美好的記憶作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美好的記憶作文，希望對大家有所幫助。
美好的記憶作文1
那是一年深冬，寒風(fēng)瑟瑟，我從學(xué)�；丶�，期末考試考砸了，我覺(jué)得自己無(wú)顏面對母親。猶豫了許久，我深深吸了口氣，提腳邁進(jìn)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽在廚房做菜：“回來(lái)了，看，我做了大餐……怎么了，是考試考得不好?”我放下書(shū)包，坐在椅子上不語(yǔ)�！耙淮蔚氖д`不算什么，這只是剛剛開(kāi)始，還有時(shí)間給你學(xué)習，我們一起加油�！陛p柔的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起，我不敢相信，就這樣嗎，我還有一學(xué)期就要中考了呀，但是不得不說(shuō)媽媽的話(huà)溫暖了我沮喪的心靈，讓我我陡然放松了心情，“嗯，放假了我也不會(huì )放松學(xué)習的，我一定會(huì )努力趕上來(lái)的，媽媽�！�
從那天開(kāi)始我拿出頭懸梁錐刺股的精神，每天學(xué)習到深夜，而一向早睡的媽媽陪在我的身邊，并不干涉我的學(xué)習，只是偶爾熱一杯牛奶，放在桌邊囑咐我喝掉。我點(diǎn)頭答應：“您也早點(diǎn)睡吧，不用管我了，一會(huì )兒我就去睡覺(jué)�！钡敲慨斘覝蕚淙ハ词䲡r(shí)總能看見(jiàn)客廳溫暖的燈光，還有母親的背影，那一幕被永遠的`印刻在我的心間，獨屬于我的溫暖。
不知為什么我對于黑暗總有一點(diǎn)恐懼感，對于自己一個(gè)人學(xué)習到深夜是害怕的，漆黑無(wú)人的'夜晚，空蕩蕩的房間總會(huì )讓我聯(lián)想到一些不好的事情，但我從未將我的恐懼說(shuō)出去過(guò)�？赡芫褪悄概B心吧，每一次的夜晚都有母親陪伴的身影，她用獨特的方式提醒我她一直都在，看見(jiàn)母親的背影讓我感到安心，還讓我點(diǎn)燃了向上的火焰。如果說(shuō)我的成績(jì)足夠好，不用努力打基礎，加緊復習以前所學(xué)的知識，就不用學(xué)習到深夜，也就不用媽媽撐著(zhù)不好的身體陪著(zhù)我。
最后我每一次都有不小的進(jìn)步，現在的我也不要母親的陪伴也能夠獨自面對一個(gè)人的深夜，但是記憶里暖黃的燈光照著(zhù)的身影帶給我永久的安全感。溫暖縈繞在心間，媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是成長(cháng)路上不滅的焰火，伴隨我走過(guò)每一個(gè)深夜，揮走每一份恐懼。
美好的記憶作文2
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁，記憶像冊里的美好瞬間，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重回故地。
猶記兒時(shí)祖屋門(mén)前有棵綠榕，碗口大小，瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹(shù)，靠著(zhù)樹(shù)干，啃著(zhù)蘋(píng)果，將目光凝聚在樹(shù)下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著(zhù)祖母喂雞，望著(zhù)她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著(zhù)一層，遮住了半夏的綠，只留下腳邊寥落的星點(diǎn)陽(yáng)光，如細沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑，只覺(jué)得祖母身上那身洗得發(fā)白的長(cháng)裙莫名的好看，讓人心安。如今想來(lái)，那時(shí)專(zhuān)注凝望的瞬間，才發(fā)覺(jué)那是享受祖母陪伴的美好。
那年，春風(fēng)拂葉，花開(kāi)半暖。
祖母喜歡泡茶，喜歡看著(zhù)那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底，倒茶時(shí)也喜歡將茶水引出一道道靈動(dòng)的曲線(xiàn)，好像此時(shí)也能將她的情思拉得老長(cháng)老長(cháng)。我已是少年，祖母有時(shí)也會(huì )喚我陪她共飲清茶，每當我急不可耐地將茶水一飲而盡，祖母總會(huì )笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角細碎的.紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間，刻骨銘心。
那年，綠葉轉黃，雛菊初放。
是誰(shuí)說(shuō)，長(cháng)壽的代價(jià)是滄桑？世間冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，錦上的花，不是嗎？我來(lái)不及慢慢地等，因為幾代人生命的銜接處，光陰只是窄窄的階梯��！祖母也如落花般歸沉于大地，門(mén)前的榕樹(shù)帶著(zhù)她的念想繼續守望，折射出古老的歲月年華。
佇立在榕樹(shù)前，我分明還能看到祖母在喂雞，泡茶的身影，看見(jiàn)她花白的裙角，聽(tīng)到她溫柔的叮囑。即使離去，依然守候，望斷了春花秋月，我的世界——那片14歲的絢麗天空，因為有你才如此美麗！
翻開(kāi)記憶的相冊，那美好的瞬間展現在眼前。
那瞬間，我的世界，春暖花開(kāi)……
美好的記憶作文3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言春草心，報得三春暉�！苯淌依锸幯�(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，可我怎么也進(jìn)不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名的生氣起來(lái)�！斑@么遲才叫我，是存心不讓我吃飯!”我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里，只留下媽媽滿(mǎn)臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái)，有些感動(dòng)，也有些燥熱。那句“慈母手中線(xiàn)”卻把我的思緒引到了從前……
那年，天氣特別冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)扭著(zhù)卷著(zhù)，不方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲腿往上鉆�！昂美浒�!”我被凍得直打哆嗦，手被凍得僵了，還時(shí)不時(shí)感到一絲疼痛。媽媽看到我那副摸樣，心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著(zhù)說(shuō)：“這顏色可是你最喜歡的�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出了一件花毛衣�？粗�(zhù)媽媽熬紅的雙眼，我頓時(shí)明白了這是怎么一回事，鼻子突然一酸，不由撲進(jìn)了媽媽的懷抱�？稍缟�，明明是自己的錯，卻要硬要將其撒到媽媽身上。漸漸地，一絲內疚涌上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋熌莿�(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪而來(lái)，那富含詩(shī)意的`文字，再次推開(kāi)了記憶的大門(mén)。
在我印象中，媽媽是位嘮叨女神，也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我不講禮貌，便經(jīng)常囑咐我，"好話(huà)一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！庇袝r(shí)，懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì )，媽媽便會(huì )丟來(lái)一句“光陰一去難再見(jiàn)，水流東海不復回�！边M(jìn)入初中后，住校了，媽媽怕我和同學(xué)處理不好關(guān)系，第一個(gè)電話(huà)便再三說(shuō)，“好勝逞強是禍胎，謙和謹慎一身安”……試想，沒(méi)有媽媽的叮囑，沒(méi)有媽媽的殷殷期盼，錯誤會(huì )溜得遠遠的么?
