開(kāi)學(xué)六年級作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)六年級作文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)六年級作文1
開(kāi)學(xué)了，也許是因為假期太長(cháng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺上向外看看，發(fā)現天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現一切都變了：樹(shù)長(cháng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)課室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏?事；有的在向好朋友問(wèn)長(cháng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)課室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著(zhù)老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現，這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級體！"
開(kāi)學(xué)六年級作文2
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，班級老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè)，談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà)，端端正正的.坐在位子上。
第二天，我們上課了，班級老師雖然還是一樣的班級老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級老師罵，班級老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖，沒(méi)有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
開(kāi)學(xué)六年級作文3
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了，現在是該上學(xué)的時(shí)間了，心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車(chē)的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的`那一刻，記憶如潮水一般涌來(lái)，往日情景歷歷浮現在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習，一起嬉戲……想著(zhù)，想著(zhù)來(lái)到了新班級，呀！整個(gè)教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學(xué)也變了許多，原來(lái)調皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開(kāi)朗了。
我來(lái)到課桌前坐了下來(lái)，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐好了，眼睛看著(zhù)老師。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，現在開(kāi)始發(fā)書(shū)�！币宦�(tīng)到發(fā)書(shū)，想著(zhù)會(huì )有新的有趣知識我便激動(dòng)起來(lái)。
當新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，一股書(shū)墨的清香頓時(shí)四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現到小時(shí)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為不禁羞紅了臉，同時(shí)也下定決心要愛(ài)護新書(shū)，好好學(xué)習，天天向上。
新的學(xué)期來(lái)了，我為自己制訂了新的目標：我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn)，好問(wèn)進(jìn)取，多讀名著(zhù)，努力在新學(xué)期讓老師驚喜，當同學(xué)的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)六年級作文4
一路上，回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái)，飛奔回課室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了課室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè )的二十七人團體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的.溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)課室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到課室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì )繼續努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運多多！快樂(lè )處處有！
開(kāi)學(xué)六年級作文5
寒假轉眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。
班級老師等我們人都到齊了，就開(kāi)始對作業(yè)了。當班級老師讓空了許多題沒(méi)做的.人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘班級老師；有的人神態(tài)自如，因為他們的功底很厚，早已完成了任務(wù)，所以，他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人。
我在心里想：仗是給有準備的人打的，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！寒假雖然很短暫，但班級老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習要靠自覺(jué)，我們有著(zhù)屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容，成績(jì)才會(huì )有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應該為自己制定一個(gè)計劃，按照計劃去好好學(xué)習！
