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留在記憶里的芬芳作文15篇【集合】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留在記憶里的芬芳作文1
八月桂花遍地開(kāi)，芬芳撲鼻而來(lái)。那時(shí)候，奶奶還在深圳，還在我身邊。
那時(shí)，晚自習放學(xué)后，在校門(mén)口總是會(huì )出現奶奶的身影，從未遲到。后來(lái)聽(tīng)父親提起——奶奶總是提前快一個(gè)小時(shí)出發(fā)，在寒風(fēng)中等我大半個(gè)小時(shí)，僅僅是怕錯過(guò)我。每每接到我，奶奶總是會(huì )自行補充一句“我剛到”。那時(shí)的我竟傻傻地信了。奶奶的腿腳不好，即便如此，奶奶仍催著(zhù)我快走，只是怕耽誤我回家學(xué)習。到家，奶奶明明已經(jīng)累得不行，卻還要裝作輕輕松松的樣子�？吹酱四�，我總是心疼地勸奶奶別來(lái)接我，可她卻要么一本正經(jīng)地跟我講女孩子大半夜一個(gè)人回家不安全；要么滿(mǎn)臉笑容的答應我，第二天卻依然準時(shí)的候在那里。
許是因為我挑食吧，許是因為人一旦擁有便不懂得珍惜吧，許是因為我生在福中不知福吧——我總是吃不慣奶奶那具有濃厚東北特色的早餐，總是直白地告訴奶奶我不喜歡吃她做的早餐。并對她所說(shuō)的“外面的食物不干凈、不健康”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)不屑一顧，并認為那是她王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。
現在想想，如果那時(shí)我知道這份早餐是奶奶凌晨五點(diǎn)多摸黑爬起來(lái)做的話(huà)，我肯定會(huì )心存感激的吃下這份溫暖的早餐，我肯定不會(huì )厭惡它，反而十分喜歡！如果那時(shí)我注意到了奶奶那稍稍失望的神色，我肯定會(huì )停止說(shuō)那些傷人的話(huà)語(yǔ)，然后尋找這份菜里的愛(ài)。遺憾的是，那時(shí)我心里只有我自己，我不不知道，更沒(méi)看到奶奶滿(mǎn)眼的期待�，F在，每當想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內心總是后悔無(wú)比。
奶奶很節儉，除買(mǎi)菜外從不亂花錢(qián)，就連給我買(mǎi)零食的錢(qián)都是她自己掙的。周末，每當奶奶當完義工回來(lái)時(shí)，上衣口袋總是鼓鼓的，奶奶總能從這里面掏出一袋糖，一瓶飲料。那神情，像護著(zhù)一個(gè)小小的珍寶一樣，小心翼翼地。奶奶總不忘給我買(mǎi)好吃的.，對自己卻總是粗茶淡飯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的奶奶很普通，她不像有些奶奶那般深明大義，她并不高尚，甚至還有些小膚淺——奶奶總是認為學(xué)習是除了健康之外最重要的事，奶奶認為有了成績(jì)就有了未來(lái)，就有了錢(qián)。但我在我心中，卻以擁有這樣的奶奶為幸，因為她是發(fā)自?xún)刃脑诤跷业�，是關(guān)心我的，是愛(ài)我的。
所以啊，桂花開(kāi)的那段時(shí)間，我特別愛(ài)學(xué)習。不是有了什么大志向，只是單純地想看到奶奶那欣慰的笑容，只是單純地希望奶奶在想到我時(shí)，內心是自豪的，是得意的，是驕傲的。但，也許我把奶奶想的太膚淺了吧，后來(lái)爸爸告訴我，私下里奶奶和他說(shuō)：不管我成績(jì)如何，也不管我如何不聽(tīng)話(huà)，我都是那個(gè)奶奶一手帶大，照顧了十多年的孫女，永遠都是那個(gè)她最最驕傲的孫女。
可是，花是有花期的。再香的桂花也會(huì )凋零，再美好的時(shí)光也會(huì )流逝。一學(xué)期就這么飛逝了，奶奶也離開(kāi)了深圳，去了離我千山萬(wàn)水的黑龍江。
但是我們的心依然緊密地挨著(zhù)。桂花謝了，香仍在。時(shí)間流逝著(zhù)，美好仍在。那美好、那芳香早已沁入我的心里，留在我的記憶里，氤氳成我記憶里揮之不去的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文2
玫瑰停止的地方，芬芳前進(jìn)了。
——題記
大雨連天，將中原大地籠罩起來(lái)。煙雨茫茫，情思縷縷，濕漉漉的思緒在煙雨中飄飛，帶我叩問(wèn)往昔……
他，是一個(gè)殘障兒童，智力只有正常人的一半，學(xué)名叫做“興奮性弱智”。他的嘴角常常流著(zhù)涎，見(jiàn)人只會(huì )傻笑。人們都唯恐避之不及。沒(méi)有人喜歡他，沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。他的世界里只有一片冷漠。他，儼然已經(jīng)成為了被世界遺棄的孩子。
我上五年級時(shí)，第一次見(jiàn)到了他。他的嘴角流著(zhù)涎，鼻涕拉的很長(cháng)，臟兮兮的，只會(huì )對著(zhù)人傻笑。因此，我對他的觀(guān)感很差。他那憨憨的樣子，時(shí)常被我們取笑。而他也不生氣，只是笑。
春天的陽(yáng)光總是很寫(xiě)意，給人一種溫暖清新的感覺(jué)。在這個(gè)陽(yáng)光正好的日子里，學(xué)校組織了一次春游。三三兩兩的人們結伴而行。在慵懶的春風(fēng)的吹拂下，人們竟有些倦意。正在這時(shí)，我聽(tīng)到他——那個(gè)殘障兒童，輕輕的贊嘆：“花，真香��！”我的`心靈不禁有些震顫。
忽然，有一位同學(xué)也嗅到了花香，正欲伸手去摘。眼見(jiàn)那朵無(wú)辜的花兒就要被“攔腰斬斷”，我的心中一緊，正欲阻止，卻見(jiàn)他在這千鈞一發(fā)的一剎那，閃電般奔至了那位同學(xué)身旁，說(shuō)道：“你別摘……花，它，也有生命�！蹦峭瑢W(xué)一愣，訕訕地收了手。那一刻的他，與往常判若兩人，眼睛透亮而清澈，仿佛一汪清泉，令人心中有愧而不敢對視。他，那個(gè)殘障兒童，不，是那位折翼的天使，他的身體或許有殘缺，但他的心靈甚至比我們這些“健全人”更加高尚。春日與他與自然，形成了一幅畫(huà)，他憨憨的面孔，清澈的眼睛，樸素到近乎木訥的言語(yǔ)……這種感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)。他用他那至善至純的心靈感染了我，給我上了一堂生動(dòng)的、今后不再會(huì )有的心靈教育課。
我忽然想起了列夫—托爾斯泰說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“每個(gè)人都會(huì )有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正是因為上帝特別喜歡他的芬芳�！蹦莻�(gè)春日里，我久久不能忘懷那縷芬芳，分不清到底是花香的芬芳還是心靈的芬芳……春游后，他退學(xué)了�；蛟S是由于他的病，或許是由于其他的原因，他沒(méi)有再出現過(guò)。卻不想，這一別，竟是永訣。
