【精華】小學(xué)記憶作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)記憶作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記憶作文 篇1
記憶中，始終有一個(gè)人的身影徘徊在心頭，像一朵永不凋謝的花，盛放在心間。
——題記
初遇
第一次見(jiàn)你是在一個(gè)春日的早晨，陽(yáng)光普照大地，暖暖的光輝映在你的臉上。第一次見(jiàn)你，最顯眼的就是那兩只小辮子，大而清澈的眼睛里透著(zhù)真誠，你坐在我的旁邊，悄悄地對我說(shuō)：“嘿，以后就是同桌了，多多關(guān)照哦�！蔽毅读艘幌�，對著(zhù)你輕輕微笑著(zhù)，我看見(jiàn)你臉上泛起的點(diǎn)點(diǎn)紅暈，嘻嘻，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，當時(shí)我的心里就在想，這個(gè)朋友我交定啦。
別怕
“你怎么那么粗心，書(shū)不帶來(lái)就別上課了，給我站著(zhù)�！蔽冶焕蠋煹呐鹇晣樍艘惶�，看到你難為情的站起來(lái)，臉頰通紅，像是一個(gè)大紅蘋(píng)果。老師那天不知道是怎么回事，對著(zhù)你就是一頓臭罵，我盯著(zhù)你，看見(jiàn)你的額頭漸漸滲出汗來(lái)，多希望被罰站的是我呀。你的頭越埋越低，我的心就像是被一把揪住似的……我嗖的一聲站了起來(lái)，大聲地對老師說(shuō)：“其實(shí)我也忘了帶書(shū)，對不起，老師�！笨礋狒[的同學(xué)笑成一片，老師更火了：“出去，你倆到門(mén)口去�！蔽易е�(zhù)你的手就往外面走去……
死黨
“嘿，最近有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)死黨這個(gè)詞?”你湊到我耳邊問(wèn)我�！肮�，死黨呀，就是指我們這種關(guān)系吧�！薄罢娴�?那我們可說(shuō)好了，一輩子，永永遠遠做死黨哈”你伸出小手指頭要和我拉鉤，我笑你都幾歲了，還信這個(gè)，你卻不以為然：“嗯?”“嗯!”我爽快的勾上了你的指頭：“拉鉤上吊一百年不許變，變了就是，豬八戒!”說(shuō)完我們默契得哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你看你，笑得多像豬八戒，別人還說(shuō)你淑女呢!”“哈哈，我是豬八戒，你就是我媳婦兒�！薄罢l(shuí)是你媳婦啊，我們都是女的好不好?”“誰(shuí)說(shuō)的，你哪里像女的了?”你越來(lái)越風(fēng)趣了，我也明白了，在兩顆真誠的心之間，沒(méi)有什么可以阻隔的……
蛻變
“上初中咯!你考哪呀?”我歡呼道�！拔覌尳形胰ザ�，你呢?”“啊?不會(huì )吧，我的目標是實(shí)驗，二中校風(fēng)不好呢，你就和我考同一個(gè)吧�！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)失望，因為我害怕和你分開(kāi)后就變得慢慢疏遠了�！安恍邪 蹦阆萑肓顺聊�，我又能為你做些什么呢?