開(kāi)學(xué)六年級作文6
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的六年級學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的六年級七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的.第一堂課是數學(xué)課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的數學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了六年級生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？
在六年級里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)六年級作文7
歡樂(lè )的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期來(lái)臨了，開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的背著(zhù)書(shū)包走去學(xué)校，看著(zhù)熟悉的學(xué)校大門(mén)，我知道我的六年級開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合，在操場(chǎng)上我看到許多認識的同學(xué)，我們的`心情都非常的激動(dòng)，仿佛有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。
有的同學(xué)就在講述著(zhù)自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩，說(shuō)上海是怎么怎么好玩，在哪里玩了多久等等；還有的同學(xué)說(shuō)自己去了北京玩，還去看了天安門(mén)，說(shuō)天安真是壯觀(guān)極了，那里的景色可好看了；但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了，我的還有一點(diǎn)沒(méi)做或者他的全做完了，惹來(lái)一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)，怎么也停不下來(lái)，都沒(méi)有發(fā)現主席臺上的校長(cháng)已經(jīng)不開(kāi)心的臉，還在自顧自的說(shuō)著(zhù)。
在這樣一片混亂的場(chǎng)景中，開(kāi)學(xué)典禮終于結束了。我陸陸續續回到了教室，新老師和我們做了自我介紹，雖然新老師看著(zhù)很不習慣，但他很讓人感覺(jué)很好相處，所以我們很快就接受了他。
新的學(xué)期開(kāi)始，我就要上六年級了，很快就要上初中了，在之后的一年中，我要好好打好基礎，為下一年的初中學(xué)習生活作準備。
開(kāi)學(xué)六年級作文8
六年級，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)六年級伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上，因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。
新的.老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復著(zhù)：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學(xué)習打基礎。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì )覺(jué)得多，如果把學(xué)習看成是一種興趣，就不會(huì )再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級，我始終堅信一句話(huà)：堅持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入六年級以來(lái)，咱們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把咱們分組競爭，在競爭中學(xué)習，在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了，這些都是我精心選出來(lái)的精華。
開(kāi)學(xué)六年級作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。
在過(guò)去的幾年中，同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學(xué)習；為解開(kāi)難題廢寢忘食，并且打破沙鍋問(wèn)到底，直至懂得，直至明了……的確，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”，昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子，正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓，每一步都須那么地認真、仔細，容不得半點(diǎn)馬虎和應付，學(xué)習必須腳踏實(shí)地。
人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進(jìn)取的人，才有機會(huì )登上知識的巔峰，采攜成功的`果實(shí)，一覽眾山小�！唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧！腳踏實(shí)地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛(ài)心，實(shí)現自我，感受成功和快樂(lè )，抓住機遇，再接再厲。
最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)六年級作文10
今天，我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了六（ 二）班的'教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應該算是比較早的，沒(méi)想到大多數同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數學(xué)老師也姓馮，班主任笑著(zhù)對我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數學(xué)老師‘小馮’ 吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 80 首》”啦；“每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦；“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦 ……
