有一種記憶叫溫暖作文(優(yōu))

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有一種記憶叫溫暖作文1

　　一個(gè)雷雨交加的下午，我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)樓下來(lái)往的行人，一段被塵封的記憶被風(fēng)吹了出來(lái)。

　　一年前的一個(gè)下午，我在書(shū)店選著(zhù)我最近要用的資料書(shū)，一聲悶雷響起，天空不知不覺(jué)就下起了雨。我結完帳走出書(shū)店，我并沒(méi)有帶雨傘，出家門(mén)的時(shí)候還是風(fēng)和日麗，這夏天的雨真是變化多端��！

　　我一路小跑著(zhù)，雙手護著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)頭，看見(jiàn)我的白色鞋子上濺著(zhù)一層層泥水。唉！怎么還沒(méi)到啊，我跑了大概有十分鐘了，一看還很遠呢！自己也累得不行了，我開(kāi)始停下來(lái)慢慢地走著(zhù)，反正也淋濕了，多一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我看見(jiàn)前面有一對母子，兒子撐著(zhù)傘罩著(zhù)母親和自己，快步地走向回家的路，還有說(shuō)有笑的。我頓時(shí)悲傷極了，自己淋了個(gè)落湯雞，心情不爽極了！我走著(zhù)，走著(zhù)，忽然一雙纖細的手搭在了我的肩頭，我扭頭一看。一個(gè)長(cháng)得很漂亮的阿姨正望著(zhù)我，她笑瞇瞇地說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)帶傘嗎？”我一臉悲傷地望著(zhù)她說(shuō)：“沒(méi)有，剛剛出來(lái)的時(shí)候太急了�！卑⒁绦χ�(zhù)把她手中的傘遞給我，我連忙說(shuō)：“阿姨，你也要用��！”阿姨說(shuō)：“我家就在前面了，你那么小就拿去用吧！”說(shuō)完，阿姨就快步向家的.方向走去，我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)她走去拐角才想起忘了問(wèn)阿姨的名字和地址了。我頓時(shí)心里升起一股暖流，我一臉傻樂(lè )著(zhù)打著(zhù)阿姨的傘回家！

　　直到現在那把傘還在我家里放著(zhù)，我一直沒(méi)有再用過(guò)它，總想著(zhù)還能再碰見(jiàn)那位阿姨，跟她說(shuō)一聲“謝謝”，然后把傘還給她。

　　“姐姐�！蔽业男”淼芾�回了我的思緒，我一手拉著(zhù)他進(jìn)了屋。那塵封的往事，至今回想起來(lái)，那阿姨燦爛的笑容還在我的腦海里浮現，那心里的一份溫暖也深深刻印著(zhù)！這段溫暖的記憶將永存于我心里！

有一種記憶叫溫暖作文2

　　邁過(guò)十五歲的門(mén)檻，打開(kāi)記憶的閥門(mén)，尋找著(zhù)支離破碎的記憶，拼湊起溫暖的旋律。轉瞬間，來(lái)到了一片敞亮的田野，忽然發(fā)現，那是我青春的回憶。

　　有一種記憶叫溫暖——堅韌的革命精神。

　　是革命先烈的大無(wú)畏精神，才有了我們今天溫暖的歲月。常聽(tīng)爺爺談起過(guò)去，不免受益匪淺，或許是身臨其境吧，卻也感動(dòng)得熱淚盈眶；或許是年少輕狂吧，卻也領(lǐng)悟不到歷史的真諦。爺爺常說(shuō)要感恩戴德，或許正是這言簡(jiǎn)意賅的家訓，才成了我記憶中最溫暖的部分。歷史的追溯，長(cháng)輩的辛酸，卻也打造了一種記憶——溫暖。

　　有一種記憶叫溫暖——純潔的友情

　　或許畢業(yè)后，昔日同窗就要天各一方。也不免眷戀著(zhù)母校，眷戀學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)古老不再回來(lái)的`夏日，在樹(shù)蔭下，昔日同窗嬉戲的足跡卻依稀可辨。想著(zhù)剛入學(xué)時(shí)的稚嫩無(wú)知，卻已走到了畢業(yè)分離。這難以割舍的溫暖，成為了記憶中最寶貴的部分。同學(xué)間的互愛(ài)互助，似乎是那枯燥的校園生活中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我不懂友誼的內涵，卻也只在“不識廬山真面目，只緣身在此山中”徘徊不定；我也不懂友誼的天長(cháng)地久，但他真真正正是一種記憶，叫做溫暖。

