關(guān)于開(kāi)學(xué)作文400字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師與父母對我的期望!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。教師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認識了,兩位教師對我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛!
看著(zhù)課本,我想,要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū),讓自己知識更多。做個(gè)學(xué)習很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì )佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文的小朋友。教師見(jiàn)了我都會(huì )對我笑。
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事,但我還有一些不太快樂(lè ),因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習慣,因為平時(shí)的現在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
上周二下午,我開(kāi)心地走進(jìn)校園 。校園的改觀(guān)(變化)真是大:小花開(kāi)得更嬌艷了;小草長(cháng)得更茂密了;小樹(shù)變得高聳入云,長(cháng)得可真快呀!哦,對了,以前一直走讀的我,上一周也在學(xué)校里住了三天,感覺(jué)還挺好的。
這學(xué)期幾乎都是男老師給我們上課,女老師屈指算來(lái),好像只有三位。一位就是《我的新老師》里面寫(xiě)到的王老師;另一個(gè)就是美術(shù)老師陳老師;最后一位就是音樂(lè )老師牛老師了。這里面,我還是最喜歡王老師啦!男老師也讓我屈指算一算吧!好像有5位吧。一位就是袁老師,教我們語(yǔ)文;一位是數學(xué)老師房老師;一位是體育老師沈老師;一位是科學(xué)老師俞老師;最后一位是計算機老師徐老師。其實(shí),不管是男老師,還是女老師,我都很喜歡他們。
暑假里,我各項語(yǔ)文作業(yè)都是“一百分”(都很好的意思),所以就被評為了“語(yǔ)文暑假之星”。我開(kāi)心得嘴都合不上了!老師還獎勵了一本《小練筆》呢。這個(gè)星期,我們還為老師慶祝了教師節。你可知道我們是怎么放“鞭炮”的嗎?我們把彩帶放入氣球里,然后把氣球吹大,等老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就用大頭針把氣球戳破,彩帶就噴灑出來(lái)了。老師也開(kāi)心極了。
這就是我新學(xué)期的生活。你們覺(jué)得怎么樣?
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續續地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級整人”計劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀(guān)察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì )立刻彈出,骰子也會(huì )同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們全都躲起來(lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機后面,我嘛!最機靈當然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們再整他,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著(zhù),我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰場(chǎng)。教室的一切又恢復了平靜。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
新學(xué)期,我本來(lái)以為新教室會(huì )變到四樓。因為我們一年級時(shí)教室在一樓,二年級在二樓,四年級在四樓,五年級的時(shí)候升到五樓。以此類(lèi)推,五年級自然應該在四樓?墒情_(kāi)學(xué)的第一天,我跑到五樓轉了好幾個(gè)圈,也沒(méi)有看見(jiàn)五(1)班的門(mén)牌。
我趕緊又跑回四樓原來(lái)的教室,可是里面坐著(zhù)的都是我不認識的面孔。正在我著(zhù)急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在三樓!”啊!不會(huì )吧?找了大半天,教室居然搬到了三樓,難不成我們降級了,要重讀三年級不成?
正式上課那天,我發(fā)現數學(xué)胡老師不來(lái)給我們上課了,而是換了原來(lái)教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便?墒,我們在新來(lái)的英語(yǔ)老師面前就丟臉了。原先的英語(yǔ)老師是missdong,今年換了missmei。第一節英語(yǔ)課,我們全班仍是問(wèn)候:“goodafternoon,missdong!币怀隹,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因為Missdong教了我們整整四年,我們都說(shuō)習慣了。后來(lái),我們只好又全體起立,重新問(wèn)候missmei。
班級里今年還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及和他們交上朋友?磥(lái),這學(xué)期,新鮮事還真不少!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本,望著(zhù)閃亮的封面,聞著(zhù)油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興與感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對的又是緊張的學(xué)習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn),學(xué)習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí),辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識之水,把握現在,才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習,豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
快樂(lè )的暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)了緊張的學(xué)習。
9月1日這天,我來(lái)到了新的學(xué)校,雖然還沒(méi)有裝修好,但我還是覺(jué)得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!
我到校后,就認識了新同學(xué)和新老師,排好座位,我們就到廣場(chǎng)去聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。
先是校長(cháng)講話(huà),他講了沒(méi)多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`東西圍著(zhù)眼睛在轉。這時(shí),我立刻蹲了下來(lái),閉上眼睛。我感覺(jué)到身體里的水珠不斷的往外冒。因為太悶了,我從來(lái)也沒(méi)有這樣難受過(guò)。而且是在開(kāi)學(xué)的第一天,我就這樣。
校長(cháng)的話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)。到了給一年級的小朋友戴花的時(shí)候了,我站了起來(lái),頭搖了搖,覺(jué)得渾身不自在,但我還是堅持了下去。戴完紅花,我回到了隊伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我帶回了教室里,讓我休息一下。到了吃飯的時(shí)候才把我叫去吃飯。
哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個(gè)健康的我!
第一天,我就是這樣過(guò)的。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快!仿佛才轉眼,我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去。
當我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。
走進(jìn)班級的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后,我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭取能在考試中取得好成績(jì),以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。關(guān)于開(kāi)學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
煎熬著(zhù),煎熬著(zhù),疫情逐漸不嚴重了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。
一切都像過(guò)節的樣子,爸爸的腰挺得倍兒直,媽媽笑得合不攏嘴,爺爺樂(lè )得兩只手都拍不到一塊兒。
消息從他的嘴里傳到她的耳里,又從她的嘴里傳到另外一個(gè)人的耳里。手機上,電視上,看看,全是關(guān)于疫情和開(kāi)學(xué)的消息。
操場(chǎng)上,走廊上,教室里,又全都恢復了正常,校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè ),一陣陣書(shū)聲飄進(jìn)耳中。閉上眼,仿佛看到我背著(zhù)書(shū)包,走在校園里,那一朵樟樹(shù)花早已迫不及待,你不讓我,我不讓你,一團團,一簇簇,笑著(zhù)看著(zhù)我們。薄公英飛得到處都是,它們像是在歡迎我們似的。
門(mén)口的家長(cháng)排成了長(cháng)隊,瘋了似的把自己的孩子推進(jìn)學(xué)校,卻不忘了多囑咐那一兩聲。老師在辦公室里批改起了作業(yè),又看到了那熟悉的字體,聽(tīng)到了數熟悉的聲音。
成堆的卷子和作業(yè)是最尋常的,一做就是兩三張,可別煩。像芝麻,像牛毛似的文字織在一張紙上,看花了你的眼,急掉了你的頭發(fā)。傍晚,放學(xué)了,校門(mén)口又擠滿(mǎn)了人,各自領(lǐng)著(zhù)各自的孩子,有的開(kāi)車(chē),有的騎車(chē),有的步行,有的坐車(chē)
學(xué)校像家,老師和同學(xué)都是一家人。
學(xué)校像一本書(shū),教給我們無(wú)限的知識。
學(xué)校像游樂(lè )場(chǎng),給予我們無(wú)限的樂(lè )趣!
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