后來(lái)上了初中，與他的交集便漸漸少了。聽(tīng)人說(shuō)，他最后因奮不顧身地救一個(gè)落水兒童淹死了。我卻說(shuō)，折翼天使終于回歸了屬于他的天堂，遠離了帶給他不幸與冷漠的人間。這是好事��！或許是被風(fēng)沙迷了眼，淚竟不覺(jué)間涌出，潤濕了眼眶……
幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳。人也是一樣，愈樸素單純的人，愈有內在的芬香。
——后記
留在記憶里的芬芳作文3
站在樹(shù)下，微風(fēng)輕拂，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)飄舞的柳條，幾片柳葉盤(pán)旋著(zhù)落入我的手中，勾起了埋藏在我記憶深處的那一縷芬芳。
記得小時(shí)候，父母工作忙，沒(méi)時(shí)間照顧我，我的童年是在姥爺姥姥家度過(guò)的。
那時(shí)姥爺家門(mén)前有一棵柳樹(shù)，這里留存著(zhù)我許多美好的回憶。
春天，剛去姥爺家時(shí)，因為沒(méi)有玩伴，我每天都窩在家里，不喜歡出去。有一次姥爺要去種地，他“命令”我也跟著(zhù)一起去。剛進(jìn)菜園，一股股菜香味撲面而來(lái)，很是好聞。幾只花蝴蝶在花叢間翩翩飛舞著(zhù)，美景很快讓我投入自然的懷抱中。我撒歡似地在田間奔跑著(zhù)，因為菜地都是一壟一壟的，很是不好走，我摔得滿(mǎn)身都是泥，可快樂(lè )讓我對這些都忽略不計了。姥爺在前面刨坑，準備下種，無(wú)知的.我在后面把每一坑都填埋了，還踩上一腳，因為我覺(jué)得那樣會(huì )更堅固一些。當姥爺刨完時(shí)，回頭一看，雖有氣但也不無(wú)奈，只得又重頭開(kāi)始。這樣一直忙到了下午，終于干完活兒了，我們祖孫倆回來(lái)，坐在門(mén)前柳樹(shù)下休憩，聊趣事，講知識，開(kāi)心的時(shí)光就在這樹(shù)下美好的度過(guò)了。
夏天，我們祖孫仨每人拿一個(gè)小凳子坐到柳樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)姥姥姥爺講著(zhù)他們的故事，我不時(shí)地提出疑問(wèn)，發(fā)表點(diǎn)小評論，很有種《清平樂(lè )村居》中描寫(xiě)的鄉村圖的溫馨�？崾顣r(shí)，我們每人手里拿著(zhù)一片西瓜，一邊吃，一邊聊，賺來(lái)不少村人羨慕的眼神。那時(shí)姥爺還說(shuō)要把西瓜籽曬干以后拿來(lái)種，可以結許多小西瓜。于是每次吃完西瓜，我都忙著(zhù)把籽收著(zhù)，曬干后特意找一個(gè)精美的盒子把籽種下去，然后每天都去觀(guān)察，等著(zhù)它長(cháng)出小西瓜來(lái)，可不知為什么，最終它也沒(méi)長(cháng)出來(lái)，但這樣在期待中度過(guò)的夏天還是很有意義的。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節，姥姥和姥爺都去地里收莊稼了，因為我幫不上忙，就獨自呆在家中�？纯措娨�，無(wú)聊了就去門(mén)外的柳樹(shù)下坐著(zhù)，與它絮說(shuō)著(zhù)。雖然它的葉子已枯黃了，但它還似一位知心的好朋友般聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)，有這樣一位好友相伴，我的生活也就不覺(jué)得孤單寂寞了。
冬天，柳樹(shù)的葉子全部掉光了，樹(shù)下少了歡聲笑語(yǔ)，但我每天放學(xué)回家都會(huì )到樹(shù)下站一會(huì )兒，與它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。每逢下大雪的時(shí)候，我都會(huì )和姥爺一起堆一個(gè)大雪人，把它放在柳樹(shù)旁，陪伴著(zhù)柳樹(shù)，讓它不孤獨。我還在樹(shù)的周?chē)焉弦蝗ρ�，讓大�?shù)沒(méi)有那么的冷。冷風(fēng)吹過(guò)，雪片會(huì )從光禿禿的樹(shù)枝上掉落我身上，冥冥中我感覺(jué)那就是柳樹(shù)對我的回應。
童年的四季，總有柳樹(shù)陪伴，我的生活也因此而豐富多彩。后來(lái)，因為修路，柳樹(shù)被砍了，現在再去姥爺家，門(mén)前空空的，我的心里也是空空的，那些往日美好時(shí)光只能在記憶的長(cháng)河中找尋。
我很懷念你——柳樹(shù)，在你身下有我曾經(jīng)玩鬧的氣息，有我追逐蝴蝶的身影，那一股股柳樹(shù)的清香，涌入我心里，芬芳了我的童年。
留在記憶里的芬芳作文4
有一縷芬芳，久久縈繞在鼻邊，未曾淡卻。
“我考得真是前所未有的差�！边@一想法占據了我的腦海，致使我的臉一直陰沉沉的，母親見(jiàn)我這幅模樣也說(shuō)不出什么苛責的話(huà)，尋了個(gè)理由就打發(fā)我到天臺去散心了。推開(kāi)那扇銹綠還掉渣的沉重鐵門(mén)，鐵門(mén)發(fā)出刺耳摩擦聲，隨即天臺的世界展露在了我眼前。
天臺上除了一片綠，便是灰撲撲的鴿子，布滿(mǎn)斑駁痕跡的.墻壁。我找了個(gè)角落坐下，盯著(zhù)墻壁上的水痕發(fā)呆。怎么會(huì )考得如此之差呢？問(wèn)題出在哪里了？老師和家長(cháng)們又會(huì )多么失望呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題盤(pán)旋在我的心頭，我煩躁地想起身踱步，卻被墻角的一抹白牽住了心神。
原來(lái)是朵小花，嫩綠纖細的莖桿從墻縫中支出，艱難的地支著(zhù)一個(gè)含蓄嬌小的花苞，一陣微風(fēng)吹過(guò)都能引起它劇烈地搖晃。幾片枯黃干裂的劍形葉片軟趴趴地耷拉在根部，稍稍用力一捏它就會(huì )變?yōu)橐坏厮樵��；ㄟ�未開(kāi)，素白瑩潤的花瓣緊緊地裹在一起，瓣邊呈波浪狀，還有細細的絨毛。我沒(méi)忍住，上手摸了下緊閉的花苞，觸及一片滑膩細嫩。我興趣盎然地打量著(zhù)這支“外來(lái)客”，不禁猜想著(zhù)它的品種、來(lái)處，盛開(kāi)后又是一番什么樣的光景�？墒撬菪×�，又長(cháng)在這么個(gè)貧瘠地方，只怕過(guò)不了多久就枯死了吧！我頓覺(jué)失望，拍了拍灰轉身就離去。
我仍還保留了幾分興趣，到天臺散心的同時(shí)還瞧一瞧那朵小花。它還是那副萎靡病弱的樣子，只是花苞愈發(fā)瑩白，應該是回光返照吧。
幾日后，大雨突然在夜晚降臨。我在床上輾轉反側，聽(tīng)著(zhù)外面噼里啪啦的雨聲，心里總是不踏實(shí)。糟糕，那小花！我忽而記起了天臺墻角的花朵，又看到這么大的一場(chǎng)雨，心中一陣惋惜，望著(zhù)天花板久久才睡去。