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿�(dòng)，那磁性的聲音依然在講臺前想起，可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養育了我，可我又回報了什么呢?望著(zhù)老師那溫和的眼光，我突然明白：自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛(ài)!
美好的記憶作文4
我們是最熟悉的陌生人，每次遇見(jiàn)，心里都能很快地叫出對方的名字�？墒�，因為一次的一些小矛盾，話(huà)剛到嘴邊，卻又咽了回去。至今，我沒(méi)有和他說(shuō)話(huà)，并且也不想和他說(shuō)話(huà)。
小學(xué)的時(shí)候，因為我的幼稚舉動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那個(gè)時(shí)候，我們兩個(gè)每次都為了爭名次爭得你死我活的，現在想起來(lái)真是可笑。就在那一次，我們兩個(gè)因為一道數學(xué)題，爭論得喋喋不休，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。很快，就向他提出了絕交書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：“我與xxx至此絕交，永生永世再也不向他提出一個(gè)字�！敝皇怯浀�，他當時(shí)看了之后就傻眼了，畢竟我們之前是好朋友、好戰友。當時(shí)，他就在我的旁邊，他大聲地喊著(zhù)我的名字，我就只當他是空氣，理都沒(méi)有理。于是，他就開(kāi)始死纏爛打，每天都纏著(zhù)我，但是，那又能如何，我說(shuō)話(huà)做到，故作鎮定，當什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。從那時(shí)起，我們的'好朋友的關(guān)系也不消失了，也可以說(shuō)是由盛變衰了。最后，我被轉到了城里讀書(shū)，而當我快要離開(kāi)的那一天，他哭了，只記得我在同學(xué)錄上給他的那一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：我很懷念我們在一起的時(shí)光，但是，時(shí)光一去不復返，這也是沒(méi)有辦法的，我知道，你為了那點(diǎn)芝麻般的小事還在斤斤計較，我也知道你爭強好勝的這點(diǎn)。于是，我便把這一頁(yè)夾在了我的第一頁(yè)，再見(jiàn)他的最后一面，我只是做出了面部的笑容，還是沒(méi)有對他說(shuō)出一句話(huà)。他又一次流淚了……我也心有不甘地問(wèn)了老師，經(jīng)過(guò)老師的研討后，那道數學(xué)題我們兩個(gè)都對，我笑了，是永遠的笑了！他哭了，是暫時(shí)的哭了！
當我走出校門(mén)的那一刻，他緊追著(zhù)我，一路奔跑。剎那間，一股暖流透過(guò)我的心靈，給了我太多的感動(dòng)，太多的回憶。
曾經(jīng)有很多次遇見(jiàn)他，想要對他微笑，想要對他說(shuō)話(huà)，想要對他道歉；但是，我做不到，俗話(huà)說(shuō)得好：一言即出，駟馬難追。既然我對他的絕交書(shū)已經(jīng)寫(xiě)了，我就不會(huì )反悔。
每次遇見(jiàn)他時(shí)，我便又回想起我們之間美好的回憶，想起我們在河里玩耍的時(shí)光，想起我們一起打沙包、爬山、釣魚(yú)等等。凡是看見(jiàn)他，我想起了我們之間美好的回憶，遇見(jiàn)他時(shí)，我想對他分享這美好的回憶，但是又似乎有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。但是，我會(huì )把和他之間最美好的記憶保存下來(lái)。他，有著(zhù)我最美好的回憶！
美好的記憶作文5
過(guò)年，可以說(shuō)是我們小學(xué)生最最幸福的日子，因為過(guò)年我們都可以瘋狂的玩耍，不僅如此，我們還可以受到很多的壓歲錢(qián)，看著(zhù)手里的一百元大鈔，心里別提多高興了。
我也一樣，回老家快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完年，我和爸爸媽媽一起回武漢去。在漫長(cháng)而又乏味的高速路上飛速的行駛著(zhù)，突然，我的爸爸眼睛一亮，對我們說(shuō)：“要不我們到荊州去休息一下，順便去荊州古城玩一下聽(tīng)說(shuō)那里很好玩的，怎樣？”我也十分高興，嚷嚷道：“好啊好啊，休息還加自駕游，太好了，終于可以離開(kāi)這個(gè)無(wú)聊的地方了�！眿寢屢埠芸焱饬�，因為她暈車(chē)，無(wú)奈之下，只得同意了。