還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺來(lái)講，再根據票數選出班長(cháng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當成班長(cháng)，依然是學(xué)習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì )很累，但是很快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)六年級作文11
20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會(huì )我”為主題，在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節目分為 “孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強”作為尾聲，通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外，還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅，央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng)，同時(shí)節目還引入了創(chuàng )新環(huán)節——“說(shuō)文解字”，并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對話(huà)來(lái)解釋主題字的構成和含義，從本源上開(kāi)啟主題。節目以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè )，帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習慣。
在今年的主講嘉賓中，有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來(lái)自藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的.父子檔，他們在舞臺上給我們帶來(lái)了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話(huà)帶來(lái)關(guān)于“孝”的解字之后，“童話(huà)大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓，給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場(chǎng)給現場(chǎng)的很多孩子帶來(lái)了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛(ài)，他說(shuō)：“在我寫(xiě)《皮*魯外傳》時(shí)，發(fā)現每天鋼筆水都是滿(mǎn)的，原來(lái)是父親每天給我的鋼筆灌水，這個(gè)舉動(dòng)讓我堅定一定要孝敬父母，比如把好吃的先讓給父母，甚至是為父母洗一次腳�！蓖瑫r(shí)，他認為讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細節與小事做起。
開(kāi)學(xué)六年級作文12
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)的日子里又迎來(lái)了什么樣的事呢？來(lái)看看吧。
看！同學(xué)們十分開(kāi)心，有說(shuō)有笑的，同學(xué)們到了教室以后，發(fā)現以前教我們的老師都換了，非常傷心�？捎诌^(guò)了一會(huì )兒又興奮起來(lái)了，為啥呢？因為我們將要去表演了！哈哈！
為此，我們表演的同學(xué)們開(kāi)學(xué)那天早上要五點(diǎn)半來(lái)到這里化妝，��！“悲慘的五點(diǎn)半”將要在東環(huán)小學(xué)上演！我們這個(gè)妝呀，既要貼假睫毛，又要涂口紅，這個(gè)口紅啊，唉，涂上去以后就毀掉整個(gè)妝了，表演準備開(kāi)始了，第一次上場(chǎng)的是二年級的小弟弟小妹妹們，他們的舞蹈是多么的好看��！幾個(gè)節目過(guò)后便是我們的表演了，主持人介紹完我們的'節目后便開(kāi)始表演了，我們十分專(zhuān)心，也拿出了十分努力來(lái)完成這一次表演。一曲過(guò)后，臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲，讓我們覺(jué)得我們三天的努力沒(méi)有白費。開(kāi)學(xué)典禮結束之后，我們便卸妝、更衣，上課去了。
在課堂上有人開(kāi)始開(kāi)小差了，有的人在傳紙條，有的人在說(shuō)悄悄話(huà)，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能認真聽(tīng)課的都是在前面一排二排三排的人，他們也沒(méi)辦法，老師眼尖的很，有一小動(dòng)作就會(huì )發(fā)現，她就好比孫悟空的火眼金睛一般，十分的厲害，下課了剛才無(wú)精打采的同學(xué)們都變得活蹦亂跳起來(lái)了，和老師拖堂！他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無(wú)力。放學(xué)了，同學(xué)們有的回家，有的去午托，美好的上午就這樣過(guò)去了。
下午上學(xué)，同學(xué)們不是偷買(mǎi)零食去學(xué)校吃，就是偷偷的拿冰棍進(jìn)去，下午轉眼就過(guò)去了，同學(xué)們擁入爸爸媽媽的懷抱，或是自己乘坐公交車(chē)回家，這開(kāi)學(xué)第一天就這么美好的過(guò)去了。
這就是開(kāi)學(xué)第一天的情景，你是什么樣子的開(kāi)學(xué)典禮呢？快來(lái)跟同學(xué)們分享一下吧。
開(kāi)學(xué)六年級作文13
“又開(kāi)學(xué)了！”這句話(huà)很奇妙。在我不喜歡上學(xué)的時(shí)候，這句話(huà)是垂頭喪氣的，而在我找到學(xué)習的樂(lè )趣之后，這句話(huà)變成興高采烈的了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我已經(jīng)期待了半個(gè)寒假了！前半個(gè)寒假我還是“終于放寒假啦”的解放狀態(tài)，后半個(gè)寒假我就變成了“什么時(shí)候開(kāi)學(xué)”的自由狀態(tài)。對，你沒(méi)看錯，是自由。這樣三百六十度的大轉變是因為看了一本書(shū)，讓我明白了解放不是自由，什么才是真正的自由。為了開(kāi)學(xué)第一天，也就是今天，我準備了半個(gè)寒假。在后半個(gè)寒假里面我整天都泡在圖書(shū)館里，既解了炎熱的暑，也解了學(xué)習的苦。就一個(gè)思維的轉變，我從一個(gè)討厭學(xué)習的'孩子，變成了一個(gè)沉迷學(xué)習的孩子，爸爸媽媽都以為我中邪了。