　　有一種記憶叫溫暖——青春

　　青春，是最美的微笑。青春的記憶五彩斑斕卻也充滿(mǎn)坎坷�；蛟S領(lǐng)悟了青春的真諦，才能算得上成熟�？晌疫�不想長(cháng)大，愿意滯留在青春的道路上。十五歲的青春，讓我收獲了不少。驀然回首，我卻發(fā)現，十五歲的青春真的太倉促。命運將它裝訂地極其拙劣。在記憶的海洋中，總能找到一縷光芒，它是青春的溫暖記憶。老師的教誨，父母的辛勞，讓我覺(jué)得這個(gè)青春的記憶和煦如春。青春的記憶它叫溫暖。

　　合上書(shū)本，消散的墨香，彌留在指間。溫暖，沏一杯茶，細細品味。有一種記憶叫溫暖。記憶的萬(wàn)千景象，觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。在歲月的盡頭佇立，在歷史碾過(guò)的沙塵中凝睇，記憶呵，何處去？

有一種記憶叫溫暖作文3

　　搖曳的竹林，裊裊的炊煙，鈴聲般的孩童笑聲，還有你那親切喚我回家時(shí)的悠長(cháng)聲音……這就是兒時(shí)溫暖的記憶。

　　一想到你——外婆，我備感溫暖，我會(huì )自然回憶起你的蒼顏白發(fā)和溫和笑容，回憶起你溫暖的懷抱，回憶起你哄我開(kāi)心的情境，特別是你親手做的'酸辣粉和水煮魚(yú)更是讓我垂涎三尺。

　　記得孩童時(shí)我有些調皮，難免有時(shí)和別人爭執，說(shuō)不過(guò)還要動(dòng)手，可矮小瘦弱的我哪里是那些身強力壯的大孩子的對手——強壯的對手和竹竿一樣的我，結果可想而知。那時(shí)我便會(huì )哭著(zhù)跑回家投入你溫暖的懷抱……你不論在做什么，都會(huì )立馬放下手頭的事情，抱起我，用手輕拍我的背哄著(zhù)我……那時(shí)的我，似乎覺(jué)得所有的不快都飛到了九霄云外，你慈祥的笑容、輕哄的聲音，永遠溫暖著(zhù)我的心。

　　我最?lèi)?ài)的還是你做的酸辣粉與水煮魚(yú)。在老家，夏日的燥熱、蟬鳴、斑駁的樹(shù)影都抵不過(guò)那灶上正咕嚕咕嚕煮著(zhù)的水煮魚(yú)、酸辣粉。在你的吆喝聲中，揭開(kāi)竹鍋蓋，熱氣撲面而來(lái)。站在小板臺上伸著(zhù)身子，恨不得整個(gè)人都栽進(jìn)去的我，注視著(zhù)你撈粉撈魚(yú)，分別放在盤(pán)中，輔以佐料，再撒上蔥綠的香菜。還不等端上桌，我就迫不及待地爬上椅子，拿著(zhù)筷子，準備開(kāi)吃。油亮亮的湯，青綠的香菜，斑駁的老桌子，一切都在這霧氣中。外婆笑盈盈地看著(zhù)我，我?jiàn)A起粉條或魚(yú)，放進(jìn)嘴里，辣味在口中漫開(kāi)，心中卻是說(shuō)不出的舒坦……鮮嫩的魚(yú)肉和滑溜的粉條，真的讓我口水直流，只要吃在嘴里，就會(huì )讓我回味無(wú)窮。抬起頭來(lái)看時(shí)，外婆，你的頭發(fā)已白了一些，可笑容依然讓我心生暖意。

有一種記憶叫溫暖作文4

　　在夜幕下的城市里抬頭遠眺，萬(wàn)家燈光璀璨，燈火通明，家家戶(hù)戶(hù)飽含著(zhù)溫暖的愛(ài)意。是否也會(huì )有一盞燈始終留給你我？是否也會(huì )有一個(gè)溫暖的人始終在那方寸之間用溫暖守候著(zhù)我們，帶給我們足以抵擋一切的勇氣？