很快，我們就一路來(lái)到了荊州古城，開(kāi)車(chē)駛過(guò)高大而雄偉的城墻，一進(jìn)去，我們都十分驚訝，怎么回事，在現在可是過(guò)年的時(shí)間啊，可是古城里卻是極其冷清，只有路上過(guò)往的行人，和幾輛小車(chē)穿行在馬路上，一打聽(tīng)才知道，這里是北門(mén)，最冷清了，另外幾個(gè)城門(mén)都比這里好玩，于是，我們一家順著(zhù)高大上城墻一路來(lái)到了東門(mén)只見(jiàn)那城門(mén)上有一座高樓，我們一起走進(jìn)了那座樓房，里面古樸的裝飾讓這一個(gè)房間一下子充滿(mǎn)了莊重的氣息，讓人一瞬間都嚴肅了起來(lái)，一面墻壁正的中央坐在五位高大的人像，呵，那不正是三國時(shí)期人物——劉備、張飛、關(guān)羽等人嗎上到二樓，里面全是古代的用具：有編鐘，酒杯，短劍，竹簡(jiǎn)，還有弓弩，應有盡有，我也看中了一件物品，那是一個(gè)筆筒，圓形的底座有三只腳，上面是一個(gè)圓柱形的筆筒，筆筒外圈印有兵馬俑的立體圖案，十分漂亮，我很喜歡便買(mǎi)了下來(lái)。
我們并沒(méi)有繼續休息太長(cháng)時(shí)間，因為游玩的`時(shí)間總是過(guò)得很快，一下子就到了下午，為了趕路回家，只好終止了這次游玩，不過(guò)，它依舊會(huì )給我留下一段美好的回憶，我會(huì )將它好好的保存在我的記憶中，回味那一段美好的時(shí)光。
美好的記憶作文6
當春的筍芽染上夏的熱烈的翠綠色，當迎面的風(fēng)兒不肯再盡力的吹，看遠方的漫山冰雪已早不見(jiàn)一絲蹤影。終于那曾經(jīng)嘻嘻哈哈的歲月的記憶全都涌出在我面前。
當我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，那時(shí)的我淚還會(huì )不經(jīng)意間就流轉眉間。那往事的喜悲教會(huì )了我生活。我站在那南飛的大雁徹天嘶鳴后還有余音的天空下，看著(zhù)那沒(méi)有留一絲痕跡的天空。那沒(méi)有受到一絲打擾的漂泊的云彩。在這寂寥的秋空中，仰天長(cháng)鳴的雁兒成了自在的云彩的匆匆過(guò)客，可是事實(shí)是在讓我去充當雁兒的過(guò)客嗎？終于我的眼眶中旋起了淚光，我是那么委屈的哭著(zhù)，我僅僅是因為想不明白：過(guò)客間的相遇為什么只是匆匆的一霎，而我又成了過(guò)客呢？
母親曾經(jīng)告訴我：任何人任何事的存在都有實(shí)在意義，沒(méi)有誰(shuí)是陪襯。所以我們要盡全力去做好我們自己！
想著(zhù)想著(zhù)我收起了淚水的蔓延，重新握住我自己的人生利劍。我再也不會(huì )松手了，這一瞬間的成長(cháng)讓我徹底的明白了很多，也長(cháng)大了許多。洗去了歲月的鉛華，染遍了人生的.塵埃，一切或許還有些稚嫩，倒影與年華間，一切又顯得平常了許多。
這一次我沒(méi)有在母親的嘮叨聲中，沒(méi)有在父親的誘導中，而是通過(guò)自己去思考，自己去探索找到了令我滿(mǎn)意的答案�；蛟S以后還會(huì )有不能讓人滿(mǎn)意的答案，但是那一切一切都不會(huì )在對我的前路形成什么阻礙了！
終于我走出了幼小心靈給我帶來(lái)的束縛，也許還并未成熟，但是我認為這是我人生的一次獨特的成長(cháng)。所以它成為了我人生至此的記憶中最美好的片段。我相信未來(lái)這束光也會(huì )不停的指引我前進(jìn)的方向。
背對著(zhù)月光，看地上的自己。不覺(jué)間邁開(kāi)了搖晃的腳步，踩在漫漫雪地上。俯視著(zhù)凍結的秋葉。心中不會(huì )再升起一絲悲涼。因為我明白了：它的結局不會(huì )是凍結，而是對那花。那草。那樹(shù)。那大地上的所有的滋養。如果當多年后，為了夢(mèng)想，不經(jīng)意間融入了冰雪，只要奮斗的火焰升騰不滅，縱使埋骨荒原，那也依舊是我前進(jìn)的腳步。曾經(jīng)的一縷記憶讓我明白了很多。
美好的記憶作文7
在這陽(yáng)光燦爛，春暖花開(kāi)的季節，我和另外九名同學(xué)有幸被“濟源晨報小記者”選上小演員去參加中央電視臺少兒頻道的節目。我們分別來(lái)自不同的小學(xué)。但為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們走到了一起，每天下午放學(xué)后，我們都要來(lái)到“小記者之家”來(lái)排練我們的節目《剪紙萬(wàn)花筒》。
最初，我們互不了解，動(dòng)作不怎么協(xié)調。后來(lái)。在二毛老師和三妹老師的認真指導下。我們重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，做了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)多天的練習，我們終于達到默契，做到了神同步……
終于到了4月16號，我們整裝待發(fā)，拉著(zhù)行李箱，心中帶著(zhù)希望和信念，在二毛老師、三妹老師和獵鷹老師的.帶領(lǐng)前往北京，經(jīng)過(guò)5、6個(gè)小時(shí)就到達目的地了。晚上入住酒店后，老師們又給我們開(kāi)會(huì )交代了第二天錄制節目的要點(diǎn)。
4月17號一大早。我們就排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了中央電視臺演播廳。在這里，我們見(jiàn)到了月亮姐姐，還有許多嘉賓。站在舞臺上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，以前，我只能在電視的屏幕里看到月亮姐姐，現在，我可以零距離和月亮姐姐接觸，我是多么興奮啊!
