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一抹記憶的作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一抹記憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一抹記憶的作文 1
歲月無(wú)跡，愛(ài)無(wú)邊——題記
知怎的，這幾年，總感覺(jué)爺爺力不從心，眼神渙散，頭發(fā)也白了許多，大部分時(shí)間陪在藥水身邊，好像再也離不開(kāi)似的。
每當看到爺爺佝僂的背，那漸深的皺紋，心都在隱隱作痛，當發(fā)現爺爺竭力掩飾他耳聾的事實(shí)時(shí)，心中那復雜的感情一齊涌上，苦澀，無(wú)法散開(kāi)！
姐姐回來(lái)的那一天，爺爺的臉上第一次掛上了笑容，望著(zhù)爺爺招呼姐姐吃飯問(wèn)姐姐學(xué)校的事情時(shí)，頓時(shí)一股暖流流過(guò)，恍惚間，發(fā)現以前的爺爺回來(lái)了！
當和姐姐一起收拾房間時(shí)，偶然間發(fā)現了爺爺的照片，他坐在椅子上，穿著(zhù)白色的`襯衫，手里拿著(zhù)報紙，黑色的老花鏡下竟有著(zhù)炯炯有神的目光，再映著(zhù)他那和藹的笑容，真是有種警察的范。即使爺爺早已退休，但那種氣勢是揮之不去的，想到現在的爺爺，連說(shuō)話(huà)和思考都不清晰，更別提其他的了，心頭的苦澀太強烈了，以至于眼淚都滴落下來(lái)，姐姐也忍不住了，小聲地啜泣起來(lái)。
我恨，我好恨那永不停息的時(shí)間，好恨那漸漸長(cháng)大的我，我漸漸老去的爺爺，我巴不得死死抓住，握住那可惡的時(shí)間，防止它從指縫間悄悄溜走，能讓爺爺慢一點(diǎn)老去。
現在的我，不會(huì )像以前那樣厭煩爺爺的嘮叨，不會(huì )厭煩記不清次數的開(kāi)門(mén)聲，不會(huì )厭煩爺爺天天出去給我買(mǎi)豆腦，我會(huì )以笑臉面對他，會(huì )耐心地和他大聲說(shuō)話(huà)（害怕他聽(tīng)不見(jiàn)），會(huì )笑著(zhù)感謝爺爺買(mǎi)來(lái)的豆腦，會(huì )多花時(shí)間陪伴在他的身邊。我會(huì )抓住一絲一毫的時(shí)間，即使時(shí)間流逝，我也會(huì )陪伴在爺爺身邊！
我會(huì )將過(guò)去留在記憶中，將爺爺的笑容記作一抹陽(yáng)光，永不消散！
一抹記憶的作文 2
“你還記得明天嗎，你昨天寫(xiě)的日記，你是否還記得明天，那首你曾經(jīng)愛(ài)哭的歌.在你的耳邊再次響起，記憶的琴弦似乎像微風(fēng)吹過(guò)海面一樣顫動(dòng)。
那一年，我在一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節遇見(jiàn)了你。那時(shí)候，我并不出眾。我是一個(gè)長(cháng)著(zhù)小雀斑和胖身材的女孩。當我走進(jìn)新教室時(shí)，我第一眼就看到了你。我面帶燦爛的笑容，熱情地問(wèn)候我的同學(xué)。當時(shí)，我想，“這個(gè)女孩真的很開(kāi)心，她的笑容，好像她也能讓我周?chē)娜碎_(kāi)心。要是我能和她成為朋友就好了�！斑@種思維方式，我沒(méi)有意識到她已經(jīng)主動(dòng)來(lái)到我身邊和我打了招呼。這時(shí)，我意識到我一直在盯著(zhù)她看。我很不好意思地低下頭，只是輕輕地說(shuō)，“你好�！皼](méi)想到，這是我們友誼的開(kāi)始。
