【熱門(mén)】記憶作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1
“滴，滴，滴……”吉安的脖子上有一點(diǎn)綠光，在一片漆黑的房間里，閃爍得格外顯眼，卻又散發(fā)著(zhù)詭異。
明亮的早晨，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)百葉窗縫，一道道地射入房間，屋子里的一切被逐漸照亮，陽(yáng)光照在吉安的臉上，吉安伸著(zhù)懶腰，沒(méi)有任何不適。他照常洗臉，刷牙，看著(zhù)鏡子里的他脖子上的紅印，下意識地摸了摸，已經(jīng)過(guò)去好多天了，還是沒(méi)有適應，得抓緊解決這個(gè)棘手的案子了。
早上，吉安正在執勤，看見(jiàn)一輛黑色吉普車(chē)開(kāi)過(guò)，突然記憶中又閃現出一些零碎的畫(huà)面：他似乎在一間偌大的辦公室里與人爭吵；下一個(gè)場(chǎng)景，他在破舊的爛尾樓里被人追趕；場(chǎng)景又切換，他站在懸崖上，崖下大浪拍擊著(zhù)礁石，回過(guò)頭，一輛黑色吉普車(chē)越逼越近，他縱身一躍……吉安晃了晃腦袋，追上那輛吉普車(chē)。
兩個(gè)月前，吉安在一次執勤任務(wù)中受傷做了一場(chǎng)手術(shù)后的第二天早晨，便發(fā)現自己的脖子上多了一顆凸起。從那以后，他的腦海里總會(huì )出現一些不屬于自己的記憶，記憶里的場(chǎng)景十分真實(shí)，就好像自己曾經(jīng)真的經(jīng)歷過(guò)。他猜想這或許是手術(shù)的后遺癥，便又去了趟醫院。醫生告訴他：“那些不屬于你的記憶是我朋友的，他為了搜集證據，植入了芯片�！奔膊幻魉�，“他和他的伙伴合開(kāi)了一家公司，在核對公司賬目時(shí)，發(fā)現他的伙伴背著(zhù)他在做地下交易，他阻止不成想要揭發(fā)，但證據不足，于是他在自己的腦子里植入了芯片，我把他的記憶備份存入電腦。我知道你是警察，我希望……”
黑色吉普車(chē)發(fā)現被人追趕立即加速，吉安更加確定了這是自己蹲點(diǎn)許久的人。吉安猛踩油門(mén)，迅速拉近了兩輛車(chē)之間的距離。吉普車(chē)為了躲避追趕，沖進(jìn)了人潮擁擠的廣場(chǎng)，橫沖直撞。吉安長(cháng)按喇叭提醒人群，心想：這個(gè)不要命的狂徒！吉普車(chē)駛出廣場(chǎng)，向郊區開(kāi)去，車(chē)量越來(lái)越少。當吉安追上吉普車(chē)時(shí)，車(chē)子停在一棟爛尾樓前，車(chē)內空無(wú)一人。吉安感覺(jué)這個(gè)場(chǎng)景異常熟悉，他呼叫了總部支援后，在地上撿起一根木棍，小心翼翼的走進(jìn)漆黑的爛尾樓，掩著(zhù)步子輕聲地上樓，樓里寂靜的可怕，突然在三樓的樓梯口竄出一個(gè)人影，舉著(zhù)鐵棍向吉安砸去。吉安在彎腰躲閃的同時(shí)將木棍甩向人影，“唔”聽(tīng)見(jiàn)一聲努力隱忍的叫聲，吉安立刻趁機上前，無(wú)奈因人影熟悉地形，僥幸逃脫。吉安撿起人影丟在地上的鐵棍，在地上故意劃出一陣聲響，吸引人影出現，吉安的腦海里又出現了被人在爛尾樓追趕的場(chǎng)面。這時(shí)，人影從背后將吉安狠狠地推到地上，并從身后拿出了一把小刀向躺在地上的吉安刺去，吉安側身不及，被劃傷手臂。人影又再次舉起刀，樓外警笛聲響起，警車(chē)的燈光照亮了整棟爛尾樓，吉安看清了人影的臉——那個(gè)醫生。
醫生與吉安所說(shuō)的一切都是真實(shí)的，醫生的.地下交易便是想要發(fā)明芯片控制別人，當他朋友發(fā)現自己被植入芯片，并試圖反抗時(shí)，是他將自己的朋友逼下山崖。吉安因受傷入院，醫生又再次激起了野心想要讓警察能夠聽(tīng)命于自己，但不知哪個(gè)環(huán)節出錯，竟將死去朋友的記憶輸入吉安的大腦，由于發(fā)明尚未完成，醫生無(wú)法準確知道輸入芯片的記憶有多少，當吉安再次找到醫生，并說(shuō)到黑色吉普車(chē)和山崖時(shí)，醫生開(kāi)始擔心會(huì )被發(fā)現，于是便想引吉安到爛尾樓，打算痛下殺手。
醫生無(wú)處遁形，被捉拿歸案。躺在地上的吉安喘著(zhù)粗氣，脖子上閃著(zhù)一點(diǎn)綠光。明天該挑個(gè)時(shí)間去趟醫院了……
記憶作文 篇2
有人會(huì )在迷失前進(jìn)方向時(shí)，憶往昔；
那回憶，是多么的炫，多么的璀璨。
曾經(jīng)，鄰家有個(gè)小妹妹，渴望的是成為一名畫(huà)家。經(jīng)常嘟嘟著(zhù)嘴在門(mén)口等待著(zhù)她爸爸媽媽回來(lái)時(shí)能給她帶一盒彩筆或是畫(huà)板，可她的希望卻總是落空，嘟著(zhù)小嘴，讓人看了心疼……
秋風(fēng)瑟瑟,晚秋伴隨著(zhù)那一片片燦黃的落葉回歸了大自然。一派蕭條的景象，他卻總給我那春天里的暖流，夏日里的暑意……
小女孩期盼的禮物終于到來(lái)了，她笑的合不攏嘴，我看見(jiàn)她這么開(kāi)心，也揚著(zhù)嘴角替她開(kāi)心。她看了看我，跑過(guò)來(lái)，哥哥，我們一起‘即興藝術(shù)’呀！”我當時(shí)愣住了，我自認為自已沒(méi)畫(huà)畫(huà)那人才能，不過(guò)不想掃她的興。還是陪她一起開(kāi)心，一起瘋……
我在雪地上畫(huà)了大大的愛(ài)心送給她，她則在愛(ài)心里畫(huà)了兩個(gè)小人，一起開(kāi)心地手牽手。真的，一種渴望由心里滋生。我們一起站在愛(ài)心里看著(zhù)我們兩個(gè)人的成果，那副畫(huà)面好溫馨。她很開(kāi)心很開(kāi)心。晚霞漸漸地打下來(lái)，打到了我們臉上，打在了愛(ài)心里，打在了兩個(gè)小人身上……現實(shí)有時(shí)很不真實(shí)，但往往有時(shí)卻又近在咫尺，讓你可以伸手即可觸。它像粉塵般不現實(shí)，但更似長(cháng)虹般真實(shí)。能讓人感到絲絲暖意和幸福。
