初中作文倔強的戰士（精選29篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中作文倔強的戰士，希望能夠幫助到大家。
初中作文倔強的戰士 篇1
家里的大掃除總算好了，我疲憊地躺在地板上，終于感到舒心了。
一轉頭，角落里的鞋子，孤單的躺在那里，直鉆進(jìn)我的眼里。一陣不和諧之感只涌上心頭，我迫不及待地想拎起，拿出去好好洗洗，伸手便去抽鞋墊。
一股黏黏的滋味涌上心頭，我隱隱感覺(jué)有東西在我鞋墊里。一抽手便被我帶了出來(lái)，這個(gè)東西很扁，身體呈革質(zhì)光澤，黑中帶棕。它有兩條細細的“辮子”，六條大腿，身體上好像有一層薄薄的玻璃紙，油亮油亮的。頭向下彎，口氣尖端指向遠方，不是像大多昆蟲(chóng)一樣指向前方。我恰巧捏住的是它的觸角，它拼命掙扎，幾只小腳在空中亂舞，想掙脫這種束縛。
我條件反射的用力一甩，它在空中旋轉地落地，被我翻了個(gè)身，雙翅不停的拍打著(zhù)地面。我腦里閃出兩個(gè)字：“蟑螂”！猛然覺(jué)著(zhù)周?chē)霈F了一群蟑螂圍著(zhù)我，想把我吃掉。我的大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方�！皨尅�！我撕心裂肺的喊著(zhù)，我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地撲通撲通的跳個(gè)不停，好像要跳出來(lái)似的。
我什么都不管了，拿起拖鞋，馬上跑到自己的房間，鎖上了門(mén)。媽媽問(wèn)我干什么這么緊張，我懼怕地回答，“鞋子里有蟑螂！”聲音不自然的都開(kāi)始抖音。我隔著(zhù)門(mén)縫，聽(tīng)媽媽咬牙切齒地說(shuō)： 這該死的蟑螂，中午還不讓人睡覺(jué)。媽媽繞到我門(mén)前，意示我不要出聲，悄悄地拿起一個(gè)塑料袋，輕輕地把它從地上裝到塑料袋里，在它落地的一瞬間，媽媽將塑料袋打了個(gè)結了，并按了一下，噴出很多體液�？此粍�(dòng)不動(dòng)，我終于放心了。
當我緩緩走進(jìn)的時(shí)候，突然，蟑螂又動(dòng)了起來(lái)，觸角和幾只腳還在用最后的力氣垂死掙扎。我蹲在地上，看著(zhù)還在苦苦掙扎的蟑螂，心中竟有一絲憐憫，我本想解開(kāi)塑料袋，但他還在掙扎，又不敢了，只能眼睜睜地看著(zhù)它掙扎著(zhù)慢慢地趴下�！皨寢�?zhuān)靵?lái)看！”我驚魂未定，拼命地喊著(zhù)。它又以微弱的力量扇動(dòng)翅膀，觸角不停的抖動(dòng)著(zhù)，過(guò)了許久，蟑螂才慢慢停止它的小身軀。我震撼了，沒(méi)想到這么小的身體里居然蘊藏著(zhù)這么大的力量。
人還不需要這種精神嗎？這種頑強的生命力，使得它賴(lài)以生存。雖然蟑螂,一種極為低等的生物,卑微地生活在這個(gè)世界上，不受重視,不受歡迎。但它又實(shí)在有著(zhù)強大的生命力，陰暗潮濕的地下室里，三四十層干燥的高樓上,都能見(jiàn)到它的影。在絕無(wú)可能生存的地方，只要有那么一點(diǎn)點(diǎn)生存的可能,都能讓它的部族迅速發(fā)展壯大……
我看到現實(shí)社會(huì )，誰(shuí)又能像“小強”一樣，擁有這樣的精神。
初中作文倔強的戰士 篇2
從前在一片沙漠里，有一只可惡的沙怪，它搶去了很多水資源，植物都被它覆蓋，附近的村民都焦急萬(wàn)分。
后來(lái)，有一位小男孩來(lái)沙漠里，無(wú)意中他捧起沙怪，然后把沙怪加入了更多沙子，沙怪一下子變得非常龐大了，小男孩一看，趕忙把殺怪丟到沙海里，一片又一片的沙子聚集在他身上，沙怪瞬間變成了一個(gè)巨人。他不僅搶奪了綠洲和更多的水資源，而且路過(guò)的小動(dòng)物也全部被他吃掉，還有住在沙漠附近的村民，也被他搶去成了他的食物，村民們難以生存，大家為了這只沙怪更加愁眉不展了。
不久，來(lái)了一位楊柳戰士，披著(zhù)綠色的披風(fēng)，威風(fēng)凜凜，他請求消滅沙怪，村民們卻不以為然，覺(jué)得就這么一棵小小的楊柳樹(shù)就想消滅沙怪，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)。小楊柳見(jiàn)村民們不相信自己，就獨自來(lái)到沙怪經(jīng)常出入的地方，沙怪一看到這么鮮嫩的柳樹(shù)，一下子眼睛就亮了，它朝著(zhù)楊柳樹(shù)就飛奔過(guò)來(lái)，小楊柳卻不慌不忙，穩穩站著(zhù)，把根深入沙土里，張開(kāi)雙臂。沙怪想把小楊柳連根拔起，可是小楊柳的枝條變得更長(cháng)了，枝干變得更粗了，扎到的土地的根也變得深了。等到大沙怪跟他一起纏繞在一起，突然一股水柱噴了出來(lái)。原來(lái)啊，小柳樹(shù)吸收到了地底下的水，最后一股股的水珠噴到了沙怪的身上，大沙怪馬上化作一團沙子落到了地上，慢慢消失了。
人們見(jiàn)小楊柳戰勝了大沙怪，便請求小楊柳留下來(lái)，為了不讓小楊柳感到孤單，就在沙漠上種了一棵棵楊柳樹(shù)，小楊柳樹(shù)慢慢長(cháng)大變成了茂密的楊柳林。楊柳樹(shù)每條根上都能發(fā)芽長(cháng)出新的小苗，植物盤(pán)根錯節，可以防沙固土，人們就把小楊柳稱(chēng)為“沙漠之王”，這個(gè)村莊也被起名為“楊柳村”。
初中作文倔強的戰士 篇3
奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾十只大龍蝦，我和弟弟高興得不得了。在這么多龍蝦中挑選了四只，決定好好逗逗它們。
我把它們放在一個(gè)大盆里。我們都想把龍蝦拿出來(lái)玩一玩，可誰(shuí)也不敢。因為媽媽剛剛拿龍蝦的時(shí)候，手被龍蝦夾著(zhù)了，留下了兩個(gè)小洞。
還是弟弟機靈，拿來(lái)了一把剪刀。
我用剪刀夾出了一只小點(diǎn)兒的龍蝦，觀(guān)察了一下，覺(jué)得龍蝦長(cháng)得真奇怪：眼睛長(cháng)在頭的兩側，有三根“胡須”，一根長(cháng)三厘米左右的在中間，兩根長(cháng)六厘米左右的在兩旁；龍蝦有兩只大鉗子，鉗子上還長(cháng)著(zhù)許許多多小刺兒，還有一條長(cháng)四厘米左右的尾巴。把龍蝦翻過(guò)來(lái)，在頭中間的地方，一直冒出小泡泡，可以清楚地看到，尾巴上還有一根偏黑色的筋。
我又夾出一只，和第一只一樣，只不過(guò)，中間的那根短“胡須”變成了兩根。
我又夾出一只放在地上，龍蝦便像一位勇敢的戰士一樣，揮舞著(zhù)大鉗子，八條腿慢慢地往后退，眼睛盯著(zhù)我，好像隨時(shí)要發(fā)動(dòng)攻擊似的！我和弟弟被龍蝦的這種樣子逗樂(lè )了，把剩下的三只龍蝦戰士都拿出來(lái)，它們都保持著(zhù)這種姿勢，更像一個(gè)龍蝦戰隊了！
后來(lái)，我又發(fā)現了龍蝦會(huì )做“仰臥起坐”，還能用尾巴挑起比自己重很多的東西，更是名副其實(shí)的龍蝦斗士了！
我把龍蝦翻過(guò)來(lái)，把金屬剪刀壓在龍蝦的尾巴上，只見(jiàn)龍蝦先一翻身，做了個(gè)“仰臥起坐”！在它翻身的那一瞬間，龍蝦又挑起了壓在尾巴上的剪刀！弟弟說(shuō)：“龍蝦是馬戲團里來(lái)的，龍蝦好厲害！”
但那只大龍蝦貌似是個(gè)例外，好像因為它過(guò)于“肥胖”，怎么樣都翻不過(guò)來(lái)。就算把剪刀拿開(kāi)，它也翻不過(guò)身來(lái)�？磥�(lái)，它雖然強壯，卻不是一身“肌肉”，而是一身“肥肉”，它該減減肥了！
初中作文倔強的戰士 篇4
有人喜歡可愛(ài)的小貓，有人喜歡活潑的小白兔，但我卻喜歡既調皮又愛(ài)縮頭縮腦的小烏龜。雖然烏龜沒(méi)有小狗好玩，沒(méi)有小白兔活潑，但是它那調皮的性格，討人喜歡的外貌深深的吸引了我的眼球。
早上，我在家剛吃完早飯。媽媽拎著(zhù)菜從菜市場(chǎng)回來(lái)，高興地說(shuō)：快來(lái)看啊，我今天在菜市場(chǎng)買(mǎi)回了一只烏龜。我興奮的跑過(guò)去，看見(jiàn)了那有趣的小家伙。一身墨綠色的盔甲好像要幫奔赴沙場(chǎng)殺敵，腹部穿著(zhù)白色的襯衫，四肢一伸一縮，睜著(zhù)像芝麻粒兒似的小眼睛仔細的打量著(zhù)這神奇的新家。它有雞蛋般大小，我把它放在一個(gè)小魚(yú)缸里生活。
