記憶的作文【通用】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
每一朵花朵都有自己的芬芳，每一朵花都有獨特的意義，每一朵花都有存在的價(jià)值�！}記
友情之花
記憶中的友情之花是五角星的形狀，閃爍著(zhù)獨特的光芒。
小學(xué)升到初中，嶄新的班級、陌生的面孔，身處其中，我，無(wú)疑有些孤單。每節課間、體育課上，看到別的同學(xué)三三兩兩、五人一伍、十人一群聚在一起開(kāi)心地玩鬧，真是羨慕嫉妒呀！
又是一節課間，我照常在座位上看著(zhù)別的同學(xué)在玩耍，心里有點(diǎn)空落落之感�！皝�(lái)，我們一起玩吧！”你神奇般出現在我面前，一臉燦爛地望著(zhù)我。一雙熱情的手伸在我面前�！拔医行＄�，從今天開(kāi)始，我們就是好朋友了！”說(shuō)著(zhù)，她拉起我的手，一起飄到操場(chǎng)上。那個(gè)課間，我一直被一種感動(dòng)縈繞。我知道，那是友情之花。
善良之花
在萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習習的那個(gè)下午，我走在放學(xué)回家的路上。突然，我看到前面一個(gè)女生，正抓起一只臟兮兮的`小貓�！斑鬟鳌毙∝埌l(fā)出凄慘的叫聲。頓時(shí)，一股正義感涌上心頭�！胺攀�！”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，義正辭嚴地說(shuō)“你怎么可以欺負小動(dòng)物呢？你看看，它有多可憐！”側身、抬頭，她一臉詫異的望著(zhù)我�！鞍パ�，你誤會(huì )了，我剛走到這里看它受傷了，想帶她回去救治呢！”小姑娘臉色紅紅地說(shuō)�！芭�，哦，對不起啊，我不是故意的！”我急急地分辯�！皼](méi)關(guān)系的，要不，我們一起幫它療傷吧？”“好呀，好呀！”兩個(gè)純真的人，兩顆善良的心越走越近……“這世上，善良的人越來(lái)越少了，但永不消失�！边@是開(kāi)在世間的一朵善良之花。
成功之花
成功有很多種，當你付出努力后得到回報，這，就是成功。
已經(jīng)上初三的我，接觸到了一位新朋友——化學(xué)。一開(kāi)始，我并不在意這門(mén)學(xué)科，上課時(shí)潦草應付，作業(yè)也不認真，還常常漏做。很快，我就嘗到了自己種下的惡果。那次周考，我一敗涂地，那個(gè)紅彤彤的56分在呲牙裂嘴地對我露出了猙獰面目。
我堅信哪里跌倒就從哪里爬起。痛定思痛后，我給自己制定了詳盡的學(xué)習計劃和目標，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，每天拿出固定的時(shí)間鞏固新知。功夫不負有心人。又一次考試，我終于拿到了哪個(gè)紅艷艷的90分�！耙�，這是我的成功之花！”
行走在青春的小徑上，我邊走邊賞路旁的似錦繁花。有的婀娜多姿，有的嬌艷美麗，有的嫵媚動(dòng)人……但無(wú)論那一朵，都曾開(kāi)放在記憶的深處，令我久久難以忘懷。
記憶的作文 篇2
不知覺(jué)中，深秋的落葉已經(jīng)散落在城市的每個(gè)街角了。這個(gè)夏天我的姥姥辭世，工作在外的外甥們都回去參加葬禮，依舊是北方小村的儀式，簡(jiǎn)單卻莊重，入壽材，搭靈棚，燒紙錢(qián)，請一班嗩吶鼓匠，親人們披麻戴孝，最后送至墓地，并讓老人家陪著(zhù)我的老爺長(cháng)眠于地下。
離家去讀大學(xué)至今，一晃竟然已經(jīng)15年了。除了大學(xué)時(shí)夏天回家過(guò)幾次，后來(lái)都是過(guò)年或者國慶節才回去看看。北方嘛，冬天比較冷，秋天也多見(jiàn)到是田地都已收割完畢，甚至大部分土地已經(jīng)耙耱過(guò)了�？床坏奖叹G的鄉村美景，更聞不到清新的青草味兒。而今年我看到了也聞到了。村里的人們大部分都還認識，只不過(guò)有些人隔了近15年才又見(jiàn)了面，那臉盤(pán)和眉眼還是一樣，只是多了許多歲月的劃痕在上面。村里的維子見(jiàn)到我還問(wèn)認識他不，我仔細看看還認得還記得他的名字。他已經(jīng)是五十多的老頭了，而在我記憶中他是三十出頭的正當年，擔任過(guò)村長(cháng)，他愛(ài)好文化娛樂(lè )，把村里的元宵節辦的很熱鬧。只是在他眼中的小孩也已經(jīng)不算年輕了，這就是歲月，仿佛轉瞬間我們不得不從記憶從找尋過(guò)往生活片段中的人與物。