第二日清晨放了晴，橘紅的初日在地平線(xiàn)露了半邊臉，我急匆匆來(lái)到天臺，一進(jìn)門(mén)就聞到股淡淡的幽香。那花開(kāi)了？我心中滿(mǎn)是不可置信，快步走到了墻角。一朵亭亭玉立的蝴蝶狀花靜靜守候在墻角。它的背后是斑駁臟亂的灰墻，身下是貧瘠狹小的泥沙地，但它卻開(kāi)出了如羊脂玉一般瑩透潔白的花。昨日的雨把花瓣洗滌得更加瓷白滑嫩，幾顆小水珠在其中調皮地滾動(dòng)，把初晨日光盛在里頭。仔細一看，花心有著(zhù)嫩黃的絲紋，讓素雅的花朵多了幾分活潑之意。整朵花兒極像欲飛的蝴蝶，似乎下一秒就要迎著(zhù)晨光振翅飛去。它散發(fā)出一縷縷濃郁的芬芳，不過(guò)分甜膩，有雨后初晴的濕潤清新，也有太陽(yáng)的暖意，香氣爭先恐后地鉆進(jìn)我的鼻中。我呆立在那兒，心中百感交集，看著(zhù)太陽(yáng)徹底升起，毫不吝惜地把陽(yáng)光盡數灑在它身上，驅走了常年堆積在角落的陰暗。
這縷芬芳在記憶中扎了根，任時(shí)光荏苒，它還是香氣如故。
留在記憶里的芬芳作文5
時(shí)間不知不覺(jué)已從我的指間溜走，許多往事便彌散在這快速流的光陰里，但在記憶的長(cháng)河中總有那一縷芬芳難以遺忘。
還記得那年冬天，雪花在不知疲倦的北風(fēng)的呼號下，紛紛揚揚地從天空飄落下來(lái)。天地之間白茫茫一片，四周像拉起了白色的帳蓬，大地銀裝素裹。此時(shí)，我正在書(shū)桌前與那繁重的學(xué)業(yè)對抗著(zhù)，無(wú)心外面的景象，突然一陣電話(huà)鈴聲，將我的思緒從作業(yè)中拉回到了現實(shí)。望著(zhù)書(shū)桌上的作業(yè)我無(wú)奈地去接電話(huà)。拿起電話(huà)，那頭傳來(lái)了奶奶慈祥的聲音：“今天中午包了餃子，你中午來(lái)奶奶家吃飯吧�！薄拔以诩覍W(xué)習就不去了，改天吧，奶奶�！蹦棠叹驼f(shuō)了一個(gè)“哦”，電話(huà)掛斷了。我心想奶奶一定很希望我去吧，可是我的作業(yè)實(shí)在太多了。唉，還是等我有空了再去吧，于是我又轉身投入到了學(xué)習中，但雪花紛飛中的電話(huà)鈴聲成為留在我記憶里的.芬芳。
當我沉迷在學(xué)習中時(shí)，一陣敲門(mén)聲響起，我心想這種天氣誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？我剛打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了爺爺，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺這么遠的路，您怎么來(lái)了？”“不遠不遠，我是推著(zhù)車(chē)來(lái)的。唉，這路上實(shí)在是太滑了，車(chē)都沒(méi)辦法騎，我呀，是來(lái)給你送餃子的�！薄跋逻@么大的雪，您不冷嗎？”“不冷，好了好了，你快回去吧，我也要走了�！蔽覐臓敔數氖稚辖舆^(guò)餃子，咦？過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間餃子應該涼了才對啊，為什么還是溫的呢？看著(zhù)正在穿大衣的那個(gè)蒼老的身影，我明白了，爺爺是用大衣包著(zhù)餃子來(lái)的。為了能讓我吃到熱乎的餃子，爺爺竟然冒著(zhù)風(fēng)雪，脫下大衣包著(zhù)餃子給我送來(lái)。爺爺步履蹣跚地向位走著(zhù)，骨瘦如柴的身子在雪中晃動(dòng)著(zhù)，他佝僂著(zhù)腰在大雪中行走的身影顯的凄涼又孤獨。望著(zhù)爺爺的身影，我的眼淚流了下來(lái)。大雪中爺爺蹣跚的身影成為留在我記憶里的芬芳。
我回到房間，進(jìn)入眼簾的便是那肚子圓鼓鼓的餃子，躺在袋子里一個(gè)個(gè)懶得動(dòng)彈。一聞，撲面而來(lái)的就是餃子的芳香。咬一口，醇厚的濃汁頓時(shí)沖擊了我的味蕾，好吃極了�？粗�(zhù)里面花花綠綠的餡料，就更有食欲了，我一個(gè)接一個(gè)的吃地停不下來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)腦海里浮現出奶奶包餃子的樣子：和好面團，用搟面杖來(lái)回的壓平壓寬壓薄，然后用水杯在壓好的面皮上按下一個(gè)圓圓的小印，這樣一個(gè)個(gè)像白色湖面泛起漣漪的略施粉黛的餃子皮便出現了，好似奶奶那張洋溢著(zhù)幸福臉龐。一個(gè)個(gè)似乎還印著(zhù)指紋的餃子在歡聲笑語(yǔ)之中就誕生了，它們是一個(gè)個(gè)快樂(lè )幸福的吉祥物，吃在嘴里暖在心里。寒冬中餃子的清香成為留在我記憶里的芬芳。
電話(huà)中奶奶的聲音，風(fēng)雪中爺爺的身影，口齒間餃子的清香，是留在我記憶中的芬芳。這芬芳如和煦的春光，如甘甜的清泉，如絢爛的風(fēng)景，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心頭，難以忘懷。
留在記憶里的芬芳作文6
囡囡，外婆給你捎了一袋龍眼，正新鮮著(zhù)呢，你之前來(lái)都吵著(zhù)要吃我看著(zhù)桌上放著(zhù)的一袋子龍眼，挑出一顆，剝開(kāi)，咬了一口，一股清香在口腔里瞬間彌漫開(kāi)來(lái)。這個(gè)芬芳，喚起了我記憶的深處
小時(shí)候，到了暑假，我總會(huì )被母親遣送到鄉下的外婆家住上一段日子。夏天，正好是龍眼樹(shù)結果的季節，樹(shù)上一顆顆飽滿(mǎn)、豐盈的龍眼藏匿在片片綠葉中。粗糙的皮一剝開(kāi)，露出水靈靈的、嫩白的果肉，送入口中咬一口，汁液便流了出來(lái)，在口腔里流淌，清香彌漫，甜滋滋的。
正是因為外婆家的`院子里有一顆龍眼樹(shù)，每次去都有清甜的龍眼可吃，我才心甘情愿在鄉下待著(zhù)。而外婆亦深知我饞嘴的性子，我每每回去，她都洗好了果子，放在盤(pán)里，招呼著(zhù)我趕緊過(guò)去吃。她用手支著(zhù)腦袋，嘴角微微上揚，眼睛瞇成一條線(xiàn)，一句話(huà)也不說(shuō)，只是靜靜坐在一旁，看著(zhù)我吃龍眼。
一年盛夏，本來(lái)要去外婆家坐坐，卻因為一些事情耽擱了。而外婆，天天打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)母親，一直重復這幾個(gè)問(wèn)題：不是說(shuō)要回來(lái)嗎？囡囡什么時(shí)候回來(lái)��？一天天過(guò)去，外婆仍是堅持每日一問(wèn)，一次不落，而我的耐心卻被消磨殆盡。那天，我碰上了一些糟心事，正逢外婆打電話(huà)過(guò)來(lái)，我正憋了一肚子氣，沖過(guò)去一把奪過(guò)母親的手機，大吼：你每天這樣問(wèn)煩不煩人��？！
外婆似乎被我這一吼給嚇到了。電話(huà)的那頭沉默了一會(huì )兒，才傳來(lái)她的聲音，是那么的低沉，失去了原有的色彩，變成了灰色。囡囡，如果你不想回來(lái)就算了吧。你不是最?lèi)?ài)吃龍眼嗎？外婆會(huì )把龍眼寄過(guò)去的。我愣在原地，剛想說(shuō)些什么，竟硬生生卡在喉嚨，說(shuō)不出口。