它不僅樣子討人喜歡，而且很有趣。我常常一想到它就會(huì )情不自禁的笑了。記得有一次，它把頭和四肢縮到盔甲里一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪：怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢？不會(huì )生病了吧！我試著(zhù)用手點(diǎn)了點(diǎn)它的背部，它既沒(méi)有伸出腳也沒(méi)有探出頭，不會(huì )是死了吧？我連忙伸出右手抓住它，大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)缓昧�，小烏龜死了。�?huà)音剛落，但見(jiàn)小烏龜伸出頭和四肢在空中胡亂的擺動(dòng)，好像在說(shuō)過(guò)：干嘛呢，誰(shuí)說(shuō)我死了，我只是在休息啦！我趕緊把它放下，不好意思的吐了吐舌頭。
有一天，我發(fā)現小烏龜的龜殼灰灰的看起很臟，我皺著(zhù)眉頭想：要不我幫它洗個(gè)澡吧！說(shuō)干就干。我跑到衛生間，拿起牙刷和牙膏，把牙膏擠在牙刷上，一手按住它的背，一手幫它刷�？赡苁俏姨昧Π阉o刷疼了，也可能是它討厭牙膏的怪味，它居然趁我我不注意狠狠地咬了我一口，然后快速的逃跑了。還好不是很疼，否則我非得揍它一頓。既然它不肯配合我，我只好作罷。
穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢跑。這就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小烏龜。
初中作文倔強的戰士 篇5
這個(gè)故事是從一個(gè)小孩開(kāi)始的，他的名字叫特龍。
特龍是個(gè)很愛(ài)幻想的人，他每次睡覺(jué)前都會(huì )先閉上眼做一下白日夢(mèng)，然后才會(huì )睡著(zhù)。他做的白日夢(mèng)一般都是自己變成擁有超能力的人，然后有一天忽然怪獸出現，想要吃了他們學(xué)校的人，他和他的爸爸媽媽呢，因為吃了超能族的東西擁有了超能力，所以救出了同學(xué)，讓同學(xué)都對他刮目相看……或者是可以在女孩子面前跟別人打架，一拳打得人家飛出去（那個(gè)被打得人必須很壞）等等。
當然，特龍非常想變成超能戰士，他總是希望有一天他自己也能像自己夢(mèng)中一樣那摸厲害，可能是他的心感動(dòng)了上帝吧，一天晚上，當時(shí)干好12點(diǎn)整，一個(gè)黑影悄悄的進(jìn)入了他們家不知對他和他爸媽做了些什么，又悄悄地走了出去，第二天早上，特龍一起來(lái)，就覺(jué)得身上有一種奇怪的感覺(jué)，他也沒(méi)怎摸在意，還是習慣性的吸了一口氣，然后噴了出來(lái)，這一噴不要緊，一團熊熊的大火也一起跟著(zhù)噴了出來(lái)，特龍嚇了一大跳，不過(guò)一會(huì )，他終于想到了——自己變成了超能力擁有者，他高興的差點(diǎn)沒(méi)死過(guò)去，他立刻把著(zhù)一喜訊告訴爸媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了不信，誰(shuí)知一試，自己也噴出一團火，這下他們想不信都難哪。
特龍變成超能戰士之后，本想好好的威一威，但是，上帝不給他時(shí)間，在他和他爸媽變成超能戰士的那一天，災難就降臨了，天空烏云密布，魔界大王——＂迷搭街坊撒酒風(fēng)＂決定今天要毀滅世界，超能族和特龍一家拼死抵抗，終于殺死了魔界大王，而那些超能戰士也都消失了。
不過(guò)你別擔心，他們沒(méi)死，只是上了天堂，當了天堂超能戰士！
初中作文倔強的戰士 篇6
有人會(huì )問(wèn)這“雪中戰士”是誰(shuí)呀？如果你猜不出，那我就告訴你們吧！那就是梅花！
我之所以說(shuō)它是梅花，是因為：當寒風(fēng)刺骨，冰雪交加時(shí)；當人們躲在被子里時(shí)……梅花早已站在枝頭和風(fēng)雪作頑強抵抗。風(fēng)雪越大，梅花開(kāi)得越盛。今天，我就要去紅梅公園欣賞梅花的英姿。
剛走到門(mén)口，一股淡淡的幽香飄進(jìn)我的鼻子，那香氣仿佛勾住了我的魂似的將我拉入園內，我立即被這眼前的美景驚住了！那滿(mǎn)樹(shù)的花連在一起，宛如一片火海，燃燒著(zhù)，跳躍著(zhù)……這紅色中參雜著(zhù)許多顏色，猶如一幅五彩的畫(huà)卷。我走近了這片花海，靜靜地站在那里，那一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我醉了，我沉醉在花香中了……
梅花的姿態(tài)各異：有的梅花含苞待放，花苞像一顆顆金瑩剔透的水晶，十分迷人；有的梅花微微綻放，如同一個(gè)害羞的小姑娘躲在花瓣里，不肯出來(lái)；有的梅花昂首怒放，在舒展它美麗的身姿，又像一個(gè)美麗的仙子在翩翩起舞……一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣掉落下來(lái)，不過(guò)不用擔心，梅花不是嬌嫩的，它能爭的過(guò)寒風(fēng)，打得過(guò)冰雪，這點(diǎn)又算什么／呢？
梅花的花蕊成黃色，花瓣粉紅，那花瓣十分平整，緊密，巧奪天工像上等的絲織品。 梅花的顏色更是五彩繽紛，白的如玉一般，美麗純潔；紅的如火，仿佛一顆顆火苗在跳躍著(zhù)，在嬉戲著(zhù)，要把歡樂(lè )盡情地釋放出來(lái)；綠的如玉，那綠的就像小草一樣青翠欲滴，生機勃勃……這些梅花搭成了一座彩橋，連接了冬天和春天。
游人們紛紛拿出照相機拍梅花，記錄下這美好的時(shí)刻。我看著(zhù)這紅如火焰，綠如翡翠，白如冰雪的梅花，心里十分留戀。我相信，人人心中都有一朵美麗的梅花！
初中作文倔強的戰士 篇7
上周末，我去看康復中的爺爺，冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，恨不得馬上飛奔到溫暖的家里。
剛走到樓下，我忽然看到一個(gè)熟悉的身影，難道是爺爺嗎？我在路上還在想著(zhù)因腦血栓剛剛出院的爺爺是在家看電視還是讀報紙。卻沒(méi)想到會(huì )在這里與爺爺相遇。爺爺左手戴著(zhù)手套扶著(zhù)圍桿緩緩前行，左腿帶右腿一小步一小步地向前邁。剛開(kāi)始爺爺還步伐輕盈，可是隨著(zhù)時(shí)間的加長(cháng)，爺爺直挺地背漸漸彎了下來(lái)，腳步也越來(lái)越小，右腿從開(kāi)始有規律地抬起走，變得拖地而行，爺爺的頭頂上冒出細密的汗珠，走得很吃力卻很努力。我趕忙跑上前，扶住爺爺的胳膊，詢(xún)問(wèn)爺爺用不用休息一會(huì )再走。爺爺向我搖搖頭，說(shuō)道：“一定要把十圈走完再歇。
等爺爺好不容易走完，我想把爺爺推上樓，可爺爺不讓?zhuān)彩亲约鹤呱先ミ~過(guò)門(mén)檻回到家。等到吃飯時(shí)，我準備給爺爺拿勺子，爺爺拉住我，不許我去，他要自己鍛煉用筷子吃飯，我們都爭著(zhù)給爺爺夾菜，可爺爺卻板著(zhù)臉，用左手吃力地拿著(zhù)筷子夾菜。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，爺爺已經(jīng)能熟練地撈丸子和夾菜了吃了。
爺爺總愛(ài)坐在客廳窗戶(hù)旁向外看，爺爺的目光總是飄向那些行走的人們，他的目光帶著(zhù)希冀與向往。奶奶說(shuō)，爺爺特別愛(ài)看小孩們兒玩，有時(shí)侯看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )笑出聲來(lái)。我想爺爺一定是想起來(lái)小時(shí)候帶著(zhù)我的時(shí)光了吧，一老一小，手拉手，走向前方，夕陽(yáng)的余暉把他們的背影拉得很長(cháng)很長(cháng)……
爺爺是一名優(yōu)秀的軍人，年輕時(shí)奔赴在抗美援朝的戰場(chǎng)上，和戰士們用鮮血和汗水取得了戰爭的勝利；爺爺是一個(gè)吃苦耐勞的人，盡管老了也不愿意給別人添麻煩，做事總是親力親為；爺爺還是一個(gè)慈祥的人，手牽手把我帶大。在我心中，爺爺是一個(gè)永遠的戰士！
初中作文倔強的戰士 篇8