回鄉的感慨良多。特別是中學(xué)六七年所生活過(guò)的那套老房子，陪伴我過(guò)完中學(xué)時(shí)代，當我考上大學(xué)就把它出租了，我也再也沒(méi)去過(guò)。今年父親正準備要修它，帶我從家出來(lái)去了鎮里去看了看它。房子的外觀(guān)還是那樣，十幾年沒(méi)見(jiàn)卻是那么熟悉。它也經(jīng)常出現在我夢(mèng)中，甚至閉著(zhù)眼睛也能想出來(lái)屋內的讀書(shū)時(shí)的擺設。租客是小兩口帶著(zhù)兩個(gè)要上初中的孩子。我進(jìn)了屋，屋里收拾的干凈而溫馨，屋子畢竟小，東西擺放的'比較滿(mǎn)卻十分整齊。喝過(guò)一杯水，我們出來(lái)了。站在房子后面看它，還是和原來(lái)一樣的，矮矮的土坯墻，屋頂也沒(méi)有瓦。
這屋子坐落在鎮子的最西北角的最后一排。屋后原來(lái)有一條田間小路，然后就是大片的麥地了。再往西北走則是一片高高的墳地。天氣暖和時(shí)，我偶爾邊走邊看書(shū)走到墳地，順便練練膽子�，F在鎮里修了環(huán)路，大片的麥地也準備或正在建高樓。那片墳地已經(jīng)是一片熱鬧的喧囂的工地了。小屋通往鎮里則是要經(jīng)過(guò)我記憶中的小巷了。以前的小巷沿著(zhù)兩邊的房子，走不多遠前面是以前磚瓦廠(chǎng)挖開(kāi)的一片低地。這低地沒(méi)有房子可以望到挺遠，中間留出一條兩米寬的路，仿佛象長(cháng)長(cháng)的橋，連接到200米遠的另一片房子。然后又是不到100米的小巷。巷子和路是南北方向，然后通入東西方向的大道。那時(shí)這大道還不是柏油路，每當下雨下雪，到處都會(huì )積滿(mǎn)雨水，十分泥濘。
中學(xué)時(shí)，學(xué)校在鎮子的東邊，我的住處卻在西北邊，從家到學(xué)校需要走半小時(shí)，背著(zhù)書(shū)包，每次走到這小巷里就意味著(zhù)要回家了，而這小巷雖然不長(cháng)，卻還有點(diǎn)曲折，需要小心不要掉下橋去。而這橋大概最能體現住處的環(huán)境特征了。上了高中，則比較近些，但常常走夜路，去上晚自習。我還沒(méi)有手電，靠著(zhù)對它的熟悉，卻也未發(fā)生過(guò)意外情況。
這次從小屋出來(lái)，這巷子干凈了，但只留了一小段依稀可辨，其他的都已經(jīng)被新的房子占去了。原來(lái)的低洼空地都蓋上了房子。我們沿著(zhù)新的巷子直通到大道，而大道也正在維修，要將鋪上瀝青的大道延伸往西到更遠。并且它還是規劃中的一條主干道。在主干道附近我們又去了以前的前排的鄰居父親的同事我的同學(xué)的哥哥家里，哥哥去城里打工，父母則住在她哥哥家還帶著(zhù)孩子。以前這房子屬于孤零零的一家，而現在正好是一大片房子最挨著(zhù)路邊的了。院子挺大，耳房南房除外，院子中央還種上兩奚蔬菜水果。因為是夏天，這院子賞心悅目，感覺(jué)老人們的生活舒適安逸。
當我們走到大道上，回頭再看，這一片居民區再不是原來(lái)的樣子，整齊紅色的磚瓦房連成一片。小巷已經(jīng)很難看得出以前的樣子了，它變得更美了。
看望卻是一種告別。記憶中的小巷了，曾經(jīng)多么明晰清新古樸的存在著(zhù)，而今卻在我的心里開(kāi)始模糊起來(lái)。曾經(jīng)的小巷突然變成我心中珍貴的水墨畫(huà)了。記憶中的小巷，還能感覺(jué)到我的回來(lái)么？還能記得15年前的那個(gè)少年么？你可知多少次我懷揣著(zhù)心事和夢(mèng)想走在你的小道上，開(kāi)心過(guò)，郁悶過(guò)。我的小巷，我熱愛(ài)你，因為你承載了那個(gè)少年郎的舊時(shí)光。
記憶的作文 篇3
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有記憶深刻的事，或開(kāi)心，或難過(guò)，或得意，或失落。伴隨著(zhù)這些記憶，我們漸漸長(cháng)大。
一個(gè)夏日的清晨，我趴在陽(yáng)臺上觀(guān)賞風(fēng)景。突然，一抹淡黃引起了我的注意。順著(zhù)淡黃，我跑下樓，走近一看，原來(lái)是一架發(fā)黃的紙飛機靜臥在院子里。我仔細端詳著(zhù)它，發(fā)現它上面有一行模糊不清的字跡。剎那間，我想起自己曾經(jīng)也經(jīng)常折紙飛機，一次又一次地把它擲往對面的陽(yáng)臺。
