(優(yōu)秀)記憶作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的記憶作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶作文 篇1
十七歲,夢(mèng)一樣的年齡!
許多浪漫發(fā)生在十七歲,許多回憶停留在十七歲,許多汗水和淚水撒在十七歲。而我的十七歲卻再也拼湊不起記憶的輪廓!
一些人,從我生命中經(jīng)過(guò),本以為會(huì )一輩子相守,而如今,我卻要花很長(cháng)時(shí)間才能憶起他們早已模糊的臉!
一些事,在我生命中發(fā)生,本以為會(huì )留下永恒的烙印,而如今,即使花很長(cháng)的時(shí)間,我仍只能記起零星的碎片!
就這樣跟十七歲告別,我知道我不甘。我努力抓住時(shí)間的.衣角,乞求它為我停留片刻,讓我在我的十七歲留下一段不平凡?稍俣嗟呐α粝碌娜灾挥羞z憾,記憶就在此刻開(kāi)始凌亂!
一下子猶如掉入萬(wàn)丈深淵,四周浮現著(zhù)漸漸遠去的背影,有他,也有她?伤麄兟(tīng)不見(jiàn)我的呼喚,就如同我不曾在他們生命中出現!
十七歲,命中注定,你只能在我心中劃過(guò)一道亮光,告訴我,你已走遠!
記憶作文 篇2
清涼的寒風(fēng)一吹,落葉如蝴蝶一樣飛離樹(shù)枝,!離家已過(guò)多年,思緒總會(huì )停留在那一刻。
豐收的季節,人人臉上本該掛著(zhù)笑臉,只是我得走了?粗(zhù)外婆繽紛的白發(fā),握著(zhù)她蒼白的雙手,突然淚濕眼眶,不知這雙手曾陪我多少個(gè)日日夜夜。
記得前幾天,傍晚時(shí)分。放學(xué)路過(guò)墳頭“哇塞,這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好!蔽覙(lè )滋滋的拿回家掛在床頭上,把自己的`房間裝飾成一個(gè)“公主房”?赡脛e人墳頭上的東西總是不對,晚上我做噩夢(mèng)了。外婆趕到我房間時(shí),看著(zhù)我臉上都掛著(zhù)淚珠,明明都哭都在咳嗽了,可就是停不下來(lái)“乖乖呀!”那一聲急促的喊叫喚醒了我,那時(shí)我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦?”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆,外婆。我……咳咳……我怕,嗚嗚……我怕!蓖馄泡p輕拍著(zhù)我的背,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事了,沒(méi)事了,啊,有外婆在呢!蔽揖o緊地抱著(zhù)外婆,眼睛咕嚕嚕的四處打量,真不知是哪里來(lái)的陰風(fēng),害我結結實(shí)實(shí)的打了個(gè)大噴嚏“是不是冷呀!”外婆準備拉開(kāi)我的小手,可就是怎么樣也拉不開(kāi),外婆只好把外公晾在一邊,跟我一起睡。那時(shí)幼小的我什么都不懂,只知道外婆的懷抱很暖,把秋夜的寒風(fēng)剛回來(lái)老家;外婆的手很有魔性,一下一下拍走了我的不安。那一夜,我覺(jué)得自己很幸福,安全,好像只要有了外婆在,就什么也不用怕了。
!不知道是不是錯覺(jué),走時(shí)總覺(jué)得有一雙眼睛看著(zhù)自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀,落葉輕飄,帶走了我;但那一夜,卻永遠也不會(huì )離去。
記憶作文 篇3
走過(guò)初中三年,走過(guò)青春歲月里一段重要的旅程。我經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和日麗,記憶的樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn)盛開(kāi)著(zhù)溢滿(mǎn)感激的花兒。
我感激路邊那叢叢簇簇揚著(zhù)笑臉的一年蓬,是它們教會(huì )我自信。似乎走在青春的路上,我們總要懷疑自己的價(jià)值。我總是望見(jiàn)他人的光鮮,而瞥見(jiàn)自己的卑微,懷疑自己,否定自己,最后失掉信心,想放棄奔跑?墒怯幸惶,我偶然注意到路邊的一年蓬正開(kāi)得熱烈。那蓬勃的生命力,叫每個(gè)路人感動(dòng)。我突然窺見(jiàn)自己的頹喪,路邊的野花尚能摒棄卑微的姿態(tài),勇敢地綻放自己的光彩,我為何不可?于是每當我從它們身邊路過(guò),總會(huì )記得揚起充滿(mǎn)自信的微笑。
