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開(kāi)學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-12-07 11:32:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

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  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

  開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一寒假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的.汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

  星期二上午做過(guò)早操后,“叮鈴鈴……”上課了,因為調換課程,第一節是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師王老師緩緩從辦公室走向三年(2)班。到了班級里后,便開(kāi)始介紹新同學(xué)——陳雪玥。 “今天,大家也知道我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)吧?呵呵,她叫陳雪玥,從星星小學(xué)轉到了我們學(xué)校。年年都是學(xué)習委員,老師從來(lái)不操心她。所以,她也就是我們班的學(xué)習委員了!”王老師高興地說(shuō)。

  可副班長(cháng)舒依聽(tīng)到這幾句話(huà),就非常忌妒陳雪玥,心里說(shuō):哼!這有什么了不起,我的妹妹舒涵在班級里年年都是三好學(xué)生,她也能比得上? 王老師對陳雪玥說(shuō):“陳雪玥,你來(lái)做一個(gè)自我介紹吧! “大家好,”陳雪玥非常興奮!拔医嘘愌┇h,很高興來(lái)到悠悠小學(xué)。

  我的美術(shù)不是很好,但音樂(lè )音準特別優(yōu)秀。我是夢(mèng)幻、乖巧可愛(ài)的女生,希望大家跟我做朋友,謝謝! “你就坐在董雨沁旁邊吧!蓖趵蠋熣f(shuō)。 “雪玥,我能和你做好朋友嗎?”董雨沁問(wèn)。 “當然可以呀,雨沁!”陳雪玥答道。 同學(xué)們都知道,每次開(kāi)學(xué)第一天的第一堂語(yǔ)文課,都是自習?申愌┇h覺(jué)得非常無(wú)聊,根本沒(méi)事可干。 “雪玥,你看不看我的故事書(shū)?”林萱瑜問(wèn)。 “唉,反正也無(wú)聊,看看吧!标愌┇h無(wú)精打采……

開(kāi)學(xué)作文400字 篇3

  9月1日,我們期待的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了。

  早晨,學(xué)校的大門(mén)打開(kāi),學(xué)校的領(lǐng)導在大門(mén)前歡迎著(zhù)我們的回歸,我們拿著(zhù)返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū),學(xué)校的領(lǐng)導一部分在檢查返校承諾書(shū)和19天的健康證明書(shū)上是否有沒(méi)填的地方,另一部分領(lǐng)導在檢查我們的體溫有沒(méi)有偏高。

  走到以前四年級一班的教室,看到我們以前的班主任吳燕俊老師再給我們分班,我分到的班是五年級三班,在這里我看到了許多四年級一班的人。我還認識了一個(gè)新朋友,她叫郭圓。讓我講講我們倆是怎么認識的吧!早上,上課的時(shí)候數學(xué)老師康老師讓們把她和王老師的電話(huà)記在一個(gè)本上,如果以后有事可以打電話(huà)給她們?墒,我早上忘拿本子了,但又不好意思借,郭圓好像早就看穿了我的心思,就從書(shū)桌里再拿出了一個(gè)本給我。她說(shuō):你先用我的本吧!我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝。

  下課啦!我拿著(zhù)我的水杯準備去接水,突然發(fā)現不知道怎么接,別問(wèn)了問(wèn)旁邊的保潔阿姨。阿姨說(shuō)按上面的那個(gè)綠色按鈕就行了,我試了一下,水就流了出來(lái),我又按了一下。水就停啦!我心想這可真高級呀!

  晚上,我覺(jué)得今天能交一個(gè)朋友真開(kāi)心!校園里的接水器,居然也可以這么高級。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

  不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。

  不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

  快樂(lè )和開(kāi)心的暑假結束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習和生活。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。

  六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習的過(guò)程中一定會(huì )出現很困難,但沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì )被攻克的,只要上課認真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現在升初中競爭十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接接下每一個(gè)的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學(xué)習上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。

  還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能夠更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因為三好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。

  當然,在數學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì )更加用心,上課認真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當天的問(wèn)題當天解決。

  就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

  都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最快樂(lè )的,可是我的一天卻連續遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?那你可得做好準備啊。

  第一節下課,我就匆匆地往衛生間跑?墒堑搅四抢镏,我就發(fā)現門(mén)口立著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“正在打掃”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現有什么動(dòng)靜,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,那個(gè)滋味真是太難受啦。然而,上課鈴突然響了。就在那一刻,我突然發(fā)現清掃員從樓梯口走來(lái),見(jiàn)到那個(gè)立著(zhù)的牌子說(shuō)道:“唉,原來(lái)把你忘在這里啦,這讓我找的……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  中午的時(shí)候,我去了學(xué)校門(mén)外的一個(gè)早餐店,因為那里的包子特別好吃?墒俏页粤藥卓诰透杏X(jué)味道有些不對勁,于是我就對那里的大叔詢(xún)問(wèn):“大叔,這包子怎么不如早上的包子好吃啊?”聽(tīng)了我的話(huà),大叔非常生氣地說(shuō):“你怎么能胡說(shuō)呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話(huà)險些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

