【推薦】記憶作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的記憶作文3篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
人的一生中，總有許許多多的記憶，我的記憶尤其多。如果說(shuō)一個(gè)記憶就是一顆星星的話(huà)，那我想我擁有一片燦爛的星空。其中我記憶最深刻的，便是那次火車(chē)上的回憶了。
每年的春節處處都洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，但又總是有人歡喜有人憂(yōu)，對于回老家過(guò)年，我也是又是歡喜又是憂(yōu)，不為別的，只因為我暈車(chē)。
等到來(lái)到熙熙攘攘的火車(chē)站，踏上了歸鄉的列車(chē)，我的心情也變得復雜起來(lái)，有歸鄉的喜悅，也有對暈車(chē)的恐懼。很快火車(chē)以那聲悠長(cháng)的汽笛聲宣告了旅程的開(kāi)始�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，冒著(zhù)漫天飛舞的小雪飛駛著(zhù)。年末的車(chē)子總是那么擁擠，我們一家只買(mǎi)到了站票，我只好看著(zhù)窗外消磨時(shí)光，可看到的也只有灰暗的一望無(wú)際的天空。淺淺地，我的腦袋開(kāi)始發(fā)脹，還一個(gè)勁兒地惡心。我努力控制著(zhù)，可還是干嘔了一聲。身后的父母親也想幫幫我，可心有余而力不足，他們也是站著(zhù)的，只好用關(guān)切的眼光安慰我。
雪繼續下著(zhù)，火車(chē)繼續跑著(zhù)，我感到越來(lái)越惡心，此時(shí)火車(chē)的奔馳聲和車(chē)廂的吵嚷聲都成了我暈車(chē)的同謀，合伙起來(lái)摧殘我剩余的精力。我仰起頭，想呼吸一下上面的新鮮空氣。這時(shí)，我身邊的.一位大叔站了起來(lái)，拍拍我的肩，示意我坐下。我驚詫地做了下來(lái)，感激地看著(zhù)這位雪中送炭的大叔，而迎來(lái)的是他關(guān)切的目光，這位大叔沒(méi)有多說(shuō)什么，只是塞給了我一杯熱水，還說(shuō)了句：“喝點(diǎn)熱水就好了！”這時(shí)，我才看清他的樣子，普普通通的一個(gè)人，可能也是外出打工的，淳樸的臉上還有些許胡渣。此時(shí)，我只說(shuō)了聲“謝謝”。他沒(méi)說(shuō)什么，站在旁邊和我的父母攀談起來(lái)，而我卻感覺(jué)此時(shí)手中的那杯茶是如此的暖，一直暖到了心里。
后來(lái)不知道過(guò)了多久，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，此時(shí)，我感覺(jué)好多了�；疖�(chē)也逃出了烏云的控制，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗斜射在我臉上，暖洋洋的。我忽然想起了什么，扭頭看了看身旁，只剩下空蕩蕩的走道，父母也有了位置，他們對我說(shuō)讓座的叔叔和很多人下車(chē)了，留下的只有那滌蕩心靈的溫馨。
溫馨的記憶總歸是深刻的，它編織出了一個(gè)溫暖且美好的世界，而我則在這個(gè)心靈的世界中張開(kāi)翅膀，盡情翱翔。
記憶作文 篇2
我的家鄉沒(méi)有繁華酥骨的都會(huì )，沒(méi)有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒(méi)有綠得能融化你所有思緒的大森林。但假若你在旅途的夕陽(yáng)中聽(tīng)到舒伯特的某支獨唱曲，使你熱淚突然涌流的想象，常常是故鄉的小徑，故鄉的月夜，不禁使人憶起千年前詩(shī)人落寞的感嘆“月是故鄉明”。
