有關(guān)倔強的700字作文

　　范文一：倔強的生命

　　讀完尾頁(yè)，合上厚厚的書(shū)，凝視著(zhù)那個(gè)普通的名字《《簡(jiǎn)愛(ài)》》，一個(gè)平凡的女子從靜臥的書(shū)中站了起來(lái)。她穿著(zhù)粗布衣裳，用手提著(zhù)微微褪色的長(cháng)裙，臂上挎著(zhù)一個(gè)籃子，里面盛著(zhù)她的書(shū)和針線(xiàn)活。她的臉，很模糊，似乎算不上美，卻有一副古怪的神情，無(wú)稽而又似執著(zhù)，倔強而又似與世無(wú)爭。她的眼神時(shí)而熾熱時(shí)而冷峻，散射著(zhù)猜不透的魅力。

　　她平靜地向我講述他的故事。小時(shí)候，被人打罵，受盡種種屈辱，求學(xué)路上歷經(jīng)種種磨難，地位的一波三折，愛(ài)情的坎坎坷坷，她一刻不停地尋找著(zhù)自己，追隨著(zhù)自己。獨立、自尊、平等對她而言不是空蕩蕩的口號，而是她的思想，她的血肉，她的骨髓，她的靈魂。她用盡一生去反抗，反抗壓迫、不平等與輕視。像許許多多普通的女孩，她也常常坐在窗前默默凝望著(zhù)滿(mǎn)園的雪花，諦聽(tīng)黃昏的冷雨，獨行于荒郊草地，遙望綿綿青山，幻想著(zhù)不一樣的生活�；孟氲玫揭粋�(gè)真正在乎她的人。當她受到不平等的對待和欺侮時(shí)，她會(huì )奮力反抗，寧可犧牲一切，也絕不低下自尊的頭顱。她不屬于巴爾扎克所贊美的潔白的羔羊!她不會(huì )恬退隱忍，不會(huì )禱告祈求，她敏感。深沉的心靈透射著(zhù)一股剛勁，使那些飄風(fēng)回雪的貴族小姐黯然失色。

　　在那個(gè)雍容華貴的貴族圈里，她只是一個(gè)地位低下的女家庭教師，被別人所蔑視。盡管如此，她還是努力爭取平等的地位，至少是靈魂上的平等。她并不是那種冷雪的女性，她與羅切斯特的愛(ài)情那么圓滿(mǎn)，那么純潔，那么平等，那么動(dòng)人心魄。在理智與情感、道德與欲望之間，她權衡得恰到好處。

　　她是瘦小的，普通的，不完美的，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)驚天動(dòng)地，可她那倔強的生命，散發(fā)著(zhù)怡人的耐人尋味的芳香。

　　當她回到書(shū)中的時(shí)候，我已陶醉在這片寧靜雋永的芳醇中，再也不愿回到現實(shí)中來(lái)。

　　范文二：倔強的同學(xué)

　　前幾天上課時(shí)，老師揪出了一位同學(xué)，嚴厲地批評了他，并罰他站在教室后面。

　　那位同學(xué)很不服氣，很不禮貌地用方言朝老師大聲說(shuō)：“又不是我弄的，是她自己……”老師聽(tīng)了，非常生氣，這位同學(xué)竟與老師頂嘴兒，于是吼道：“你還要頂?你還要頂啊?我走過(guò)去就朝你甩一巴掌!你還要頂啊!啊?”“本來(lái)就不是我弄的唄!”“你還要頂??　薄?

　　他們師生倆吵了很久，我都沒(méi)弄懂是怎么回事兒，我想悄悄地問(wèn)問(wèn)同學(xué)，可是看著(zhù)老師那嚴厲的眼神，我的話(huà)又咽回了肚子去。

　　終于，“受害人”站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)只是我凳子的一個(gè)腳兒斷了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我終于明白事情的經(jīng)過(guò)了。老師對那位被罰站的同學(xué)說(shuō)：“是不是?我批評你總是有道理的。”那位同學(xué)聽(tīng)了更不服氣，心想：老師專(zhuān)門(mén)針對我，專(zhuān)門(mén)是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你說(shuō)的總是對的，這回你該滿(mǎn)意了吧!”老師答：“我又不是專(zhuān)門(mén)針對你。”說(shuō)著(zhù)，他指著(zhù)他的手心說(shuō)：“同學(xué)們，這兒是不是肉，割一刀是否疼?”同學(xué)們齊聲回答：“當然疼。”然后，老師又指著(zhù)手背問(wèn)：“這兒有沒(méi)有肉，割一刀是否疼?”“疼!”老師又問(wèn)：“我剛才這些話(huà)說(shuō)明了什么?”我舉了手，回答道：“這意思是所有同學(xué)，老師都一樣疼愛(ài)。”老師對我的回答很滿(mǎn)意。

　　放學(xué)了，老師叫那位同學(xué)回到自己的座位，那位同學(xué)還在生氣，偏不聽(tīng)老師指揮，最后可能是他害怕了，才被迫回位。

　　放學(xué)時(shí)，我想知道得更詳細些，就問(wèn)了我朋友。原來(lái)那位同學(xué)跌倒后，老師看見(jiàn)后面有位同學(xué)在笑，就認為是他干的，所以造成了這起“冤案”。

　　我覺(jué)得老師應該先問(wèn)清原因，再批評同學(xué)。不過(guò)我也覺(jué)得那位同學(xué)太犟了，也不必如此不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計較呢?

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