因為我開(kāi)朗大方，我對每個(gè)人都很好。她成了這個(gè)班的班長(cháng)。我認為這非常適合她。我以為我們不會(huì )有任何交集，但這一事件讓我們成為了好朋友。體育課有一個(gè)測試。我和我的同學(xué)都準備好了，這時(shí)班上的幾個(gè)男生帶著(zhù)非常諷刺的語(yǔ)氣向我走來(lái):“小胖子，你能跑嗎？不要擠壓跑道�！闭f(shuō)完，周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)，見(jiàn)我如此嫌棄，不屑，我不知道自己做錯了什么，就讓他們這么欺負我，一直膽小的'性格，讓我不知道反駁，心里很難過(guò)，卻沒(méi)有哭出來(lái)”你在做什么?”一個(gè)聲音傳來(lái)，止住了所有人的笑聲。這時(shí)候，她非常生氣地走了過(guò)來(lái)。她臉上的笑容消失了。她看起來(lái)很生氣。她把我拉到身邊，大聲責罵他們:“只有你心中的丑陋的人才是真正令人厭惡的�！懊總�(gè)人都從未見(jiàn)過(guò)她如此生氣，不知道該說(shuō)什么。他們不得不一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)。她轉過(guò)身告訴我，“不要在意他們說(shuō)什么，討厭的家伙，只相信你是對的�！暗铱蘖�，不是因為其他原因，因為她沒(méi)有拋棄我，愿意和我說(shuō)話(huà)。今天我為自己感到委屈。我真的很感激她。從來(lái)沒(méi)有人對我這么好，但她總是驚慌失措，安慰我。那時(shí)，我不知道我自我封閉的心開(kāi)始動(dòng)搖，慢慢地改變了。
從那以后，我們成了非常好的朋友。這是我的第一個(gè)朋友。我很開(kāi)心，但是在別人面前，她還是顯得不自然，習慣性地低下頭。她盡力幫助我。我總是帶我和其他人一起玩，鼓勵我和我的同學(xué)和老師交流。隨著(zhù)時(shí)間的推移。我也變得開(kāi)朗、活潑，能夠微笑著(zhù)面對我的同學(xué)。日子過(guò)得很快。這三年是如此短暫，還是該分開(kāi)了？當我畢業(yè)時(shí)，我和她哭得很傷心。畢竟，我們去了不同的學(xué)校。
我已經(jīng)分居快一年了，但我對她永遠不會(huì )忘記。她是我心中的陽(yáng)光。當我有煩惱時(shí)，只要我想到深處的陽(yáng)光，我就會(huì )感覺(jué)很好。過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間，她還記得我嗎？在這里我想說(shuō):“朋友，因為你，現在我可以開(kāi)心地笑了，但是你在哪里？“你知道嗎？我非常想念你�！�
一抹記憶的作文 3
還記得，高考結束時(shí)跟張老師說(shuō)大學(xué)我就不再好好學(xué)習了。當終于在到四年大學(xué)盡頭的時(shí)候，我終于以把成績(jì)排名倒過(guò)來(lái)讀前十的優(yōu)秀成績(jì)畢業(yè)了。四年，其實(shí)并不是一個(gè)很長(cháng)的時(shí)間，但自己卻怎么也感覺(jué)不到是怎樣走到的盡頭。四年，確實(shí)經(jīng)歷了很多，無(wú)論意義重大還是十分無(wú)聊，總之是經(jīng)歷了。走在了這樣的節點(diǎn)，我并不是要刻意提起我的成績(jì)，只是在想當年的那抹淡淡的無(wú)知與青澀。
畢業(yè)對我來(lái)說(shuō)，是一種解脫，一種傷感，一種感謝。我是一個(gè)喜歡抱怨的人，應該說(shuō)自從我明白一些事情的時(shí)候我就開(kāi)始抱怨，畢業(yè)正好是大學(xué)抱怨的一種解脫。走在這最后的時(shí)刻回蕩于心間的最多的還是那離別的傷感。大學(xué)，是一個(gè)自我發(fā)展的大平臺，眾多的經(jīng)歷中不免會(huì )有交幾個(gè)特別鐵的朋友（這里不點(diǎn)名），當然也會(huì )遇見(jiàn)一些在我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)里被化為敗類(lèi)，好也罷，不好也罷，發(fā)生在大學(xué)中，生動(dòng)抑或是更為感人的一幕幕，從開(kāi)始到現在，與我作別了。當然，還是要感謝在這個(gè)最后單純的階段里遇見(jiàn)的每一個(gè)人，感謝每一個(gè)因與我有過(guò)交集而給我帶來(lái)成長(cháng)的人。雖然只有自己才是生命舞臺上最真實(shí)的舞者，但一個(gè)人的派對那不是派對。
