記憶泡泡作文(4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記憶泡泡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶泡泡作文1
我相信，在每個(gè)人的腦海中，都會(huì )藏著(zhù)一個(gè)東西，它就是記憶泡泡。我也有個(gè)記憶泡泡。我還記得，在我3歲的時(shí)候，姥姥去世了。姥姥很疼愛(ài)我，我就像一顆寶貴的珍珠，被她捧在手心里。姥姥愛(ài)我就像愛(ài)我的媽媽一樣，她為我穿衣服，給我煮稀飯，給我講故事，有時(shí)還講一些笑話(huà)來(lái)逗樂(lè )我。每次我一笑，她就慈愛(ài)地把我抱起，瞇起已滿(mǎn)是皺紋的雙眼，對我微笑著(zhù)說(shuō)：呵呵！昕昕好開(kāi)心呀！……可是，姥姥卻閉上了眼睛，白色的床單將她瘦弱的身軀蓋上了，她再也沒(méi)有將我抱起，也沒(méi)能給我穿衣服、講故事，這個(gè)記憶泡泡也好像在那個(gè)時(shí)間里，破了，它殘碎的泡泡水跑到了我的眼睛里，我揉揉眼睛，淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)……我也有個(gè)記憶泡泡。小時(shí)候，記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)kitty貓的氫氣球，我可喜歡了，這個(gè)氣球像個(gè)可愛(ài)的愛(ài)心，上面不僅有我喜歡的圖案，也有我喜歡的顏色——粉紅色，抱著(zhù)這個(gè)氣球，我開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，見(jiàn)到別人就會(huì )在他們眼前顯擺顯擺，真是愛(ài)不釋手。媽媽輕輕地把氣球線(xiàn)纏繞在我的指頭上，還打了個(gè)結。氫氣球隨著(zhù)風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去，像個(gè)小淘氣包一樣可愛(ài)極了，我像一只快活的小兔子，東跑跑西跳跳。
這時(shí)，繩子一不小心砰地斷了，可愛(ài)的氫氣球脫離了我的手指，漸漸向廣闊的藍天飛去。我望著(zhù)天空，看著(zhù)氣球越飛越遠，急得一下子哭了起來(lái)媽媽?zhuān)瑲馇蚺芰�，氣球跑了！媽媽笑�?zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我再給你買(mǎi)一個(gè)就是了。如今，當我看到小朋友的手上拿著(zhù)氫氣球的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事，只不過(guò)我不會(huì )再像以前那么傷心。因為我明白了，美麗的氣球多像我們美麗的夢(mèng)想，只有放飛[1][2]下一頁(yè)
記憶泡泡作文2
我的讀書(shū)記憶泡泡五年級二班霍振穎“貝貝！不許再看書(shū)了！快睡覺(jué)，眼睛要累死啦！”耳邊又傳來(lái)了媽媽的“河東獅吼”唉！又要睡覺(jué)了，又要和書(shū)說(shuō)拜拜了，我多么希望再多看一會(huì )書(shū)��！我常常這樣想。我是一個(gè)十足的書(shū)迷，一天不看書(shū)就別扭，好像覺(jué)得這一天都不對勁，少了些什么事沒(méi)做。有一件事我想起來(lái)就好笑。一天晚上，媽媽要我看一會(huì )書(shū)就睡覺(jué)，她累了就睡了。當時(shí)我高興的要死，等了半天，媽媽終于睡著(zhù)了。我立刻上床津津有味的'看看我最喜愛(ài)的一本書(shū)——美美（伍美珍，又叫陽(yáng)光姐姐）《同住冤家對對碰》，我被它深深的吸引住了！我是從九點(diǎn)開(kāi)始看的，看到了幾點(diǎn)呢？告訴你們吧！那就是凌晨一點(diǎn)終。這時(shí)媽媽下床去Wc他看見(jiàn)我小屋還亮著(zhù)燈就過(guò)來(lái)看。卻發(fā)現我并沒(méi)有睡覺(jué)，媽媽生氣極了，就從我手中奪過(guò)書(shū)。我嚇了一大跳，頭一看，這才發(fā)現媽媽就站在我的床前她努著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，當時(shí)我一下子到在床上，我自己都不知道是困倒得，還是嚇暈倒了。但看書(shū)也給我帶來(lái)了小麻煩。列如：暑假媽媽出去有事叫我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了才可以看書(shū)�？晌业謸醪蛔�(shū)的誘惑先看了書(shū)。一陣門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。我恐慌的看著(zhù)媽媽。媽媽看著(zhù)我的表情就知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。媽媽卻溫柔的說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)吧！”
