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無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
20xx年8月29日，原本是個(gè)平淡無(wú)奇的日子，但它卻讓我難以忘懷，因為這是我邁入初中的開(kāi)學(xué)第一天！
走進(jìn)濮陽(yáng)市第一中學(xué)的大門(mén)，一座氣派的雕塑映入眼簾，它矗立在那里，似乎時(shí)時(shí)刻刻在觀(guān)察著(zhù)我們。再往里走是幾棵大樹(shù)，它們的排列并非蓊蓊郁郁，也不是密不透風(fēng)，而是稀疏的一排，一陣微風(fēng)吹過(guò)，透出了幾分懶洋洋的氛圍。
領(lǐng)完通知單，我便耐不住性子，奔向了教室。我很榮幸，能來(lái)到謝文華老師的班。一踏進(jìn)教室，一種熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái)：一張張充滿(mǎn)歲月痕跡的課桌；一個(gè)個(gè)貼在墻上的標語(yǔ)；還有兩塊古樸的黑板；當然，更有和藹可親的老師，她們就像我們的朋友，與我們十分親近。
謝老師擔心我們一時(shí)適應不了初中的生活，在語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們：你們都是大孩子了，看到社會(huì )上不好的事要學(xué)會(huì )正確對待；初中的學(xué)科增多，囑咐我們要合理規劃時(shí)間；要把寫(xiě)作當成一件快樂(lè )的事……我想，謝老師這么含辛茹苦的為我們著(zhù)想，我們有什么理由不努力學(xué)習、奮力拼搏呢？
下午，打掃新教室，同學(xué)們爭先恐后的，似乎都想為班級盡自己的一份力。
要集合了，當我們走進(jìn)文化廣場(chǎng)，不由得心頭為之一振：跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場(chǎng)地應有盡有；400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方；兩公頃的一體化操場(chǎng)，所有場(chǎng)地都依偎在它的“懷抱”里。
隨后又進(jìn)行了授旗儀式。當鮮紅的班旗揮舞在半空，我的內心激動(dòng)不已，有一種力量驅使著(zhù)我要為八班做出自己的貢獻！
教學(xué)樓外墻上的大鐘敲了七下，疲憊的太陽(yáng)也下了班，開(kāi)學(xué)的第一天就這樣結束了。我下定決心：以后的四年要更加努力，人生能有幾回搏！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)日，我異常興奮，因為今天我可以見(jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這里我的身上就會(huì )涌出一股興奮的力量來(lái)，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書(shū)包，拿上作業(yè)，來(lái)到了學(xué)校。當我走到校園附近的時(shí)候，看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(cháng)的身影，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我加快腳步，走向學(xué)校。不一會(huì )兒，我遇到了我的同學(xué)，她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng)，我見(jiàn)到她無(wú)比高興，我和她“擁了一個(gè)抱”，然后她問(wèn)我，：“朱俐緣，過(guò)年好，想死你了!”
我答道：“嗯，過(guò)年好，你的衣服真漂亮!”然后，我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里，我又碰到了幾個(gè)同學(xué)，她們看見(jiàn)我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺(jué)，就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后，教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的.一個(gè)追一個(gè)，一個(gè)打一個(gè)，整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們放下書(shū)包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去，真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì )兒后，班主任盧老師來(lái)了，他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們在高興地玩著(zhù)，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷�(lái)了，同學(xué)們都站起來(lái)，大聲說(shuō)：“盧老師過(guò)年好!”“好好好，你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去，開(kāi)始查作業(yè)。講臺上的人在查，下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我校迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮馬上要開(kāi)始了。校園四周坐滿(mǎn)了興高采烈的同學(xué)們。大家有說(shuō)有笑，都在聊今年的開(kāi)學(xué)典禮都有什么精彩的節目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。
典禮開(kāi)始了，第一個(gè)節目——舞獅。隨著(zhù)陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)一個(gè)叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著(zhù)繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時(shí)，四周傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二項——升國旗。只見(jiàn)升旗手邁著(zhù)整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿(mǎn)坎坷與困難，只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導講話(huà)。領(lǐng)導講話(huà)時(shí)提到了老師的無(wú)私奉獻精神。是啊，正如古人所說(shuō)：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！藭r(shí)，我對老師充滿(mǎn)了感激之情：當自己困惑時(shí)，是老師讓我走出迷茫；當自己取得了好成績(jì)而驕傲時(shí)，老師會(huì )提醒我不要得意妄形。
開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結束了，我的內心久久不能平靜。校領(lǐng)導的講話(huà)使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個(gè)目標；在新的學(xué)期里，我一定要通過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí)，還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想，只要朝著(zhù)新的目標加倍努力，我的愿望就一定能夠實(shí)現。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