我們表演的《剪紙萬(wàn)花筒》得到了評委的一致好評。最后得分87分，和第一名相差7分。雖然很遺憾，但是，我們不灰心不氣餒，我們會(huì )總結經(jīng)驗，明年爭取拿到第一名!
接下來(lái)的兩天，老師們帶我們去了天安門(mén)、故宮、頤和園、清華大學(xué)、北京大學(xué)、798創(chuàng )意廣場(chǎng)……在頤和園的昆明湖上，我們還坐了游船，湖面上波光粼粼，金色的陽(yáng)光灑在湖面上。漂亮極了。后來(lái)，我們去了清華和北大，我在心里暗暗發(fā)誓，將來(lái)一定要考上這兩所大學(xué)之一!
最后的一個(gè)景點(diǎn)是798創(chuàng )意廣場(chǎng)。它是一個(gè)集藝術(shù)品、畫(huà)廊、和餐廳的創(chuàng )意藝術(shù)區。在那里，我給媽媽挑選了一條很有個(gè)性、很復古的項鏈。然后。我們又給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信……
短短的5天4夜就這樣過(guò)去了，該回濟源了。返回濟源的那天凌晨三點(diǎn)我們起來(lái)去觀(guān)看了升旗儀式!望著(zhù)解放軍叔叔邁著(zhù)整齊的步伐，伴隨著(zhù)莊嚴的國歌把五星紅旗徐徐升起，真讓我心潮澎湃。
我好懷念這段美好的時(shí)光。在以后的日子里。我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取下一年還參加這樣的活動(dòng)。同時(shí)，也希望我們十個(gè)人的友誼天長(cháng)地久!
美好的記憶作文8
人生是一道漫長(cháng)，而又坎坷的道路，在這條路上，有多少悲歡離合痛苦惆悵的畫(huà)面存在于我們的腦海里，這些記憶的畫(huà)面使我們感悟到了生活的多姿多彩，永遠值得我們留戀。在我的心靈深處有著(zhù)一段美好的故事，那就是那條流淌的小溪……
記的在我家鄉中有一條只有兩三米寬的小溪，溪水中生長(cháng)著(zhù)許多像頭發(fā)一樣的水草，兩邊伴著(zhù)各種各樣的雜草，生長(cháng)力十分旺盛。在這條流淌的小溪邊是我和伙伴們的'上學(xué)之路，也是我們必經(jīng)的嬉戲之路。
每當早晨的陽(yáng)光從地平線(xiàn)上冉冉升起時(shí)，我都會(huì )與幾個(gè)伙伴們踏著(zhù)清快地腳步，哼起悅耳的歌曲沿著(zhù)這條小溪上學(xué)去。早晨的空氣十分清新，溪邊吹來(lái)微妙涼爽的清風(fēng)，山林中的鳥(niǎo)兒也在撒歡兒，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，與我們的嬉笑聲和打鬧聲交相輝映，構成了一首完美的曲子，回旋飄蕩。
每至春末，岸邊上長(cháng)著(zhù)一些可以吃的野草莓，味道酸酸甜甜的，給人一種美的享受�？墒悄切┤菀渍降亩家呀�(jīng)被別人摘去了，還有一些在水的邊沿，有幾個(gè)饞嘴的伙伴都說(shuō)下去摘。我想了又想，有一點(diǎn)猶豫，可望著(zhù)那紅艷艷的果子也顧不了多少了。我與幾個(gè)伙伴們一起挽起褲子下水，等到上岸時(shí)一個(gè)個(gè)嘴巴都紅紅的，都吃了個(gè)飽。不妙的是春末水還很涼，我和小伙伴們都匆匆的回家換衣服了。
還記得兩三年前，溪水猛漲，堤岸給沖垮了，大人們就用了幾條樹(shù)干捆在一起，制成了一座窄窄的橋。一些膽小的同學(xué)望著(zhù)對岸不敢過(guò)去，大一點(diǎn)兒的同學(xué)背著(zhù)小點(diǎn)兒的也顯得一些緊張，有些人寧愿繞著(zhù)田畔多走一點(diǎn)路也不愿過(guò)這座橋，而我們幾個(gè)男孩子則大膽地從橋上走了過(guò)去。走到對岸，回過(guò)頭望著(zhù)那些不敢上橋的同學(xué)自豪地大笑。
到了夏季天氣變得炎熱了起來(lái)。我們幾個(gè)男孩子可閑不住了。雖然學(xué)校三令五申不準下河洗澡，但我們男孩子可不像綿羊一樣被馴服，每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一氣，享受享受清涼的感覺(jué)。到了周末，我與幾個(gè)伙伴則結伴去溪水嬉戲。大家在溪水里盡情玩耍，歡鬧聲、嬉笑聲、水聲、鳥(niǎo)鳴聲都匯成了一首美妙的大自然交響樂(lè )。