小時(shí)候，總有那么多可以揮霍的時(shí)光，而紙飛機就是我最最喜歡玩的'一種。不管是煩惱或是開(kāi)心時(shí)。紙飛機大小不一，形狀各異，五顏六色的，非常漂亮。如果折壞了，就揉成團去砸其他的小朋友。哪個(gè)小朋友被砸中了，又會(huì )拾起紙團去砸其他人。折得漂亮點(diǎn)的，我會(huì )在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，這些扭扭歪歪的字跡被當時(shí)的我認為是最好的裝飾。這些飛機，會(huì )被我擲到對面的樓上去，看著(zhù)他們在空中飛舞，我會(huì )特別高興。當然，想擲到目的地是很難的，紙飛機常常被風(fēng)吹偏，帶著(zhù)我的希望與期盼一起落到地上，但我還是會(huì )鼓起勇氣繼續，直到紙飛機被我擲到對面的樓上去了，我才會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)，休息一會(huì )又繼續……
從小，我就是個(gè)孤寂的孩子，只有紙飛機無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我。后來(lái)，我上了學(xué)。當我還流連在玩具和游戲中的童年時(shí)，一份份作業(yè)和試卷就開(kāi)始把玩的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地剝削了，小時(shí)候天天玩的紙飛機也不見(jiàn)了蹤影。
看著(zhù)手中的紙飛機，想起當年留在這里的歡笑聲，想起留在這里的美好童年，我明白，紙飛機承載的一切，已經(jīng)隨著(zhù)童年的逝去而一去不返。
紙飛機交錯飛過(guò)，也許看不見(jiàn)任何痕跡，但會(huì )讓我們留下一段難忘的回憶。我并不想記住自己的成長(cháng)，可當大片雜草鋪滿(mǎn)內心那個(gè)塵封已久的地方時(shí)，莫名的恐慌讓我知道時(shí)光不是棒棒糖，吃不了，存起來(lái)，明天還可以繼續吃。而時(shí)光過(guò)去了，就永遠不會(huì )再重來(lái)，就像那手中的紙飛機，在放手的一瞬才知道什么是真正的別離。不管未來(lái)如何變化，那段美麗的童年也會(huì )一直留在我的記憶里陪我長(cháng)大。
記憶的作文 篇4
“醫生！醫生！快……”
記憶中，母親給我的愛(ài)，印象最深刻的是這一幕。那時(shí)的我十歲，一天夜里，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼。一眼向大路上望去，只有一排排的路燈孤零零的的亮著(zhù)。這天夜里，我生病了，高燒燒到39.8度。我迷迷糊糊的拉著(zhù)母親，母親似乎發(fā)現了我的異常，用手摸了摸我的額頭，媽媽不由自主的叫了一聲“啊，這么燙”。母親趕忙穿上衣服，帶著(zhù)我去醫院，醫院離我們家不是很近，母親騎著(zhù)電瓶車(chē)，卻忘了帶手套。一路上，寒風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，母親的手被凍得紫紅的，看著(zhù)母親那凍得紫紅的手，我心痛地問(wèn)著(zhù)母親：“媽媽?zhuān)憷鋯�？”母親回答我說(shuō)：“我不冷，你快別說(shuō)話(huà)了�！蔽业难蹨I飽含在眼里�！搬t生，醫生，快……”母親抱著(zhù)我，邊走邊喊。醫生給我量了體溫，安排我打點(diǎn)滴。
第二天早晨，我醒來(lái)竟看見(jiàn)母親趴在床邊上睡著(zhù)了，我原本打算不叫醒母親，可母親卻醒過(guò)來(lái)了，看著(zhù)母親那通紅的眼睛，我知道母親是擔心我，哭紅了眼，母親日夜操勞，從來(lái)都沒(méi)有為我省過(guò)心。我問(wèn)母親：“你累嗎？”母親沒(méi)有回答我，只是微微一笑。我扭過(guò)頭去，眼淚不停的在眼眶里轉，我原本想忍住不哭的，可最后還是沒(méi)忍住，眼淚流了下來(lái)。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的……
母親那長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，是辛勤的見(jiàn)證；是母親的皺紋，是歲月留下的痕跡；母親的白發(fā)，是日夜操碎的`心。母親給了我全部的愛(ài)，在我身上傾注了全部的時(shí)間，為了我的成長(cháng)，母親操碎了心。
在母親身上，我體會(huì )到了愛(ài)的味道，體會(huì )到了前所未有的溫暖。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )加倍努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上好的高中，回報父母，報答他們的養育之恩。
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