這是新年，真的是新年。只是，沒(méi)有了鑼鼓喧天，沒(méi)有了張燈結彩，沒(méi)有了走親訪(fǎng)友。這個(gè)年，街上空蕩蕩的，問(wèn)候親朋好友只能用手機，本該亮著(zhù)的彩燈也暗淡了。這個(gè)年，被一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的家伙給攪了！
面對這個(gè)強大的敵人，我們只能待在家里，能離它多遠就離它多遠。但是，你們喊著(zhù)“我不上誰(shuí)上”的口號，邁著(zhù)堅定的步伐，逆行而上。你們是我們的定心丸——白衣戰士！
“把病人都送到我這里來(lái)！”十七年前，您堅定地說(shuō)！您是高鐵上勞累的老人，您是身著(zhù)防護服在病房間奔波的白衣天使，您是在人們最需要他的時(shí)候勇于獻身的英雄！十七年后，84歲的您臨危受命，再戰防疫最前線(xiàn)，義無(wú)反顧地奔赴武漢！疫情以來(lái)，您一直在馬不停歇地工作、趕路、交流，即使上了飛機，也依舊在工作！您就是最美逆行者之一，鐘南山院士！
“我不后悔，這是我的職責�！蹦龥_著(zhù)鏡頭笑呢！您失去了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，您那光溜溜的腦袋訴說(shuō)了您的決心。您穿上了防護服，也就是穿上了鎧甲，成為了一名戰士。您潔白的臉上，被護目鏡和口罩勒出的紅紅的印子，就是您的勛章。當您脫下防護服時(shí)，里面的衣服已經(jīng)濕透了，好像輕輕一擰都能滴下水來(lái)。您原本稚嫩的手也被消毒水和汗水浸泡得蒼白，有些地方還磨出了繭子�？赡�是不怕苦不怕累，堅持為人民服務(wù)！
你們，一身素白的衣裳，給大家帶來(lái)了溫暖！你們，一顆堅定的心，舍小家為大家，揮淚出征！你們，一聲響亮的口號，帶領(lǐng)大家萬(wàn)眾一心抗病毒！致敬——白衣戰士！
初中作文倔強的戰士 篇9
清晨，我們踏著(zhù)凝重，懷著(zhù)崇敬，向先烈致敬：你們是共和國的先驅?zhuān)敲褡宓木�，是一群�?lái)自四面八方的熱血青年，懷著(zhù)為中華崛起、世界大同的夢(mèng)想，在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代里，放棄朋友、放棄親人，直至放棄了自己的生命。
你們是英雄的縮影，無(wú)論陳天華、譚嗣同、秋瑾，還是聞一多、方志敏、楊靖宇、吉鴻昌、張自忠……為了喚醒一個(gè)沉睡的民族，為了點(diǎn)燃革命的火種，你們用鮮血與豪邁擦亮了國人的眼睛，用生命與熱忱覺(jué)醒了正義與光榮；你們走得雖然匆忙，卻一樣動(dòng)人地穿越時(shí)空；你們的生命雖然短暫，卻可以在無(wú)悔中永生。
你們是民族的脊梁，嫉惡如仇、心系蒼生；你們是勇敢的戰士，渾身是膽、智慧英勇；村莊、草原、大漠、密林，到處都有你們的身影，處處可以感受到你們的英靈。
是你們的眼睛射穿了黑暗，是你們的心靈化作黎明，你們的追求是那樣的崇高，開(kāi)辟了中華民族的新路程，讓后來(lái)人為你們感到無(wú)上光榮。
一位革命戰士，一名改革先驅?zhuān)豢|啟蒙思想，一盞前行明燈，為了多數人的幸福，為了廣大百姓，你們選擇了犧牲，你們離去的腳步是那樣輕盈，你們離去的高歌是如此昂揚。
為了社會(huì )進(jìn)步，你們沒(méi)有怨言，沒(méi)有哭聲，甘愿奉獻自己的生命，這是何等的境界！你們才是二十世紀中國歷史上最壯烈的英雄，你們的名字將同共和國一樣，永遠鐫刻在人民心中！面對你們，我們沉思，我們反省，我們要挑起時(shí)代的重任——前行！
懷念是因為景仰，告慰需要繼承。在民族復興的路上，同樣需要像你們一樣的英雄；作為一名新時(shí)期的戰士，向你們深深鞠躬……
初中作文倔強的戰士 篇10
暑假里，有的小朋友外出旅游、有的小朋友選擇參加一些有趣的活動(dòng)，而我卻選擇實(shí)現夢(mèng)想。因為我從小就有一個(gè)當一名小戰士保衛祖國的夢(mèng)想，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了夏季軍事訓練營(yíng)活動(dòng)。
當我得知這個(gè)好消息時(shí)我特別開(kāi)心，我準備了洗刷用品，準備了訓練需要的物品。這是我第一次獨立離開(kāi)爸爸媽媽在外自己生活的經(jīng)歷，我有些激動(dòng)也有點(diǎn)擔心。但我覺(jué)得我是一個(gè)男子漢，我行，我能做得更好。
到了軍事訓練營(yíng)，在教官的精心教導下，我在軍事訓練營(yíng)學(xué)會(huì )了好多的知識，比如說(shuō)疊被子、洗碗、洗筷子、洗衣服，這些項目。我還學(xué)了感恩的心手語(yǔ)操，我就覺(jué)得特別好玩，我還知道了團結就是力量。
離開(kāi)的前一天，軍營(yíng)還安排了給七月份的小戰士集體過(guò)生日，小戰士們積極參與，表演了好多精彩節目。我打了一套武術(shù)，收到了熱烈鼓掌，過(guò)程中女兵還給我送了鮮花。這個(gè)過(guò)程我是很開(kāi)心很開(kāi)心��！心里想我參加訓練營(yíng)不但學(xué)會(huì )了好多生活知識，還收獲了好多友誼，交了好多新朋友。
通過(guò)七天時(shí)間的訓練，我學(xué)到了好多東西。離開(kāi)的最后一天，訓練營(yíng)安排了畢業(yè)典禮，爸爸媽媽都去參加了，爸爸還講了話(huà)。一起的小朋友在訓練營(yíng)的安排下組織了閱兵表演，有武術(shù)表演、隊列表演等，當中頒發(fā)了獎狀，我獲得了個(gè)人生活優(yōu)秀獎；小戰士代表上臺還講了話(huà)，說(shuō)了自己的成長(cháng)感受�；顒�(dòng)很感人，我很開(kāi)心。
訓練雖然有一點(diǎn)累但是我還是很開(kāi)心，我還知道了一個(gè)成語(yǔ)和一句話(huà)：“先苦后甜，堅持就是勝利”，堅持就是勝利的意思就是只要你堅持你就得到勝利。我有了奮斗的目標和理想，我就等堅持下去，而且用好的方法，養成好的習慣，最終達到目標。以后我還會(huì )參加這樣的活動(dòng)。
初中作文倔強的戰士 篇11
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬(wàn)千、氣象錯雜的南海曾母暗沙，他們也會(huì )疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護的一方一寸，這個(gè)方圓960萬(wàn)平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的另一個(gè)家。一個(gè)，不管身在何處，都能感受到、觸摸到的家。
有時(shí)候，我不懂，是什么在支撐著(zhù)他們，可以在無(wú)人區，荒無(wú)人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛著(zhù)藏羚羊，保衛著(zhù)珍稀動(dòng)物，與不法偷盜者周旋。生命在這個(gè)荒蕪而又荒涼的土地上演繹著(zhù)傳奇，對，我不能懂，他們在這片土地上拋下的淚與汗，或許，一個(gè)能說(shuō)明的便是美學(xué)上的一個(gè)字，評價(jià)美學(xué)最高境界的一個(gè)字：癡。
霜重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
風(fēng)雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過(guò)他們的編制好的法網(wǎng)。風(fēng)雨、災難，他們總以最堅定、最穩重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當之無(wú)愧的人民的公仆，是人民最可愛(ài)的中國軍隊。
國內如此，國際更是少不了他們的身影。多次聯(lián)合國維和，國際合作，打擊國際恐怖主義，他們將中國的聲音更加堅定而響亮地在國際舞臺上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們?yōu)槭裁茨芨械桨踩�。國之強大，國之寬懷，還有一個(gè)重要的是，國之軍隊！有尊嚴、有紀律、有熱忱的中國軍隊！他們的身軀永遠在我們面前，為我們擋去風(fēng)雨，換來(lái)和諧之地！
初中作文倔強的戰士 篇12
