關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)1
回憶人人都有的，但每個(gè)人的回憶都不同。
記得有一年暑假，我們一家人來(lái)到南充游玩，我們到南充一眼望去就比我們這里繁華熱鬧，我們到了就去住一個(gè)賓館，這些事安排好了。
我們就出去游玩，我們首先來(lái)到的就是北湖公園，北湖公園里有很多景點(diǎn)，我們每走一處，一在那個(gè)地方照相，我們來(lái)到金魚(yú)湖，那里的金魚(yú)都特別大，特別多，我們在那里觀(guān)賞金魚(yú)它們游了過(guò)來(lái)，我們還給金魚(yú)放一點(diǎn)食物，金魚(yú)好像在說(shuō)：“謝謝你們!我們可以和你們做個(gè)朋友嗎?”
我們走了一段水上橋，橋是用白色的大理做成的，每個(gè)石柱上都雕刻著(zhù)栩栩如生的龍，我從電視上看到每一個(gè)景點(diǎn)，都能看見(jiàn)龍的圖樣，因為我們中國是龍的故鄉，是龍的傳人。
我們在這里游玩了一個(gè)下午，要回去時(shí)我依依不舍的在看看公園。
晚上，我們在那里找到了麥當勞，我們就進(jìn)去了，我們還到了各種商場(chǎng)里去。
這南充一游給我留下了永不磨滅的映像，這一天給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)2
輕輕地打開(kāi)日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起。
可是，記憶中的花兒啊，卻永遠那么鮮艷，那么芳香，它牽動(dòng)我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛(ài)的家鄉……
桂花開(kāi)了，好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。
五歲的我，一邊貪婪地吸著(zhù)醞釀著(zhù)桂花香的空氣，一邊看著(zhù)那在桂花樹(shù)下的爺爺做著(zhù)桂花湯圓。
過(guò)了一會(huì )兒，桂花湯圓熟了，揭開(kāi)鍋，一股清香迎面而來(lái)，一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著(zhù)沸水一上一下，饞的我直流口水。
爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。
我眨巴著(zhù)眼問(wèn)爺爺：“爺爺，你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“乖乖，吃吧，吃吧，爺爺早吃了。
”幼稚的我，竟信了爺爺的話(huà)，一口一口的吃了起來(lái)。
那時(shí)，我怎么知道爺爺對我多少深情的愛(ài)啊!!!我又怎樣理解爺爺的心啊!
今年寒假，我有去了故鄉一回，看望了爺爺，懷念著(zhù)敬愛(ài)的爺爺。
爺爺送我一束最美麗的菊花，發(fā)出淡淡的清香，含著(zhù)淚接受了，夾在了我心愛(ài)的筆記本里……
關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)3
古人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！毙瞧谖宓臅r(shí)候，我們就以“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”這兩個(gè)主題展開(kāi)了一次精彩，有意義的辯論會(huì )。
“首先是由雙方一辯開(kāi)始辯論，然后自由發(fā)言�！敝鞒秩苏f(shuō)。
正方的一辯開(kāi)始發(fā)言：“首先我堅持開(kāi)卷是有益的，許多文學(xué)家都是靠讀書(shū)才獲得那么高的學(xué)問(wèn)的�！狈捶揭晦q毫不示弱，馬上就跟上說(shuō);“我認為開(kāi)卷未必有益，古時(shí)候有個(gè)古人擁有過(guò)8萬(wàn)多本書(shū)，而且每本書(shū)上的'每一頁(yè)都有他留下的痕跡，可他讀完這八萬(wàn)多本書(shū)，他毫無(wú)收獲，所以說(shuō)毫無(wú)目的的讀書(shū)，毫無(wú)效果�！�
辯論會(huì )仍激烈的進(jìn)行著(zhù)，而我正在想;開(kāi)卷到底有益還是未必有益呢?我正沉思著(zhù)，忽然得到了答案，那就是開(kāi)卷有益也有弊，書(shū)中有些是說(shuō)黃色的東西，對我們當然有害，可也有提高學(xué)習的書(shū)，對我們的學(xué)習當然有提高，所以我認為開(kāi)卷有益也有弊。
在雙方的辯論中，讓我知道開(kāi)卷有益也并非無(wú)益，讀書(shū)，就應該讀好書(shū)，讀對我們有幫助的書(shū)，這樣才能提高素質(zhì)，幫助學(xué)習。
在一陣陣歡呼聲和嘆氣聲中，辯論會(huì )結束了。
關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)4
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。
一段對話(huà)，一段美好的回憶，仿佛又回到了從前那段美好的時(shí)光。
伴著(zhù)清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說(shuō)話(huà)，這時(shí)，高年級急促的身影從我的眼前出現，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，重新不穩的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上，腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話(huà)。
看老師忙的焦頭爛額，我突然發(fā)現老師竟是那么的像媽媽。
對我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話(huà)語(yǔ)，我看著(zhù)老師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。
日復一日，老師用自己的休息時(shí)間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。
同學(xué)們有時(shí)也會(huì )“羨慕”的說(shuō)：“校內一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽�！�
一個(gè)月后，老師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)?”“恩，好多了，謝謝老師的照顧�！倍蠋焻s謙虛地搖搖頭。
老師，您是我美好的回憶。
關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)5
又到了年末，回憶過(guò)去那些散亂的回憶，有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)疼痛，迷失在擁擠的回憶里，不知該如何前進(jìn)。
有人說(shuō)旋轉木馬是每個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的黑暗童話(huà)，但是我卻特別喜歡坐在這上面，在有限的空間里面到處飛翔，一圈又一圈，不知疲憊，沒(méi)有眩暈的快感，只有成長(cháng)的步伐。
從上旋轉木馬時(shí)的興奮到下來(lái)時(shí)那小小的失落，感覺(jué)似乎童年還是昨天的事情，而今天卻已獨自成長(cháng)。
那些以前和我在操場(chǎng)的樹(shù)下，一個(gè)又一個(gè)散漫的午后，說(shuō)著(zhù)永不分離的朋友，如今已經(jīng)必須靠著(zhù)偶爾的相聚來(lái)拼湊那些謠不可及的回憶，我不知道是改說(shuō)我們都已經(jīng)長(cháng)大了，不需要相互扶持了，還是說(shuō)我們總無(wú)法逃脫環(huán)境的變遷，在遷徙的過(guò)程中，我們已忘記了那青春微薄的信念。
偶爾一陣微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)，抬頭看看窗外，一切還是如此繼續，太陽(yáng)上山，太陽(yáng)下山，一天的結束，又一天即將來(lái)臨，無(wú)數的故事還沒(méi)完結便已結束，那些匆忙的來(lái)不及畫(huà)下句號的故事，又將會(huì )被誰(shuí)銘記，被誰(shuí)以遺忘呢?
懷念那些不知改如何繼續的回憶，就那樣被孤零零的遺失在了那里，然后生活每天讓我們創(chuàng )造出新的回憶。
【關(guān)于記憶的作文400字精選(成長(cháng)記憶作文400字)】相關(guān)文章：
成長(cháng)的記憶作文(7篇)12-14
成長(cháng)的記憶作文7篇11-24
成長(cháng)的記憶700字作文（精選10篇）12-28
成長(cháng)的記憶作文(合集7篇)12-14
成長(cháng)的記憶初中作文2篇11-02
成長(cháng)的記憶400字作文_成長(cháng)的記憶作文小學(xué)_四年級作文12-14
關(guān)于記憶作文(精選15篇)10-20
關(guān)于蛹的記憶作文07-24