[優(yōu)]記憶的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]記憶的作文3篇](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
記憶的作文 篇1
我住在一個(gè)極其普通的小村莊里，雖然這里有各種花草樹(shù)木，有無(wú)數條小河流，有無(wú)數條寬敞的石子大道……但隨著(zhù)科技的發(fā)展和人們的生活需要，這里也漸漸多了汽車(chē)，還有各種工廠(chǎng)……正因為這樣，花草樹(shù)木不再那么茂盛，河流不再那么清澈，就連石子大道也被壓出坑坑洼洼的洞，從而被改為水泥路，這的確使我們的交通變得更便利，可我卻總覺(jué)著(zhù)再也享受不到大地母親給我做的腳底按摩了……
看著(zhù)我的村莊在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是村莊，真不知道是該開(kāi)心還是難受但看著(zhù)我周?chē)沫h(huán)境，不由的思念起媽媽的故鄉——貴州。
雖然我去貴州的次數極少，但那里優(yōu)美的環(huán)境讓我怎么忘也忘不掉。我外公的家旁，有一條小河，如果用玻璃和它比透明度，那么，勝利的定是那條河。那河是流動(dòng)的，它的源頭就是一條瀑布，既不湍也不緩。站在河旁，再近視的人也可以清楚地看到那躺在河底的鵝卵石，鵝卵石們密密的緊挨著(zhù)，而且，只要你將一塊鵝卵石拿走，那下面就會(huì )爬出幾只超小的螃蟹，沒(méi)準兒它們還會(huì )對你進(jìn)行“人身攻擊”哦，因為你拿走了他們的棲身之處。河水里還有什么好玩的嗎？當然有，在河的最深處有一種花，我給它起名叫“桿花”，因為只要是它生長(cháng)的地方，總是會(huì )纏著(zhù)一根桿子�；ǖ腵顏色一般都是紫色，不濃，很淡，它的香味也是淡淡的，真想一口吞了，嘗嘗到底是個(gè)什么味兒，但是我又不好意思吃，因為我外公經(jīng)常摘它喂給豬吃。呵呵。如果你想游泳，當然可以，記得有一次，我不會(huì )游泳，卻想摘到“桿花”，于是我踩著(zhù)鵝卵石向里面走，到了深處，河水已經(jīng)淹到了我的下巴，我意識到該回去了，可惜腳一打滑，嗚嗚，不過(guò)還好爸爸在一旁看著(zhù)，即使拉了我一把，但我喝了好多的水，撐得慌，我還要慶幸這水是干凈的呢。
媽媽故鄉不僅水好，花草樹(shù)木也有很多，我可以隨時(shí)看到山上遍野著(zhù)的大樹(shù)和小草，如果去登山，還可以摘到靈芝人參等各種藥材，在山上眺望，之間到處都是梯田，可我看著(zhù)肚子就有點(diǎn)餓，因為它們好像新鮮出爐的“青草蛋糕”。這里的道路雖然不是很寬敞，但給了我熟悉的感覺(jué)，這里除了公交車(chē)，就只有步行了，記得第一次上街，走得有點(diǎn)累，我們還坐在參天大樹(shù)的樹(shù)根下乘涼，只是有點(diǎn)累，并不熱，因為一路上到處都有大樹(shù)哥哥為我們遮陽(yáng)。
我的家鄉和媽媽的家鄉比起來(lái)，環(huán)境是媽媽那兒好，而文化底蘊卻是我們這兒好，但我更喜歡環(huán)境，我認為環(huán)境是最重要的，因為只有良好的環(huán)境才能促使學(xué)習學(xué)的好。但又有人認為，只有把學(xué)習學(xué)好了才有能力把環(huán)境處理好。這兩個(gè)說(shuō)法又讓我頓生另兩個(gè)疑問(wèn)，爸爸這里的環(huán)境可以改變嗎？可以變好嗎？我相信一定行，我也要更加努力，將我的小村莊的環(huán)境變得更好，甚至是中國!