　　我的奶奶便是那為我發(fā)光的溫暖，成為我成長(cháng)歷程中的港灣，也成為我永遠的依靠與前行勇氣的來(lái)源。

　　上小學(xué)時(shí)，白天總在學(xué)校里撒歡亂跑，玩得精疲力竭。傍晚帶著(zhù)一雙小泥爪回到家，待我洗去一身塵灰，奶奶總會(huì )為我端來(lái)一碗氤氳著(zhù)熱氣的小米粥，在那橙黃燈光的照耀下，粥流淌著(zhù)陽(yáng)光般的色澤。奶奶熬的粥總是分外的稠，就好像把所有溫暖的愛(ài)意都熬了進(jìn)去，一碗下肚，渾身都充斥著(zhù)暖意，一天下的疲憊也被融化了。

　　于是不知從何時(shí)開(kāi)始，一碗小米粥便成了我每天的`期盼，站在樓下仰望，看到家里橙黃色的暖光，我就知道奶奶在家里等我，我就在這樣一個(gè)個(gè)溫柔溫暖的傍晚里走過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。

　　步入初中的殿堂，許多煩惱與挫折接踵而來(lái)，沒(méi)有奶奶在身邊，好多困難都要自己背負著(zhù)解決。每當受了委屈，遇到磨難時(shí)，對奶奶熬的小米粥就會(huì )分外想念，每周攢滿(mǎn)了迫不及待回家，看到樓上那盞熟悉的燈光，心里便踏實(shí)下來(lái)，明白奶奶早已在家里熬好了小米粥等待我回來(lái)。一邊喝粥一邊和奶奶講述校園里的大事小事，煩惱與悲傷就也神奇地消失了，這時(shí)我才發(fā)現，溫熱的小米粥早已成了我心靈的慰藉。

　　如今奶奶身體不好，回了老家修養。她熬制的小米粥也成了一年才能品嘗一次的“奢侈”，但我卻鮮少因此而被磨難困住，每當遇挫，只要想起那些個(gè)與奶奶和溫暖為伴的日子，所有的傷痕累累就都會(huì )被治愈。我的勇氣不再無(wú)處安放，因為奶奶溫暖的力量時(shí)刻尾隨；我不再感到迷茫，因為那盞為我亮起的燈在指引方向。

　　記憶是不落的日子，永遠也不會(huì )泛黃，那些溫暖的日子永遠在心中閃耀。

有一種記憶叫溫暖作文5

　　記憶里總有一塊田，承載著(zhù)爺爺的汗水和我的童年。這塊地的邊上有幾棵老桃樹(shù)，桃樹(shù)蔭下留存著(zhù)我和伙伴們漸行漸遠的歡笑。

　　兒時(shí)的我是在鄉下度過(guò)的，那兒的`孩子四五歲就學(xué)會(huì )了爬樹(shù)，而我卻一直不會(huì )。但又因為我是新來(lái)的，這里的小孩便把我當做“貴客”看待。

　　青黃不接的早春，我天天和爺爺一起下地，爺爺在地里做農事，我便在這幾棵老桃樹(shù)的綠蔭下和小伙伴玩耍，有時(shí)還跑到田里在松軟的地上踢土玩，美其名曰“代牛耕地”，實(shí)際上越幫越忙。到了初夏，樹(shù)上的早桃已經(jīng)可以吃了，可是我并不會(huì )爬樹(shù)，桃子高高在上，看著(zhù)眼饞，就在我無(wú)可奈何地在樹(shù)下不停轉時(shí)，幾只誘人的桃子已經(jīng)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我抬頭向上一望，敏捷的小伙伴都已經(jīng)摘了桃子向下爬了，發(fā)現我望著(zhù)他們，他們便對我笑笑，然后說(shuō)：“那幾個(gè)桃子都是給你的，快吃吧！”他們每次拋給我的桃子都是最好最甜的，甘甜的汁水一直流到我的心底。

　　冬天到了，那年難得下大雪，我們便也在雪中玩樂(lè )，在落光葉子的老桃樹(shù)下打雪仗，堆雪人。那些在樹(shù)下的記憶現在記起，也總是會(huì )帶給我溫暖。

　　因為老家搬遷了。鄰居們一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了村子，離開(kāi)了這世世代代住的村子。我也離開(kāi)了帶給我歡樂(lè )和溫暖記憶的地方，離開(kāi)了為我唱“搖籃曲”的青蛙們和為我帶來(lái)歡樂(lè )的老樹(shù)、稻田以及朋友們。

