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開(kāi)學(xué)總結作文

時(shí)間:2021-10-19 12:40:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)總結作文(10篇)

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)總結作文(10篇)

開(kāi)學(xué)總結作文1

  開(kāi)學(xué),我要比原來(lái)更加努力了,還要上課坐端正,認真聽(tīng)課,繼續努力學(xué)習,考上好大學(xué),為家人爭光。

  我要更上一層樓,將來(lái)做大事,還要尊敬長(cháng)輩。

  這就是我的開(kāi)學(xué)計劃,我要把這些全都做到,用行動(dòng)來(lái)證明。

  4開(kāi)學(xué)計劃

  我升入了二年級,不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽(tīng)老師的話(huà),上課要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每天按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè),字寫(xiě)得一定要工整、干凈。身為小組長(cháng)一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè),認真完成老師教給我的任務(wù)。

  我一定會(huì )按照自己的計劃去做,做一名合格的小學(xué)生。

開(kāi)學(xué)總結作文2

  在老師布置的任務(wù)寫(xiě)完的時(shí)候,我總是東張西望的看著(zhù)別人寫(xiě)作業(yè),老師在講臺上講課的時(shí)候,我在做小動(dòng)作,或者用小紙團和橡皮在砸我前面的一個(gè)人。老師讓我們讀課文,我不認真的讀,老師一檢查我,我站在那里發(fā)呆,不會(huì )讀。

  語(yǔ)文方面我表現的也不行,作業(yè)寫(xiě)的快,有時(shí)候錯幾個(gè)字,可是有一點(diǎn),我改正不過(guò)來(lái),就是我的字,因為我寫(xiě)的字不端正才錯甚至還有的是撕本重寫(xiě)。

  數學(xué)基本上還可以,就是馬虎看錯題或者是把題掉了,寫(xiě)數學(xué)題的時(shí)候,我會(huì )遇到一些不會(huì )的題,就照別人的抄,我自己不動(dòng)腦子也不問(wèn)老師。

  英語(yǔ)很好學(xué),只要認真讀就能學(xué)會(huì ),平時(shí)應該多讀多練就能熟練地掌握。

  以后上課要認真聽(tīng)講,語(yǔ)文課上字寫(xiě)端正、數學(xué)不馬虎、英語(yǔ)多多練習,向學(xué)習認真的'同學(xué)學(xué)習。

開(kāi)學(xué)總結作文3

  開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去了,媽媽說(shuō)真是不容易!一周下來(lái),我已經(jīng)逐漸適應了小學(xué)的節奏,只不過(guò)每天早上起床還是很困難!老師每天布置的作業(yè),我還記得不是很清楚,拿回家的記錄本,媽媽說(shuō)看不太懂:(,媽媽還說(shuō),這一周她過(guò)得比我還緊張,一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè),就怕錯過(guò)了什么。

  我就說(shuō)媽媽太夸張了,小學(xué)也沒(méi)什么難的,媽媽就說(shuō)我說(shuō)大話(huà)!好吧,至少到現在為止,我覺(jué)得老師教的東西我都會(huì ),除了英語(yǔ)有些還不太熟練,媽媽說(shuō)由于我沒(méi)有在外面上過(guò)補習班,英語(yǔ)上會(huì )和有些同學(xué)有些差距,但沒(méi)關(guān)系,只要上課認真聽(tīng)講,回家后和媽媽一起多聽(tīng),多讀,多說(shuō),英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的。

  新的一周就要開(kāi)始了,我和媽媽要一起努力了!加油!

開(kāi)學(xué)總結作文4

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,準確地說(shuō)是開(kāi)始了整整的一周的學(xué)習生活。一周以來(lái),我總體上表現不錯,好的方面有:一是每天按時(shí)到校,不遲到。二是課外作業(yè)及時(shí)完成。三是在校幫老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情。四是有禮貌,講文明,注意搞好個(gè)人衛生。五是遵守紀律,團結同學(xué)。

  但是,我的身上也存在不少缺點(diǎn),主要有:一是做作業(yè)有時(shí)會(huì )粗心大意。二是寫(xiě)字時(shí)偶爾不認真書(shū)寫(xiě)。三是上課時(shí)有開(kāi)小差的現象。

  在今后的學(xué)習中,我一定要改掉粗心大意的缺點(diǎn),養成上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習慣,爭取這學(xué)期成為一名三好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)總結作文5

  20xx年9月1日,四年級的我告別快樂(lè )的暑假又回到學(xué)校讀書(shū)了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑的,校園里好不熱鬧。

  一個(gè)多月不見(jiàn),同學(xué)們都長(cháng)高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有人曬得黑黑的。當然,我們的老師也不例外,這學(xué)期我們班的班主任換成了劉老師,劉老師給我最初的印象就是,她長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的腦袋,一雙大眼睛炯炯有神,比較胖的體型顯得與眾不同,慈祥的面容中透著(zhù)幾分嚴肅。望著(zhù)神情嚴肅的新班主任,幾個(gè)調皮的同學(xué)只偷偷咂舌……

  鈴聲響了,上課了,你看,我們班的數學(xué)老師陳老師掛著(zhù)笑容走進(jìn)了教室,像往常一樣,她又耐心細致的講解起每一道難題,直到我們聽(tīng)懂為止。

  下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快的追逐玩耍著(zhù),操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)大家的歡笑聲……