猛地回想起當初去外婆家，外婆領(lǐng)著(zhù)年紀尚小的我來(lái)到龍眼樹(shù)下。她搬來(lái)了梯子，放在樹(shù)下，讓我乖乖站在樹(shù)下等她，她自己拿著(zhù)個(gè)籃子爬上去。她身形單薄，就像一個(gè)風(fēng)箏，在大風(fēng)的呼嘯中搖搖欲墜。她緊握住梯子，勉強穩住身，伸手去摘樹(shù)上的龍眼，再放到籃子里。摘得差不多了，下來(lái)時(shí)，她一步一步慢慢爬下，不知為何是異常的穩。她下來(lái)到地上，忽然對我笑了，是那么的燦爛，宛如樹(shù)上正盛開(kāi)的花一樣，臉上還有一滴滴晶瑩的汗珠。喏，吃吧。
雖然當時(shí)我對她大吼，但是外婆一笑而過(guò)，像是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。每年盛夏，她依舊打電話(huà)過(guò)來(lái)邀我回去一趟，若我沒(méi)空，便捎來(lái)一袋新鮮的龍眼。每每看到她捎來(lái)的龍眼，我的眼前總會(huì )浮現出她摘龍眼的背影，瘦弱，卻有著(zhù)莫名的力量。
龍眼的香甜，外婆對沖動(dòng)魯莽的包容，她那摘龍眼的背影和那花一樣的笑容，都留在了我的記憶深處，成為我記憶里的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文7
當時(shí)間邁著(zhù)一塵不染的腳步不急不緩地走著(zhù)，走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，走過(guò)一個(gè)個(gè)陰晴圓缺。當記憶成為光陰的證據，當青春和美貌都成為歷史，總有一個(gè)披滿(mǎn)陽(yáng)光、坐在石頭上玩耍的影子，咀嚼著(zhù)每一條皺紋所隱藏的故事。這，該是怎樣的一種心情呢？
人們總是說(shuō)，留在記憶里的東西根本不值得留戀，何必要那么執著(zhù)，那么勉強，又何必要跟自己過(guò)意不去？該留下的總會(huì )留下，該忘記的也總會(huì )忘記�？晌覅s不這么認為。
世界上的東西大都有著(zhù)美好的歸宿，或煙消云散，或歸入塵埃，或石塵大�！@樣的歸宿也未嘗不可。而歸宿在我記憶深處的，曾有那么一絲芬芳，那便是兒時(shí)的一些舊事。
兒時(shí)的我，總喜歡扎著(zhù)雙馬尾，在河邊玩耍。那一次，我和我的小伙伴商量好，放學(xué)后到河邊去抓魚(yú)、逮螃蟹。
下午，我們手拉手、肩搭肩來(lái)到了小河邊�？蛇@天的天氣好像并不太如意，都下午五點(diǎn)多鐘了，太陽(yáng)還在天空上明晃晃地照耀著(zhù)，曬得我們又昏又難受，但是我們并沒(méi)有放棄，依舊開(kāi)始了我們的捕魚(yú)旅程。
開(kāi)始的時(shí)候，并不是太容易，不但沒(méi)有抓到魚(yú)，還把魚(yú)都嚇跑了。于是，我們決定不抓魚(yú)了，去抓螃蟹。
后來(lái)啊，我們到了河岸邊上，一人找到一塊區域，設定了游戲規則：不許到別人的`區域去抓，不準打擾別人，誰(shuí)抓得多就吃得多，不許耍賴(lài)。
開(kāi)始的時(shí)候都還好好的，后來(lái)，有一只螃蟹從桶里爬了出來(lái)，大概是裝得太滿(mǎn)的緣故吧。沒(méi)想到的是，它居然咬我！為什么偏偏要咬我呢？我的肉好吃嗎？我在不知情的情況下，大叫了一聲：“救命啊，螃蟹要吃我了呀！”可他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好自己想辦法。
抓了好一陣，終于到了晚餐時(shí)間，我和小伙伴們帶著(zhù)一大桶螃蟹去了我家。我們帶著(zhù)螃蟹進(jìn)了廚房，得意地喊道：“今晚加餐！當當當當！”并把它們交給了我爺爺，因為我爺爺是村里有名的“廚館子”，自然做得更好吃。
這天晚上，我和我的小伙伴吃上了我們自己抓的螃蟹，吃得光光的，滿(mǎn)桌子的殼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，還在爭論著(zhù)“誰(shuí)是第一”這個(gè)問(wèn)題，但這沒(méi)有答案，一直沒(méi)有。
也許，這件事不是多么高貴，但在我自己看來(lái)，確實(shí)是一件有著(zhù)特殊意義的回憶。也許，正是因為沒(méi)有答案，才會(huì )讓自己一直掛在嘴邊念叨。也許，這食物、這游戲的確不是多么的完美，但在今后，怕是沒(méi)有了。也許，記憶里的東西很多很多，而你至今仍舊能夠記住且讓你深刻留戀的，其實(shí)不多。
是的，從那以后，我就再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的螃蟹，也沒(méi)有那么多人陪我抓螃蟹了。它成為了我記憶當中的一縷芬芳。即使花開(kāi)花落，那片刻芳香也始終留存著(zhù)。
留在記憶里的芬芳作文8
聞著(zhù)花香，厭倦了雞湯，真正的香味在哪里？哦，在記憶里！
父親是香味的代名詞，因為他總能散發(fā)出淡淡的香味，交織著(zhù)我濃濃的回味。這真是一種獨特的香味，清新淡雅，悠遠幽靜，沒(méi)有甜膩的感覺(jué)。啊，是的，這就是我苦苦追尋的記憶中的芬芳。
在我的世界里，爸爸似乎是世界上唯一一個(gè)三頭六臂的人，仿佛自己刀槍不入，但為了陪女兒，爸爸可以像孩子一樣陪著(zhù)她玩，給她不一樣的驚喜和快樂(lè )。
作為獨生女，從小就被父親寵著(zhù)。小學(xué)三年級轉學(xué)時(shí)，父親肩負著(zhù)照顧好我的重任。早上為了不讓我上學(xué)遲到，他會(huì )用強大的意志力支撐，和我一起起床。我刷牙的時(shí)候，他站在后面給我梳頭。這是我父親幾十年來(lái)第一次為一個(gè)女孩扎頭發(fā)，但效果并不理想。凌亂的頭發(fā)就像一把破掃帚。這是什么扼殺馬特的非主流風(fēng)格，來(lái)自埋沒(méi)愛(ài)情的家庭？我嘟囔了一句小嘴，生氣地說(shuō)。父親見(jiàn)我不滿(mǎn)意，瞬間慌了，馬上放下頭發(fā)，又打理了一遍，梳理了N遍，終于總算看到了。然后，他送我上學(xué)。即使學(xué)校離家不到五分鐘，他也一直堅持每天送我到學(xué)校門(mén)口，直到他看著(zhù)我進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
為了扎頭發(fā)，爸爸每天都不厭其煩地練習。慢慢地，他對它越來(lái)越熟悉了。不管是馬尾辮還是豬尾巴，他都能輕松拿著(zhù)。原來(lái)粗線(xiàn)條的男人也和女人一樣細心。這是對自己寶寶的改變。
我總有起床的感覺(jué)。這時(shí)，父親變成了一個(gè)溫柔的構圖，騎士,把我所有的溫柔和寵溺都給了我，直到我放聲大哭大笑！
