記憶的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的記憶的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
記憶的作文600字 篇1
時(shí)光將我甜美的記憶,凝成待放的花朵,每當金色的陽(yáng)光灑落,它們便在我的心頭輕輕綻放,清香四溢,喚醒我沉睡的回憶,充溢我平凡的生命。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉的天永遠是藍的,家鄉的云永遠是白的,家鄉的青石小路永遠是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的,而路上的我永遠牽著(zhù)奶奶的衣擺,唱著(zhù)童年的歌謠……
那是油菜花開(kāi)的季節,金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌,映襯著(zhù)碧綠的莖葉,廣闊的田間盡是這盛開(kāi)的油菜花。有風(fēng)吹過(guò),花枝搖顫,花粉飄散,整個(gè)鄉間都逸散著(zhù)濃濃的花香。我尤其喜歡從這些高高的菜花間走過(guò),讓我淹沒(méi)于花的海洋;ǚ哿懵湓谖业陌l(fā)梢,我的肩頭;涂抹了我的臉頰,我的鼻翼;粘在我的睫毛上;附在我的耳畔邊。
這浩瀚的花海由那一枝枝菜花匯成,而這一枝枝菜花都包含若干星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,我常常傻傻地站在一枝油菜花前細數上面的小花,找到最多的一枝偷偷摘下,藏在口袋里。每走幾步便停下來(lái)摸一摸,生怕它像故事書(shū)所說(shuō)的小精靈,生出翅膀,悄悄飛走了。
當夕陽(yáng)疲倦地倚在村口的那棵老槐樹(shù)上時(shí),奶奶便在田埂上叫喚我的乳名,我一邊應著(zhù),一邊偷偷地再摘下一朵菜花,然后再跑去奶奶身邊。奶奶知道我玩累了,總會(huì )蹲下身子,讓我爬上她不算挺直的后背,然后背著(zhù)我,走在回家的路上。我從口袋里掏出心愛(ài)的菜花,挑一朵最好看的,小心地戴在奶奶花白的發(fā)絲間,奶奶停下腳步,騰出一只手,輕輕觸一下那朵花,然后轉過(guò)身,捏一捏我的臉頰:“哎喲,小乖乖!”我會(huì )甜甜地笑著(zhù),一如這蜜汁般的陽(yáng)光,它落在我和奶奶的身上,甜美了我們回家的路。
而如今,每當我在城市的路邊看到一兩株野生的油菜花,便好像忽有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心頭。故鄉那成片的菜花在我的記憶深處開(kāi)放,沁人的清香混合著(zhù)童年的純真,包裹著(zhù)奶奶的慈愛(ài),從遙遠的故鄉襲來(lái),溫暖我的生命,慰藉我的靈魂。
故鄉的花,開(kāi)在記憶深處,寧靜而安詳,美麗而永恒!
記憶的作文600字 篇2
幾年前,父母常帶我回老家閑逛幾日。
一大早,雞犬便喚我起床。睜開(kāi)睡眼迷蒙的雙眼,徐徐清風(fēng)從窗外吹來(lái),起身,映入眼簾的便是窗邊那翠綠的葉片。它們隨風(fēng)搖曳,發(fā)出沙沙的清脆聲。
著(zhù)一身輕衣,便向門(mén)外走去
家禽,小橋,人家,繪成一幅悠閑清新的畫(huà)卷。風(fēng)景很美,動(dòng)物和人都在鄉間的小道上自得其樂(lè )一切好不愜意。
可是現在,什么都沒(méi)了。熟悉的房子不見(jiàn)了,取而代之的是一片荒涼而又雜亂的廢墟。往日屋檐下的燕巢也只是回憶罷了。就連那棵孩童時(shí),為我們乘陰的大樹(shù)也隨之而去。
村道邊的小河也渾濁了。河面上布滿(mǎn)了苔蘚,雜草日積月累,也茂盛起來(lái)。這里的種種變化,不禁讓人心生悲痛,念起了在這里的童年時(shí)光。
仲夏的夜晚,一輪皎潔的明月,鑲嵌在寂靜的夜里。耳旁傳來(lái)幾聲知了歡快的歌唱。靜謐的夜晚,兩個(gè)小孩子正準備著(zhù)干一件驚天動(dòng)地的事兒。
朋友手里還帶著(zhù)從窗外樹(shù)上扯下的一截樹(shù)枝,在那胖嘟嘟的手里,搖晃著(zhù),擺弄著(zhù)。我們去埋個(gè)‘時(shí)間膠囊’吧!她說(shuō)道。她另一只手上拿著(zhù)沾滿(mǎn)土的木質(zhì)小鏟子,笑得好似那新月的牙兒般甜。
走!我豪氣地說(shuō)了一聲,從屋內拿出了幾個(gè)小玩意兒,便出了門(mén)。至于是些什么,現在早已經(jīng)沉沉的遺忘了。她拿著(zhù)小鏟子,在家門(mén)前的空地上挖了一個(gè)坑。我們小心翼翼地把各自的小玩意兒輕輕放進(jìn)去。也不知什么時(shí)候,我們的臉落滿(mǎn)了泥土。
總算完成了!