小溪啊，你給了我多少美好的留戀，我們那群小伙伴生龍活虎、無(wú)拘無(wú)束地度過(guò)了純真快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光！小溪啊，至今你還是我深深的依戀和懷念！小溪啊，不知道什么時(shí)候能重新回到你的懷抱……
美好的記憶作文9
記憶是美好的，但記憶有好的，也有壞的。是記憶讓我回憶起了過(guò)去生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
上四年級的時(shí)候，老師改作文的要求很?chē)栏�，而那時(shí)我又不愛(ài)看作文或哲學(xué)名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)，導致我的作文寫(xiě)得不太好。平常老師布置日記，我還能得個(gè)八九十分，印象中好像只有一次是滿(mǎn)分。盡管作文寫(xiě)得不太好，可我還是沒(méi)有吸取教訓，依舊不愛(ài)看書(shū)。直到期末考試的時(shí)候，語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，我就看到考了八十九點(diǎn)五分，但我看基礎知識并沒(méi)有扣什么分��？往后一翻，才知道閱讀理解和作文扣得分比較多，特別是作文，我一看。啊，扣了七分！老師下手未必也忒狠了吧。
終于吸取了這次的教訓，我知道如果我再不多看些好書(shū)，在語(yǔ)文方面一定會(huì )落后的。亡羊補牢，為時(shí)不晚，以后的日子里我幾乎天天看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被書(shū)吸引了；看著(zhù)看著(zhù)，我的作文水平提高了；看著(zhù)看著(zhù)，我的成績(jì)優(yōu)秀了，看著(zhù)看著(zhù)......
這件事給我留下的印象很深，至今我都為自己做了一個(gè)正確的決定而感到慶幸。還有第一次在學(xué)游泳的時(shí)候，雖然給予我的幫助很大，總體來(lái)說(shuō)是美好的，但還是有那么一小點(diǎn)的陰影......
"走吧，再不學(xué)游泳看你長(cháng)大怎么辦...”媽媽拉著(zhù)我，非要給我報名學(xué)游泳。我小聲嘀咕：“學(xué)會(huì )游泳跟我長(cháng)大有什么關(guān)系嗎？”報過(guò)名后，一想到明天就要開(kāi)始學(xué)了，心中有些激動(dòng)，也有些擔心。
第二天，我準備好了游泳圈和泳衣，便讓爸爸帶著(zhù)我去，一路上，我還在想：老師厲不厲害呢？他會(huì )怎樣教呢？
到那以后，我看到教練長(cháng)得有點(diǎn)兇，有點(diǎn)兒害怕。但跟他接觸了一會(huì )兒，發(fā)現脾氣還行。先做好準備活動(dòng)，便要開(kāi)始游了。排好隊，帶著(zhù)游泳圈，就要一個(gè)一個(gè)往水里跳了，就跟下餃子似的。但跳下去怎么游不動(dòng)呢，還嗆了好幾口水，難受啊，第一天就不想學(xué)了......
終于，經(jīng)過(guò)六天的不懈努力，我終于能夠脫圈游泳了。真的`很開(kāi)心，但想到第一天的嗆水經(jīng)歷，不禁有些后怕。
這些記憶，童年時(shí)最美好的記憶，回憶著(zhù)過(guò)去的生活。那些最美好的記憶，將會(huì )永遠保存在我們的心里。直到長(cháng)大，這些記憶想起來(lái)，依然會(huì )讓我開(kāi)心。
記憶真的是最美好的！
美好的記憶作文10
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那些留在內心深處的記憶取人總是那樣如影隨形，深印在心里，是那樣的清晰，徘徊在心里，時(shí)常泛起一些漣漪……
在我的印象中，她總是那樣的“叱咤風(fēng)云”，不管什么事情她都要插一杠子，都要過(guò)問(wèn)。不管走到哪里都會(huì )聽(tīng)到她的聲音。她就是我的奶奶。她是那樣的愛(ài)我、疼我，每次回家，我總能看到那奶奶坐在門(mén)前焦急的等我的樣子，是如此的親切，如此的溫暖。
去年的冬天格外冷，記得是一個(gè)星期五的傍晚，我像往常一樣騎車(chē)回家，天氣好冷，我多么盼望著(zhù)趕緊回家圍在爐子旁!
