也站在這里,操場(chǎng)上全校師生集合完畢,一切準備就緒,典禮正式開(kāi)始。我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著(zhù)整齊的步伐走上臺,鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛(ài)的同學(xué)們”,“大家---早上好!”我們兩個(gè)整齊地敬了個(gè)隊禮。臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我充滿(mǎn)了自信,不再受心里的拘束,大膽地說(shuō)著(zhù)接下來(lái)的每一句臺詞。就這樣你一句,我一句,開(kāi)始了我們的主持。我感覺(jué)我們的每一句話(huà)都那么動(dòng)聽(tīng)流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來(lái)典禮進(jìn)行地十分順利,沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。
典禮還在有序地往下進(jìn)行著(zhù),但是,由于楊老師對稿子進(jìn)行了臨時(shí)的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長(cháng)講話(huà)時(shí),我的同伴就出現了一點(diǎn)小小的失誤。本來(lái)有我的一句臺詞,還沒(méi)等我說(shuō),她就直接跳到了請校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致詞了。還好,這樣也說(shuō)得通,有驚無(wú)險?磥(lái)她比我還緊張埃
這次典禮如此順利進(jìn)行,也多虧我們辛苦的訓練。俗話(huà)說(shuō)得好:臺上十分鐘,臺下十年功。沒(méi)有辛勤的汗水,就不會(huì )有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。
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