【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文400字匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間悄悄、我已經(jīng)離校一年了。從不讓我開(kāi)心的地方如今卻讓我如此懷念，過(guò)去的日子我不曾珍惜過(guò)，想好好珍惜了卻來(lái)不及，象是囚禁我的校園是多么的值得回首。
那些日子我跟別人不一樣；別人在努力、在奮斗、在拼搏，而我一直無(wú)視知識的力量，每天只能睡過(guò)，玩過(guò)，混過(guò)，而且十年來(lái)都是得過(guò)且過(guò)，那些年我總是覺(jué)得自己失去了自由，可是我知道錯的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不存在了，存在的時(shí)間在現在和未來(lái)，未來(lái)不再有學(xué)校，不再有教室，不再有在你答不出老師的提問(wèn)而大聲取笑你的那班同學(xué)了，不再有了……
如今我在外地聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，淡淡的憂(yōu)傷從心散發(fā)，一股酸味涌鼻而上，我輸了，輸給不上進(jìn)的心態(tài)，而且一敗涂地。不后悔、不后悔、我不會(huì )后悔的，在心里有一個(gè)聲音告訴著(zhù)自己不能后悔，可我終究還是后悔了。我辜負了很多人，我不該得到你們包容，我算什么東西？有時(shí)候我真想知道究竟我是什么東西，也許我就是那個(gè)東西吧；只會(huì )吃、拉、睡、只是還有著(zhù)呼吸而已。
如今這個(gè)地方書(shū)本沒(méi)有了，只剩下每天切菜的刀；聽(tīng)不見(jiàn)上下課的鈴聲了，只聽(tīng)見(jiàn)每天早上的鬧鐘響；怎么從老師講的論文變成了老板的責罵；家人的囑咐也改變了，地球轉得太快世界也變得太快，很難適應的是從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)苦工。如果再給我一次機會(huì )開(kāi)學(xué)我一定會(huì )好好珍惜，爭分奪秒的去努力奮斗。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，新的一天，我帶著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )踏進(jìn)了校門(mén)口，迎面吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，讓人感覺(jué)很舒服。
我興致勃勃地朝我們的教室走去，走進(jìn)教室，人只來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我把書(shū)包放在桌上。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)來(lái)了，她說(shuō)：“校長(cháng)讓我們到校門(mén)口去，排好�！蔽覀円簿透�(zhù)她到了校門(mén)口，我還疑惑要去干嘛呢，原來(lái)，是把一年級小朋友領(lǐng)到他們的班級里，再給他們貼上一朵小紅花。一年級的小朋友來(lái)了，我在他身上貼了個(gè)小紅花，就帶他去他的班級，當時(shí)我覺(jué)得我長(cháng)大了，我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了。媽呀！
走到半路，我才記得我不知道他的哪個(gè)班級在哪里，我心里在想：怎么辦呢？還是先跟著(zhù)他走吧。我跟著(zhù)他東走走，西跑跑，最后我很無(wú)奈，就去問(wèn)了下別人，終于把他送到了。之后我又反復送一年級的小朋友去他們的班級，直到老師說(shuō)可以走了，我們就走了。吃完中飯后，我們進(jìn)行了大掃除，我是負責把走廊上凸出來(lái)的東西用清潔球磨掉，可是有一塊我實(shí)在是擦不掉，老師幫了我才擦掉的。沒(méi)過(guò)一會(huì )，就要放學(xué)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，快樂(lè )地一天過(guò)去了，迎來(lái)的就是明天了。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園。
進(jìn)入校園，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(cháng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著(zhù)想著(zhù)，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著(zhù)又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競爭，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì )獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì )獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著(zhù)認識了數學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級的英語(yǔ)老師，他會(huì )一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好教師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著(zhù)我們整個(gè)班級的.配合，衛生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績(jì)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光！