冬天的第一場(chǎng)雪，我要踩上去，爸爸會(huì )和我一起踩上去；節假日，爸爸經(jīng)常帶我去河邊，吹著(zhù)夜風(fēng)，欣賞大自然的美景。他一直保護我，校霸和床下的怪物都不能碰我，所以我可以在爸爸的保護下安靜的睡覺(jué)。他的胸永遠是我溫柔的夢(mèng)，溫暖舒適。我是他掌中之寶，我堅實(shí)的肩膀是我的皇家坐騎，從而向我展示了全世界。不管我有多忙，爸爸都會(huì )抽出時(shí)間和我聊天，耐心的回答我奇怪的想法。能放下所有工作陪我的人，也能陪我玩無(wú)聊的游戲，哪怕兩個(gè)人一起安安靜靜的下棋。你可以隨時(shí)收拾行李，只是帶著(zhù)女兒去短途旅行。愿意和我一起放縱自己的想象力，會(huì )引導我去做一些有意義的事情。我甚至給我的玩具洗澡。我的童年是如此的芬芳，有父親陪伴。
爸爸告訴我，即使是女孩子也要懂得責任這個(gè)詞，對自己的'行為和承諾負責，不要輕易傷害一個(gè)人的心。這不僅是男生，女生也是。作為一個(gè)女孩，她必須學(xué)會(huì )獨立，經(jīng)濟獨立，思想獨立，人格獨立。誰(shuí)讓我不開(kāi)心，對我來(lái)說(shuō)什么都不是！爸爸不會(huì )讓我女兒受到任何傷害的！他堅定地說(shuō)。
我忠誠的騎士，你的公主不會(huì )讓你失望的。你一生都在照顧守護著(zhù)我，一路上散發(fā)著(zhù)芬芳，讓我永遠忘不了家的方向，忘不了迷失路上的愛(ài)的滋味。
爸爸，你和我一起長(cháng)大，我和你一起變老，你的芬芳永遠在我的收藏里。
留在記憶里的芬芳作文9
重新回到老屋，靜靜地站在老槐之下，仔細尋找著(zhù)記憶深處的那一縷芬芳。
伴隨著(zhù)隱隱的香氣，最初的記憶慢慢浮現在眼前。年幼的我同爺爺一起生活。爺爺雖然只是一個(gè)普通的農民，卻總是想著(zhù)辦法逗我開(kāi)心。我是一個(gè)十足的搗蛋鬼，變著(zhù)花樣的給他找麻煩。一次與小伙伴嬉鬧中，我直直的撞上了門(mén)前的老槐，嬌嫩的皮膚被猙獰的樹(shù)皮劃出了一道血痕。頓時(shí)，淚水滂沱而下，對著(zhù)老槐踢了罵，罵了踢，窮盡一切惡毒言語(yǔ)。而平時(shí)對我疼愛(ài)有加的爺爺卻變得和往常有些不同，他伸出寬厚的手掌，摸了摸令我受傷的那可恨的樹(shù)皮，嘆了口氣，喃喃道：“槐啊，他只是個(gè)孩子，不要和他計較……”。聽(tīng)了之后，懵懂的我好像明白了點(diǎn)什么。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，在四月的清晨云煙中，尚且朦朧的我仿佛聞到了一股花的清香。在這香氣的作用下，我逐漸清醒起來(lái)，閉著(zhù)眼睛坐在床上。揉了揉惺忪的雙眼，原本應該在身邊的爺爺突然消失使得我清醒了大半。急忙穿好衣服跳下床，便一邊跑一邊呼喊著(zhù)爺爺，直到順著(zhù)香氣尋至老槐之下才發(fā)現爺爺正踩著(zhù)梯子，略微彎著(zhù)腰，伸手盡力采摘著(zhù)樹(shù)枝上掛著(zhù)的亮晶晶的小東西。不太講究的他此時(shí)格外小心，每一顆都是都是用手指捏下，然后放入一邊的紙杯中，生怕將這些看起來(lái)脆弱的小東西弄壞。
爺爺似是感受到了我來(lái)到門(mén)口，扭頭看了看歪著(zhù)小腦袋正在看他摘東西的'我。他咧開(kāi)起著(zhù)皮兒的嘴，哈哈一笑，爬下梯子，把裝滿(mǎn)的一個(gè)紙杯遞給我�！斑�，嘗嘗看”年老的臉上又增添一抹笑容。我伸出小手接過(guò)紙杯，細細打量著(zhù)這些小巧玲瓏的東西，竟是一朵朵的花！雪白花瓣微微綻開(kāi)，好像少女之裙；花的底部有一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴，更讓它們活潑了幾分；湊近鼻尖，香氣更加濃郁。半晌，才想起將槐花放入口中，花香充盈整個(gè)口腔，絲絲涼意卷著(zhù)甜味爬上味蕾……
“好吃吧，這是……”爺爺看著(zhù)我一臉享受，拍了拍我的肩頭，詢(xún)問(wèn)道�！班培�，我…我還……還沒(méi)吃……吃過(guò)這么……好吃的東……西……”塞滿(mǎn)槐花的嘴變得模糊不清�！昂呛�，這是槐花�！睜敔斂戳丝蠢匣�，小聲道�！班�？什么花？管它呢�！睕](méi)有聽(tīng)清的我繼續大口吃著(zhù)這美味。我不知，從那時(shí)起，槐花的那一縷芬芳已經(jīng)永遠留在我的心底。
以后上學(xué)了，槐花，槐香連同爺爺一起遠離。雖然也偶爾吃次槐花，香味依然芬芳，但是總覺(jué)得少了些什么，已完全不同于我記憶時(shí)槐花的芬芳。那種芬芳已深深的埋在了我的記憶深處。
思緒飄轉而歸，仔細盯著(zhù)那串花兒，突然想到了什么，對著(zhù)早已出門(mén)迎我的爺爺：
“爺爺，花兒開(kāi)了�！�
“嗯？什么花？”他有些疑惑。
“槐花�！蔽也辉僬f(shuō)話(huà)。明明只有那微不足道的一串，我卻聞到了記憶深處無(wú)法忘卻的芬芳。眉頭微皺，不禁輕聲一語(yǔ)：
“槐花……”
留在記憶里的芬芳作文10
“姥，桂花餅好了嗎？”“快了快了，再等幾分鐘就好了�！庇洃浿欣牙训墓鸹炓恢笔俏业淖�?lèi)?ài)，只是聞一下，那花香便迎面而來(lái)，使你仿佛跌進(jìn)花海里，令你陶醉其中。
姥姥家后面有一個(gè)小園子，里面種了不少姥姥以前種的桂花樹(shù)。還記得小園中心的那棵樹(shù)是我和姥姥一起栽的。那天姥姥去集市上買(mǎi)了一個(gè)桂花樹(shù)苗，我就跑去姥姥家，嚷嚷著(zhù)要親手栽一棵屬于自己的桂花樹(shù)苗。姥姥欣然答應了。我拿起鐵鍬，在小圓最中間的位置，挖了一個(gè)大坑，將小樹(shù)苗好好的放在了坑里，填上土，用腳踩實(shí)。姥姥在一旁用鐵鍬幫我敲出水窩，我氣喘吁吁的提起一桶水，往水窩里倒。呀！這下小樹(shù)苗栽好了。我開(kāi)心極了，姥姥摸著(zhù)我的頭，笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
每個(gè)桂花開(kāi)著(zhù)的季節，都是令我向往的，花朵黃黃的，幽香撲鼻。它不與百花爭艷，也絕不拘束：小小的花瓣泛著(zhù)點(diǎn)白花蕊，細細的舞伴六瓣的小花又多又密，像極那個(gè)繡球，可真是小巧玲瓏呀！姥姥總是摘下他們，給我做成桂花餅吃。而小園中間的那棵桂樹(shù)，姥姥一直精心呵護著(zhù)，當我問(wèn)起姥姥原因時(shí)，姥姥笑著(zhù)：“哎呀，我把那棵桂樹(shù)當成你來(lái)呵護啦�！蔽倚α诵φf(shuō)：“那棵樹(shù)長(cháng)得多密呀，你要把那些桂花摘下來(lái)給我做成桂花餅吃，那該多好呀！”姥姥立馬起身去摘了桂花，給我做了桂花餅吃。桂花餅做好了，一口咬下去，那甜甜蜜蜜的滋味暖進(jìn)了我的心。
又一個(gè)桂花開(kāi)放的季節，姥姥生病了。堅強的姥姥依然挺著(zhù)，但我卻沒(méi)有像往常那樣吃到姥姥給我送來(lái)的桂花餅，我心里很著(zhù)急，忙去看姥姥。姥姥卻像個(gè)沒(méi)事人似的`，看著(zhù)我先是一愣，再是一笑，對我說(shuō)：“大孫子呀，對不起姥姥，這幾天難受。沒(méi)有給你做桂花餅，我現在就去摘桂花，給你做桂花餅吃�！蔽衣�(tīng)了心里一暖，去，還是拉起姥姥上了樓，讓姥姥臥床休息。外面淅淅瀝瀝的下起了小雨，我打開(kāi)窗戶(hù)，雅，一股清新的桂花，淡淡的香味兒飄進(jìn)了屋里。我閉上了眼。仿佛身邊都是姥姥做的桂花餅。
