【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集錦6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

　　新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著(zhù)更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

　　其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言，不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)，我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的，看到這里你一定會(huì )不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。

　　我們有很多好朋友，例如，在數學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手，漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里，我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地，我們靈魂的升華!

　　我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同，如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

　　讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

　　光陰荏苒，歲月如歌，轉眼六年的小學(xué)生活已成為了回憶，相伴六年的小學(xué)同學(xué)也像一盤(pán)散沙一樣灑落到了各個(gè)中學(xué)里。這塊沒(méi)有色彩的白紙上，我們要譜寫(xiě)出生命中最美好的文字，為青春吶喊，為生命助威。開(kāi)學(xué)了，面對著(zhù)學(xué)習科目的增多，難度的加大，我們的壓力也驟然增加。以下是我開(kāi)學(xué)后的新感受，新體驗，可謂是酸甜苦辣多滋多味。

　　開(kāi)學(xué)第一天，也許是由于陌生的原因，在路上，我顯得有些惶恐，有些畏懼。我想：或許這是一個(gè)冰冷的，沒(méi)有人情味的世界。但內心又有種隱隱約約的期待，對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了憧憬。于是，我迫不及待的進(jìn)入教室，像一個(gè)小孩——一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大世面的小孩，驚奇的打量著(zhù)這個(gè)班級，感受著(zhù)喧鬧背后的寂靜，欣賞著(zhù)同學(xué)們瘋狂打鬧后的團結友愛(ài)，聆聽(tīng)著(zhù)這個(gè)班級獨有的音樂(lè )，傾聽(tīng)著(zhù)那聲呼喚：“努力吧，你的明天會(huì )更加美好�！卑�，一個(gè)活力四射的班集體，一群樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。眼前的一切又使我陷入對小學(xué)生活的回憶當中，我笑了，但我的心在哭，別了，我那六年的小學(xué)時(shí)光。

　　隨后的幾天，科目的增多以及難度的加大讓我一時(shí)茫然的不知所措，對新同學(xué)和新老師的不適應也讓我想過(guò)退縮，壓力的加大也讓我有過(guò)回鄉下去的念頭；但我也知道“不吃苦中苦，哪能人上人？”苦悶以及怨恨都不是青春的主旋律，唯有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調�！安蝗ミm應環(huán)境只想著(zhù)放棄；不去理解父母的良苦用心卻認為是對自己的無(wú)情摧殘；不去努力奮斗嘗試精彩卻要浪費時(shí)間在這里懊悔�！边@真的是我嗎？朋友的話(huà)真的應該讓我多多反思。

　　有哭也有笑，有過(guò)放棄也有過(guò)堅持，這就是我的開(kāi)學(xué)新體驗。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

　　年少時(shí)，我曾七天七夜沒(méi)曾合過(guò)眼，撕了一堆的紙，沒(méi)留下一個(gè)字符。最后，兩眼望著(zhù)蒼天，無(wú)奈得如饑寒交迫的乞丐。在長(cháng)沙的湘江河邊，我曾長(cháng)夜徘徊，讓冷雨澆，讓雷電轟，但還是沒(méi)找到“指點(diǎn)江山，激揚文字”的秘招。

　　李白斗酒詩(shī)百篇，這是無(wú)人不知，我也學(xué)過(guò)，我都曾試過(guò)，詩(shī)句卻沒(méi)成一行。

　　我羨慕我的一些文友們，文思如泉，下筆有神。在網(wǎng)上，我的一個(gè)朋友，她竟能一邊聊天，一邊作文，而做出的文，字字珠肌，篇篇秀美。我呢，沖動(dòng)再烈，感動(dòng)再多，也得等到自己逐漸安靜下來(lái)后，我才能在某個(gè)靜處，試著(zhù)為那些已消逝了的感動(dòng)造像。而錄下的也許只能是鳳毛麟角。

　　我知道，上蒼給我的智慧太少，給我的為文之徑太窄。因此，作文之路艱辛而險惡，這正如我的人生。

　　我曾多次發(fā)誓不再攜文字苦度人生。但這正如，戀愛(ài)著(zhù)的人因斗氣發(fā)誓不再理戀人。不多的時(shí)辰，就會(huì )厚著(zhù)臉皮牽上戀人的手。

　　我為何如此癡迷文字?

　　人生到了下午，那天看夕陽(yáng)西沉，蒼山染一臉紅暈。我明白了，人生若是如太陽(yáng)的升落，蒼山就是文字堆砌的思想。蒼山免不了被雨打風(fēng)吹，甚至于太陽(yáng)的炙熱烘烤。但蒼山因太陽(yáng)而萬(wàn)千生機，太陽(yáng)沒(méi)了的時(shí)候蒼山最能記下了太陽(yáng)的苦難與輝煌。天地間怎能沒(méi)有蒼山?!