今天我像后半個(gè)寒假去圖書(shū)館搶座位一樣早早地就來(lái)到學(xué)校，把教室打掃了一番，把自己的課桌擦了一遍，還把圖書(shū)館借來(lái)沒(méi)看完的書(shū)放在了課桌的最里面，然后把為這學(xué)期準備的新筆記本認認真真地寫(xiě)上名字，等待著(zhù)同學(xué)們和老師的到來(lái)。在等待的時(shí)候，我甚至在心里想了要如何去做一個(gè)我期望的人，要如何過(guò)完我的一生，要如何去改變世界。這些我從前會(huì )嘲笑“你傻不傻”的行為，我在心里都過(guò)了一遍。連我自己都以為我中邪了，更何況是我爸媽。想到這些，我甚至不自覺(jué)地笑了笑，原來(lái)找到了學(xué)習的樂(lè )趣就像找到了人生的樂(lè )趣，這種樂(lè )趣竟然有如此大的魅力讓人不禁想要向上爬，即使自己像一只蝸牛一樣也不害怕，一步一步地向上爬，相信自己總有一天能夠爬到自己想去的地方，成為想成為的人。
等到上課鈴響，我的思緒終于告一段落，跟著(zhù)老師開(kāi)始了自己新的學(xué)習之旅。
開(kāi)學(xué)六年級作文14
當我醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天，這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn)，看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。
撓了撓頭，我識趣地爬了起來(lái)。不早不晚，媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道：
“快起床，9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結婚的日子，我都幫你給老師請過(guò)假了，你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂，有在聽(tīng)嗎？喂！”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。
“媽媽?zhuān)疫@不起了嗎？”我笑瞇瞇地看著(zhù)她，總感覺(jué)眼睛還在打著(zhù)結。穿著(zhù)衣服，一邊打了個(gè)哈欠，眼角滲出了些眼淚來(lái)，趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。
“行了，我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念，動(dòng)作學(xué)快點(diǎn)，我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)！”媽媽嘮叨了幾句，又去忙自己的了。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁有些感慨。六年級下半年了，我很怕會(huì )對不起自己，不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行，頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。
下午回到校園，教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚，一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了，說(shuō)不上來(lái)是什么，總之很溫暖，很貼心，還有一瞬間的`恍惚，似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的事情。
畢業(yè)是遲早的事情，這我也知道。六年來(lái)，學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(cháng)。天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì )有分別的那一天，所以，要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，微笑著(zhù)揮手告別。
開(kāi)學(xué)六年級作文15
似乎在一夜間，秋天就猝不及防地來(lái)了。太陽(yáng)收起了刺目的光焰，風(fēng)帶著(zhù)幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般，乘著(zhù)風(fēng)的列車(chē)在空中蕩出奇妙的旋律。
踏著(zhù)小路，足音不絕，如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書(shū)包也分外輕，在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著(zhù)初秋的氣息繚亂我的`發(fā)絲，在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開(kāi)上臂擁抱鳥(niǎo)兒的歌聲，歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽(yáng)光的溫暖。路邊的大樹(shù)搖曳長(cháng)長(cháng)的水袖，每一片葉子都在微笑，溫潤得仿佛能滴水。
哦，開(kāi)學(xué)了！
同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)到煥然一新的學(xué)校。瞧！
一個(gè)小小的男孩，正左右打量著(zhù)校門(mén)，忐忑不安地移動(dòng)著(zhù)腳步，依依不舍地望著(zhù)身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說(shuō)著(zhù)他，不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于，他向媽媽揮手再見(jiàn)，一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。
三三兩兩的女生，說(shuō)笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)。她們看見(jiàn)老師，恭敬地敬禮，便輕車(chē)熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯了彎，同伴們咯咯地笑了起來(lái)，追上她，一邊牽著(zhù)她的手，一邊帶著(zhù)她進(jìn)入新的教室。
幾個(gè)男生打鬧著(zhù)跑進(jìn)了校園，一位老師笑著(zhù)阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭，老師拍拍他的肩膀，和他說(shuō)了幾句，男生抱歉地笑了。老師的臉上滿(mǎn)是關(guān)懷和親切，如同對待一個(gè)朋友一般和男生聊著(zhù)暑假的趣事。