有一種莫名的悲涼，讓我從腳冷到全身，不過(guò)有時(shí)候，霞能給人一種最安心，最穩定的情素。因為它，她，心中那奪眼的地位始終保留……
短暫而又美好，應該是對回憶，（美好的事）完美的闡述吧。
回憶，這段，對我而言，燦爛且璀璨，短暫且美好。讓我忘不了，忘不了……那盒水彩筆，讓我難忘……
記憶作文 篇3
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個(gè)唱著(zhù)流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友——她。
她個(gè)子不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個(gè)漂亮的“狗熊”鼻子。別看它好像有點(diǎn)笨，但靈敏著(zhù)呢！最厲害的還要數那張寄宿在鼻子下面的顧客——嘴巴了。
有一次我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過(guò)一道“美麗”的弧線(xiàn)，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見(jiàn)了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著(zhù)走過(guò)去，彎下腰小心翼翼的撿起垃圾，抬起頭對我嚷道：
“你看你，隨手的舉動(dòng)破壞了我們校園環(huán)境的美，人家說(shuō)：羞惡之心，人皆有之，你怎么不知道呢？……”
聽(tīng)完她的話(huà)，我有臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現了我的困窘，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：
“剛才是我不對，語(yǔ)氣重了點(diǎn)兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來(lái)得及�！�
她的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和煦、溫暖，照亮了我的心；她的話(huà)語(yǔ)像鮮艷、豐潤的鮮花，一下子打入了我的記憶。
不僅如此，她在學(xué)習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學(xué)習總是踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰自己。
生活上，她并不是飯來(lái)張口，衣來(lái)張手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
這樣的同學(xué)，你難道不愿意和她交朋友嗎？
記憶作文 篇4
在我的記憶中充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )，這一切美好的記憶，編織了我多彩的童年。
時(shí)間：小學(xué)六年級。實(shí)驗器材：一個(gè)玻璃杯，一個(gè)攪拌棒，水若干。實(shí)驗過(guò)程：打開(kāi)記憶門(mén)之后，按1號鍵，出現了一些紅色藥粉。我把紅色藥粉放到了玻璃杯中，放人少許的水，用攪拌棒攪動(dòng)，聞了聞是香的。記憶屏上顯示出這是在小學(xué)六年級的一天，我撿了五元錢(qián)，交給了值周老師，后來(lái)轉交給失主了。老師在大會(huì )上表?yè)P了
我。實(shí)驗結論：紅色藥粉經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)尫鸥吲d氣體。
實(shí)驗二：準備以上器材。把記憶門(mén)打開(kāi)，按2號鍵，出現黑色藥粉，我嘗了嘗是苦的。記憶屏上又顯示這是發(fā)生在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到七（2）班教室，得知從今往后，每周都要寫(xiě)兩篇自由作文，我知道以后的日子苦呀！實(shí)驗結論：黑色藥粉經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)尫懦罹w氣體。
實(shí)驗三：準備相同器材，把記憶門(mén)打開(kāi)，按3號鍵，出現黃色藥粉，我嘗了嘗是酸的。記憶屏上顯示這是發(fā)生在七年級上學(xué)期的事，清潔值日該我擦窗子，由于蛛網(wǎng)沒(méi)擦干凈，衛士扣了分，被老師批評了一頓。實(shí)驗結論：黃色藥粉經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)尫诺姑箽怏w。
實(shí)驗四：準備相同器材，把記憶門(mén)打開(kāi)，按4號鍵，出現一些紫色藥粉，我嘗了嘗是辣的。記憶屏上顯示，這事發(fā)生在近期，那天，我不見(jiàn)了五塊錢(qián)，特別著(zhù)急，心里熱辣辣的。實(shí)驗結論：紫色藥粉經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)尫胖?zhù)急氣體。實(shí)驗總結論：記憶小屋里貯存著(zhù)酸甜苦辣等多種有機氣體。
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