車(chē)子飛快的行駛著(zhù)，不一會(huì )就來(lái)到村口，我遠遠地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，走到近處，我依晰看出是奶奶，我加快了步伐，來(lái)到奶奶跟前，哆哆嗦嗦的下了車(chē)，雖然奶奶圍著(zhù)圍巾，但是我還是可以看到奶奶發(fā)紫的臉�！澳棠�，你怎么在這呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我看你沒(méi)有回來(lái)，就出來(lái)看能不能碰上你，沒(méi)想到我還真準，就把你給等回來(lái)了�！憋L(fēng)刮著(zhù)我的頭發(fā)，像刀子似的`迎面撲來(lái)，我我不敢繼續呆在那里，趕緊攙著(zhù)奶奶往家走。我的手無(wú)意間觸到奶奶的手指�！昂脹霭�!”我在心里暗暗的叨念著(zhù)。我低下頭發(fā)現奶奶的手是那樣的粗糙，摸上去像是剛踞下的木頭一般。
“奶奶，你的手怎么這么涼啊?”“哦，沒(méi)事，可能是穿的少吧，人老了，身體也跟著(zhù)退化了，不想你們了�！蹦棠谈袊@道。我趕緊搭話(huà)說(shuō)：“奶奶您才不老呢，您一定能長(cháng)命百歲呢!”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“就你嘴甜，行了快回家吧!”我撒嬌的說(shuō)：“不嘛，我在送送你�！蹦棠坦虉痰恼f(shuō)：“聽(tīng)話(huà)�！痹谀棠痰脑偃龍猿窒�，我還是退了軍。
我跟在奶奶后面，眼角不由得濕潤起來(lái)。奶奶邁著(zhù)艱難的步伐，在我們眼里三五步的路程對他來(lái)說(shuō)卻是個(gè)負擔。奶奶挪動(dòng)著(zhù)腳步走到了門(mén)口，手扶著(zhù)門(mén)外的墻開(kāi)了門(mén)，提起那千斤重的腳邁進(jìn)了門(mén)檻，雙手瑟縮的來(lái)到火爐旁，伸出了雙手來(lái)取火。我不敢繼續在那里停留，扭頭跑回了家。
人生最大的遺憾莫過(guò)于生命的短暫。清清楚楚地記得在得知奶奶病故時(shí)悲痛。我坐到奶奶身邊，看到往日生龍活虎的奶奶變得安靜，我一把抓住了奶奶的手，而這次奶奶的手卻是真的涼了。
物是人非事事休，雖說(shuō)人去樓空，奶奶永遠離開(kāi)了我，但往日留在心里的那些溫暖，卻是永存的。
美好的記憶作文11
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，無(wú)限的思緒直涌心頭，我在千姿百態(tài)的記憶中摸索，渴望拼湊出完整的回憶，可那朵被記憶碾碎的“花”卻拼湊不回完整的夢(mèng)，只有那如詩(shī)的一角依舊完整，美好。在心靈深處生根發(fā)芽，永遠不會(huì )隨時(shí)光的沖擊而變淡。在我的人生歷史中閃閃發(fā)光。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一輪圓月拖來(lái)了團圓的夢(mèng)。我與久別的父親再次重逢，茫茫人海的火車(chē)站守候著(zhù)一列列盼親的人。長(cháng)鳴的火車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)晚歸的人，無(wú)限的守候圓了千百個(gè)團圓的夢(mèng)，擁擠的人群后，我見(jiàn)到了久違的父親，他穿著(zhù)那件舊的大衣，手里緊緊的攥著(zhù)箱子，幾根銀絲迎風(fēng)飛舞。父親，真的老了。
那一夜，我陪父親在谷地坐下長(cháng)談了一夜。
他由問(wèn)生活的狀況到我的學(xué)習等等，問(wèn)的那般細心。昔日那煩人的嘮叨在此刻竟如鋼琴曲那般動(dòng)聽(tīng)。我問(wèn)父親：”可否天天留在我的身邊，我不介意物質(zhì)的多少�！备赣H回絕了：“孩子，你知道嗎？你和弟弟上學(xué)，各方面都需要錢(qián)，趁著(zhù)還干得動(dòng)，多掙點(diǎn)錢(qián)有備無(wú)患嘛�！蓖�(zhù)父親枯枝般的手，額上深陷的皺紋和那飽經(jīng)生活滄桑的農夫象，一股暖流直涌心頭，此刻我感受到了一顆赤子之心和那摯愛(ài)，我幸福的笑了。
“你看，天空中的'那輪圓月，知道為什么會(huì )有陰晴圓缺嗎？那是說(shuō)明人生不只有圓，的是缺�！薄笆前�，只有經(jīng)歷了月缺才會(huì )顯得月圓的可貴。只有經(jīng)歷了痛苦才能領(lǐng)略成功的風(fēng)景�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭望著(zhù)父親說(shuō)�！拔衣�(tīng)老一輩的人說(shuō)，每個(gè)人都是一顆星，等我想你了就看看，那顆最亮的就是你，我們永遠心連心，只要思念還在，那就是家，那一刻，會(huì )不會(huì )有異地兩相思，二人共賞月，念心緊相連，我知道一顆星牽絆著(zhù)離別的愁思�！贝藭r(shí)，我們注視著(zhù)天上的每一顆星，因為那是相思的見(jiàn)證。今天，是我生命中最開(kāi)心的一天，一場(chǎng)從未有過(guò)的這般親切的談話(huà)在今夜誕生。
