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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-14 11:14:16 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【熱門(mén)】初中開(kāi)學(xué)作文匯編5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】初中開(kāi)學(xué)作文匯編5篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我早早的起了床,興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校哪兒都沒(méi)有變,美麗的教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂;精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們,都讓我感到特別熟悉和親切。讓我新奇不已的是校園里傳來(lái)了一陣悅耳的歌曲,門(mén)口多了九只可愛(ài)的、身上寫(xiě)著(zhù)“雞吉向上、自信自強”這些字的小雞們面帶微笑的迎接同學(xué)們重返校園,這些小雞們紛紛為同學(xué)們發(fā)新年祝福紅包,同學(xué)們把祝福紅包懸掛在校園里,到處一片喜氣洋洋!

  很快,隆重的開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了!其中,我受教育最深的就是毛校長(cháng)表?yè)P我們班的小鄔同學(xué),毛校長(cháng)出其不備的表?yè)P他,因為他完成了寒假里校長(cháng)和他之間的一個(gè)小約定,一個(gè)寒假過(guò)去了,他果然遵守了這個(gè)約定,通過(guò)這件事,校長(cháng)當著(zhù)全校同學(xué)們的面表?yè)P他守信和堅持。我在心中暗暗的想道:我一定要向小鄔同學(xué)一樣做一個(gè)守信和堅持的人。

  最扣人心弦的高潮當然是最后的轉動(dòng)幸運大轉盤(pán)——獲取海豚幣了。我們每個(gè)年級段都有一個(gè)代表上臺抽獎,我們年級段上去的代表是我們班的李敏瑜同學(xué),抽獎很快就開(kāi)始了。一、二、三年級段都抽完了,有的是幸運獎、有的是三等獎,我們四年級段的代表開(kāi)始轉了,我們都懸著(zhù)一顆激動(dòng)的心,盼望能抽到好的獎項,口中不住的大聲喊著(zhù):“一等獎、一等獎、一等獎......”轉盤(pán)像滾個(gè)不停的車(chē)輪似的,怎么也停不下來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢慢的停下來(lái),“噢,是四等獎,我們每人能獲得5個(gè)海豚幣耶!”四年級段的同學(xué)們興奮大聲歡呼起來(lái),接著(zhù)我們又繼續看了五、六年級段的抽獎。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了!這真是一個(gè)難忘的開(kāi)學(xué)典禮呀!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的`來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國松輸了由他來(lái)抓,我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王與強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險!我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè ),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的憧憬。

  開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀(guān),還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì )考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。

  更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉圈圈,非但沒(méi)轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我

  至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的: 當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。

  現在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現在,從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō): 好好學(xué)習!天天向上! 有夢(mèng),就大膽向前追吧!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  自初二開(kāi)學(xué)以來(lái),有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門(mén)學(xué)科,既有趣又富含著(zhù)大量知識,總能夠對身邊的一切事物作出解釋?zhuān)袝r(shí)也會(huì )利用某種定理創(chuàng )出“奇跡”。

  昨天,我做了一個(gè)物理實(shí)驗:把冰塊放在容器里,容器下放著(zhù)一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會(huì )結霜么?”我攪拌著(zhù)冰塊,半信半疑地自言自語(yǔ)道。這是,學(xué)識豐富的姥爺走了過(guò)來(lái)。

  姥爺從我剛上學(xué)時(shí)就一直輔導我數學(xué)和英語(yǔ),姥爺總是不停地看書(shū),有時(shí)還會(huì )看我學(xué)過(guò)的事,幫我總結知識,在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見(jiàn)我攪拌著(zhù)冰塊,說(shuō):“別徒勞了,室內溫度太高,不會(huì )結霜的!”

  我眨了眨眼,忽然感到手上開(kāi)始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會(huì )結一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說(shuō)!蔽倚÷曕洁熘(zhù)。我靜靜地在廚房里攪著(zhù)冰塊,看著(zhù)冰塊在瓶子里回旋著(zhù),像螺旋線(xiàn)會(huì )使人意識模糊,聽(tīng)著(zhù)冰塊與瓶子碰撞時(shí)放出的嘈雜之聲,感覺(jué)它們好像在說(shuō):“喂!不會(huì )結霜啦!

  總和瓶子碰來(lái)碰去的,疼死啦!住手!”過(guò)了一會(huì )兒,我好像有感覺(jué)到冰塊在冒著(zhù)冷氣,那冷氣沿著(zhù)我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時(shí),我打了一個(gè)寒戰!澳潜鶋K不會(huì )在說(shuō)‘如果在繼續攪下去的話(huà),晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”

  我自言自語(yǔ)道!皶(huì )的!會(huì )的!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來(lái)吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶(hù)的窗簾……

  “寶貝兒,怎么睡著(zhù)了?”我隨著(zhù)聲音從白茫茫的世界里走回了現實(shí)世界,是媽媽在叫我!芭,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結了一層薄博的霜,銀色的,在燈光的照耀卻不亮晶晶,

  但是他們仍眼非常美麗!我急忙用照相機拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進(jìn)一步觀(guān)察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強烈照耀下,銀霜消失得無(wú)影無(wú)蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺(jué),然而照片證實(shí)了一切,我創(chuàng )造出了屬于我的銀霜!

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我滿(mǎn)腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無(wú)窮!

  那是屬于我一個(gè)人的銀霜,那是我堅持不懈換來(lái)的戰利品!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  小伙伴也有很大的變化。當然這不僅僅是指小伙伴們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

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