秋高氣爽，云淡日麗，開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘，邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄掀開(kāi)蓋頭，向師生們展現她那迷人的面容。我們早早穿上節日的盛裝，翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天，開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話(huà);有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦，展現我們八（五）班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天，老師就精挑細選為我們準備了朗誦內容。在學(xué)校，我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速，晚上放學(xué)后對著(zhù)鏡子練表情，用手機錄音，提高標準，有時(shí)纏著(zhù)爸爸給我指導，真想讓時(shí)間慢點(diǎn)，真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現。
當我走上表演臺時(shí)，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭畹恼坡�，送�?lái)堅定的目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完，贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國歌聲，讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導聲，讓我感到他們對我們茁壯成長(cháng)的殷切希望;同學(xué)們的表演，讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠，但是，同學(xué)們，它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想，我們要像曇花一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現夢(mèng)想，即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，加油��！讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習;用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志，戰勝困難;用“贈人玫瑰，手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們在下一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
上午第一節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(cháng)、老師和領(lǐng)導們都整齊地站在校門(mén)兩側，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著(zhù)……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們在歡迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀！馬上就可以再次見(jiàn)到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報，上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢！“小可愛(ài)？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過(guò)神來(lái)，想：“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話(huà)了，連說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是笑瞇瞇的，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿�！�
今天的開(kāi)學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè )，最難忘的一件事了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天下午，我們在學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第一項是:由郭校長(cháng)從幸運箱里抽取兩名幸運學(xué)生，一名是四年級一班的，還有一名是三年級四班的，其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞，另一名同學(xué)要抽取四名幸運教師，一名教師讀致詞，第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲，另外兩名老師要推開(kāi)成功之門(mén)，按照程序，成功之門(mén)被推開(kāi)了。
我們按照從高年級到低年級一邊走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè )門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)，一邊和老師們擊掌，然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現。
最最令我難忘的一項是跟我們老師擊掌，走過(guò)自信門(mén)、快樂(lè )門(mén)、智慧門(mén)、幸福門(mén)的時(shí)候，特別是和校長(cháng)擊掌的時(shí)候，校長(cháng)還對我說(shuō)了一聲:“加油!”就因為這一句話(huà)，讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福，正是因此，這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項活動(dòng)。
這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)式，有學(xué)校的和班級的兩種，我最喜歡的還是班級開(kāi)學(xué)式了。
這次開(kāi)學(xué)式的主題是：秀秀我的暑假生活。首先由徐書(shū)儀上臺演講了她去云南體驗生活，還和我們介紹了那里的生活狀況，云南的小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床，相比較之下，我們可就幸福多了，睡的可是軟綿綿的席夢(mèng)思床;再說(shuō)說(shuō)他們飲食方面，一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品，火腿腸、方便面等等，而我們每餐都是大魚(yú)大肉的，葷素搭配非常有營(yíng)養;他們的個(gè)子頭就更不用說(shuō)了，各個(gè)身材矮小，看上去體弱多病，真不是滋味。所以我們每個(gè)人要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活。
終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“，于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺演講了暑假一起去達蓬山主題樂(lè )園的情景，由于我們非常自信，滔滔不絕地講訴著(zhù)游玩的喜悅之情，正當陶醉在這活躍的氣氛中，不知不覺(jué)地15分鐘一眨眼就過(guò)去了。當我下臺時(shí)，同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)達蓬山確實(shí)是個(gè)非常好玩的游樂(lè )場(chǎng)所，因為那里的每一個(gè)游玩場(chǎng)地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無(wú)窮 !
在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )更加地努力學(xué)習，認真做好每一件事。這次的開(kāi)學(xué)典禮真有意義啊!
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