　　畢竟，這一切已經(jīng)成為了過(guò)去，我再也沒(méi)能吃過(guò)這么好吃的桃子，在雪中玩得如此盡興了。晚上，在夢(mèng)里，我又回到了那溫暖的記憶里，和伙伴們在樹(shù)下玩耍，笑聲回蕩……

有一種記憶叫溫暖作文6

　　“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽(yáng)，會(huì )給你春天般的溫暖。

　　去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著(zhù)，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著(zhù)，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著(zhù)我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè )乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開(kāi)始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見(jiàn)情況不妙，趕快扶起她，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。

　　正當我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向王琳問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，細細打量王琳的頭，然后說(shuō)：“大家別擔心，只是頭上磕破一道小口子，現在去醫院�！闭f(shuō)完就背著(zhù)王琳直奔醫院，我們也跟隨其后，路上滿(mǎn)是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著(zhù)王琳艱難地走著(zhù)，但她每一步都走得那樣穩當，那樣堅定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的`棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著(zhù)。終于到醫院了，大媽連喊醫生，醫生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫院我連摔了三跤，到醫院我已氣喘吁吁，再看汪大媽?zhuān)�她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿(mǎn)了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著(zhù)王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執意要大媽坐一會(huì )再回家�？纱髬屨f(shuō)自己正在打掃，就急著(zhù)回家了。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你�！�

　　傍晚時(shí)，媽媽卷縮著(zhù)身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說(shuō)：“不冷也不疼�！逼鋵�(shí)我心里暖著(zhù)呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

有一種記憶叫溫暖作文7

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過(guò)，望著(zhù)窗外花開(kāi)花落，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，心中頓生暖意，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，每一年的圣誕節帶給我的記憶，都是溫暖的。每個(gè)圣誕節的早上，我都能收到禮物，我總是天真地認為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。

　　每一份禮物，都給我帶來(lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè )。小時(shí)候，那些禮物都是糖果，玩具類(lèi)的，每次打開(kāi)禮物，我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子，里面放滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)中夾著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“希望閱讀會(huì )成為你生命的一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的，讀書(shū)真的融入了我的生命，使我的心中充滿(mǎn)溫暖。

　　伴隨著(zhù)芬芳迷人的書(shū)香，時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜，我很期待那份禮物，更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上，我還對著(zhù)耶穌的神像許下了新年美好的愿望。我躺在床上，久久不能入睡，我靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的來(lái)臨，不知過(guò)了多久，竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　第二天凌晨，我一醒來(lái)，馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪，里面空空如也，我想，圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉睛地望著(zhù)窗外，突然，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，是那么的輕盈！我屏住了呼吸，回到了床上，窗臺上映出了一個(gè)熟悉的身影，是多么的瘦，多么的瘦��！——是母親！她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的`“圣誕老人”嗎？我的心中迸發(fā)出一股暖流，滾燙的淚水匯聚于眼眶，不停地打轉。我仰起頭，看著(zhù)天花板，使眼淚不會(huì )流出來(lái)。此刻，我的心中是多么溫暖，多么幸福��！

　　伴隨著(zhù)母愛(ài)的溫暖，圣誕節又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了，雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗，但我的內心每天都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福。

　　寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢。我慶幸，在我的腦海里，有一種記憶叫溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文8

　　人們都說(shuō)父愛(ài)如傘，隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么，母愛(ài)便是清茶，平淡而回味無(wú)窮；便是雨點(diǎn)，滋潤子女的心。在我心中，母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，凡是關(guān)于母愛(ài)的記憶都暖暖的。

　　那年冬天，天氣特別冷，零度左右吧�？蛇@樣嚴寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些，我便偷跑出來(lái)，和小伙伴們匯集在大橋下面，一會(huì )兒捕魚(yú)一會(huì )兒捉蝦，那才叫不亦樂(lè )乎呢。

　　那天，我穿著(zhù)笨重的雪地鞋，裹著(zhù)厚厚的棉襖，行動(dòng)十分不便，看著(zhù)伙伴們像小猴子一樣躥來(lái)蹦去，我也不甘示弱地跑了過(guò)去�？墒�，我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上，腳一滑，身子不由自主地一傾，“撲通”一聲栽進(jìn)了水里，濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力才把我拉了起來(lái)。

