記憶中的炒米壇作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記憶中的炒米壇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記憶中的炒米壇作文1
家中一角,貯立著(zhù)一個(gè)黑釉做的炒米壇子,幽幽發(fā)光。
所謂的炒米,不過(guò)是吃剩下的米糠,揉成一團,用糖粘了。過(guò)去做炒米,都是請人來(lái)家中做的。入了冬,有人背一面大篩子,手持長(cháng)柄鐵鏟,大街小巷的走,這就是炒米的人。兒時(shí)最?lèi)?ài)看炒米人炒米,看他將用糖粘了的米,塞到煤灶中,一只手不住的扇風(fēng),火苗便歡快的舞蹈起來(lái),蒸騰的煙霧氤氳著(zhù)整個(gè)屋子。一片火光中,依稀看出了他被熏黑的臉。
炒米炒好了,祖父便將它們一股腦地丟進(jìn)炒米壇中,一年中也不見(jiàn)再動(dòng)過(guò)。曾偷偷的掀開(kāi)蓋子,掰了一塊塞進(jìn)嘴中,一股混著(zhù)苦的焦味沖擊著(zhù)舌蕾,呸,真難吃,小小的心靈中也有了疑問(wèn),這么難吃的東西,祖父存它干嘛呢?
更令人費解的是,祖父竟用這東西請客吃。有時(shí)幾個(gè)東梯的'老人來(lái)家中,祖父便小心翼翼地從壇中抓一些,每個(gè)人捧在手里,有滋有味的吃著(zhù),一面聊著(zhù)天,眼角竟擠出來(lái)幾滴淚水。
一次無(wú)意談話(huà)中,與祖父聊起了炒米壇,祖父似乎看出了我心中的困惑,笑著(zhù)解釋。原來(lái),炒米是戰爭年代應急用的。他小時(shí)候,戰火紛飛,曾祖父便將一些米糠存起來(lái),放在壇中備用。由于戰亂,祖父一家三天兩頭就要往紅十字會(huì )跑,曾祖父抱了一捧炒米,一家人擠在一起,嘴中嚼著(zhù)炒米,滋味雖苦,但心卻是甜的。炒米,代表了戰亂時(shí)期人們心靈的慰藉。說(shuō)著(zhù),祖父抓過(guò)一把遞給我,我細細的品嘗著(zhù),似乎沒(méi)有那么苦了。
炒米雖小,卻在戰亂時(shí)期支撐起了一個(gè)又一個(gè)的家庭,雖然如今亂世不在,但祖父將這種危機感化作了一團團的炒米,封存在炒米壇中,以備應急。
如今,街上再無(wú)一個(gè)炒米人,但那個(gè)空著(zhù)的炒米壇,永遠矗立在墻角……
記憶中的炒米壇作文2
在假期的時(shí)候,終于可以放松一下心情了,由于我沒(méi)乘過(guò)地鐵,所以我吵著(zhù)嚷著(zhù)要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。
這天我們來(lái)到了地鐵站,只見(jiàn)那兒人來(lái)人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對情侶在嬉笑。我一會(huì )兒東張西望;一會(huì )兒跺著(zhù)腳焦急的等待著(zhù)。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來(lái),緩緩地停在我腳下,看到它的門(mén)打開(kāi),我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車(chē)廂,(.)像一只無(wú)頭蒼蠅急切地尋找著(zhù)空座位,終于找到了,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩穩地坐在椅子上,這時(shí)我可得意了,心想平時(shí)我的機靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來(lái)仔細看了一下車(chē)廂,人還真多!挨挨擠擠的,站著(zhù)的,坐著(zhù)的,似乎都能聽(tīng)到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著(zhù)一位阿姨一手拉著(zhù)扶桿,一手抱著(zhù)一個(gè)小男孩,小男孩還在不停地扭動(dòng)著(zhù)身體,那位阿姨十分艱難的抱著(zhù)那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點(diǎn)不甘心,不讓吧!我又有點(diǎn)不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿(mǎn)了喜悅的光芒。我站起身來(lái),把阿姨拉到我的座位上坐了下來(lái)。
這時(shí),爸爸媽媽笑了,車(chē)廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光,連聲稱(chēng)道:"真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿(mǎn)了喜悅,臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。那一刻我真快樂(lè )!
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