桂花淡雅恬靜，就像個(gè)青澀的姑娘�？墒怯脕�(lái)形容我姥姥也不是不可以。姥姥最?lèi)?ài)穿黃色的衣服，按姥姥的話(huà)來(lái)說(shuō)，這叫“老來(lái)俏”。姥姥和其他大多數老人都一樣喜歡打牌�？措娨�，每天吃完飯后都要去散步，在人群中看起來(lái)平凡極了，但在我眼中，姥姥是最獨一無(wú)二的。桂花如姥姥，它不似那些外表張揚的花，它善于惠人卻從不炫耀。它的樹(shù)其貌不揚，它的花贏(yíng)弱細小，隱藏在眾人的目光之下卻帶給全世界馥郁而濃醇的香氣。
“桂樹(shù)何蒼蒼，秋來(lái)花自芳�！崩牙丫拖窆鸹ㄒ粯�，外表平凡，卻有著(zhù)高潔的品行，愿意用自己的一切去呵護她所喜愛(ài)和喜愛(ài)她的人。如果人們一定要將“國色”送給雍容華貴的牡丹，那么“天香”一定要給著(zhù)香滿(mǎn)人間的桂花。
桂花不是牡丹那樣飄若驚鴻，也不像其他花那樣競相爭艷。他只用自己的花香去撫平心靈，用自己的甜蜜去送去幸福。我愛(ài)用桂花做的桂花餅，我愛(ài)那獨一無(wú)二的桂花餅，但更愛(ài)的是為我做桂花餅的，同樣愛(ài)著(zhù)我的——姥姥！
留在記憶里的芬芳作文11
奶奶家的鄉間小路是我最?lèi)?ài)的地方，每次經(jīng)過(guò)都會(huì )有各種各樣的事情發(fā)生，那里也寄托著(zhù)我無(wú)數的美好回憶。數不盡的歡聲笑語(yǔ)，道不完的酸甜苦辣，猶如一股淡淡的芬芳在記憶中彌漫�？粗�(zhù)沿途的風(fēng)景，微風(fēng)輕拂，心情也會(huì )不自覺(jué)舒緩起來(lái)。
浸透著(zhù)美好回憶的芬芳叫歡樂(lè )。
“采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”輕靈的.歌聲在小路上回蕩，踏著(zhù)春天泥土的芳香，與伙伴們一同順著(zhù)小路，前往不遠處的樹(shù)林里采蘑菇，挖野菜，樹(shù)林里到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
枝頭上鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們來(lái)往的身影打破了林間的寧靜。撲蝴蝶，摸小魚(yú)，嬉戲玩鬧，累了便直接躺在一旁的草地上，休息好了又繼續玩鬧。一直臨近下午，想起來(lái)時(shí)的任務(wù)，采上滿(mǎn)滿(mǎn)一筐子蘑菇，挖上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子野菜，順著(zhù)小路回家，彼此商量今晚去誰(shuí)家吃飯。
歡快的影子，零碎的笑聲，處處透著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，這是留在我記憶里的芬芳。
浸透著(zhù)美好回憶的芬芳叫熱鬧。
偶爾早晨一大早，便跟著(zhù)奶奶去趕集。走在那條小路上，時(shí)間很早，路上的人卻已經(jīng)不少了，男男女女，老老少少，來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕。但我卻有些耐不住性子，因為感覺(jué)趕集只有蔬菜水果，從來(lái)不認為會(huì )有什么好玩的東西。我不滿(mǎn)地向奶奶嘟囔，但奶奶只是笑了笑牽著(zhù)我的小手繼續往前走，并沒(méi)有向我解釋什么。
當真正到了集市上時(shí)，我有些驚喜，也有些小興奮。集市上的商品琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣的東西，應有盡有。我激動(dòng)的在小販們的攤位前鉆來(lái)鉆去，一會(huì )看看這家，過(guò)一會(huì )又看看那家，奶奶在我后面直吆喝，讓我別亂跑，小心走散了。但我也還是一直跑來(lái)跑去，像一只“忙忙碌碌”的小蜜蜂。
滿(mǎn)目的商品，喧鬧的叫賣(mài)聲，處處透著(zhù)熱鬧的氣氛，是留在我記憶中的芬芳。
浸透著(zhù)美好回憶的芬芳叫溫馨。
或許到了下雨的日子，我會(huì )打著(zhù)小花傘，走在小路上，看小青蛙在小路周邊跳來(lái)跳去，一會(huì )兒在一塊石頭上放聲高歌，一會(huì )兒靜坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )便消失在了草層深處。偶爾會(huì )看見(jiàn)小兔子，剛想上前去，便瞬間沒(méi)有它的影子。
玩累了，回家收拾一下自己，便有熱騰騰的飯菜可以吃了。坐在炕上，一家圍坐在一起，吃著(zhù)飯，聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲，看著(zhù)家人們聊天談話(huà)，嘴角不自覺(jué)揚起了一道輕微的弧度。
雨天的童趣，美味的飯菜，家人的歡聲笑語(yǔ)，處處透著(zhù)溫馨的氣氛，這是留在我記憶中的芬芳。
時(shí)間不知過(guò)去了多久，學(xué)習的生活越來(lái)越忙碌，兒時(shí)的伙伴們已許久未見(jiàn)，那片小樹(shù)林不知多久沒(méi)有再去過(guò)了，熱鬧的集市每次都與它錯開(kāi)了時(shí)間……但那條小路依舊還在那里，每次回奶奶家還是會(huì )經(jīng)過(guò)它。雖然我脫去了童年稚嫩，但是留在我記憶中的芬芳卻永遠也脫不去……
留在記憶里的芬芳作文12
一縷陽(yáng)光沖破了窗簾的禁錮，躡手躡腳地攀上我的眼臉，夾雜著(zhù)暖烘烘的氣味，觸摸心底最柔軟的地方，順著(zhù)記憶的紋路重合那一段時(shí)光。而那繾綣的往事，總能氤氳起一支旖旎的芬芳。
奶奶家有一床大花棉被。
在每個(gè)陽(yáng)光正好的冬日的午后，我那閑不住的奶奶便會(huì )把那一床棉被抱到陽(yáng)光底下曝曬。然后在夕陽(yáng)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴下山時(shí)，把那床暖烘烘的棉被收進(jìn)房間。于是在每個(gè)夜幕降臨的晚上，奶奶便會(huì )喚回在外瘋玩的我，輕輕拂去我頭發(fā)上的露珠，將我趕上床，用一雙滿(mǎn)是老繭的厚厚的手為我掩好被子。歲月鑄造得她的手很糙，卻暖極。
“奶奶，被子里怎么這么暖和呀？”
“��！因為奶奶把陽(yáng)光塞進(jìn)被子里去啦�！�
……
好奇心強的我自然想弄清奶奶是怎么做到的，所以在她又一次抱著(zhù)那床沉重厚實(shí)的棉被，佝僂的身子彎著(zhù)，蹣跚地走向院子時(shí)，我也跑了過(guò)去，想觀(guān)摩這神圣的儀式。