　　身子浸水后，我頓時(shí)感到一股刺骨的`冷，再加上凜冽的寒風(fēng)一吹，我到底還是扛不住，患上了重感冒！身體越來(lái)越燙，感覺(jué)是在發(fā)燒，但又時(shí)而覺(jué)得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準備接受父母的“嚴刑拷打”。

　　拖著(zhù)沉重的腳步，我終于回到家里。只有母親獨自在家，她看見(jiàn)渾身濕漉漉的我，只是皺了一下眉頭，再也沒(méi)說(shuō)什么，趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋，迅速把浴室里的淋浴打開(kāi)，推著(zhù)我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后，我感覺(jué)好了些，但內心始終感到害怕。我有氣無(wú)力地呆呆地坐在沙發(fā)上，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊地感覺(jué)自己在發(fā)抖……這時(shí)，一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開(kāi)眼，是母親！我與母親的身體挨得那樣近，我能感覺(jué)到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著(zhù)的這種感覺(jué)，已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。此時(shí)的我是如此依戀母親，像新生兒依戀著(zhù)母親一般，在母親溫暖的懷中，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　母親的溫暖是難忘的，我永遠記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖，那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛(ài)所獨有的！

有一種記憶叫溫暖作文9

　　翻開(kāi)歲月的史書(shū)，尋找那失去的記憶。

　　——題記

　　陽(yáng)光很暖，照進(jìn)了那個(gè)骯臟的鞋柜，里面的一把傘卻不偏不倚地引起了我的注意。起碼，曾經(jīng)它是我最?lèi)?ài)的傘。

　　那年，那天，那件事，那個(gè)人，與那時(shí)的我，如走馬燈般映入腦中。

　　風(fēng)一直刮，雨一直下。我孤獨地站在校門(mén)口，雨從屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用盡了所有力氣，想躍出那道貌岸然屏障，看清遠方�？墒忠簧斐�，如同火苗對抗洪水般，瞬間被澆滅，手肘以下的衣服全被淋濕。我在屋檐內，漫無(wú)目的地走來(lái)走去，想用力一沖，便能逃出這個(gè)潮濕的地方，與外面的太陽(yáng)擁抱�？墒屡c愿違，大雨如囚籠般，將我鎖住�？粗�(zhù)身邊一個(gè)個(gè)孩子打開(kāi)他們的雨傘，興沖沖地越過(guò)那“囚籠”，心臟仿佛又壓上了一千斤的鐵。

　　我思考了一會(huì )兒，決定沖出去，生病就生病吧。突然一只手，將我死死扯住，我心一驚，猛地回頭。映入眼簾的是一張熟悉的面孔——我的同桌�！澳阋�干嘛！”我用力甩開(kāi)手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄壞了我的'傘，也不至于如此狼狽。她現在卻一臉毫不在乎地說(shuō)：“早上對不起，我傘給你，我媽來(lái)接我�！闭f(shuō)著(zhù)把傘扔給我。我心中有一點(diǎn)懷疑，卻也沒(méi)多想，看她態(tài)度有好轉，說(shuō)：“我把你送出去吧！”就這樣，我逃出了那個(gè)囚籠。

　　剛走到一半，她突然說(shuō)：“看見(jiàn)我媽了，再見(jiàn)！”我剛想說(shuō)什么，她就走了。望著(zhù)她的身影越來(lái)越小，成一個(gè)小點(diǎn)，最后不見(jiàn)了。我握緊了她給我的那把傘，手上還殘留著(zhù)她的余溫。這把傘，在那個(gè)雨天，給予了我太多太多的溫暖。第二天上課，只見(jiàn)她帶著(zhù)鼻音來(lái)上學(xué)。我才知道，她昨天是冒著(zhù)雨回家的。

　　因為那把傘，我第一次與她說(shuō)話(huà)，第一次與她撐傘，第一次與她握手。雨是冷的，空氣是冷的，地面也是冷的，但心卻是暖的。她成為我的好朋友，我多想說(shuō)：“一朝逢君，此生不悔�！�

　　我的記憶有許多種，有悲傷，有開(kāi)心，有失望，而她讓我懂得了有一種記憶叫溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文10

　　猶然記得好小好小的時(shí)候，我突然發(fā)現了你，咱倆是同桌，每天都牢牢地黏在一起，什么都不能把咱倆分開(kāi)，每天在班級內的座位上總能看見(jiàn)老師在講臺上大講特講，講著(zhù)那奇怪的數子，咱們在臺下談?wù)撟蛱煊^(guān)看的葫蘆娃，小花仙，還總是有吃有喝，那時(shí)真的好可愛(ài)呀！