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了，我要更加努力了，在6年級好好學(xué)習，以一個(gè)理想的成績(jì)畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——9月2日。兩個(gè)月的暑假終于過(guò)去了，這個(gè)暑假煩悶且難熬，所以我恨不得馬上就過(guò)完了暑假�，F在好了，暑假過(guò)去了，新學(xué)期迎來(lái)了。
一大早起來(lái)，準備上學(xué)時(shí)竟然還穿著(zhù)拖鞋，送我去上學(xué)的姑姑笑著(zhù)說(shuō)；看你，慌慌張張的，鞋都沒(méi)換，又不是地震我反駁說(shuō)，那是興奮。說(shuō)完我趕緊去換鞋。來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)快7：30了，老師還沒(méi)來(lái)，于是我按照上學(xué)期的位置坐了下來(lái)，就和同桌閑聊起來(lái)。突然，我發(fā)現我們教室有一個(gè)生面孔，是個(gè)女孩。于是我問(wèn)了問(wèn)同桌，問(wèn)：“李琪，那個(gè)女孩是誰(shuí)？”同桌說(shuō)：“她是插班生，叫劉林�！蓖绖傉f(shuō)完，我驚叫起來(lái)，說(shuō)：“什么，她叫榴蓮！”幸虧旁邊同學(xué)說(shuō)話(huà)也挺大聲，否則這話(huà)要傳到新同學(xué)的耳中，我的優(yōu)生形象就活活給我毀了。同桌火大地對我說(shuō)：“是叫劉——林——！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白，于是就從書(shū)包里拿出便利貼，寫(xiě)上想問(wèn)她的問(wèn)題，讓同桌傳給她。經(jīng)過(guò)一番折騰,終于搞清楚來(lái)歷了：她從廣東梅州來(lái)，現在住在雞州。我發(fā)覺(jué)，我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她很小聲地回答我，不知是害羞還是她本來(lái)的性格就如此。后來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了大清潔和開(kāi)學(xué)典禮。下午才繼續上課。
今天過(guò)得一半平淡，一半不平淡的。真不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達認識“榴蓮”的過(guò)程。一整天，就指認識“榴蓮”的過(guò)程值得我回味。今天也高興的哦！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
快樂(lè )又漫長(cháng)的暑假快要結束了，終于盼到開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就要回到久違的校園，久違的教室，和久違的同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍，心里別提有多高興了。
下午，我在家里高興地整理書(shū)包時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，對我說(shuō)：“明天開(kāi)學(xué)了，你們老師說(shuō)要重新分班，你都做好開(kāi)學(xué)準備了嗎？”我一聽(tīng)分班，愣了一會(huì )，心里既悲傷又高興，悲傷的是以后不能跟原班級同學(xué)一起上課，與朝夕相處的老師、伙伴分開(kāi)了。高興的是，我又能認識許多新老師、新同學(xué)、認識更多好朋友。
心情就這樣糾結著(zhù)，媽媽告訴我，我被分到了四年級二班。媽媽還告訴我我們班有好幾個(gè)同學(xué)也被分到了這個(gè)班。
第二天，我極不情愿的來(lái)到學(xué)校，走上三樓，找到新教室，找了個(gè)位置坐下來(lái)，看到一張張陌生的新面孔，我便安靜的把課本拿了出來(lái)，看起了書(shū)，心里卻在想，新老師會(huì )是誰(shuí)，會(huì )不會(huì )很?chē)烂C。突然一張熟悉的面孔出現在講臺上，原來(lái)班主任還是我們的劉老師。
這真是一個(gè)意外的驚喜，太出乎意料了，老師還教著(zhù)我們，因為我已經(jīng)習慣了老師的講課方式，劉老師和藹可親，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
這時(shí)，我一下精神十足，同學(xué)們不敢舉手回答的問(wèn)題，而我積極舉手搶答，上課認真聽(tīng)講，重新開(kāi)始了這個(gè)學(xué)期的快樂(lè )生活。
新學(xué)期、新氣象，我要展現新的活力，成為一個(gè)積極向上的好少年。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始--第一項，奏國歌�！碑攼偠膰杪曧懫饋�(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們座了下來(lái)�！暗诙�，由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃�！痹�(huà)音剛落，張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作�！暗谒捻�，頒發(fā)老師、學(xué)生獎�！彪S著(zhù)張老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什麼呢？因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校
長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
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