好美的月夜，好美的人，好美的情，好美的記憶，在今天寫(xiě)進(jìn)我人生中最美的片段中。
美好的記憶作文12
在小時(shí)候，特別喜歡洮河，聽(tīng)到洮河的水聲，我的心就踏實(shí)，看到洮河的景象，我就會(huì )莫名的激動(dòng)，這條河，養育了家鄉幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥。我們的洮河沒(méi)有南方河流的優(yōu)雅、溫柔，但她有她的自然美，它壯闊，它雄偉，它直率。雨季的洮河，河水洶涌，猶如一頭狂奔的獅子，野性十足，挾著(zhù)泥沙，帶著(zhù)霸氣，呼嘯著(zhù)奔向遠方。
小時(shí)候寄居在外婆家，離家不遠就是洮河。記得那年我5歲，喜歡跟著(zhù)小姨去河邊玩，在天氣晴朗的時(shí)候，河邊有各種各樣的有花紋的石子，有的像風(fēng)景畫(huà)，有的像鳥(niǎo)獸，有的像瀑布，還有的有文字這些石子非常美麗，可是在太陽(yáng)下一曬，這些美麗的圖案變得模糊不清了。我不忍心丟掉它們，把細心找到的石子拿回家放進(jìn)玻璃魚(yú)缸里。河水中的石子有它原樣的美，放進(jìn)魚(yú)缸后這些石子比在河水中的更美麗、更靈動(dòng)。
大雨過(guò)后的`第二天或是第三天，我們總會(huì )去洮河邊挖紅漿泥，把最表面的一層紫紅色的泥巴用手小心翼翼地刮來(lái)，生怕沾上底下的沙土，這層泥質(zhì)地柔軟、細膩，猶如綢緞一樣光滑，粘性很強，我們通常叫紅漿泥。我們把挖回的紅漿泥，用我們的小手，再加上我們的想象和創(chuàng )造，制做出各式各樣的玩具，如小汽車(chē)、小房子、小牛、小羊等，那里承載著(zhù)我們多少童年的夢(mèng)想。
在我心目中，深冬的洮河更美麗，更有情趣。河面結了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。外公還給我們這些頑皮的孩子做了簡(jiǎn)易的滑冰車(chē)，一個(gè)人坐在冰車(chē)上，其余的人跟在后面，推著(zhù)搡著(zhù)，邊說(shuō)邊笑，笑聲久久回蕩在河面的上空。雖然天氣寒冷，但我們樂(lè )此不疲，在冬季那是我們最喜歡的體育運動(dòng)。
也許是整個(gè)童年是在洮河邊度過(guò)的，所以對她產(chǎn)生了一種深厚的情感。因為她的存在，我的童年不蒼白，反而更多的多彩，也沒(méi)有因為沒(méi)有伙伴而孤獨、寂寞，而今回想起來(lái)，我的童年是幸福的、美好的。
美好的記憶作文13
每個(gè)人的童年都會(huì )有惡作劇，它們或多或少都是童年的一部分，也是童年最精彩的一個(gè)片花。不信，你看！
那些童年時(shí)的惡作劇，有些早已被我淡忘，可有些，卻深深地鎖在我的心底，那便是我的“輕”功。
大約是三四歲的時(shí)候，我仍然很淘氣，一天，趁姥姥在廚房“噼噼啪啪”做飯時(shí)，輕踮起腳尖，小心翼翼地走到衣柜門(mén)前，拈手拈腳地打開(kāi)衣柜門(mén)，輕輕地把拖鞋放在門(mén)邊，我坐在衣柜里，層層疊疊的衣服上，靜靜地等待著(zhù)姥姥找我吃飯，可不知怎么，姥姥總能快速準確地找到我，后來(lái)我才知道，原來(lái)是因為門(mén)邊上那雙鵝黃色小巧玲瓏的拖鞋。
后來(lái)，我改良了一下方法，我將鞋偷偷放在書(shū)桌下，再光腳偷偷走到衣柜門(mén)前，姥姥果然中計，焦急地大呼著(zhù)我的名字，聲音也變得有些發(fā)抖，我有些不忍，就慢慢的出來(lái)了，姥姥并沒(méi)有責備我，而是寬慰了我，我調皮的吐了一下舌頭，我想，姥姥應該會(huì )懂小孩子的心吧，心底驀然滲出了星星點(diǎn)點(diǎn)花般的'芳香。
總是躲進(jìn)去，漸漸地，這招也被識破了。
我趁姥姥專(zhuān)心做事時(shí)，輕推開(kāi)門(mén)，盡量不出聲，踮腳進(jìn)去，偷偷走到姥姥背后，突然把手放在肩上，并且“啊”的一聲，準能把姥姥嚇得一大跳，姥姥那時(shí)對我十分的寵愛(ài)，因而從未責怪過(guò)我，這也許是我惡作劇愈演愈烈的原因吧。
我輕聲學(xué)女鬼顫抖著(zhù)說(shuō)話(huà)，當然姥姥也沒(méi)害怕過(guò)，但我一直覺(jué)得好玩，也就持續了很久，漸漸地我長(cháng)大了，也就不再做“輕”功了。
這些惡作劇，也許就是姥姥心臟病的誘因吧。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也對惡作劇有了悔意，但我的那段回憶，仍然保留著(zhù)，就像每天都亮起的街燈灑滿(mǎn)街頭。街燈的黃色正如衣柜的顏色灑滿(mǎn)在我的心頭。
姥姥的寬容給了我童年最美好的回憶，讓我在惡作劇中長(cháng)大，讓我在淘氣的童年之旅中，用惡作劇精彩著(zhù)我的童年，也讓我在歲月的流逝中，使心靈被感化的我漸漸長(cháng)大著(zhù)。
美好的記憶作文14
天落初雪，月亮掛在高空，被滿(mǎn)天煙花映的五顏六色。小小煙花，眼里心里滿(mǎn)是，金光閃閃，墜入大地�；秀遍g憶起記憶中那最美好的片段……
冬季的街道，天還未亮，路上零星的幾個(gè)行人，把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。天空中飄著(zhù)零星的雪花，冷的刺骨，寒的逼人。我步履不停，著(zhù)急的往輔導班趕去。