我也會(huì )感激那一只只無(wú)所畏懼地撲向光明的飛蛾,是它們教會(huì )我追求夢(mèng)想。曾幾何時(shí),我也像每一個(gè)懵懂的孩子那樣,懷揣著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想,然而隨著(zhù)年歲漸長(cháng),我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想十分渺茫,于是產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),我遇到了那群義無(wú)反顧地撞上紗窗只為一星燈光的飛蛾。我嘲笑它們的愚蠢與不自知:明知是一場(chǎng)無(wú)果的征途,卻還要一往無(wú)前。然而,當那無(wú)畏的振翅聲一次又一次傳入我的耳膜,我起身觀(guān)察它們掙扎的身影,突然有一絲感動(dòng),也有一絲愧疚。我沒(méi)有資格嘲笑它們的愚蠢,或許于這個(gè)世界,它們是渺小的,可它們是勇敢無(wú)畏的.追夢(mèng)者,它們鍥而不舍地追求,只為心中一絲一縷的光明。它們逐夢(mèng)拼搏的姿態(tài),早已高于忘卻夢(mèng)想的意義的我。我突然明白,追夢(mèng)的征途屬于勇者,從此我不再盤(pán)旋于黑暗之中,而是努力尋找內心的光明。
我甚至感激那廣博而浩渺的黑夜,是它教會(huì )我沉下心來(lái)靜靜地反思。當夜幕降下,漸漸籠罩這個(gè)城市,無(wú)邊的黑暗如一汪潭水,將我的心緊緊包圍,身邊再無(wú)車(chē)輛鳴笛的聒噪,眼前再無(wú)市井的嘈雜,只剩下濃如墨的黑暗與深邃的海的寂靜。我將目光投入黑夜,黑夜報我以寧靜的目光。它張開(kāi)寬廣的懷抱,包容我一切繁雜的思慮。我思考所得所失,而黑夜不言不語(yǔ),以它的寧靜陪伴著(zhù)我。我在黑夜中一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),逐漸明白靜靜地反思才能更好地成長(cháng)。
我感激生命中遇見(jiàn)的一花一木、鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱,感激時(shí)光中無(wú)數個(gè)日夜更迭和流淌著(zhù)的春夏秋冬,它們陪伴我走過(guò)人生的長(cháng)河,讓我領(lǐng)悟成長(cháng)的艱難與歡欣,明白生命的真正意義。
記憶作文 篇4
那一天仍然如期而至,沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時(shí)候,班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級的時(shí)候越發(fā)厲害,大家下課就只忙著(zhù)發(fā)同學(xué)錄,像發(fā)傳單似的,見(jiàn)人就給。鄰近期末了,為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復習,老師不允許我們寫(xiě)了?墒橇甑墓怅庌D瞬即逝,它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節課的時(shí)間些同學(xué)錄,那節課我永遠都難以忘懷,收到的同學(xué)錄一張接著(zhù)一張,寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光,挽留住一些美好的'回憶。
畢業(yè)典禮那天,老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的,美好的。離別總是最令人心痛的,班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候,每當放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì )你等我,我等你,有時(shí)等的時(shí)間久了,會(huì )抱怨對方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂(lè )的。夕陽(yáng)西下,晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子,她們手牽著(zhù)手,滔滔不絕地講述著(zhù)自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了,可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離,總是有講不完的話(huà),仿佛可以永遠聊下去?墒撬齻冞有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō),眨眼間,小學(xué)就結束了。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí),下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了,同學(xué)們好像憋了很久似的,開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多?墒沁@么快,小學(xué)老師就再也不會(huì )為我們布置作業(yè)了,再也不會(huì )為我們上一堂課了。
如今,我們踏上了新的征程,面對著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的未來(lái),懷揣著(zhù)那段美好的回憶,一步一步走向我們的夢(mèng)想。
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