同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，大樹(shù)其實(shí)是很微不足道的呢?它太平凡、太常見(jiàn)了。以至于我們往往都忽視了它。
在我家的小區院子里，有一棵參天大樹(shù)。雖說(shuō)它長(cháng)得很高很大，可是卻長(cháng)得有點(diǎn)歪，看上去像駝背。枝干枝椏八叉地伸出來(lái)，長(cháng)了許多密密麻麻的葉子，看著(zhù)有點(diǎn)丑。不過(guò)虧了這巨大的樹(shù)蔭，夏天的時(shí)候在它樹(shù)底下乘涼，是再好不過(guò)了。
因為這樹(shù)實(shí)在是太大了，又很扭曲，就占了不少的位置，所以小區的人們經(jīng)常會(huì )對它有些抱怨，希望有人把這棵大樹(shù)砍了要好一些。而且一到夏天，雖說(shuō)這棵樹(shù)也給人們提供了乘涼的好處，卻也有許多蟲(chóng)子烏泱泱飛來(lái)，咬得大家渾身難受。而到冬天，它只零零落落的掉幾片枯葉子而已。那茂密的樹(shù)枝樹(shù)葉依然形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠，籠罩在小區上頭，缺了好多陽(yáng)光。所以一到冬天，人們對這棵樹(shù)根是怨念叢生。
果不其然，沒(méi)過(guò)幾天大樹(shù)就被砍走了。而它曾經(jīng)呆過(guò)的地方，變成了一個(gè)寬敞的停車(chē)場(chǎng)。
可是，過(guò)了不久，我卻越看越不對勁兒。我們小區四周，似乎不那么有生機了。曾經(jīng)，春天時(shí)坐在家里，往窗口探頭就是綠意盎然的生命氣息，如此的生機勃勃，讓人感受到春天的歡樂(lè )。夏天，沒(méi)有了樹(shù)蔭的遮擋，熱辣辣的太陽(yáng)毫無(wú)保留的傾瀉而下。再也不能和小伙伴們在樹(shù)蔭底下玩耍了。而且因為沒(méi)有了大樹(shù)的遮擋，一到下暴雨的時(shí)候，小區里，車(chē)庫里常常水漫金山，讓人無(wú)處下腳，無(wú)法出行。
小區的人們慢慢開(kāi)始懷念那棵大樹(shù)所在的日子，路過(guò)那棵大樹(shù)所在的地方時(shí)，總是不由自主的會(huì )停下駐足那么一兩秒，嘆一口氣，搖搖頭。
可是，被砍掉的大樹(shù)再也回不來(lái)了。失去的東西也再也沒(méi)有辦法復原。
初中作文倔強的'戰士 篇13
他們的身影，穿梭出在冰天雪地、極盡寒冷的朔方漠河邊上；在黃沙漫天、極盡炎熱的西北塔克拉瑪干沙漠上；在變幻萬(wàn)千、氣象錯雜的南海曾母暗沙，他們也會(huì )疲憊，但卻很少疲憊，他們也有家，但卻很少回家，不，他們一直在家園的土地上，他們所守護的一方一寸，這個(gè)方圓960萬(wàn)平方千里的土地，早已融入到了他們熱乎乎的血里，早已變成了他們的另一個(gè)家。一個(gè)，不管身在何處，都能感受到、觸、的家。
有時(shí)候，我不懂，是什么在支撐著(zhù)他們，可以在無(wú)人區，荒無(wú)人煙的地方，一守便是日日夜夜，元元年年，在可可西里，在羌塘，在羅布泊，他們保衛著(zhù)藏羚羊，保衛著(zhù)珍稀動(dòng)物，與不法偷盜者、。生命在這個(gè)荒蕪而又荒涼的土地上演繹著(zhù)傳奇，對，我不能懂，他們在這片土地上拋下的淚與汗，或許，一個(gè)能說(shuō)明的便是美學(xué)上的一個(gè)字，評價(jià)美學(xué)最高、的一個(gè)字：癡。
霜重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
風(fēng)雨兼程。不管是邊地的不安分子，還是販毒犯法之人，都逃不過(guò)他們的編制好的法網(wǎng)。風(fēng)雨、災難，他們總以最堅定、最穩重的步伐沖在我們民眾的面前，他們是當之無(wú)愧的、的公仆，是、最可愛(ài)的、軍隊。
國內如此，國際更是少不了他們的身影。多次、維和，國際合作，打擊國際、，他們將、的聲音更加堅定而響亮地在國際舞臺上唱起！
在如今和平與不安并存的今天，我們?yōu)槭裁茨芨械桨踩�。國之強大，國之寬懷，還有一個(gè)重要的是，國之軍隊！有尊嚴、有紀律、有熱忱的、軍隊！他們的身軀永遠在我們面前，為我們擋去風(fēng)雨，換來(lái)和諧之地！
初中作文倔強的戰士 篇14
一大片森林變成了一片小樹(shù)林，又變成了許許多多的木墩。樹(shù)變少了，只剩下一片黃土。當大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有樹(shù)戰士與他們對抗，伐樹(shù)人后悔了，他們親手用斧子砍了樹(shù)，卻同時(shí)親手毀滅了自己的家園或是生命。
樹(shù)是保衛家園的戰士，是提供氧氣的好友，也是吸收廢氣的能手。他如同“�！币粯�，從沒(méi)有向我們索取過(guò)什么，卻一直無(wú)私地奉獻著(zhù)。
以前，有許許多多的樹(shù)�，F在，有人把樹(shù)砍下來(lái)當柴燒，用來(lái)做家具，用樹(shù)來(lái)搭橋……久而久之，樹(shù)變少了，人們才開(kāi)始悔改，開(kāi)始種樹(shù)。
不要以為有沒(méi)有樹(shù)都跟我們無(wú)關(guān)，其實(shí)可以說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)樹(shù)，他可以給我們減少二氧化碳，吸塵，和制造氧氣。有了樹(shù)木，最大的受益者還不是我們人類(lèi)。
既然樹(shù)有那么多的好處，我們?yōu)槭裁床欢嘁稽c(diǎn)種樹(shù)呢？不要說(shuō)不會(huì )種樹(shù)，種樹(shù)很難，那都是我們?yōu)樽约翰环N樹(shù)而找的借口罷了。只要我們用心去做，沒(méi)有什么事做不了。所謂的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
為了我們的健康，我們要多種樹(shù)。不要以為樹(shù)凈化空氣沒(méi)什么用，對我們的健康也沒(méi)有什么益處，你們可知道一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍。英國空氣潔凈和環(huán)境保護協(xié)會(huì )曾發(fā)表研究報告稱(chēng)，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。而樹(shù)的凈化空氣的功能還是給了我們許多好處的。
不要認為種一棵樹(shù)沒(méi)有什么用，我們中國就有13億人口，每人種一棵樹(shù)，就有13億棵樹(shù)，這對我們的空氣質(zhì)量會(huì )有很大改善的。
為了讓我們的環(huán)境多一片綠色，讓我們的空氣更加清新，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始植樹(shù)，叫上你的家人，親戚朋友一起去植樹(shù)吧。
初中作文倔強的戰士 篇15
以前，當我們買(mǎi)到假冒、偽劣的商品時(shí)，我們要求店家給予賠償是不太現實(shí)的事情，更可恨的是有些商家竟蠻不講理、推卸責任。使我們這些消費者啞巴吃黃連——-有苦說(shuō)不出啊�？墒乾F在不同了，只要打通12351，12351工作人員就會(huì )為我們消費者主持公道。
在2006年6月的一個(gè)晚上，吳小姐和往常一樣去了一個(gè)女子健身俱樂(lè )部健身。來(lái)到健身俱樂(lè )部，她在前臺領(lǐng)了免費儲物柜的鑰匙，然后將一部手機，一塊手表和一個(gè)裝有760元現金的錢(qián)包放入免費儲物柜中。當吳小姐健身結束后，她發(fā)現儲物柜里只剩下自己的衣物和背包，可背包里的手機、手表和760元的現金卻都不翼而飛了，但儲物柜的鑰匙卻還戴在自己手上，而且鎖孔也沒(méi)有被損壞的痕跡，吳小姐覺(jué)得是俱樂(lè )部管理不嚴，讓人把鑰匙給復制了。吳小姐向前臺詢(xún)問(wèn)她的物品丟失，能否賠償，可是前臺的管理人員卻說(shuō)：“我們這個(gè)儲物柜是免費使用的，有物品丟失我們店概不負責�！边@可急壞了吳小姐，那些物品加起來(lái)可值4000余元呢，幸好吳小姐機靈，撥打了12351服務(wù)電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，12351工作人員來(lái)了，在了解了相關(guān)情況后，12351工作人員和俱樂(lè )部努力協(xié)商，經(jīng)過(guò)一番努力協(xié)商后，俱樂(lè )部同意索賠給吳小姐2000元，并答應加強防盜設施，盡量不要再讓這種事再次發(fā)生。