看著(zhù)這一幕幕，我的心也感動(dòng)不已。忽的，聽(tīng)見(jiàn)有人喚我：“嘿！”轉身一看，是許久未見(jiàn)的好友。我不禁歡喜地迎向她，正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)六年級作文16
星期四下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍無(wú)比，颯爽的秋風(fēng)撫摸著(zhù)人們的臉頰，使我們倍感神清氣爽——這天正是開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著(zhù)干凈整潔的校服，三五成群地走進(jìn)校園，老師們也面帶笑容，西裝革履，男老師更加帥氣逼人，女老師也更加亭亭玉立，校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的四角分別掛著(zhù)四個(gè)彩色氣球，它們隨風(fēng)飄來(lái)飄去，仿佛隨時(shí)都要載著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想騰空而起。
慢慢地，會(huì )場(chǎng)上師生都到齊了，隆重的開(kāi)學(xué)典禮在一陣陣雷鳴般的掌聲中正式拉開(kāi)了序幕。領(lǐng)導講話(huà)結束后，便開(kāi)始升國旗奏國歌了。隨著(zhù)雄偉激昂的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，同學(xué)們的隊禮挺拔有力，在他們的眼神中流露出來(lái)了對未來(lái)美好的憧憬和滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。此時(shí)紅旗翻動(dòng)，就像海上的波浪，紅旗下“為有奮斗多壯志”這七個(gè)醒目的大字更是激勵我們?yōu)樾聦W(xué)期努力拼搏的無(wú)限動(dòng)力。
藍天下的'五星紅旗迎風(fēng)招展，萬(wàn)眾矚目的頒獎儀式開(kāi)始了。一想到自己這學(xué)期有獎，我便心花怒放，既緊張又期待。這時(shí)，突然在領(lǐng)獎名單里聽(tīng)到了我的名字，雖然我努力地抑制興奮的心情，但自己的心依然提到了嗓子眼兒，撲通撲通跳個(gè)不停。拿到獎品后，我就像撫摸著(zhù)一件無(wú)價(jià)之寶一般，捧在手心里，絲毫不敢疏忽……
頒完獎以后，開(kāi)學(xué)典禮在領(lǐng)導的講話(huà)中和同學(xué)們一陣陣的掌聲中落下了帷幕。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定要在校園這個(gè)大花園中汲取到新的營(yíng)養。
開(kāi)學(xué)六年級作文17
一轉眼，初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常討厭初三的生活，因為我親眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出��！一天到晚都是中考，會(huì )把我們都煩死的，心理壓力也是相當大�，F在暫且不去說(shuō)它了。第一天報到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認識我們班的同學(xué)了。當時(shí)我還以為是走錯了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著(zhù)“209”三個(gè)醒目的數字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(cháng)，洪的打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車(chē)”和“穿”。很長(cháng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話(huà)。殷老師大為震驚，因為以前我們都是所謂的“無(wú)組織，無(wú)紀律，敗壞社會(huì )風(fēng)氣”的一群人（當然此乃夸張，是胡說(shuō)的.）。老師告訴了我們許多學(xué)校新公布的紀律、條令，真是麻煩��！“神”！
最“神”的是李老師，報到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們早就出去踢球了。
下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì )議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì )前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
開(kāi)學(xué)六年級作文18
剩下十幾天就要開(kāi)學(xué)了，我的心都快飛到學(xué)校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業(yè)早被我一掃而光了，再加上五年級的練習多么的枯燥，英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái)，挨著(zhù)媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過(guò)去了，終于盼到了開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期來(lái)到我的面前，我的腦子滿(mǎn)頭都是開(kāi)學(xué)的景色了。聞著(zhù)淡淡的'桂花香，摸著(zhù)新綠色的樹(shù)葉，看著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)書(shū)聲朗朗的同學(xué)們，心里不禁一陣喜悅。
走進(jìn)教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書(shū)角里的書(shū)本又新又有趣，還有感染力呢！衛生角里擺放著(zhù)一些新掃把和新畚箕還有兩個(gè)垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢呀！
新學(xué)期應該有新目標吧！來(lái)瞧瞧我的吧。
改正缺點(diǎn)：馬虎、懶惰、自私
分數：語(yǔ)文、數學(xué)各上95分以上；英語(yǔ)97分以上
課堂與家庭：上課認真聽(tīng)講；家里作業(yè)認真完成
夢(mèng)想：不動(dòng)搖，還是初中語(yǔ)文老師
最大希望：班長(cháng)不被撤掉
我的目標不錯吧，不過(guò)不要說(shuō)的比唱的好聽(tīng)，希望我能達到這個(gè)目的地，這樣我不僅可以考出好成績(jì)，而且還可以受到表?yè)P，啊，多美好呀！
開(kāi)學(xué)吧。以后希望暑假和寒假一樣放假一個(gè)月，這樣我就不用那么的焦急的等待開(kāi)學(xué)了。我要告訴你一個(gè)小秘密：在學(xué)校比家好多了，心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的，你有沒(méi)有感覺(jué)呢?!