直到有一段時(shí)間，我驚訝的發(fā)現，我們已經(jīng)好久沒(méi)聯(lián)系了，是不是彼此都在忙碌中遺忘了彼此，也丟失了那份感情了呢?我擔憂(yōu)著(zhù)。突然，qq響了，我接到了你的消息：“親，在忙嗎?我想你了……”你一定不知道，那個(gè)時(shí)候的我，早已淚流滿(mǎn)面。原來(lái)一段友誼的維持，只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句我想你了。我在鍵盤(pán)上敲打出我的心聲：“呀，美女，我也想你了呢�！�
你就是那朵開(kāi)在記憶里的盛放的花，請記住，永永遠遠，不會(huì )凋謝。
小學(xué)記憶作文 篇2
家門(mén)口掛著(zhù)一把小花傘�；ɑňG綠的。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不喜歡這樣的小花傘，太過(guò)于幼稚。家中其它的小花傘早已退役，這把花傘，被我一直掛在門(mén)上——如同那兩個(gè)身影一直浮現在我眼前。
夏日的雨太猛烈、太急。此刻晴空高照，遠處的天邊，卻傳來(lái)一陣陣雷聲。下一刻，雨就來(lái)了。此時(shí)的你，已經(jīng)變成一只可憐的落湯雞了，卻還在回憶上一刻的那將你曬得暈頭轉向的陽(yáng)光，瞬間又被砸落在你臉上的雨點(diǎn)殘酷的拉回你已經(jīng)是一只落湯雞的現實(shí)。
在此時(shí)，傘就成了一個(gè)重要的隨身物品。我隨身帶著(zhù)兩把傘，一來(lái)有備無(wú)患，二來(lái)可以解他人于水火之中。不巧的是，那天我的腦子一晃，將兩把傘都借了出去。毫無(wú)辦法的我，心一橫，遍沖了出去。那密集的豆大的雨點(diǎn)無(wú)情的落在我身上，拍打著(zhù)我。衣衫早已濕透，卻仍然不見(jiàn)避雨的地方。我在腦海中快速尋找著(zhù)遮蔽處。前方突然出現了一個(gè)公交車(chē)站，一對母女正向車(chē)站走去。母親為孩子打著(zhù)傘，孩子如小鳥(niǎo)般依偎著(zhù)母親。這一幅其樂(lè )融融的景象若放在平時(shí)，我定會(huì )認真地觀(guān)看，細細的品味。而此時(shí)，雖然母女在公交車(chē)站內十分突兀，我卻無(wú)心觀(guān)賞，自顧自地擠入了站內。注視著(zhù)那孩子手上的那把鮮艷的小花傘。
那把花傘是紅色的，讓人一眼看過(guò)去，便覺(jué)得十分可愛(ài)，火紅的顏色讓人的心中泛出一陣暖意。同那母女的笑臉，恰好應景。
時(shí)間在哪公交車(chē)站里飛速溜走。上一秒才進(jìn)入公交車(chē)站的我，此刻就開(kāi)始隨著(zhù)人流向前擠去，準備坐上這輛剛到的公交車(chē)。那對母女不見(jiàn)了，也許同我一樣，在擠公交。公交上，人很多，擠來(lái)擠去的，令人有些發(fā)暈�？粗�(zhù)窗外的雨漸漸變小，心中也漸漸放松下來(lái)，不必再為淋雨而困擾了。內心暗自慶幸同時(shí)，無(wú)意間看向了窗外，那對母女正對著(zhù)車(chē)窗里笑。我的目光向著(zhù)孩子的手上看去，那把小花傘不見(jiàn)了，是掉了嗎？我的目光向地上看去，沒(méi)有。怕是在車(chē)上擠掉了，不知被誰(shuí)拿走了�？上Я�，那么好的一把小傘。我回頭看看那對母女，她們都笑容仍舊那般燦爛。
下車(chē)時(shí)，一聲“啪”的聲音闖入我的耳中。那聲音離我很近，近到腳下，近到眼前。是那把小花傘，它從我的懷中掉了出來(lái)。我蹲下來(lái)，將小花傘撿起，捧在手上打量起來(lái)。不錯，確實(shí)是那對母女的小花傘。我突然想到了那對母女下車(chē)時(shí)的那燦爛的笑容�；秀遍g，我發(fā)現，那對母女的笑容，是那樣的值得令人回味，那般讓人贊嘆。
時(shí)間飛逝。事情早已過(guò)去了很久，留下的，是那把小花傘。它令人感受到了溫暖，讓人回憶起那對母女的笑容。
小學(xué)記憶作文 篇3
轉眼又步入寒冬，一年時(shí)間過(guò)去，已改變太多太多。我站在大街上，尋覓著(zhù)那黑乎乎的身影，卻再也找不著(zhù)了，但是，他曾帶給我的溫暖，我至今都難以忘卻……