　　當然，蒼山只能承接有限的陽(yáng)光。

　　所以，昨天我“悟道”了，在一個(gè)網(wǎng)站我的“文集”首頁(yè)上，我寫(xiě)下了這樣的話(huà)：

　　我喜歡用文字來(lái)記錄感動(dòng)。我在感動(dòng)中領(lǐng)略感悟。感悟使我接近或觸摸到人生的完美。

　　雖然，這樣我很累，很苦。但我還是樂(lè )之不疲!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

　　今天，我非常準時(shí)地坐在了電視機前觀(guān)看中央一臺的特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　看完《開(kāi)學(xué)第一課》整套節目，我深受感動(dòng)。其中最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。劉浩是一名雙目失明的男孩，他十分喜歡彈鋼琴。為了學(xué)鋼琴，劉浩和他的媽媽來(lái)到了北京，但由于劉浩雙目失明，很多老師都不愿接收他，但劉浩和他的`媽媽沒(méi)有放棄，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于在許多好心人的幫助下，在一所盲人音樂(lè )學(xué)校里開(kāi)始學(xué)鋼琴。他克服了常人難以克服的困難，每天勤學(xué)苦練，幾年后，在德國鋼琴比賽中獲得了第三名。對于一個(gè)盲童來(lái)說(shuō)，這是多么了不起的成績(jì)啊!

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中還有一個(gè)故事的主人公令我敬佩。以前我在電視上看到《最美媽媽》的時(shí)候，那個(gè)最美媽媽令我敬佩，可現在《開(kāi)學(xué)第一課》中的最美女孩孟佩杰更讓我敬佩：養母撫養了她三年，孟佩杰卻養了養母一輩子。由于疾病，養母癱瘓在床，孟佩杰就幫養母活動(dòng)筋骨，背著(zhù)體重一百五十多斤的養母出去散心。孟佩杰上學(xué)時(shí)，每天中午回家先幫養母做飯喂飯，然后又匆匆跑去學(xué)校上課，晚上回家要照顧養母，直到九點(diǎn)多鐘才能做作業(yè)。有一次記者采訪(fǎng)孟佩杰，帶她到街上去吃肯德基，可她卻說(shuō)要把肯德基帶回家慢慢吃，回家后他對養母說(shuō)自己已經(jīng)吃飽了，讓養母吃，其實(shí)她到現在連肯德基是什么味道都還不知道。孟佩杰那顆感恩的心是多么寶貴啊!

　　以前我總在想：我的幸福在哪里?看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了，幸福在小劉浩的鋼琴聲中，幸福在孟佩杰整天的忙忙碌碌中，而且我發(fā)現幸福早已來(lái)到了我的身邊：因為爸爸工作繁忙，只有周末才回家，從小就是媽媽照顧我最多，媽媽除了上班，其余的時(shí)間就是和我在一起。對于我的成長(cháng)，媽媽付出了她很多的心血。在這樣優(yōu)越幸福的環(huán)境里，我應該要更加努力地學(xué)習，健康地成長(cháng)，做一名國家有用的人才，來(lái)回報父母的愛(ài)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真是快極了，二年級入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉眼間，就到了五年級下學(xué)期了�；叵脒^(guò)去三年半的學(xué)習過(guò)程，我的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不清的東西。其實(shí)，不太想回學(xué)校。

　　如今，是我們五年級學(xué)生了，是應該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，尤其是在這學(xué)期開(kāi)始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學(xué)習，要爭取好成績(jì)的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。

　　像每個(gè)家長(cháng)一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒(méi)太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來(lái)都沒(méi)有放下這份希望。 象每個(gè)學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái)，我的成績(jì)總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏認真和 勤奮。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了，尤其不能象過(guò)去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒(méi)有復習到。

　　蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我還要好好讀幾本書(shū)，讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步，更希望和大家一起進(jìn)步呢！

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

　　今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著(zhù)龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠。

　　要努力學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總就是要靠辛勤和汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jì)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )上有一席之地。

　　要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)話(huà)，多做事。學(xué)習上的事情不可能讓師長(cháng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠無(wú)濟于事。定目標，喊口號人人都會(huì )，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續全神貫注至關(guān)重要。

　　要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的就是此刻和將來(lái)。學(xué)習需要專(zhuān)注此刻，過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒，但請不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的就是當下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專(zhuān)注眼前，何愁成功之路遙遠？

　　要樂(lè )于助人。俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習、不斷求索中也要樂(lè )于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習中需要良師益友，比賽中需要競爭對手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應當，結識一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對自我也就是一種鼓勵和鞭策，良好的競爭氛圍就是自我不斷進(jìn)步的助推器。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì )面臨新的機遇、新的挑戰，學(xué)習中的挫折也會(huì )接踵而至。樹(shù)立信心，相信自我，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！

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