奶奶熟練卻又笨拙的在幾張板凳上鋪開(kāi)被子，用那雙青筋如老根盤(pán)結的手，拉平被子的`邊邊角角，拍去上面的灰塵。一寸一寸的陽(yáng)光，便在她手底下蹦跳著(zhù)，花朵一樣的。陽(yáng)光下，她幾根銀白的頭發(fā)被風(fēng)吹的翹起，細密的汗珠墜在她被歲月打上烙印的臉旁，晶瑩剔亮，如白玉珠。戴在鼻尖上的老花鏡折射出彩色的光，眼睛微微瞇著(zhù)，看得見(jiàn)的陽(yáng)光和看不見(jiàn)的愛(ài)在里頭喧鬧。
陽(yáng)光下的緞面棉被閃著(zhù)細密的光，陽(yáng)光掉在上面，“嘭”地開(kāi)了花。被子上的花瓣兒開(kāi)得恨不得掉下來(lái)。那些花深處一雙雙無(wú)形的手，緊緊地拖拽住四周的陽(yáng)光�！拔以陂_(kāi)花！”它們在嚷；“我在開(kāi)花！”它們在笑。風(fēng)拂過(guò)來(lái)，又吹過(guò)去，陽(yáng)光的羽毛球飛起來(lái)。
小小的我看不出一個(gè)所以然來(lái)，便又湊近去聞，把臉深深埋入被中，不肯抬起來(lái)。陽(yáng)光軟軟的，棉被軟軟的，像奶奶的手掌心。奶奶嗔道“丫頭，汗會(huì )蹭上去啊�！辈宦�(tīng)，奶奶也任由我去了。聞著(zhù)聞著(zhù)，竟真聞得出陽(yáng)光在里頭發(fā)酵；聞著(zhù)聞著(zhù)，竟在上面睡著(zhù)了。
已而是夕陽(yáng)落山，一旁的陽(yáng)光邁著(zhù)碎碎的步子，爬過(guò)籬笆墻去。奶奶來(lái)把我喚醒，我瞇著(zhù)眼，心里懊惱自己怎么就睡著(zhù)了。奶奶神秘的讓我再聞聞棉被，我于是又深深地埋進(jìn)被子里：陽(yáng)光暖烘烘的氣味在蔓延，暖洋洋的感覺(jué)充斥著(zhù)四肢百骸，我不禁心中一熱，就像奶奶也把陽(yáng)光塞進(jìn)我心里了似的。我撲向奶奶“奶奶奶奶你真的把陽(yáng)光塞進(jìn)去了！”奶奶不說(shuō)話(huà)，只是對著(zhù)我笑，眼睛彎成小月牙，眼角的皺紋堆成褶皺，蒼老的臉上，現出綿軟的慈祥來(lái)……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣電話(huà)聲將我從記憶里拉回，是奶奶：“喂，丫頭��！你什么時(shí)候再回來(lái)��？奶奶還幫你把陽(yáng)光塞進(jìn)被子里去……”
那一刻，我熱淚盈眶，人間的溫情夾雜著(zhù)無(wú)盡的陽(yáng)光，將記憶烘烤得蓬松而又芬芳。
留在記憶里的芬芳作文13
聞了花香，聽(tīng)了雞湯，真正的香味在哪里？哦，在記憶中！
“父親”在這里是“香味”的同義詞，因為他總能飄出淡淡的香味，混合著(zhù)我強烈的余味。這真的是一種獨特的香味，清新優(yōu)雅，安靜而遙遠，沒(méi)有任何甜膩的感覺(jué)。啊，是的，這正是我在記憶中尋找的香味。
在我的世界里，我父親似乎是世界上唯一一個(gè)有“三個(gè)頭六只胳膊”的人。他似乎堅不可摧。然而，為了陪伴女兒，他可以像個(gè)孩子一樣和她一起玩耍，給她不同的驚喜和快樂(lè )。
作為獨生子，他從小就被父親寵壞了。當小學(xué)三年級轉到學(xué)習時(shí)，我父親承擔了照顧好我的重任。早上，為了不遲到，他會(huì )用堅強的毅力支持我，并和我一起起床。當我刷牙的時(shí)候，他站在后面給我梳頭。這是幾十年來(lái)我父親第一次給女孩扎頭發(fā)。結果不令人滿(mǎn)意。蓬亂的頭發(fā)看起來(lái)像一把破掃帚�！斑@是什么樣的非主流造型，來(lái)自埋葬愛(ài)情的家庭？”我咕噥了一小口，生氣地說(shuō)�？吹轿也粷M(mǎn)意，我父親立刻慌了。他立刻放下頭發(fā)，又打理了一遍。經(jīng)過(guò)N次梳理，他終于成功了。然后他帶我去學(xué)校。盡管學(xué)校離家不到五分鐘，他總是堅持每天帶我去學(xué)校門(mén)口。直到他看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，他才離開(kāi)。
為了把我的頭發(fā)扎好，我父親每天都努力練習。慢慢地，他變得越來(lái)越熟悉了。不管是馬尾辮還是辮子，他都可以輕松地抓住它！原來(lái)粗線(xiàn)條的男人和女人一樣小心，這是對他們自己財富的改變。
任性我一直都在報復。在這一刻，我的父親變成了一個(gè)溫柔的騎士，給了我所有的溫柔和寵溺，直到我放聲大哭，笑了！
冬天的第一場(chǎng)雪，我會(huì )踩在上面。爸爸會(huì )和我一起踩上去的。在假期里，我的父親經(jīng)常帶我去河邊欣賞大自然的美景，在傍晚的時(shí)候吹著(zhù)風(fēng)。他隨時(shí)保護我，不管學(xué)校的惡霸或床下的怪物能不能碰我。我可以在父親的保護下安靜地睡覺(jué)。他的胸膛永遠是我溫柔的夢(mèng)鄉，溫暖舒適。我是他心中的財富。我有一個(gè)堅實(shí)的肩膀作為我的`皇家坐騎，帶我去看看這個(gè)紛繁復雜的世界。不管有多忙，我父親都會(huì )抽出時(shí)間和我交談，耐心地回答我所有的奇怪想法。能放下所有工作陪我的人可以和我玩無(wú)聊的游戲，即使兩個(gè)人一起靜靜地下棋。你可以隨時(shí)打包行李，只是為了和你的女兒進(jìn)行一次短途旅行。愿意放縱我的想象力會(huì )讓我做一些有意義的事情。甚至幫我用我的玩具洗澡。我的童年如此芬芳，以至于我有父親陪伴。
爸爸告訴我，即使是女孩也應該理解“責任”這個(gè)詞，對自己的行為和承諾負責。它們不應該輕易傷害一個(gè)人的心。這不僅是男孩應該做的，也是女孩應該做的。作為一個(gè)女孩，她必須學(xué)會(huì )獨立，經(jīng)濟獨立，思想獨立和有獨立的個(gè)性。不管是誰(shuí)讓我不開(kāi)心，他的存在對我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義！"爸爸不會(huì )讓我女兒受到任何傷害！"他堅定地說(shuō)。
我忠誠的騎士，你的公主不會(huì )讓你失望的。你照顧了我，守護了我一生，一路散發(fā)著(zhù)芬芳，讓我永遠不會(huì )忘記我家的方向和在迷茫的旅途中愛(ài)的滋味。
爸爸，你和我一起長(cháng)大，我和你一起變老，你的芳香永遠在我的收藏中。
留在記憶里的芬芳作文14
尋覓歲月的蹤影，拾起記憶深處被遺落的美好。找尋最初的感覺(jué)，輕嗅留在記憶里的芬芳�！}記
推開(kāi)被塵土斑駁了的大門(mén)，只一眼，便瞧見(jiàn)了它——那是一棵默守在角落里的老葡萄樹(shù)，一棵枝敗葉萎莖衰根枯滿(mǎn)身頹廢的老樹(shù)。老態(tài)龍鐘的像一個(gè)的耄耋老者。
深秋乍起，它那縱向蜿蜒的紋理，順著(zhù)主干爬滿(mǎn)了每一處樹(shù)身。干枯的樹(shù)皮，隨意的顯出灰白黑棕四種顏色，早已光澤不復，樹(shù)皮像是被掀起一般，枯干龜裂，隨時(shí)可能脫落。也像被歲月摧殘的裂開(kāi)傷口，哧哧啦啦。它是貼著(zhù)墻，沿著(zhù)邊長(cháng)的。