凜冽的風(fēng)不羈的馳騁著(zhù)，撞到人的臉上生疼。鵝毛般的雪花紛紛揚揚從天上灑落，堆起厚厚的積雪。路邊人家的窗戶(hù)上爬上了幾片窗花，檐下也垂下了許多的冰柱，晨跑的'人帶著(zhù)的寵物也都套上了厚厚的棉衣，每一個(gè)腳步踩下去，都發(fā)出“吱吱”的聲響。一陣風(fēng)撲來(lái)，我打了一個(gè)冷顫，加快了腳步。
漸漸地，空氣中飄來(lái)一抹甜香，帶著(zhù)讓我此刻夢(mèng)寐以求的溫暖，我深吸一口氣，循著(zhù)香味來(lái)到街角一個(gè)攤位前。
“爺爺，我……我要買(mǎi)兩個(gè)烤紅薯�！蔽覂龅迷�(huà)都說(shuō)不利索了，“好嘞！”說(shuō)罷，便忙活起來(lái)了。我搓了搓凍紅了的手，在原地不住的蹦跳著(zhù)，順帶打量起了眼前的這個(gè)老爺爺。他十分蒼老，大約六七十歲的樣子，不難看出他已飽經(jīng)風(fēng)霜。讓我意外的是，那雙眼睛卻很是有神，不似這個(gè)年齡慣有的那樣混濁。一會(huì )兒工夫，紅薯已經(jīng)烤好了，我回過(guò)神來(lái)，付了錢(qián)，拿過(guò)紅薯就立刻往家里趕。邊走邊打起了噴嚏，我不由得緊了緊衣服，忽然，身后傳來(lái)“小伙子，等等，小伙子……”的喊聲，我停下腳步，扭頭只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一瘸一拐地跑到跟前，喘著(zhù)粗氣，笑了笑說(shuō)：“傻小子，錢(qián)都沒(méi)找就跑得沒(méi)影了�！蔽疫B忙笑著(zhù)道了謝，他擺擺手，便走了。
回到家，看著(zhù)手里的紅薯，那一片黑乎乎的外皮，恰似老人滄桑的臉，而它還熱乎著(zhù)的溫度裹挾著(zhù)濃郁的甜香，不僅暖著(zhù)我的雙手，更暖在我的心頭。
小學(xué)記憶作文 篇4
時(shí)光的老人毫不留情地將我們推向離別，六年的小學(xué)生涯給我留下深刻的烙印，站在小學(xué)的終點(diǎn)線(xiàn)前，腦海上中有抹不去的記憶碎片。
碎片之一是于老師。她是我人生的第一位的老師，她把廣博的知識、閱歷、經(jīng)驗毫無(wú)保留傳授給我們45個(gè)孩子，忘不了她右手受傷時(shí)，用左手依然寫(xiě)出工整的板書(shū)，完全沉浸在課堂上的意境上，忘不了她用自己的工資給張同學(xué)交伙食費，月月交，年年交，忘不了與我同桌時(shí)，發(fā)現我的褲子掛出洞，把椅墊塞在我屁股下，上面的余溫涌上心頭，忘不了她把班級一角，設立書(shū)架，擺滿(mǎn)各種叢書(shū)，我們從中得到的教益，無(wú)法估計……20xx年9月10日，是我們陪伴她過(guò)的最后一個(gè)教師節，大家送給她鮮花時(shí)，一行熱淚不由自主地在她臉上滑落，有不舍、有感動(dòng)、有欣慰、更多的是將要別離……
碎片之二是六年的同窗。藝術(shù)節上張同學(xué)身材苗條，兩眼傳神，一條烏黑的麻花辮，亭亭玉立，唱歌也是一絕，一曲《采蘑菇的小姑娘》，鎮住全場(chǎng)，引得臺下伸頸、點(diǎn)頭、微笑、掌聲，于是她有了“百靈鳥(niǎo)”的稱(chēng)號，袁同學(xué)人高馬大，長(cháng)發(fā)披肩，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，如果你惹了她，她會(huì )大發(fā)雷霆，男生也怕她三分，像個(gè)“女俠”�？伤�(huà)得一手好畫(huà)，栩栩如生，班級的“個(gè)人秀場(chǎng)”成為她展示個(gè)性的最佳舞臺。陳同學(xué)瘦得像圓規，大嗓門(mén)，曾經(jīng)在于老師出差時(shí)，我倆大打出手，而現在，籃球成為紐帶，讓我們化敵為友，成為最佳拍檔……在我們45個(gè)同學(xué)大集中，各有千秋，都會(huì )珍藏在在我腦海深處。
碎片之三是豐富多彩的學(xué)校生活。有趣味性的“科技節”上的小游戲，爭得面紅耳赤的辯論賽，熱鬧非凡，五花八門(mén)的“跳蚤市場(chǎng)”，體檢母愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩的“護蛋行動(dòng)”……記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印記，帶來(lái)永恒的快樂(lè )和回憶。