  下午體育課的時(shí)候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東并不高興,因為他想和別人玩。于是,我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求,王東終于笑著(zhù)說(shuō):“好啦,我就全當是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話(huà)雷得我半天才反應過(guò)來(lái),他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當狗啊。真是氣死我啦。

  可惡的一天終于結束了。本以為我會(huì )非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

  開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦,森林里的動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)啦!動(dòng)物們圍坐在一起,獅子校長(cháng)走上講臺,它說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)期,新征程,每個(gè)小動(dòng)物都要給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標,爭取取得更好的成績(jì),考上理想的學(xué)校!”大家聽(tīng)完后都紛紛鼓掌。

  “鈴,鈴……”熟悉的上課鈴在8點(diǎn)的時(shí)候又回蕩在小動(dòng)物們的耳旁。三年級(6)班的小兔被老師選為班長(cháng),可是小猴不同意兔子當班長(cháng),說(shuō):“憑什么小兔可以當班長(cháng),我就不可以?”大家都說(shuō):”小兔樂(lè )于助人,你很調皮,喜歡捉弄人!毙『谛芾蠋熣f(shuō):“那我們來(lái)投票決定吧!贝蠹叶及哑蓖督o了小兔,所以最后還是小兔來(lái)當班長(cháng)。這時(shí),小猴不得不服了。

  課堂上,小兔聽(tīng)得很認真,小猴卻東張西望,在偷偷地在桌底下做小動(dòng)作。有一次,學(xué)習舉行第一次月考,同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備好這次的考試。到了考試的時(shí)候,小猴卻一點(diǎn)兒也不會(huì ),最后只能交一張空白卷了。

  后來(lái),成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,小猴考了個(gè)零分,它看見(jiàn)小兔考了一百分,趁小兔不在教室的時(shí)候,小猴把小兔的試卷調換了,還把名字擦掉,改上自己的名字。結果被小兔發(fā)現了,可是小兔沒(méi)有告訴老師,小兔說(shuō):“小猴,你這樣做是不對的,這件事我先不告訴老師,希望你能改正!毙『镆庾R到了自己的錯誤,它向小兔道歉并決心改正錯誤,向小兔一樣認真學(xué)習。

  從此,小猴就非常認真地聽(tīng)課,每天作業(yè)按時(shí)完成,遇到不懂的題會(huì )主動(dòng)請教小兔,小兔也耐心地幫它,小猴也漸漸進(jìn)步了。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!蔽乙辉缧褋(lái)時(shí),躺在舒適的小床邊高興地大聲喊叫。我衣冠整潔,囫圇吞棗地吃了早飯,就打開(kāi)了去學(xué)校的旅途。

  媽媽將我送至校門(mén)口時(shí),我震驚。眼下的院校煥然一新,院墻是雪白的,教學(xué)樓也換掉了“剛裝”。

  我與媽媽一起擠上教學(xué)樓。去找班集體的情況下,我與媽媽職責分工,我找四(1)班和四(2)班,媽媽找剩余的2個(gè)班集體。我趕到四(1)班大門(mén)口一看,耳光大的名冊被圍得里三層外三層,身單力薄的我壓根擠不進(jìn)去。我只能等叔叔阿姨們看完了,才總算擠入看,一班沒(méi)有自己的名字,二班都沒(méi)有。

  我有氣無(wú)力地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿乙才d高采烈喊:“趕緊來(lái),在這兒,去四(4)班!”我趕忙跑以往,給媽媽講過(guò)聲“再見(jiàn)了”以后,就迫不及待地跑進(jìn)課室。要我詫異不己的是,全是三年級的老同學(xué),她們的身上都閃著(zhù)全新的“光”。突然,有一只肥嘟嘟的手向我揮著(zhù),我一看是李雯呀!她而我好朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲,老師來(lái)了,是一位女教師,高高的鼻梁上戴著(zhù)紫紅色邊框的近視眼鏡,她一直保持微笑,衣著(zhù)白的上衣外套,暗藍色的牛仔褲子,穿著(zhù)打扮得很美。老師說(shuō)她姓李,叫她趙老師,教大家語(yǔ)文課堂。接著(zhù)來(lái)了一位男老師也詳細介紹了自身,隨后大家用一節課的時(shí)間干了簡(jiǎn)單自我介紹。

  開(kāi)學(xué)第一天,看到了老同學(xué),了解了新教師,我十分歡樂(lè )!

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