是啊,我們幾年后再來(lái)打開(kāi)它吧,一定會(huì )很有意思的!
月光的照耀下,兩個(gè)小孩就這樣開(kāi)心地笑著(zhù),聊著(zhù)。約定好了,彼此還要在這兒再次相見(jiàn),在另一個(gè)仲夏之夜。
可是,我與她都隨父母進(jìn)城,再也沒(méi)有回來(lái)。而時(shí)間膠囊也被泥土掩埋,不知去向。
曾經(jīng)的美好已成回憶,一場(chǎng)拆遷讓這里一片荒涼。
記憶的作文600字 篇3
時(shí)光匆匆,流年似金。驀然回首,翻閱自己的記憶,一段段難以忘懷的情感浮上心頭。在這里令我印象最深的,莫過(guò)于兩年前的那道風(fēng)景,那次我讀懂了母愛(ài)。
星期五放學(xué),我回到家已經(jīng)是黃昏了。母親把飯做好了,正等著(zhù)我回來(lái),并且是一頓“豐盛”的晚餐-------爆炒雞肉。尤其那味就讓人垂涎三尺。
飯桌上。母親先給我盛,翻翻這塊,夾夾那塊,把那肉多且沒(méi)有骨頭的給我吃。弟弟嚷著(zhù)要吃媽媽給我的那碗,而母親卻皺著(zhù)臉說(shuō):“哎呀,你姐姐成天學(xué)習,肯定可費腦,又不容易回來(lái),殺個(gè)雞讓她補補,你得要,真是嘴饞!睕](méi)辦法。母親又說(shuō):“改天給你也殺一只!敝笪揖蜎](méi)顧上說(shuō)什么了,就大口大口地吃起母親的炒雞。
我正吃得津津有味時(shí),猛然發(fā)現母親只用筷子夾碗里的青菜,吃肉也是雞皮,雞爪。這都是我“不屑一顧”的東西,怎么能讓母親吃呢。我就開(kāi)口了:“媽?zhuān)阍趺床怀匀獍,這我一個(gè)人又吃不完.”母親抿抿嘴似乎很回味的樣子,說(shuō):“今天剛做成的時(shí)候,我就吃了幾塊了,你快吃吧!”旁邊的弟弟想要說(shuō)什么,但又被母親給“捂”回去了。
第二天,我寫(xiě)完作業(yè),和弟弟一起去叔叔家找凱鑫玩,在路上我倆高興的走著(zhù),我是閑拉扯就問(wèn)弟弟:“你和咱媽在家都吃啥菜,啥飯?”開(kāi)弟弟的表情,要他回答這個(gè)問(wèn)題,似乎很難,但他最終還是開(kāi)口了,說(shuō):“姐呀,昨天晚上我真的很高興,你不知道我和咱媽平時(shí)吃的都是生蘿卜生白菜絲兒,喝的是糝湯,成天吃得真想吐。只有在你會(huì )來(lái)的時(shí)候,媽媽才殺雞給你吃!甭(tīng)了小弟的話(huà)我愕然了,停住了腳步,站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。母親為了我,竟然……竟然……,淚水充滿(mǎn)了眼眶。
合上心靈的記憶。心情久久不能平息。他將成為我心中永遠珍藏的風(fēng)景,并且將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
記憶的作文600字 篇4
活,就要活出人生的精彩!
哭,就要哭出激動(dòng)的淚水!
笑,就要笑出成長(cháng)的格性!
屬于我們的紀念,揮霍的年華,逝去的青春,在此留下印跡。
無(wú)論生活是如何的精彩,但是在那個(gè)屬于我們成長(cháng)的.季節里,我們無(wú)法沿著(zhù)熟悉的路途準確無(wú)誤地捕捉到自己的信息。
青春,或喜或悲。貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至也可以去吃草,只要那是它費了力氣,努力去捕捉過(guò)的食物,它都會(huì )覺(jué)得那是香甜的。青春為自己想要獲得的事物或人努力,奮斗。
小時(shí)候,我們都會(huì )為了一顆小糖果、一瓶娃哈哈而在中午乖乖休息;上學(xué)了,會(huì )為了向別人證明自己是最棒的而努力考一百分;再大點(diǎn),我們學(xué)會(huì )了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰斗,在屬于我們自己的戰場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因為青春,所以心中滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著(zhù)夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
青春,一首歌的基調。因為年輕,我們奮斗,因為奮斗,我們永遠年輕。奮斗著(zhù),是吶喊的青春;奮斗著(zhù),就有不滅的希望;奮斗著(zhù),就是成功的希望。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求,他們一起奮斗。為了新中國的未來(lái)奮斗,為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě):“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續不停地前進(jìn)——不停地前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗,我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春的基調。
青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的不復回,在于年輕的我們永不怕失敗,堅持奮斗。
逝去的青春,是文字記憶的整合,我想用零碎的文字來(lái)紀念我們那哭過(guò)、笑過(guò)的記憶。
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