12315工作人員本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民的利益放在第一位，為了人民，他們盡心盡力的工作著(zhù)。他們就是我們消費者的維權戰士，有了他們，我們消費者便可以放心的消費。
初中作文倔強的戰士 篇16
這個(gè)社會(huì )上，有很多的壞人。是的這點(diǎn)我不否認，可大家是否能否認這個(gè)社會(huì )上也有很多好人的存在呢？是的，我們無(wú)法否認，這世界上有好人也有壞人�？蓧娜硕噙�是好人多？嗯，我認為是好人多。最近在網(wǎng)上看到一個(gè)報道，更讓我堅信這個(gè)世界上一定是好人多的，有一顆正能量的心的人，更不在少數。
是這樣的有一個(gè)消防員叔叔調休后，帶著(zhù)自己2歲的孩子去一家商場(chǎng)4樓的餐廳吃飯，可不知怎么回事，好像是商場(chǎng)的廚房著(zhù)火了，人們急急忙忙的，都大聲喊著(zhù)：“著(zhù)火了著(zhù)火了！”沒(méi)想到這位消防員叔叔竟然把自己2歲的孩子交給了旁邊一位年輕的小女生，對她說(shuō)：“我是消防員，我要去救火，麻煩你幫我照顧一下孩子，謝謝……”說(shuō)完這句話(huà)，他就急匆匆地朝著(zhù)火的地方跑去了。就把2歲孩子交給一個(gè)陌生人，自己卻前去救火，這樣的偉大無(wú)私，可卻又有一點(diǎn)疏忽，如果有人把孩子抱走了該怎么辦呢？那個(gè)消防員笑笑說(shuō)，世界上壞人沒(méi)那么多，我相信大多數人都是好人，不過(guò)孩子的確沒(méi)被人抱走，被幾個(gè)年輕的大學(xué)生照顧得很好，看來(lái)世上的確也有好人……
天哪！棄子救火，這是多大的胸懷呢？這是多么尊重自己的工作呢？休息的時(shí)候還不忘為他人著(zhù)想，雖然他做的行為有不好之處，可是卻到底是為了我們社會(huì )的人，這種人的精神值得感謝和尊重！可是，有時(shí)候可以把孩子交給旁邊的工作人員，會(huì )比較保險。
這真的是一個(gè)偉大的消防員，不過(guò)這個(gè)社會(huì )上的好人真的很多，我們有時(shí)候要適時(shí)去學(xué)會(huì )相信別人，別把所有人都想的太壞。當然防人之心不可無(wú)……
初中作文倔強的戰士 篇17
雷童是國際戰斗組天鋒隊隊長(cháng)，他脖子上掛了一個(gè)愛(ài)心水晶珠，這是他父親臨終前交給他的。
天鋒隊有九個(gè)隊員：雷童。風(fēng)劍。雷劍。百靈。天雄。天劍。靈云。天跡。天流。其中雷劍是監控員，天劍是發(fā)明家。
一天，火星802地區發(fā)現了一個(gè)黑衣人。黑衣人不斷地向建筑發(fā)起攻擊。802地區的電子監控塔被破壞，請求修復。并且向國際戰斗組求救。
雷劍收到求救信號，立即向雷童報告。雷童得知后親自開(kāi)著(zhù)晴天一號趕往火星802地區。5分鐘后到達目的地。
這時(shí)，黑衣人正在銷(xiāo)毀監控塔。不過(guò)以后，監控塔倒塌了。雷童見(jiàn)勢，立即用激光炮掃描�！耙粋�(gè)地球人還想打倒我？癡人說(shuō)夢(mèng)！哈哈哈……”黑衣人用手指對準雷童點(diǎn)了幾下。雷童一下子摔倒在地，口吐鮮血。黑衣人走近雷童，企圖殺了他。就在這個(gè)危險關(guān)頭，雷童脖子上掛著(zhù)的愛(ài)心水晶珠發(fā)散出金色光芒，接著(zhù)顯示出幾行字：你是一個(gè)充滿(mǎn)正義的人，這顆愛(ài)心水晶珠將成為你的變身器，按動(dòng)它，你就會(huì )變成金光戰士。
雷童半信半疑，按動(dòng)變身器。他頓時(shí)覺(jué)得全身充滿(mǎn)力量，身上的衣服變成了金色戰甲。金甲戰士站起來(lái)了。
“金光劍”金光戰士抽出寶劍�！鞍岛趧Α焙谝氯艘舶纬隽藙��！敖鸸馍⑸洹苯鸸鈶鹗堪l(fā)出絕招。黑衣人用劍擋住招數，“亂箭沖殺”一把劍分為一萬(wàn)把劍，向黑衣人刺去�！鞍岛谀Α焙谝氯税褎ξ×��！胺稚黼[形”金光戰士發(fā)出技能。黑衣人看不見(jiàn)金光戰士了。召喚元始冰封神獸“阿克西亞”。阿克西亞發(fā)出必殺“極冰風(fēng)暴”，黑衣人毫無(wú)招架之力。金光戰士趁機襲擊“金光斬”一道光向黑衣人劈去。只聽(tīng)“啪”得一聲，黑衣人灰飛煙滅�！皠倮�，勝利了！”雷童歡呼道。
又恢復了一片安寧……
初中作文倔強的戰士 篇18
“年輕人，該起床了！我都叫了你好幾遍！”“哦，哦，我起來(lái)就是了，”“��！今天的天氣真好��！”我呼吸了一口新鮮空氣，洗漱完畢后，我帶著(zhù)一個(gè)芒果布丁，在路上邊走邊吃，一路上，我的劍士教練不停地跟我說(shuō)著(zhù)話(huà)，好像永遠都說(shuō)不完似的，“年輕人，我們今天要學(xué)習野外打獵，怎么樣？做好準備了嗎？”“我發(fā)現你最近進(jìn)步了很多，蠻好的！”“我覺(jué)得你挺有格斗天賦的，我們劍士就需要你這樣的一級人才……
走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得腳下粘糊糊的，我低頭一看，原來(lái)我腳底踩滿(mǎn)了泥巴，我迷迷糊糊地問(wèn)教練：“這里是哪��？這么多泥巴！”“這里是丹洛沼澤地，泥巴自然也很多啦！”“哦！原來(lái)是這樣，教練，這里不會(huì )有很多怪物吧？”“嗯！是的，這些怪物會(huì )隨時(shí)出現，準能把你嚇一跳，所以，你要做好心理準備，不要被他嚇出心臟病了，”“咔咔！嗚嗚！”這種聲音好可怕！瞬間，一個(gè)沼澤怪出現在了我的面前，我一點(diǎn)也不驚慌，拿著(zhù)自己的黃金長(cháng)劍刺向它，“啪！”沼澤怪爆炸了，哈哈！這就是嚇人的下場(chǎng)，我本以為沒(méi)事了，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，又有好幾個(gè)沼澤怪向我沖來(lái)，其中有一個(gè)比其他的沼澤怪大得多，而且頭上還有個(gè)王冠，我想這肯定是沼澤王吧！我用了一招“急速掃描”的絕招，“啪啪啪啪啪！”沼澤怪全掛了，就剩沼澤王了，我本以為沼澤王會(huì )攻擊人，可是他卻落荒而逃了，劍士教練看到我英勇的表現，情不自禁地為我鼓起掌來(lái)。
“算了，這次野外打獵取消，”“為什么��？因為這沼澤地不適合你現在這么高的級別，等到了明天，我帶你去龍之城，那里的龍可多了，你可以隨便馴服任何一只。對了，你不是有一只圖靈龍嗎？正好，那里的人可以幫你把龍進(jìn)化成音速飛龍，好好休息吧！明天會(huì )變得更美好！”
初中作文倔強的戰士 篇19
大家都對最近大火的梗---奧利給有所耳聞吧？大概意思也都了解吧？可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)用奧利給戰士起名的人嗎？一般人應該沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但是我們的班里就有一個(gè)大奇葩，天天說(shuō)自己和奧利給有著(zhù)密不可分的關(guān)系。他就是我的同桌---陳奧利。
說(shuō)起他的名字真是太好玩兒了，據說(shuō)是因為他的父母想讓他順利的得到奧運冠軍，才有了這個(gè)名字�？墒寝D眼間十多年過(guò)去，他長(cháng)的卻又黑又矮，哪有半點(diǎn)當運動(dòng)員的天賦與身姿？正如奧利給一般，他自己也很有自知之明。另外他還想用奧利給給自己打氣，加油，然后就順理成章的自稱(chēng)是奧利給戰士了。