  啊,開(kāi)學(xué)了,我們的校園又重新充滿(mǎn)了活力,我和我的同學(xué)們又將在一起快樂(lè )的學(xué)習和生活。

開(kāi)學(xué)總結作文6

  寒假過(guò)去了,春天已經(jīng)邁進(jìn),俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春!痹谛碌膶W(xué)期開(kāi)始,我準備做到以下幾點(diǎn):

  首先,我要改掉粗心的毛病,粗心讓我上學(xué)期末吃了不少虧,因此我以后讀題目要仔細,把題目的意思慢慢理解,長(cháng)久之來(lái),我粗心的毛病就會(huì )慢慢改掉,考試就不會(huì )失那么多分了。

  其次,在新學(xué)期的課堂上,我要做到上課認真,不走神,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,勤做筆記。這樣的話(huà),考試才能考出更好的成績(jì)。

  第三,老師布置的作業(yè)我要認真、獨立的完成,題目多讀幾便,做完以后檢查一下,這樣可以讓作業(yè)效率更高。另外,如果在家有時(shí)間,可以多看些有益的課外書(shū),并做筆記。

  第四,在家里的時(shí)候,媽媽總說(shuō):“吳銳,你有時(shí)間就幫媽媽做些家務(wù)!彼,以后在家我一定要做些力所能及的事情,減輕媽媽的負擔。

  在這學(xué)期我要改掉我的缺點(diǎn),發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)總結作文7

  我現在已經(jīng)處于學(xué)校的最高年級了,從開(kāi)學(xué)到現在也有一些總結了。

  首先,這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是學(xué)校的最高年級學(xué)生,這說(shuō)明了我再過(guò)一年就要升初中了,從開(kāi)學(xué)至現在,我學(xué)到了好多新知識,都有:分數的加減乘除法、分數的計算公式、真假分數……不過(guò)我的學(xué)習態(tài)度不是很好,不想學(xué)習,所以學(xué)習成績(jì)不是太好,只有數學(xué)好。

  第二,我的學(xué)習效率不是太高,尤其是日記,動(dòng)不動(dòng)就寫(xiě)一個(gè)多小時(shí),經(jīng)常好久好久沒(méi)有在規定的時(shí)間內(四十分鐘)完成。然后就是閱讀,經(jīng)常需要想好長(cháng)時(shí)間。

  我想,如果這學(xué)期繼續這樣的話(huà),過(guò)不了多久,學(xué)習成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),我一定要改掉這些壞毛病。

開(kāi)學(xué)總結作文8

  啊!時(shí)間過(guò)得可真快!轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。

  開(kāi)學(xué)了,來(lái)了幾個(gè)不認識的新同學(xué)。

  同學(xué)們又在喊苦了:“那么快就開(kāi)學(xué)了,還沒(méi)玩夠呢!……”

  教室的門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室,可是有幾個(gè)人卻在門(mén)口站著(zhù),遲遲不肯進(jìn)教室。

  老師來(lái)了,她看見(jiàn)門(mén)口還站著(zhù)幾個(gè)同學(xué),很奇怪,一問(wèn),才知道原來(lái)他們幾個(gè)是新來(lái)的同學(xué),老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料,我們記好了后,領(lǐng)著(zhù)他們走進(jìn)了教室,并安排好他們的座位。

開(kāi)學(xué)總結作文9

  開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去了,媽媽說(shuō)真是不容易啊!一周下來(lái),我已經(jīng)逐漸適應了小學(xué)的節奏,只不過(guò)每天早上起床還是很困難啊!老師每天布置的作業(yè),我還記得不是很清楚,拿回家的記錄本,媽媽說(shuō)看不太懂,媽媽還說(shuō),這一周她過(guò)得比我還緊張,一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè),就怕錯過(guò)了什么,我就說(shuō)媽媽太夸張了,小學(xué)也沒(méi)什么難的,媽媽就說(shuō)我說(shuō)大話(huà)!好吧,至少到現在為止,我覺(jué)得老師教的東西我都會(huì ),除了英語(yǔ)有些還不太熟練,媽媽說(shuō)由于我沒(méi)有在外面上過(guò)補習班,英語(yǔ)上會(huì )和有些同學(xué)有些差距,但沒(méi)關(guān)系,只要上課認真聽(tīng)講,回家后和媽媽一起多聽(tīng),多讀,多說(shuō),英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的。

  新的一周就要開(kāi)始了,我和媽媽要一起努力了!加油!

開(kāi)學(xué)總結作文10

  暑假生活眨眼間就結束了。迎來(lái)的是六年級的學(xué)習生活。

  為了能打好基礎,為此我設定了一個(gè)計劃:

  1、做好語(yǔ)文的預習作業(yè):把不會(huì )的生字查字典找出來(lái),在課文中寫(xiě)上文章大意。把每一個(gè)自然段劃分好,并寫(xiě)上這一段寫(xiě)的是什么。把文章出現的生詞都要會(huì ),知道它的意思。

  2、準備一本數學(xué)錯題本,把自己的所有錯題摘抄到錯題本上,再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來(lái)。每一單元學(xué)完之后,都要復習。把書(shū)上的題目再重新回顧一遍。

  3、英語(yǔ)單詞一一背會(huì )。知道怎么運用語(yǔ)法。

  4、如果遇到不會(huì )做的題目,先獨立思考在請教別人。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!

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