朋友們，書(shū)是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友和老師。讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧！
記憶泡泡作文3
我相信，在每個(gè)人的腦海中，都會(huì )藏著(zhù)一個(gè)東西，它就是記憶泡泡。
小時(shí)候，我是姥姥一手帶大的。姥姥很疼愛(ài)我，我就像一顆寶貴的珍珠，被她捧在手心里。姥姥她為我穿衣服，給我煮稀飯，給我講故事，有時(shí)還唱歌來(lái)逗樂(lè )我。每次睡覺(jué)，她都會(huì )慈愛(ài)地抱著(zhù)我，瞇起已滿(mǎn)是皺紋的雙眼，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們一起睡覺(jué)了”……
我還有一個(gè)記憶泡泡。
每當我與游樂(lè )園擦肩而過(guò)時(shí)，我就會(huì )回憶起我的童年。那時(shí)我還沒(méi)有背起沉重的書(shū)包，沒(méi)有挑起學(xué)習的擔子，而是像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天都沉浸在吃喝玩樂(lè )里，而現在的我已經(jīng)永遠告別了那自由快樂(lè )的時(shí)光，開(kāi)始背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包向學(xué)校走去，忙著(zhù)學(xué)習、做作業(yè)。我想，誰(shuí)都想過(guò)幸福輕松的日子，誰(shuí)都懷念自己的童年：在花叢中追趕蝴蝶，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下找幾個(gè)木板、幾根樹(shù)枝玩過(guò)家家，在藍藍的天空下玩捉迷藏……
而現在，時(shí)常有媽媽的催促聲“看書(shū)”在耳畔回響。
“一份耕耘，一份收獲�！碑斘页两跁�(shū)中的故事時(shí)，我讀到了快樂(lè )，收獲了一份難得的心靈體驗，書(shū)再也不易放下。那一刻，我的心是甜甜的！
每個(gè)人都有記憶泡泡，它凝結著(zhù)你對生活的記憶，這里有我們的歡聲笑話(huà)，也有我們傷心的眼淚，寫(xiě)下了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成功時(shí)的喜悅，以及挫折時(shí)的氣餒……
只要你細心地留意自己的生活，記憶泡泡就會(huì )無(wú)處不在。
記憶泡泡作文4
我的童年快樂(lè )無(wú)比，像打羽毛球、游泳、聽(tīng)音樂(lè )……都給我的童年帶來(lái)了不少歡樂(lè )�？梢f(shuō)我最喜歡的，還是和小伙伴們一起吹泡泡了。
記得有一次星期天，我們幾個(gè)小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊，我們先來(lái)的幾個(gè)就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著(zhù)8字圈，右手拿著(zhù)泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)淘氣的小泡泡寶寶就誕生了，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞，然后慢慢地掉落下來(lái)了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開(kāi)來(lái)，一下子就消失不見(jiàn)了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我們玩起了捉迷藏呢！
后來(lái)，小伙伴們都到齊了，我們就開(kāi)始吹泡泡比賽。第一輪比誰(shuí)吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接著(zhù)來(lái)一個(gè)深呼吸，然后使出吃奶的勁，用力一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見(jiàn)我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開(kāi)心了。第二輪我們比誰(shuí)吹得高，大家抬起頭，踮起腳尖往高處吹，看著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩。
最后，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團，陽(yáng)光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。
那開(kāi)心的笑容，永遠留在我的心中，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
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