它佝僂著(zhù)背，全然不似喬木類(lèi)的樹(shù)種高大挺拔。它有三根枯禿的主枝，在上方順著(zhù)架子蔓延開(kāi)去，一條條回旋盤(pán)繞著(zhù)形成一張巨大的網(wǎng)。枝干上攀爬著(zhù)卷起的粗的細的藤條，也都沒(méi)有了往日的青翠與活力，它的藤蔓已經(jīng)枯萎，干枯的像稻草一般軟塌塌的，但每隔一段距離就長(cháng)有一個(gè)色彩黯淡的節點(diǎn)，似乎又將孕育出一個(gè)新的枝條來(lái)，顯得矛盾異常。
葉子向內收攏，斂起，邊緣泛著(zhù)褐色與黃色。有些枯黃的葉子，顯出頹敗的模樣，隨意的搭攏在枝條上，風(fēng)一刮，就會(huì )零落。大片的葉子無(wú)法乘著(zhù)風(fēng)打著(zhù)旋兒落下，只是慘淡的一片一片“啪”的落了地，像老人縱橫老臉的苦澀淚水。沒(méi)被摘下的果實(shí)，也變得烏黑干癟。所有象征生命的標識都離它而去。在這深秋里襯得它更加落寞與滄桑，像一個(gè)走到人生盡頭的老人，拉攏著(zhù)腦袋，沒(méi)有一絲生氣。夕陽(yáng)拉伸著(zhù)它的影子，凄涼得如一具已經(jīng)被掏空而沒(méi)有靈魂的軀體。它是這樣的凄涼黯然，彷徨憂(yōu)傷，朝我訴說(shuō)著(zhù)歲月留下的'痕跡。它的生命似乎已經(jīng)消耗殆盡了，只是默默的，默默的靠著(zhù)墻。
那任寒霜肆意吹打的那棵老葡萄樹(shù)，曾是我兒時(shí)的陪伴與念想。曾經(jīng)撐起了整片夏天，驅散了炎熱，擋住了強風(fēng)和大雨，依然屹立不倒。度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，花開(kāi)又花落的季節，但它依然如舊：即便是駝著(zhù)背曲著(zhù)腰，也依然堅強的站在剩下的日子里驕傲的度過(guò)它的殘年末月�！霸诖旱牡絹�(lái)，在某一個(gè)日霞瀲滟日子里，你終會(huì )上演屬于你的繁盛�！蔽覔崦�(zhù)它的干輕聲的默念著(zhù)，像是在安慰它，又像是在安慰我。
逢夏，我再一次推開(kāi)大門(mén)。記憶在指尖輕輕流淌，夏天雨后的味道是清新的，泥土的味道混合著(zhù)草木的芳香，夾帶著(zhù)風(fēng)兒纏纏綿綿，這樣的感覺(jué)，它曾經(jīng)生機蓬勃時(shí)也是這般味道。梅雨后的季節、夢(mèng)醒后的黃昏，萬(wàn)物生靈都脫胎換了骨，風(fēng)不住，又似有歌聲起，這是一個(gè)普通又非比尋常的黃昏：它早已抽出了新的藤，新的條，滿(mǎn)眼的蔥綠與爛漫，掛著(zhù)美好的果實(shí)，鳥(niǎo)雀翩翩，鳴聲上下，好不熱鬧。它終于再一次在風(fēng)中搖曳生姿。
我永遠無(wú)法淡忘這散發(fā)的生機與這象征著(zhù)新生的果香，這樣的芬芳，不會(huì )褪去，它將永遠留在我的記憶里。
留在記憶里的芬芳作文15
時(shí)光匆匆，宛若微風(fēng)拂過(guò)，一去不還。我好像一株花，同千萬(wàn)朵花一樣，生長(cháng)在這片青青草地，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，擁有面對陽(yáng)光的勇氣，感受大地的滄桑歲月，這千萬(wàn)朵芬芳四溢的花兒，相互依偎成長(cháng)，最終，匯成了一大片五彩斑瀾的花�！�
她，好像一株嫻靜高潔的荷花，這自然便是嚴文樂(lè )了。雖然在班上默默無(wú)聞，但她總是利用空閑的時(shí)間博覽群書(shū)。每當下課鈴剛響，班上都是人聲鼎沸，同學(xué)們三五成群地團團圍在一起，歡快地交流�？墒�，只有嚴文樂(lè )靜靜地坐在書(shū)桌旁，雙手捧著(zhù)一本書(shū)，目不轉睛地讀著(zhù)，時(shí)而坐立不安，時(shí)而愁容滿(mǎn)面，時(shí)而喜笑顏開(kāi)……嚴文樂(lè )是個(gè)愛(ài)書(shū)之人，可她毫不吝嗇于把書(shū)借給他人，為此，她還特地邀過(guò)同學(xué)去她家借書(shū)，當看到數不勝數的圖書(shū)時(shí)，我們不禁目瞪口呆，徜徉于浩瀚書(shū)海。
他，好像一株熱情奔放的野菊。李屹涵算是班上數一數二的淘氣包，時(shí)不時(shí)就會(huì )給老師同學(xué)們一個(gè)大大的“驚喜”。他長(cháng)得人高馬大，每次經(jīng)過(guò)書(shū)桌旁總會(huì )把桌椅撞歪，因此惹下了不少麻煩�？烧驗榇�，只要有重活兒要干，他必一馬當先。所以，他這個(gè)勞動(dòng)委員當的是名副其實(shí)。大清早便能看到他在為班上擦黑板、講臺的身影了。李屹涵這副熱心腸引來(lái)了不少同學(xué)老師的喜愛(ài)。
她，是一株美麗優(yōu)雅的海棠花。大隊長(cháng)吳海棠總無(wú)時(shí)無(wú)刻地為大家服務(wù)。不管同學(xué)間有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，她都會(huì )為大家排擾解難。依稀記得，有次發(fā)作業(yè)時(shí)，作業(yè)太多了，我一個(gè)人發(fā)不完，同學(xué)們都在忙，沒(méi)時(shí)間幫助我，可老師上課要評講呀，我必須趕在上課前發(fā)完的，正當我急得團團轉時(shí)，吳海棠放下手中的事情，來(lái)幫我發(fā)作業(yè)本。這么善解人意的大隊長(cháng)，怎能不叫人喜歡？
他，好像一株樂(lè )觀(guān)向上的向日葵。劉宇睿小臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來(lái)，雙眼瞇成了條縫，兩頰紅彤彤的，像熟透了的蘋(píng)果似的'，走起路來(lái)活蹦亂跳，可愛(ài)極了。每當老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是高高地舉起雙手，爭先恐后地回答問(wèn)題，思維十分活躍。只要有同學(xué)不高興，他就會(huì )給他講笑話(huà)，引的別人破涕而笑。他時(shí)時(shí)刻刻都在以一顆積極向上的心影響著(zhù)我們。
五十四位同學(xué)，五十四朵形態(tài)不一的花朵，本都是來(lái)自不同的地方，可這六年的時(shí)光卻讓這些不同的花兒都綻放出了屬于自己的美麗。無(wú)論是拔河比賽，還是大合唱，都體現出同學(xué)的團結一致。
時(shí)光啊時(shí)光，你慢點(diǎn)走。歲月的流逝，我越來(lái)越能清晰的感受到了�？晌疑钌畹刂溃簳r(shí)間只能帶走人的容顏，但帶不走同學(xué)之間真摯的友情。是啊，友誼多么簡(jiǎn)單、淳樸的一個(gè)詞啊，卻能驚艷了歲月，沉淀了時(shí)光。往后，無(wú)論到了將來(lái)已過(guò)的將來(lái)，無(wú)論去了遠方已遠的遠方，那五十四朵絢麗的花兒，你們永遠是留在我記憶里的芬芳！
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