記憶的作文 篇2
很久很久以后，我回想著(zhù)昨日的藍天，回想著(zhù)昨日的白云，回想著(zhù)那些被忽略的愛(ài)。
晚飯后，我開(kāi)始在屋里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)母親就會(huì )端著(zhù)一杯白開(kāi)水進(jìn)來(lái)，用她那極為動(dòng)聽(tīng)的嗓音對我說(shuō)：“孩子，累不累，先休息一會(huì )兒吧�！泵慨斂吹剿哌M(jìn)來(lái)，我就覺(jué)得像是在打擾我的思緒一樣，總是不耐煩的打斷她：“我知道了，你先出去吧�！蹦菚r(shí)不曾想過(guò)，其實(shí)一杯白開(kāi)水里面也含著(zhù)母親深深的愛(ài)。那種愛(ài)，是沒(méi)有顏色的。那是母愛(ài)的另一種體現形式。細細品味，就會(huì )有很多感悟，才發(fā)現其實(shí)母親也有如此多的用心良苦�？晌铱偸且淮未蔚牟活I(lǐng)情，又惹她傷心。忽略了那愛(ài)，在無(wú)數次不經(jīng)意間。
還記得在我很小的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候剛學(xué)會(huì )跑。爸爸媽媽帶著(zhù)我去公園玩。我因為跑的太快而跌倒在了地上。我伸出手想讓媽媽抱我起來(lái)，可這時(shí)爸爸卻拉住了媽媽。他們站在旁邊，用那時(shí)我看不懂的`眼神看著(zhù)我。我沒(méi)辦法，只好強忍著(zhù)痛爬了起來(lái)。然后哇哇大哭，覺(jué)得他們不愛(ài)我，對我根本就是漠不關(guān)心�？墒�，我卻沒(méi)有看到，在我爬起來(lái)后緊緊擁著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劢且颜礉M(mǎn)淚花。是啊，或許我根本就不理解他們�？偸怯X(jué)得有些東西，理所應當，所以便失去了珍惜的必要。
如今我才明白，夏天都在細枝末節里，愛(ài)也是。
我們經(jīng)常忽略那些疼愛(ài)我們的人，卻疼愛(ài)著(zhù)那些忽略我們的人�？傆幸恍┤嘶蚴�，要在過(guò)去后，才懂得珍貴。
記憶的作文 篇3
在成長(cháng)的記憶中，有一件物品在記憶中閃耀著(zhù)，它如一只飛翔的鳥(niǎo)兒悄無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，它是一雙手套。
嚴寒的冬天到了，冬姑娘帶著(zhù)寒冷的氣息來(lái)到了我們身邊。每次上學(xué)時(shí)，我的手都冰冰涼涼的，幾乎快要凍僵了。我想別人都會(huì )有手套，為什么我沒(méi)有？
我向媽媽抱怨：“我想有一雙手套，別人都有，就我沒(méi)有”。媽媽說(shuō)：“好好，明兒給你買(mǎi)一副”，在一旁的奶奶正好聽(tīng)到了。
夜深人靜，一天晚上，我半夜起來(lái)上廁所�？匆�(jiàn)奶奶房間里還有一絲燈光。我心想：“都這么晚了，奶奶為什么還不睡”？我瞇著(zhù)眼睛，朝門(mén)縫里一看，只見(jiàn)奶奶眼睛里布滿(mǎn)了血絲，手上拿著(zhù)一針一線(xiàn)，織了起來(lái)，上面穿一針再從下面出來(lái)，就這樣重復這一個(gè)動(dòng)作。我心一驚：“這不就是我想要的手套嗎”？奶奶居然記得我的手套，一定是我與媽媽說(shuō)手套的時(shí)候聽(tīng)到的吧！”我的眼睛濕潤了。
一大早，奶奶就叫我起來(lái)，說(shuō)：“孫子，這是我給你織的，怎么樣，戴戴看吧”！我手剛戴了進(jìn)去，就感到一股暖氣涌遍全身。我沒(méi)有把昨晚看到他織手套的事告訴她。也許這就是她對我的'愛(ài)吧。
現在我也可以和同學(xué)們有一樣的手套了，而且我的手套很暖和的。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然不會(huì )忘懷�，F在奶奶已經(jīng)年過(guò)古稀了，不能再給我織手套了，我要好好珍藏這份愛(ài)！
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