上學(xué)期間，他不但淘氣，而且還有著(zhù)迷之自信，誰(shuí)讓人家是奧利給戰士呢，別看是同桌兒，可他一直都不看我這個(gè)凡人一眼。有一次考試，他遇到了不會(huì )的題，給我傳了張紙條兒。我明知他顏面不保，卻還是想要捉弄他，便在紙條上寫(xiě)：“你不是超級奧利給戰士嗎？用奧利給的方法解決�！彼戳思垪l，又氣又急，睜大了眼睛仇視著(zhù)我，然后長(cháng)舒了一口氣，大喊道：“加油加油，奧利給，偉大的奧利給之神��！給予我超級強大的力量吧�！闭f(shuō)完開(kāi)始在他潔白的沒(méi)有一個(gè)字的試卷上亂寫(xiě)一通兒。一旁的老師看著(zhù)他發(fā)神經(jīng)的舉動(dòng)真是哭笑不得，對他說(shuō)“還奧力呢，奧什么奧��？誰(shuí)給誰(shuí)��？”全班都笑了，只有陳奧利漲紅了臉，誰(shuí)知道他當時(shí)怎么想的啊。在距考試結束還有五分鐘的時(shí)候，他又給我傳了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“求求你了，告訴我吧�！笨粗�(zhù)他抓耳撓腮，火急火燎的樣子，我很為剛才捉弄他而感到歉意，于是便寫(xiě)了答案給他。下課后，他一直跟著(zhù)我，帶著(zhù)諂媚的笑容。
窗外晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光透過(guò)云層照在他那黑黑的臉上，在考試面前，你這個(gè)奧利給戰士終于露出了真面目。
初中作文倔強的戰士 篇20
一個(gè)嚴冬的早晨，凜冽的風(fēng)夾著(zhù)雪花，仿佛一只惡狼兇猛地呼嘯著(zhù)，雪像鞭子一樣抽打在我的臉上，天氣好冷��！
我站在公共汽車(chē)站的車(chē)棚里，風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，我縮著(zhù)脖子焦急地等著(zhù)�！败�(chē)怎么還不來(lái)？要遲到了�！蔽疫叧�(zhù)遠處張望著(zhù)，邊跺腳取暖。
終于等來(lái)了一輛！“哧——”，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我迫不及待地擠上了車(chē)，找了個(gè)舒適的座位坐下來(lái)。我剛坐下，看見(jiàn)前邊的座位沒(méi)人坐，有一位解放軍叔叔站在旁邊的窗口旁。他衣帽整齊，盡管穿了很多，但臉還是凍得發(fā)紫。一位好心的老大爺請他坐下，他卻推辭不坐。我很納悶，心想：這個(gè)大叔真奇怪，有座位都不做。不管他了，我把頭扭向車(chē)窗，看著(zhù)窗外漫天飛舞的雪花和大街上縮著(zhù)腦袋騎車(chē)上班的人，覺(jué)得坐在車(chē)里可真舒服��！
又過(guò)了一站，車(chē)停了，解放軍叔叔下了車(chē)。猛然，一陣冷風(fēng)吹進(jìn)了車(chē)廂，雪花也隨著(zhù)飄了進(jìn)來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫，往前面窗口一看，��！原來(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家都不約而同地向那位解放軍叔叔望去，他正逆著(zhù)風(fēng)雪走在人行道上，衣服后粘了一團雪凍成的冰渣兒。頓時(shí)，一切都明白了。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得心里暖暖的，很感動(dòng)。那位解放軍叔叔為了把溫暖留給他人，自己用身體擋住了風(fēng)雪嚴寒。我猛地站起來(lái)，把座位讓給了別人，自己像個(gè)小戰士似的，直著(zhù)身子擋住了那個(gè)玻璃洞。頓時(shí)，車(chē)廂里的人向我投來(lái)了贊許的目光，我臉上也露出了自豪的微笑。
雪不停地下著(zhù)，風(fēng)不停地刮著(zhù)，雖然我的后背涼颼颼的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，身體倒像充滿(mǎn)了無(wú)限溫暖。
初中作文倔強的戰士 篇21
一個(gè)普普通通的小學(xué)生。自從，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒襲擊湖北武漢之后，你們就像英雄來(lái)拯救這個(gè)世界。所以，我不禁提起筆，寫(xiě)一封信送給你們這些讓人肅然起敬的防疫戰士們。
說(shuō)起這場(chǎng)戰疫，我覺(jué)得它就像海嘯一次又一次地吞噬這祖國人民的生命，看似風(fēng)平浪靜的一面，可卻暗藏翻天覆地的一面；看似人民好像在家里心情愉悅；可卻隱藏著(zhù)傷心痛苦。你們好像把一縷眼光曬在這個(gè)世界上，病人被這縷“陽(yáng)光”所吸收，漸漸康復起來(lái)，真是“山重水復無(wú)疑路，柳暗花明又一村”。
親愛(ài)的防疫戰士們，也許你們?yōu)榱四茏屵@場(chǎng)戰疫快快停止，甚至過(guò)年都不回老家探望家人。你們是敬業(yè)愛(ài)崗的，但感覺(jué)到也有一點(diǎn)小小的遺憾。
我們都希望這場(chǎng)戰疫能快點(diǎn)過(guò)去，好想看看外面的美景。有些人便出去看風(fēng)景，缺沒(méi)顧及你們的感受，被染上了肺炎！你們卻沒(méi)有任何怨言，還關(guān)心他們，給他們精心的治療，希望他們能早點(diǎn)出院。作為病人的他們，也許會(huì )非常感激你們。
還有一點(diǎn)我想對你們說(shuō)的是：是你們鼓舞了人心，鼓舞人們勇敢面對疫情。對他們說(shuō)：“再堅持一下，總會(huì )看到勝利的曙光！”作為防疫戰士的你們總是不顧自己的生命，義無(wú)反顧地去救病人，甚至當他們死了，也會(huì )嚎啕大哭、撕心裂肺。你們用自己的行動(dòng)譜成了一首首鏗鏘有力的樂(lè )章。你們是世界上最可愛(ài)的人！
這場(chǎng)“戰爭”既沒(méi)有大炮，也沒(méi)有飛機轟炸；但可怕的病毒總是是人驚心膽戰。天是昏暗陰沉的，總有一天回事碧藍光明的；大地是死氣沉沉的，總有一天會(huì )是生機勃勃的；花兒是脆弱的，但經(jīng)過(guò)磨難，會(huì )是精神氣足的。在你們的鼓勵下，相信我們的國家會(huì )變得光明、積極和頑強的！
初中作文倔強的戰士 篇22
在神奇而又美麗的王國中，我變成了一棵守護著(zhù)學(xué)校的老戰士——“芒果樹(shù)”。
我腳下長(cháng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(cháng)出樹(shù)冠，手變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉、流淌。早晨，我能看到孩子們禮貌打招呼的樣子。上課時(shí)，我總能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲。每一次下課，孩子們總喜歡在操場(chǎng)上玩耍，笑聲、叫聲、歡呼聲，由遠而近，聲音越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，孩子們快樂(lè )離開(kāi)母校，開(kāi)心地回家了。我喜歡這守護校園的生活。
夏日的某一天早晨，陽(yáng)光明媚。第一節課下課孩子們要做早操，太陽(yáng)公公照射在做操的孩子們的臉暇，孩子們總是在擦額頭上的汗，終于做完了。大家都能自由活動(dòng)了，孩子們都在玩各種各樣的游戲，唯獨一位低年級小女孩跑來(lái)，她望著(zhù)我手上的那些又大又甜的果實(shí)，情不自禁地流下口水，不時(shí)還舔舔嘴唇。我剛開(kāi)始時(shí)并不在意她，我就看著(zhù)在玩耍的孩子們。一分一秒走去了，一位同學(xué)告訴她快上課了，她還是不肯離去，這一瞬間，我開(kāi)始注意她了，她是一個(gè)小胖妞，7、8歲左右，我想她是一只小饞貓吧，管不住她那小饞的嘴，開(kāi)始嘴饞了吧！你瞧她那嘴饞的樣子。她守在我身旁，就像等待著(zhù)大人給幾塊糖的樣子，不由地等待�？粗�(zhù)她那嘴饞的樣子，我不由自住地扔下一個(gè)大芒果。我笑著(zhù)說(shuō)：“接著(zhù)吧，孩子！看你那嘴饞的樣子�！彼R上跑過(guò)去接住了。她那小饞貓的愿望終于實(shí)現啦！她把她手上那飄著(zhù)香味的果實(shí)刨開(kāi)，香的她直流口水。她大口大口地咬著(zhù)，果汁都從她嘴里流出來(lái)。她吃完了果實(shí)，就把手上的果汁給舔干凈，她擦了擦嘴唇，瞇著(zhù)眼睛，拍拍肚皮，滿(mǎn)足的叫著(zhù)說(shuō)：“好甜��！”