開(kāi)學(xué)六年級作文19
開(kāi)學(xué)前幾天會(huì )發(fā)生什么事呢？你看看就知道了。
第一天
今天起了個(gè)大早，把自己打扮得漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校，走到三樓，我是三班的，應該是第三個(gè)教室，恩。我興高采烈地走到第三個(gè)教室，一看，怎么轉來(lái)那么多同學(xué)��？老同學(xué)呢？難道我走錯班了？我回頭一看，啊，是二班教室！我低著(zhù)頭走出去，哎。
來(lái)到教室，見(jiàn)到同學(xué)們我就開(kāi)心，立刻加入了他們的聊天行動(dòng)�！艾F在坐好了！“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我轉頭一看，天哪，是賈老師！此人特別兇，還自稱(chēng)幽默，是個(gè)特別偏心的'人，他就是我們的班主任？悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧，免得一百萬(wàn)字的說(shuō)明書(shū)少不了（可別以為我在開(kāi)玩笑）。
賈老師在跟我們講新學(xué)期的要求，卻發(fā)現陳英迪和何安在下面畫(huà)畫(huà)。陳英迪可是校長(cháng)的兒子，賈老師哪敢罰他呢？于是，就把所有的火氣全撒在何安身上�？蓱z的何安啊。賈老師開(kāi)學(xué)第一天就“與眾不同“，想到要和賈老師度過(guò)一個(gè)學(xué)期，天那！
第二天
早讀課上，賈老師不在，我們全都自己早讀了，突然聽(tīng)見(jiàn)后面一聲大吼：“你們還在這里干嘛？聚會(huì )么？運動(dòng)員進(jìn)行曲響了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？快過(guò)來(lái)排隊！“我們一聽(tīng)，立即在五秒之內排好隊（都是賈老師罵出來(lái)的），跑步下樓。我們可不想再聽(tīng)“河東獅吼“了。
吃完早餐，賈老師又把我們押進(jìn)教室，給我們講了一大堆的“長(cháng)篇大論“，最后告訴我們要提醒別人，比如搞小動(dòng)作、說(shuō)小話(huà)等，提醒了有獎。我高興極了，急忙找了一下，發(fā)現同桌韋洋洋再咬手指，就推了推她：“別咬手指！“沒(méi)想到她也推了推我：“你過(guò)線(xiàn)了！“�。�？
哎喲，我可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的班哦，如果你們看見(jiàn)這篇文章會(huì )怎么樣呢？
開(kāi)學(xué)六年級作文20
換上了校服，背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽，我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉，那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美，那么陽(yáng)光。耳畔，似乎回蕩著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著(zhù)這美麗的校園，走進(jìn)校園，意味著(zhù)我們不再是家里面嬌生慣養的孩子，而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員，班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園，意味著(zhù)開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結束，緊張快樂(lè )的學(xué)習生涯向我們展開(kāi)。今天，便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步，我不假思索地來(lái)到了501班，走進(jìn)了班級，卻發(fā)現里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著(zhù)我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯了班級，現在，我已經(jīng)不再是501班的'同學(xué)了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經(jīng)感嘆道：“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”
今天，我們都有了新同桌，周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了，沒(méi)過(guò)多久，大家都開(kāi)始打打鬧鬧，有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周?chē)娜�，與同學(xué)們好好相處，
今天是新學(xué)期的第一天，是個(gè)好兆頭。讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上，一起加油努力吧!
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