記憶作文（精選4篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
時(shí)光不疾不徐，一站又一站，如年輪般記錄著(zhù)人世間的變化與滄桑。十年的人生路上，我輾轉于家與學(xué)校之間，回首這條人生路，不經(jīng)意觸摸到了友誼的脈搏……
晚上微風(fēng)乍起，梧桐樹(shù)仿佛瞬間活了起來(lái)，到處都充滿(mǎn)著(zhù)生機，到處都閃爍著(zhù)生命之光。瞧！樹(shù)枝在微風(fēng)里盡情搖擺，舒展著(zhù)自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，像成千上萬(wàn)只綠蝶在翩翩起舞，又好似是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，正在大樹(shù)上盡情跳舞，活躍極了。每當這時(shí)我就會(huì )叫上我的小伙伴們來(lái)到梧桐樹(shù)下。
“今天玩什么，“木”還是……”人剛到齊，我們便討論了起來(lái)。
“今天還是玩“木”吧�！弊罱K決定玩“木”，“木”實(shí)際上是抓人的`另一種玩法，一個(gè)人當“鬼”，其余的人跑，當“鬼”的需要去抓人，不過(guò)如果快要被抓到了可以說(shuō)“木”那么那個(gè)人就不能被抓了，“鬼”需要去抓其他人，說(shuō)了“木”以后這個(gè)人就不能夠移動(dòng)了，只能等人來(lái)救他才能移動(dòng)，如果當場(chǎng)上只有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)“木”，但是那個(gè)人說(shuō)了“木”則由他當“鬼”。一個(gè)人只能說(shuō)三次“木”。
黑白配以后，我沒(méi)有被選去當“鬼”。游戲開(kāi)始，我便開(kāi)始了我的刷“鬼”生涯，我身高腿長(cháng)，跑起來(lái)像一陣風(fēng)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，把“鬼”耍得團團轉，“鬼”開(kāi)始還對我很有興趣，追著(zhù)我操場(chǎng)跑，可是我比猴子還靈活，左躲右閃，到了死巷子看我的，我最近學(xué)了一個(gè)空中一百八十度轉彎，“鬼”緊跟著(zhù)我，我往大榕樹(shù)上一踩，身體一轉調了一個(gè)頭，沖出了巷子，當“鬼”的人都看呆了，我發(fā)出了銀鈴般的笑聲“哈哈，沒(méi)想到吧，我可是練過(guò)的�！蔽业靡獾匦α似饋�(lái)。就這樣，你追我趕，玩了一晚上，玩累了，我們圍成一個(gè)圈，躺在梧桐樹(shù)下，汗流浹背，相視一笑，笑得是那么開(kāi)心，那么無(wú)所顧忌，我們的笑聲在夜晚，隨著(zhù)微風(fēng)越傳越遠。
笑聲朗朗，隨著(zhù)歲月的流逝，這顆星在我記憶的星河永放光芒。
記憶作文 篇2
我的成長(cháng)過(guò)程中有一段記憶溫暖、溫馨而又讓我難忘。
那年的“五一‘黃金周，我獨自一人要回家鄉游玩。我明知碼頭開(kāi)船的時(shí)間，卻還是因為迷戀游戲而錯過(guò)了末班船。外婆知道此事后迅速說(shuō)要親自劃船來(lái)接我。
碼頭離外婆那兒很遠，壯年男子劃船至少要劃十分鐘。我站在碼頭上焦急地等待：“怎么還不來(lái)？都急死我了�！�
天好比平底鍋底那么黑了，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有，海風(fēng)呼呼地吹，我的行李都差點(diǎn)站不穩了。我感到很不安。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于看見(jiàn)熟悉的身影劃著(zhù)船向我靠近。呀，是外婆，我那顆心頓時(shí)踏實(shí)了。
這時(shí)，外婆也焦急地叫我快上船。船開(kāi)了，我一邊看著(zhù)船頭的風(fēng)景，一邊埋怨說(shuō)：“外婆，你怎么這么遲？”她連忙回答說(shuō)：“對不起，林林，我想不到今晚的風(fēng)浪還挺大的，看來(lái)外婆老了。你要抓緊船身，不要亂動(dòng)�！�
我聽(tīng)后馬上轉過(guò)身來(lái)看外婆，才發(fā)現外婆滿(mǎn)臉都是汗，在夜色下閃著(zhù)微弱的點(diǎn)點(diǎn)星光。我內心不禁一陣內疚，接著(zhù)一股暖流從心底涌起。這時(shí)，風(fēng)浪越來(lái)越大，仿佛要在我們面前展示它的`威力。浪花把我褲子都打濕了，我看著(zhù)外婆，心里一點(diǎn)兒也不怕。
夜色和水氣籠罩著(zhù)我，外婆關(guān)愛(ài)的目光也始終包圍著(zhù)我，我倍感安全。
我們回到了外婆的家已經(jīng)夜深了，月光把自己藏起來(lái)，有點(diǎn)冷。我問(wèn)：“外婆，我們睡哪里呀？我沒(méi)有帶被子，只帶了爸媽交代的“孝敬品”和“零食”�！蓖馄藕喜粩n嘴地答：“嗯，我們早就準備好了。你呀，在新屋這兒睡。我和你外公回舊屋睡。免得你聞到老人味�！�
說(shuō)完，她還把我的行李拿進(jìn)了新屋。我笑了笑，馬上走到洗手間檢查，一看就知道這兒曾經(jīng)精心準備過(guò)的：換了新鏡子，紅色的杯子里裝著(zhù)新牙刷，旁邊墻壁上掛了一條嶄新的粉紅色毛巾。哦，再看看地板的瓷磚，全都精心打扮過(guò)，亮堂極了。我又跑到“主人房”一看，床上用品擺放整齊有序，還散發(fā)出一股淡淡的香味。
我對外婆說(shuō)：“外婆，“貨物”檢驗過(guò)關(guān)了，晚安！”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小東西，就你鬼頭�！苯又�(zhù)關(guān)上門(mén)走了。
我躺在舒服的床上，嗅著(zhù)淡淡的香味很快就入睡了。因為那兒有充滿(mǎn)了陽(yáng)光味道，更有外婆濃濃的愛(ài)的味道。
記憶作文 篇3
記憶中的她，頭發(fā)烏黑，腰板挺直。如今，她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，微微駝背�？吹剿�，讓我想起小時(shí)候的那些事……
時(shí)光回到五年前，我還在上幼兒園。那天一放學(xué)，我就跑出了教室，跟著(zhù)我的好朋友有說(shuō)有笑，竟然忘記跟奶奶回家了，還朝著(zhù)離家相反的'方向跑去，奶奶在身后快步追趕著(zhù)我。我和朋友玩得不亦樂(lè )乎，竟然追逐起來(lái)。奶奶在后面大聲呼喊著(zhù)我的名字：“楊家齊—— 楊家齊!”也許是我玩得太開(kāi)心了，根本沒(méi)有聽(tīng)到呼喊聲；也許是我玩得太投入了，根本顧不了那么多，沒(méi)有在乎那個(gè)聲音。奶奶的呼喊聲逐漸變遠。不知道跑了多遠，我突然發(fā)現身邊的地方有些陌生，天色已經(jīng)有些發(fā)灰，四周一片茫然，我的心不由得緊張起來(lái)。我害怕極了，就在我接近絕望時(shí)，有人從背后突然一下緊緊抱住了我。我回頭一看，是奶奶！她滿(mǎn)臉焦急，聲音顫抖的說(shuō)道：“你以后可不能再亂跑了，你丟了我可怎么辦？”從此，每天放學(xué)，都能看到一個(gè)小男孩牽著(zhù)奶奶的手邊走邊笑的身影……
記憶中的奶奶有一雙巧手，我用的被子、褥子都是她親手縫制，她還給我縫沙包、做毽子；她還常常給我做美味可口的飯菜，讓我每天都快樂(lè )生活。
雖然她現在耳朵有些背，眼睛有些花，甚至下樓梯還需要我扶著(zhù)她，但是在我的記憶中，她永遠是那個(gè)愛(ài)我，疼我的好奶奶！
記憶作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的楓葉飄下，像一個(gè)芭蕾舞者在空中一個(gè)漂亮的旋轉落到我的腳邊，停下匆忙的腳步，拽了拽背上沉重的書(shū)包，低頭看著(zhù)腳下，原來(lái)咔嚓咔嚓聲是這一地金黃奏出的樂(lè )章。這旋律，一直在記憶深處流淌……
“寶寶，你看，多好看的樹(shù)葉呀！”那是媽媽溫暖的聲音，我看到她的眼里有小星星一樣的`光芒。
“多好看的樹(shù)葉呀！媽媽?zhuān)钦l(shuí)的寶寶呀？”小女孩拿著(zhù)樹(shù)葉看了又看。
媽媽撫摸著(zhù)小女孩的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這是楓樹(shù)的寶寶�！�
“媽媽?zhuān)憧�！”小女孩跑出兩步，撿起另一片�?shù)葉，像發(fā)現了新大陸：“楓樹(shù)寶寶長(cháng)得都不一樣，有紅色的，有黃色的�！�
“寶寶觀(guān)察得真仔細�！眿寢屧谂⒛樕嫌H了一口。
媽媽接過(guò)女孩手中的樹(shù)葉，對著(zhù)陽(yáng)光，樹(shù)葉頓時(shí)變得更加的美麗：“寶寶，你看它像什么？”
“嗯嗯，像媽媽的裙子，像小金魚(yú)的尾巴�！毙∨⑼嶂�(zhù)腦袋仔細地思考著(zhù)。
媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“哇，寶寶你真聰明！我們把它們帶回家變成小金魚(yú)好不好�！迸⑴氖痔饋�(lái)，踩的樹(shù)葉發(fā)出一陣陣咔嚓聲。媽媽牽著(zhù)女孩肉嘟嘟的小手，走在回家的路上，咔嚓咔嚓，那聲音清脆悅耳，那是樹(shù)葉在腳邊歡快的歌唱……
“發(fā)什么呆！今天作業(yè)多嗎？你時(shí)間又夠用了是吧？今天默寫(xiě)又不是全對！為什么別人可以你就不行！……快走！趕緊回家寫(xiě)作業(yè)！”媽媽的催促聲打斷了我的回憶。腳下傳來(lái)咔嚓咔嚓聲，沉重急促，那是樹(shù)葉斷裂的聲音……
記憶里的那個(gè)我，歡快的舉著(zhù)樹(shù)葉貼畫(huà)向媽媽飛奔過(guò)去“媽媽媽媽?zhuān)〗痿~(yú)要去找媽媽啦！”媽媽蹲下來(lái)，張開(kāi)雙臂緊緊地抱著(zhù)我。
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