我是一棵慈祥而忠誠的芒果樹(shù)，她“小胖妞”是一個(gè)可愛(ài)的小饞貓。這就是美好的校園生活！
初中作文倔強的戰士 篇23
醫生，一個(gè)普普通通的職業(yè)，卻從死神手里救出了多少人的性命！
醫生，一個(gè)普普通通的人，卻寄托著(zhù)多少人的希望！
醫生，讓病人恢復健康，恢復活力�？伤约�，稍不留神，就會(huì )喪生在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。病毒是惡魔，醫生就是一個(gè)個(gè)白衣戰士，奮不顧身地在“戰場(chǎng)”上與病魔做著(zhù)艱苦卓絕的抗爭。
鄧練賢，身體胖胖的，很健壯，很魁偉，一雙大眼睛炯炯有神，透射著(zhù)堅毅和溫馨的光芒。他臨危不懼，無(wú)私奉獻。他待病人如親人的情操，腳踏實(shí)地做人的品德，大無(wú)畏精神受到人們高度稱(chēng)贊。
那年，不明原因肺炎突然襲來(lái)，傳染科副主任、黨支部書(shū)記鄧練賢沖在了最前面。除夕夜，他的妻子期盼著(zhù)同丈夫過(guò)好這個(gè)年，因為丈夫對她許了個(gè)愿：“這個(gè)年可以陪你了，你說(shuō)去哪就去哪�！比欢�，剛剛吃罷年夜飯，電話(huà)就響了：醫院來(lái)了特殊肺炎病人，馬上要他回院準備搶救……
病人是個(gè)11歲小孩。具有豐富經(jīng)驗的鄧練賢憑直覺(jué)意識到了這種病的危險性。他交待所有醫務(wù)人員做好消毒、隔離工作，搶救忙而有序地展開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，又一名女病人被送來(lái)。傳染科的醫護人員在燈火通明的傳染科，度過(guò)了一個(gè)不眠的除夕之夜。大年初一是傳染科的醫護人員難以忘懷的一天……
但在初四早上，鄧練賢突然感覺(jué)全身肌痛、乏力、頭痛、高熱，他意識到，自己染上了病毒，住進(jìn)了自己的醫院。
但因搶救無(wú)效，光榮犧牲了……
��！醫生，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的工作。他們無(wú)私奉獻，救死扶傷。病人沒(méi)有了他們，就仿佛沒(méi)有了陽(yáng)光，沒(méi)有了水源……我敬佩醫生，敬佩這個(gè)偉大的職業(yè)，這個(gè)神圣的工作！
初中作文倔強的戰士 篇24
我們祖國的紅旗，是他們用鮮血染成的；我們腳下的土地，是他們用生命換來(lái)的；我們所看到的天空，是他們用自己的汗水凝結而成的……他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊�，他們給我們帶來(lái)了幸福的大家庭，一個(gè)快樂(lè )和諧的大家庭！
這次，我們帶著(zhù)沉重的心情走進(jìn)了那“神圣”的土地，聽(tīng)著(zhù)老師和校長(cháng)的發(fā)言，我不禁想到當年為祖國而戰死沙場(chǎng)的戰士，是他們，讓我們有這樣幸福的生活。你們可曾想過(guò)，那些戰士也有家人，可他們還是忍下心來(lái)，為了讓他們過(guò)上更好的日子，為了讓祖國有一個(gè)新的明天，他們不惜一切代價(jià)。他們就是我們最燦爛的太陽(yáng)！春天，給我們帶來(lái)溫暖；夏天，給我們帶來(lái)涼爽；秋天，給我們帶來(lái)溫熱；冬天，給我們帶來(lái)最燦爛的陽(yáng)光！一年四季，他們都陪伴在我們的身邊！
“我們胸前的領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞一樣耀眼”，沒(méi)錯，我們胸前的紅領(lǐng)巾也正是他們的汗水與鮮血染成的，每一條紅領(lǐng)巾中都寄托了他們對我們的期望，都充滿(mǎn)了他們的勇氣，他們那堅毅不屈的精神！“我宣誓”我們堅定的喊出這句話(huà)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了光明，而這光明，能使大海呼嘯，能使冰山融化！沒(méi)錯，這就是我們，這就是我們少年先鋒隊，我們都繼承了那些戰士們的勇氣，我們都繼承了那些戰士們不屈服的精神！
我們踏上一級又一級的臺階，送出我們手中那朵永不凋謝的白菊花，每一朵花都寄托了我們的思念，都寄托了我們對他們的敬仰！我們時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)為人民做出貢獻，為世界作出貢獻，讓以后的世界到處都充滿(mǎn)光明！
我們永遠與你同在——中國！
英烈們，請你們放心！
初中作文倔強的戰士 篇25
早上一醒來(lái)，我就來(lái)到敢達模型前，欣賞著(zhù)那日本武士般的英姿。我正看的入神，眼前的畫(huà)面竟變得扭曲起來(lái)，逐漸出現了一道藍紫色的時(shí)空隧道，把我吸了進(jìn)去，幾秒后我來(lái)到了一個(gè)非常陌生的地方。
一位巨大的機動(dòng)戰士出現在我的面前，對我說(shuō)：“扎古現在正在大量的排放有害垃圾，想要污染地球。你的任務(wù)就是不能讓他們得逞�！蔽颐靼琢耍何沂莵�(lái)拯救地球的，哈哈哈。敢達又說(shuō)：“我嘗試著(zhù)和它們正面交鋒，但是都失敗了�！�
戰斗，我頓時(shí)來(lái)了興趣，高興地說(shuō)：“那立刻出發(fā)吧！”
我進(jìn)入了敢達的駕駛艙，映入我眼簾的是無(wú)數個(gè)按鈕和拉桿。我按了一個(gè)鍵，敢達就飛了起來(lái)，我又按了一個(gè)鍵，敢達手中的槍就發(fā)射了。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì )了所有的操作技能。
首先，我來(lái)到了敢達所說(shuō)的“戰場(chǎng)”。透過(guò)顯示屏，我看到了一個(gè)戰火紛飛的小鎮，那里有許多廢棄的敢達和一些被砍斷身體的扎古。這時(shí)我突然看到了一個(gè)綠色的身影正在投放大量垃圾，一會(huì )兒扔塑料瓶，一會(huì )兒扔廢電池，一會(huì )兒扔化工廢料。敢達說(shuō)：“準備戰斗，那個(gè)一只眼的綠色機甲就是我們的敵人扎古！”
我按下了機槍發(fā)射鍵，紅色的激光瞄準扎古，正中頭部。隨之而來(lái)的是更多的扎古，我勇敢地駕駛著(zhù)敢達一路殺到了敵人的大本營(yíng)，悄悄地扔了一枚炸彈，并快速地躲開(kāi)。只聽(tīng)一聲巨響，扎古的大本營(yíng)爆炸了，所有的扎古們都被消滅了，我的任務(wù)完成了。敢達對我表示了感謝，夸我是個(gè)勇敢有正義感的好孩子。
正當我洋洋得意之時(shí)，前方再次出現了時(shí)空隧道。我又被吸了進(jìn)去，過(guò)了幾秒，我醒了，發(fā)現還躺在舒服的大床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真想成為一名真正操控勇猛好斗敢達機器人的高手，我會(huì )運用編程的技術(shù)，創(chuàng )造一臺屬真正屬于我自己的機器人。
初中作文倔強的戰士 篇26
“這個(gè)圣誕節，你想收到什么禮物呢？”“哦，這樣啊，我想……最好是能回故鄉吧，我已經(jīng)很多年沒(méi)有回去過(guò)了�！薄霸谀睦锬�？”“在……”
看來(lái)又到圣誕節了呢，這是2099年的圣誕，也就是21世紀最后一個(gè)圣誕，圣誕應該是白色純潔的，而現在的天不再因圣誕的到來(lái)而落下潔白的雪花，降下的是那黑色的酸雨，走在潮濕陰冷的街道上，不時(shí)吹過(guò)腥氣的冷風(fēng)，路墻上管道中的水珠不時(shí)濺落在我的大衣和鞋面上，裹緊了大衣，看著(zhù)街道邊破敗卻仍舊在閃爍著(zhù)的彩虹，想起了2069年的那個(gè)圣誕，那是我作為一個(gè)人一個(gè)純粹的人，度過(guò)的最后一個(gè)圣誕，也是我最后一次看到她那讓我永遠也忘記不了的笑容。
因為戰斗中受了重傷，我于2071年的年初，接受了再造人的改裝，除了大腦和心臟屬于我，身上，已經(jīng)沒(méi)有任何一塊人類(lèi)的肌膚和骨骼，取而代之的，是核子能量灶和那冷冰冰的金屬復合線(xiàn)路。再造人的時(shí)間管理機構通知我，我的運動(dòng)周期時(shí)，還有360多個(gè)，換言之，我的生命還剩下6個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間，也許不能說(shuō)是生命快要結束，應該說(shuō)是回到再生結構：永久關(guān)閉能量灶及系統，將我的身體放入回收爐融化，讓我和這個(gè)世界說(shuō)永別，讓組成我身體的零件“再生”到別人的身體中。