故鄉的美在于記憶，在于文化的沉淀與內涵。
漫步于家鄉的弄堂、廊棚、古橋。我的心中是無(wú)法抑制的自豪，感嘆于它的歷史之悠久，文化之深邃。它——西塘，一個(gè)有著(zhù)“魚(yú)米之鄉”的小鎮，一個(gè)令我魂牽夢(mèng)縈的水鄉。它現在是國家的4a級景區，可見(jiàn)他之歷史與優(yōu)美。在它所有的文化中，我唯獨喜愛(ài)它的橋�！皹颉痹谧值渲械囊馑际牵杭茉谒希ɑ蚩罩校┍阌谕ㄐ械慕ㄖ�。確實(shí)在我的家鄉橋也是這種含義，但它卻還有另一種新意即文化，橋在我的家鄉確有很多，或高或矮，或新或舊，或大氣磅礴，或小巧玲瓏。橋所用石塊皆不是很平整，卻是當時(shí)人民智慧的結晶。橋周身精巧的.紋飾，是工匠高超技藝的展現。那橋上所雕文字是古人才華的凝聚。一步步登上橋中央最高處。兩岸風(fēng)景盡收眼底，兩岸古廊，不知其源亦不知其盡。古廊下所掛紅燈籠給古樸的氣氛中增添一絲喜氣，更寄托著(zhù)人們對未來(lái)美好的向往。湖面泛著(zhù)粼粼的微光，隨波而流，悠游自在。我這時(shí)才能深切到古人登高的意義與愉悅之情。站得高看得遠，也教會(huì )了我為人處世的這里。橋的蘊義深深銘刻于心，久久只能淡去那別樣的味道。
故鄉存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。它不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價(jià)格可以向任何顧客出售的往返車(chē)票和周末消遣的節目。故鄉比任何旅游景區還多了一些東西：你的血、淚，還有汗水，叫我怎能不憶故鄉的人、故鄉的物、故鄉的橋？
記憶作文 篇3
幼兒園門(mén)前的廣場(chǎng)上，畫(huà)滿(mǎn)了許多“小人”，有的在踢球，有的在玩捉迷藏……
老師突然對我們說(shuō)：“走，每人帶一支粉筆，我們到樓下廣場(chǎng)上玩去！”聽(tīng)到這話(huà)，整個(gè)班上頓時(shí)響起了一陣歡呼聲。有的高興得跳到桌子上，有的興奮地驚叫，還有的'有點(diǎn)疑惑不解：為什么老師讓我們帶粉筆呢？
我們各自拿著(zhù)一根粉筆走到幼兒園門(mén)口集合。有的同學(xué)手上拿的是綠色的粉筆，也有拿白色或紅色的，還有拿藍色、紫色、橙色、黃色的。我們既興奮又好奇。
老師說(shuō)：“接下來(lái)我們來(lái)玩‘畫(huà)影子’的游戲。一個(gè)人不動(dòng)，另一個(gè)人把影子的輪廓用粉筆勾畫(huà)出來(lái)，看誰(shuí)畫(huà)得又快又好�！�
我們像瘋子似的一窩蜂跑到廣場(chǎng)上。此時(shí)正是下午三點(diǎn)，烈日偏西，每個(gè)人站在廣場(chǎng)上都會(huì )映出一道長(cháng)長(cháng)的影子。我們迅速兩人一組，其中一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人畫(huà)影子。只見(jiàn)畫(huà)影子的人拿起粉筆埋頭苦干起來(lái)，做動(dòng)作的人也大都積極配合畫(huà)影子的人。
郭小明擺出了一個(gè)黑貓警長(cháng)的造型，這就使他的搭檔——姜大偉犯難了；曾蕊在畫(huà)影子時(shí)笨手笨腳的，分不清哪個(gè)是自己的影子，哪個(gè)是別人的影子；還有一些人對自己的影子不滿(mǎn)意，要求重畫(huà)，但苦于自己沒(méi)有黑板擦……
畫(huà)完后，我們欣賞了自己的杰作。有的影子高高瘦瘦，有的影子矮矮胖胖。大家都笑了。
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