　　再長(cháng)大點(diǎn)，咱倆還是同桌，雖然不能每天都在一起，但還是好開(kāi)心，我們曾經(jīng)上課吃東西，上體育課逃課，一起商量怎樣捉弄班長(cháng)。

　　再大些，還是同桌，你成了帥氣的boy，我卻只是一天到尾瘋瘋癲癲，走南闖北，讓老師嘆氣，家長(cháng)頭疼的瘋丫頭。但你還是深么都會(huì )和我分享。你是課代表成天都是收發(fā)業(yè)，當念到我的名字時(shí)，你總是好大聲的'喊我的名字，其實(shí)我就在你的身旁，我大叫著(zhù)去追你，追上給你幾個(gè)“大栗子”，然后滿(mǎn)意地拍拍手，蹦蹦跳跳地回班……

　　轉眼就到了五年級，咱們都長(cháng)大了，長(cháng)成了大男孩和大女孩了，我也愛(ài)上了學(xué)習，沉重而繁忙的學(xué)習壓得我們喘不過(guò)氣，每天多是學(xué)習復習在學(xué)習然后再復習，我們相見(jiàn)時(shí)都已無(wú)言，只能淡淡的說(shuō)一聲你好，突然有一天你突然問(wèn)我︰為什么我叫你時(shí)總是連名帶姓的叫你，為什么不只叫名呢？我愣住了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些，我和男孩子的叫朋友往往都是這樣的，直呼其名。一直都是這樣，不曾改變，你太了口氣沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　在小升初考試的前一天，我們都不是很悲傷，最后一節課是自習，你突然問(wèn)我︰“有一天你會(huì )忘了我嗎？”我收拾東西的手頓時(shí)一頓，抬頭對上他漂亮的眼睛，緩慢而又堅定地說(shuō)︰“不會(huì )的，一定不會(huì )的，我會(huì )永遠記著(zhù)你，永遠�！蹦阈α�，頓時(shí)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚……

　　考試后，我轉學(xué)了，在另一所中學(xué)上學(xué)……

　　時(shí)光荏苒，三年過(guò)去了，我和他已經(jīng)三年未見(jiàn)，也許他已經(jīng)忘了我，但我會(huì )永遠珍惜這如水晶般純潔的友誼，或許在將來(lái)的某一天，我和他會(huì )不期而遇，那么，我希望他會(huì )記得我。

　　我想對他說(shuō)﹕“一朝逢君，此生無(wú)悔�！�

有一種記憶叫溫暖作文11

　　第一次見(jiàn)她，是剛上初中。而她便是那個(gè)給過(guò)我溫暖，并使我終生難忘的人。

　　她的眼清麗而又明亮，仿佛能看穿世界萬(wàn)物。濃密的眉優(yōu)美的彎曲著(zhù)。櫻唇輕啟，牽動(dòng)嘴角，總會(huì )露出暖暖的笑。那柔順的長(cháng)發(fā)隨意散落雙連，恰似那風(fēng)中優(yōu)揚搖曳的柳枝。她美極了，也溫柔極了。每次看到她都仿佛徘徊在大自然中那么溫暖，愜意。她是我人生道路上的引導者，是我步入初中的第一位老師。

　　當她第一次喚我小字時(shí)，我的心微微顫動(dòng)。那溫柔如水的嗓音令我陶醉，令我終生難忘。而她次次對我的教導更是似那一股溫暖充蕩我心中的堅韌，洗去我心中的污穢。我清楚的記得那次運動(dòng)會(huì )，我為了是班級獲得榮譽(yù)，而在訓練中舊傷復發(fā)的場(chǎng)景。那時(shí)她來(lái)到我身邊，握著(zhù)我的手，給予我心靈上的安慰。她就像母親一樣呵護著(zhù)我，那溫暖通過(guò)熱傳遞傳到我的心中，藏進(jìn)我的記憶。