時(shí)光的馬蹄不停的飛逝，六年的小學(xué)生活每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段。都在我腦海中添上一筆濃厚的色彩，那么不舍，那么值得去珍惜，老師和同學(xué)們你們感受到了嗎？
小學(xué)記憶作文 篇5
沒(méi)有快樂(lè )，只有日日夜夜的嘆氣聲……
他， 童年沒(méi)有快樂(lè )，記憶的碎片，散散落落的，散散落落的，記憶永遠只停留在睜開(kāi)眼看見(jiàn)那個(gè)陌生男人的瞬間，想到這兒，淚水慢慢的滑落，沒(méi)有聲音……
他，當那個(gè)陌生男子的義子，說(shuō)是義子，莫不如說(shuō)是看別人眼光生活的動(dòng)物，天天要看別人異樣的眼光生活，像奴隸，端茶倒水， 做那男子的妻子的出氣筒，吃鞭子，頂花瓶，甚至趴在地上學(xué)狗叫，看見(jiàn)周遭的人用譏諷的語(yǔ)言嘲笑他，但，必須撂下自尊，眼圈里含著(zhù)淚，是如此如此的卑微……
他，渴望記憶，以前的記憶， 就像一扇鎖壞了的門(mén)，無(wú)論如何，無(wú)法打開(kāi)，但對記憶的渴望使他一次又一次的拼湊僅有的記憶碎片，但卻換來(lái)一次又一次的失望，甚至頭痛得死去活來(lái)，簡(jiǎn)陋的小房子里傳出絕望的苦笑……
在他缺失的記憶里無(wú)法忘記那一天，正當他喂鴨子時(shí)，那男子站在可憐的他的身邊，當他剛回頭要叫“干爹”時(shí)，那個(gè)男子很隨意的說(shuō)了一句，在那之后……
他告別了那男子，去自由的闖蕩了，自由伴隨在她的左右，瀟灑的微笑終于在他的臉上綻放了，終于不用在記憶碎片中痛苦的他，一身輕松……
這句神奇的話(huà)就是“丟了記憶，有什么，男子漢大丈夫，去創(chuàng )造更精彩的記憶嘛，一直在追潮過(guò)去，不如向未來(lái)看齊，真是懦夫！”
請問(wèn)你是懦夫么？
小學(xué)記憶作文 篇6
我們的生活中有許許多多的事，有些事情隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸忘記，變得模模糊糊，可是有一件事，卻讓我永遠記憶猶新。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，深綠色的樹(shù)葉被火辣辣的太陽(yáng)折磨得打著(zhù)卷兒，小草也顯得有氣無(wú)力。舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的“牛魔王”滑板。我開(kāi)心得一蹦三尺高，可我不會(huì )滑，怎么辦呢？我想了想，還是讓媽媽來(lái)教我滑吧！
媽媽把我帶到了廣場(chǎng)，我躍躍欲試。媽媽說(shuō)：“你先把左腳放到滑板前面，然后用右腳在地上一蹬，就可以了�！蔽铱椿逶趮寢尩哪_下很聽(tīng)話(huà)，可來(lái)到我的腳下，它就不聽(tīng)指揮了，我按照媽媽的方法，滑了不到一米就摔倒了，我站了起來(lái)，拿起滑板又滑了一次，這一次我滑了十幾米，在我正得意的時(shí)候，我也沒(méi)看路，一個(gè)小石頭絆了一下我的滑板，把我摔了一個(gè)四腳朝天，我的胳膊劃破了，我疼得哭了起來(lái)。就有了想放棄想法。
媽媽看出了我的心思，就耐心地對我說(shuō)：“你就劃破了一點(diǎn)皮，就不想滑了，你忘了堅持就是勝利呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新站起來(lái)，拍拍身上的土，擦干淚，又滑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，最后我學(xué)會(huì )了滑滑板，我非常的開(kāi)心。
這件事讓我永遠的銘記，也讓我懂得了堅持就是勝利。
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