眼前忽然一個(gè)黑影，抬頭一看，是一位女清潔工正趴在墻上，撕著(zhù)墻上的廣告紙。她手拿刷子，在冰涼的水桶中蘸了幾下，然后用刷子在廣告紙上來(lái)回刷兩下，小心翼翼的用手一點(diǎn)一點(diǎn)的去揭廣告紙。一不小心，紙破了，只看見(jiàn)她無(wú)奈的搖了搖頭，放下刷子，只得用手一點(diǎn)點(diǎn)的去扣那頑固的紙片。
我心里憤然道：“貼小廣告的人真缺德，將墻上弄得亂七八糟，還得讓清潔工清理�！鼻鍧嵐さ氖忠呀�(jīng)發(fā)脹通紅，他卻依然重復著(zhù)之前的動(dòng)作，手拿刷子蘸入水桶中，刷、揭、撕，清理著(zhù)這些像補丁一樣的小廣告。忽然，她的'手在刷過(guò)一張小廣告的時(shí)候，停在了半空，接著(zhù)又愣了幾秒，竟放下了手中的刷子。
“果然，人都會(huì )想要偷懶的，這么冷的天，少撕一張是一張�！蔽覍η鍧嵐さ男袨猷椭员�。正當我暗自忖度的時(shí)候，他卻用手把那張小廣告碾平。這個(gè)動(dòng)作讓我疑竇叢生，最終，按捺不住我的好奇心，我探頭去問(wèn)，“阿姨，您不是要清理嗎？怎么還粘上了呢？”她轉頭看了看我，淡然地說(shuō)“你自己看看吧！”
我抬眼一看，“尋人啟事”。清潔工阿姨說(shuō)，“每個(gè)人都很不容易啊，這些丟了孩子的父母，這些小廣告，是他們的希望。每少一張，就少一分希望��！”阿姨說(shuō)著(zhù)，便去清理旁邊的小廣告了。
我看著(zhù)阿姨凍的通紅的側臉，我的心被溫暖了。寒冬雪夜，在自己辛苦工作的同時(shí)，卻依然為他人保留著(zhù)心底的善意。白雪依然在下，冰涼的雪花落在手里，卻很溫暖。
所謂最美好的片段不在于偉大，而在于平凡；不在于高遠，而在于身邊；不局限于那個(gè)小巷，只要人來(lái)人往皆善意，美好便擁抱了人間每個(gè)角落。
一直在我記憶深處的那份美好，念得不過(guò)是人心之溫暖吧。
美好的記憶作文15
時(shí)光似流水，奔流不復返，猛一回頭，才發(fā)現，自己已在不知不覺(jué)中告別了孩童時(shí)代。
再有兩個(gè)月，我的小學(xué)生涯將徹底結束。六年，時(shí)光匆匆，當我獨在校園散步時(shí)，發(fā)現這美麗的校園，包裹了我們太多的歡笑與淚水，見(jiàn)證了我們的璀璨成長(cháng)。
曾經(jīng)，那害羞懵懂的女孩已長(cháng)成一位亭亭玉立的少女，回首在校園里發(fā)生的往事，太多太多。猶記得，二年級時(shí)……
那天，天氣陡變，眨眼間從萬(wàn)里無(wú)云轉變?yōu)闉踉泼懿�、狂風(fēng)呼嘯。不一會(huì )兒，雨點(diǎn)密集，怎么辦？
眼看天越來(lái)越暗，更是焦急。萬(wàn)一奶奶不來(lái)接我，我該如何？望向那灰暗的天際，我多了些傷心，不禁打了個(gè)寒顫，這才想起身上只穿了件單薄的衣服。風(fēng)，恣意歡騰；雨，漫天飛舞。我更冷了，眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，心情很是低落。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，班里只剩下我一個(gè)。風(fēng)在過(guò)雨在下，卻始終不見(jiàn)爸媽的`身影，絕望了，崩潰了，眼淚不爭氣的奪眶而出。
無(wú)助的我，孤零零地在教室里等待，“啪啪啪……”雨點(diǎn)怕打著(zhù)窗戶(hù)，攪得我心神不定，越發(fā)覺(jué)得委屈。
“咦，你怎么還不回家？”和藹可親的陳老師突然出現在我面前，那微微一笑的面容讓我鼻尖微酸�！拔�，我沒(méi)帶傘……雨大，奶奶也沒(méi)來(lái)接我�！蔽乙贿叧槠�，一邊解釋。陳老師遞給我張面紙，毫不猶豫地說(shuō)：“我送你回去�！薄安�，不用了�！蔽伊晳T了奶奶送我回家，忽地變成別人，我是又怕又羞。
陳老師摸摸我的頭，讓我別不好意思，他打開(kāi)雨傘，拉著(zhù)我的手，走出了教室�！翱恐�(zhù)點(diǎn)，別被雨淋著(zhù)了�！蔽覀z走在路上，嗅著(zhù)老師身上那一股父愛(ài)的味道，看著(zhù)他滿(mǎn)臉深陷的皺紋和那那根根銀發(fā)，那慈祥的面目和溫暖的大手使我失落的心變得開(kāi)朗起來(lái)。
老師將我送到了傳達室，我決定留下繼續等奶奶，老師在一旁陪我，還很細心地幫我添了一件外套，我默默地低頭，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
幾分鐘后，奶奶終于來(lái)了，老師笑著(zhù)打了聲招呼后便走了，那茫茫雨幕中的身影，觸動(dòng)著(zhù)我心里的那根弦。
抓不住時(shí)光，留不住歲月，可卻能感受到它的經(jīng)過(guò)，像水流過(guò)一般，不留下任何痕跡。小學(xué)即將畢業(yè)，母校的記憶永存。老師的以及永存。這不正如俄國普希金所說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去；而那過(guò)去的，將成為最親切的懷念”嗎？
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