　　初一下學(xué)期的那次月考，我的成績(jì)明顯下滑，很不理想。而且我那時(shí)還處于叛逆期，心情浮躁。痛苦充斥我的腦海。中午給老師留下張字條便消失了。直到下午體育課，我按照字條上所寫(xiě)，推門(mén)進(jìn)去教室。教師里只有她一人，她在等我。但是她看了看我，很快就出去了。我看著(zhù)她的背影和這空蕩的教室，內心的委屈不斷涌出，蜷縮在課桌上，失聲痛哭。不一會(huì )兒，她回到教室。我的手被握起，仍是那不變的溫暖。抬起頭，正對上她那復雜的眼。我明白，她沒(méi)有真正離開(kāi)。她像母親安慰摔倒了的孩子一樣安慰著(zhù)我。我一直望著(zhù)她的眼，原來(lái)她仍然這么關(guān)心我。盡管外面風(fēng)雨大作，我的'心卻是溫暖的。

　　她對我的關(guān)心和我對她的尊重，讓我們彼此依賴(lài)，成為好友。她給我帶來(lái)的溫暖時(shí)�？M繞在我耳畔，浮現在我腦海。我與她的故事還在續寫(xiě)。溫暖的記憶說(shuō)的便是它們吧！盡管有酸甜苦辣，五味陳雜，但它們在我心中，永遠是最溫暖的。

有一種記憶叫溫暖作文12

　　深夜，窗外響起鳥(niǎo)蟲(chóng)雜聲，縹緲的空中星星若隱若現，月兒時(shí)時(shí)被絲絲云朵遮住。此時(shí)，夜闌人靜，我呆坐在窗邊，望著(zhù)那一輪皎潔的明月，陷入了深深的回憶當中……

　　“嘀嗒、嘀嗒”掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)轉過(guò)了十一點(diǎn)，困意難擋的我竟然趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。

　　不知道什么時(shí)候，正在披往身上的毛毯讓我睜開(kāi)了蒙?的睡眼。

　　“媽?zhuān)�你怎么還沒(méi)睡？”是媽媽過(guò)來(lái)了。

　　“孩子，時(shí)間不早了，趕緊去睡吧，這作業(yè)……要不……留著(zhù)明天再做吧？”媽媽有些心疼地小聲叨咕著(zhù)。

　　“知道了，您快去睡覺(jué)吧，這些明天早晨要交上去的�！蔽覍�媽媽揮揮手。

　　媽媽走后，我又趴在桌子上，加快了寫(xiě)作業(yè)的'速度。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽又走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“孩子，你該睡覺(jué)了�！薄爸�道了，知道了，你快去睡覺(jué)吧，別打擾我不行嗎？”我有些不耐煩地說(shuō)道。母親再沒(méi)說(shuō)什么，只是慢慢地退出去，關(guān)上門(mén)。

　　快十二點(diǎn)了，終于完成了作業(yè)，卻感覺(jué)有些口渴，隨即起身去客廳倒水喝。剛打開(kāi)房門(mén)，竟看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。那瘦小的身軀縮成一團，墻邊的壁燈將媽媽頭頂的縷縷銀絲映得更加明顯。我躡手躡腳地走到沙發(fā)前，拿起被子披在媽媽的身上。

　　回頭仔細再看，桌子上放了一個(gè)保溫杯，下面還壓著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子，杯子里有牛奶，如果出來(lái)看見(jiàn)，記得喝了，早點(diǎn)睡。瞬時(shí)間，一股暖流灌進(jìn)我的心田。媽媽?zhuān)�您給予我溫暖，蕩開(kāi)了我心間的冰花，洗卻了我所有的疲憊，也溫暖了我的心靈……

　　雖然過(guò)去很久了，但每每回憶起那個(gè)夜晚，總會(huì )讓我倍感溫暖，也因此而懂得——世界上有一種記憶叫溫暖！

有一種記憶叫溫暖作文13

　　那天，我終于知道，什么是“愛(ài)”，我終于明白，什么是“母愛(ài)”，我終于真真地感到，“愛(ài)的存在”。我知道，記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸忘卻，但我也堅信，即使我會(huì )忘記所有的事情，我也永遠不會(huì )忘記那夜，你給予我的溫暖。

　　那是六年前的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)漸漸落山，天空布滿(mǎn)橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發(fā)生——“車(chē)禍”。本來(lái)懷著(zhù)愉快心情在鄉下度假的母親，聽(tīng)到這件事便連夜從鄉下趕到深圳。