回到我那只有幾平米大的集成公寓里，電子保姆告訴我，有我的幾封新郵件。坐到了屏幕前，保姆代我逐個(gè)打開(kāi)了郵件，其實(shí)內容很簡(jiǎn)單，無(wú)非是告訴我在“融化”之前，付清各個(gè)機構和系統的欠款。一封封的開(kāi)啟，一封封的“清欠信”看的我昏昏欲睡。最后一封是“香謝花園”給我寄來(lái)的圣誕卡，呵呵，看來(lái)，這個(gè)世界上，至少還有人給我發(fā)賀卡。突然間，我才憶起，之所以給我發(fā)賀卡，是因為我是他們咖啡屋的會(huì )員，雖然只去過(guò)一次，而去那里的原因，則是因為她。
初中作文倔強的戰士 篇27
放眼望去，花圃里五顏六色、姹紫嫣紅。一株株火紅似的雞冠花，漂亮極了；一朵朵黃澄澄的蒲公英，戴著(zhù)頂頂白色的圓帽子，像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女；五彩繽紛的無(wú)名花，將小花圃?shī)y點(diǎn)得格外美麗動(dòng)人；一片片的小花也很值得欣賞�？墒�，誰(shuí)又能想到背后默默付出的“綠色小戰士”呢？它們就是那矮小無(wú)比的棵棵青草。
翠綠的青草，增添了勃勃生機。瞧，它們站在明媚的陽(yáng)光下，好似一群綠色的小精靈，愜意的享受著(zhù)太陽(yáng)帶來(lái)的歡樂(lè )；微風(fēng)吹過(guò)，它們歡快的搖擺著(zhù)，咦？是在跳舞嗎？下雨了，小精靈們依然開(kāi)心的站在那里，沐浴著(zhù)連綿細雨。
百花盛開(kāi)的春天，小草從睡夢(mèng)中蘇醒了，急不可待的跑出大地媽媽的懷抱，來(lái)到春色滿(mǎn)園的世界，和小伙伴們一同享受著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。努力地吸收著(zhù)春給予它們的養分，希望能長(cháng)得像大樹(shù)般的高大威猛。阿娜多姿的花兒在小草為她們搭建的綠色舞臺上顯得更加鮮艷。
烈日炎炎的夏天，小草挺拔的站在大樹(shù)下，歡樂(lè )的生活著(zhù)。大雨來(lái)臨，它們依然堅強地守衛著(zhù)大樹(shù)，似軍人般威武，屹立不倒，真是一群“草堅強”啊。隨風(fēng)逐流的蒲公英撐著(zhù)小傘飄向空中，散落在綠茵茵的草從里，無(wú)論怎樣的尋覓，也無(wú)濟于事。不久之后，它再次繁衍生息，燦爛的蒲公英在綠色的草叢中更加清秀。
涼風(fēng)習習的秋天，天上下起了金黃的巨型“雨點(diǎn)”，小草們也穿上了各自的黃色西裝，這是它們最后的時(shí)光了，它們即將沉睡了，一覺(jué)便是幾個(gè)月。
冬天，萬(wàn)物沉睡。小草脫下的外套便是大地媽媽最好的養料。它們靜靜地睡著(zhù)，等待著(zhù)被春姑娘喚醒。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@贊揚的不正是小草嗎？無(wú)情的野火燒掉的只是它的表面，擁抱春風(fēng)之時(shí)便又能綠茵茵一片。這就是小草精神，值得我們去學(xué)習它的不自卑不自棄，堅韌不拔，自強自立。我敬佩小草，更敬佩這種無(wú)私奉獻的精神。
初中作文倔強的戰士 篇28
你，文筆豐富，小小年級就如此之有才。你的語(yǔ)言，生動(dòng)有趣，有時(shí)成熟，有時(shí)歡快輕松，讓高年級的都非常敬佩。你，不僅讓我佩服，也讓小荷的所有人都佩服。相信你，會(huì )做得更好！
------題記。
我們的認識，只是萍水相逢。我看一直憧憬著(zhù)推薦會(huì )員能落到我的身上，卻遙遙無(wú)期。當看到上面有你的名字時(shí)，我呆住了。多么幼稚幽默的名字啊，那么單純，一看上去就是還沉迷在奧特曼等什么電視的小男孩。打開(kāi)你的作文本，一看，才3年級，我頓時(shí)感到了蔑視，我的思想不禁升華了：小小年紀就能當特聘？我隨意翻開(kāi)一篇作文，輕蔑地看了看。剛開(kāi)始，我無(wú)精打采，到了后幾句，我的精神慢慢地被提了起來(lái)。再一看，你的語(yǔ)言是那么精彩，寫(xiě)得恰倒好處，又不無(wú)病呻吟，這正是我要學(xué)習的榜樣呀！我更是開(kāi)始翻你的作文，一篇一篇仔細地看著(zhù)，學(xué)習你的優(yōu)點(diǎn)。
以后，我上小荷，不單單是努力地發(fā)文，最多的還是注意你的動(dòng)態(tài)。我關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著(zhù)你的作文本看看有沒(méi)有新鮮的文章。再打開(kāi)你的留言板一看，有好多人為你留言，為你喝彩……從那以后，你就叫我師姐，我叫你師弟。雖然你不能上QQ，我們只能單調地聊，但是，和你聊天，我覺(jué)得自己的氣質(zhì)在上升。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到自豪，感到有這樣一個(gè)師弟而自豪！
你的語(yǔ)言是那樣優(yōu)美，讓人忘我。你的每一句話(huà)，都那么有氣質(zhì)，讓人不禁想到了自己是幾斤幾兩。你的作文水平超出了6年紀甚至初中學(xué)生的水平，這使我慚愧了。你和“聰明帥哥”是那樣相似，兩人都是文質(zhì)彬彬，一看就讓人喜愛(ài)的小男孩。你們的語(yǔ)言充滿(mǎn)著(zhù)質(zhì)樸，卻又帶有詩(shī)人的筆調，我相信，許多高年級的都為自己的水平而感到慚愧！
你，是多么的善良，多么的才華橫溢。你讓我欽佩你的自古英雄出少年，你真的讓我深深喜愛(ài)著(zhù)！
愿快樂(lè )戰士師弟在小荷越來(lái)越開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
初中作文倔強的戰士 篇29
天空一碧如洗，風(fēng)吹柳絮，又是這個(gè)令人向往的季節，他又一次挺立起來(lái)，又一次進(jìn)入我的視野。
穿梭在熟悉的小路間，看到那熟悉的路邊景物，還有那熟悉的身姿依舊傲然挺立。是的，沒(méi)錯，那就是竹。
抬頭望著(zhù)這一顆顆筆直向上的主，不由的心中激起一陣暗流不由得感受到她蓬勃向上不折不撓堅韌不拔的意志。不由得贊美他，夸獎他，當你在，平坦遼闊的平原上時(shí)辰，你是否有注意到那一叢叢的竹，是否為他們的堅強不屈，筆直，向上所感染？是否想到過(guò)他們的偉大雄偉？我想到了，想到了他的正直，偉岸和樸素。
這就是竹，一種夾雜著(zhù)平凡與不平凡的植物，在我看來(lái)，他并不平凡！
美與丑。善與惡，只在一念之間，但是沒(méi)有丑沒(méi)有咯，他只能做著(zhù)不平凡的事情，為人類(lèi)做貢獻。她只有美只有單。
記得那年，我回到故鄉，在故鄉的山山水水間游玩，正當此時(shí)，不知什么絆了我一下？猛地抬頭一看。是那些被伐掉后竹子留下的，那些值得人們去反思的痕跡。一邊走著(zhù)，一邊小，這些挺拔的竹林。他們竟默默承受著(zhù)人類(lèi)給他制造的不幸，站在遠處，依舊耳朵里可以清晰聽(tīng)到那電鋸伐倒竹子的聲響，禁不住回頭看，那遍地的竹林去哪兒了？
竹子那筆直向上的主桿綠油油的在太陽(yáng)的照射下透出點(diǎn)點(diǎn)綠光。裙子這主桿向上看，那伸出的小枝干稀稀疏疏仿佛是人們加過(guò)工的藝術(shù)品，誰(shuí)知那確是天然的。
那竹子的頂上只有那一根枝干，他證明了他是整個(gè)組織中的佼佼者，循著(zhù)這樹(shù)梢向下尋找，那足跟部分暴露在空氣中，暴露在我們的視野里，但依舊無(wú)法掩蓋住他的蓬勃向上他的不折不撓�？墒侨藗冞�是在破壞美好的他。
難道你看到它時(shí)只是一掃而過(guò)？難道你就不想到它的高貴也不乏樸質(zhì)？難道你也不聯(lián)想到他的向上，堅韌不拔，不折不撓？
竹仿佛就是生命的戰士，不畏懼生命對他的一切挑戰，或許，這就是真正的竹，真正的生命的戰士。
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