　　這是什么？一雙手！為什么要抓著(zhù)我的手？還抓著(zhù)那么緊！這是誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？讓我聽(tīng)清楚先！“醫生，請你們一定要醫好她！一定要！”好熟悉的聲音，��！是媽媽?zhuān)�是媽媽的聲音，哭泣聲？媽媽哭了嗎？為什么？我一定要看清楚這一切，可是，沉重的眼睛就是睜不開(kāi)，��！

　　終于睜開(kāi)了一點(diǎn)，夷！這是哪里？白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色！爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們怎么也會(huì )在這里？哦，對了，剛剛那刺眼的`燈光，那輛車(chē)，難道我發(fā)生了車(chē)禍？“啊，她醒了，醫生她醒了！”媽媽激動(dòng)不已地說(shuō)。這下好了，所有人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，唉！一個(gè)字“煩”。

　　我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因為我嗎？她在擔心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無(wú)比的溫暖，看著(zhù)她流滿(mǎn)淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛(ài)嗎？

　　只要兒女健康快樂(lè )，她就會(huì )感到無(wú)比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來(lái)，你那么愛(ài)我！想著(zhù)，想著(zhù)，淚水便奪眶而出，她便緊張地問(wèn)：“是不是哪里不舒服？”她越是這樣，我就越感動(dòng)，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續續地說(shuō)：“恩，頭——很——很疼！”

　　媽媽?zhuān)�你知道嗎？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過(guò)那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。

有一種記憶叫溫暖作文14

　　記憶的色彩是五彩斑斕的，各種顏色的情感匯聚在一起，給我們的生活增添了一層美麗的輕紗，似霧，神秘而又美好，世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。

　　前不久，學(xué)校舉行了半期考試，這次半期考試，本以為可以考的很好�？墒�，當老師公布了分數后，我的心靈的窗戶(hù)瞬間變得黑暗了，因為連我最拿手的數學(xué)，都考得一塌糊涂，所以我都不敢見(jiàn)數學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jì)，我都會(huì )頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。

　　在我看來(lái)，生活總是殘酷的。

　　在考試過(guò)后的周末，我留在學(xué)校代管，給媽媽打了個(gè)電話(huà)，結果我被罵了一頓，所以心情特別不好，后來(lái)媽媽叫我回去，可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿(mǎn)腔憤怒，雙手攥得很緊，已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久，我準備回寢室�？删驮诨厝サ腵路上，我遇到了數學(xué)劉老師，我轉身就準備走，可是被她叫回去了，她叫我跟她回一趟寢室，我不禁想：“糟糕了，這次數學(xué)考得這么差，劉老師又叫我去她寢室，不會(huì )是要好好地把我批評一頓吧！”懷著(zhù)忐忑的心，我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜，然后切了一大塊給我吃，我咬了一口，真甜。吃完后，老師又和我聊起了這次考試的事，我緩緩地地下了頭，眼淚不住地往外流�？墒抢蠋煵�沒(méi)有要批評我的意思，反而還安慰我，給我鼓勵�？粗�(zhù)老師慈祥的笑容，我感到特別的幸福，聊完后，老師還給我做了我最?lèi)?ài)的土豆。就這樣，我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。

　　現在看來(lái)，生活也總是充滿(mǎn)美好和幸福。

　　這段記憶將永遠留在我的心中，因為在我最失落的時(shí)候，他讓我感到了溫暖。

有一種記憶叫溫暖作文15

　　記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著(zhù)我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶�；叵肫鹉羌�事，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。

　　那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：

　　有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著(zhù)一輛收費廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。

　　雖然這只是一件小事，但是在當今社會(huì )里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習成績(jì)如何，他們的心中都充滿(mǎn)了愛(ài)，身上都充滿(mǎn)了雷鋒精神。他們助人為樂(lè )，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿(mǎn)了他人！是道德的.楷模！他們并不是為了得到表?yè)P，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�

　　是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。

　　假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎�，當別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì )更加和諧美麗！

【有一種記憶叫溫暖作文】相關(guān)文章：

有一種記憶叫溫暖02-15

有一種記憶叫溫暖作文09-10

作文有一種記憶叫溫暖04-19

有一種記憶叫溫暖作文01-28

有一種記憶叫溫暖的作文01-21

有一種記憶叫溫暖作文11-09

有一種記憶叫溫暖的作文11-10

有一種記憶叫溫暖優(yōu)秀作文01-28

有一種記憶叫溫暖小學(xué)作文02-02

有一種記憶叫溫暖初中作文01-21