離別難免會(huì )傷感，傷感中參雜著(zhù)抹不掉的記憶。人只有在真正經(jīng)歷的時(shí)候才會(huì )真正懂得前人的“這時(shí)候”。以前，總是木然的看著(zhù)別人在離別中傷感。如今，心中卻有了些許感傷，還真的很難說(shuō)出這是一種什么樣的變化。
過(guò)不了多久，就要由這里的“主人”變“客人”了。確實(shí)，只有面臨真正屬于自己告別的時(shí)刻，心頭涌現的太多記憶和感謝才最為真切。群雁紛飛，散盡天涯客。該散的終究會(huì )散去，好在身邊所關(guān)注和熟知的朋友都有了明朗的去向，而且在四年的大學(xué)中經(jīng)歷幾次小感傷，所以不會(huì )在畢業(yè)季像當初退出志愿者時(shí)候大發(fā)情緒。
前幾天，我說(shuō)自己有修正主義和特權主義。這是我用三年的無(wú)知一直“踐行”著(zhù)的，一年的時(shí)間參透的。萬(wàn)幸，是透了。人這一輩子你總不能靠理論過(guò)活，所以咱在下一個(gè)階段選擇當一名工人。至于特權，之所以這么說(shuō)，只不過(guò)是為了向光明偉大的理論“套近乎”罷了。其實(shí)一年來(lái)慢慢想，這更應該說(shuō)自卑的.偽裝，試想一個(gè)脆弱的人，把自己裝在套子里，假裝高大是最慣用的伎倆�，F在到處都嚷嚷著(zhù)實(shí)干興邦了，新近就連學(xué)校站牌前的宣傳欄都改成實(shí)干興市了，站在了新路途的節點(diǎn)，所以是時(shí)候改一改了，向組織看齊嘛，自己也要在下一階段圓個(gè)成熟夢(mèng)。
大學(xué)是生命之路上一節節攀越而上的石階，終究會(huì )踏過(guò)。不過(guò)既然在路上，就不會(huì )忘記沿途欣賞到的風(fēng)景色。錯過(guò)，就不會(huì )再閃現。畢竟，生命與那最近說(shuō)是騙局火的星移民計劃有著(zhù)太多相似，一旦出發(fā)就再也回不到原點(diǎn)……
長(cháng)路漫漫，誰(shuí)也不會(huì )料想到，前面的那一個(gè)路口才是我們真正的方向，但這一抹記憶卻是揮之不去的，若干年后我一定還會(huì )記得在年華最美的片段里所走過(guò)的。
感謝這里的相遇！
一抹記憶的作文 4
夕陽(yáng)是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹彩云在夕陽(yáng)的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進(jìn)了長(cháng)空湛藍色的詩(shī)頁(yè)里，化為永恒的記憶。
小時(shí)候塵封的記憶
悠閑漫步在街道上，瞧那淡妝濃抹的夕陽(yáng)，歪著(zhù)俏皮的小腦袋，正沉靜的思考著(zhù)什么……突然，我想起了一幅畫(huà)面：一個(gè)接近老年的駝著(zhù)背的'人牽著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小孩子坐在土丘上看夕陽(yáng)，那畫(huà)面好溫馨，好祥和。這正是我和爺爺小時(shí)候在老家看夕陽(yáng)的畫(huà)面呀！仔細想想，已經(jīng)有好久沒(méi)有去看爺爺，陪爺爺了。他是否變得雙鬢微白，笑容也慈祥很多呢�；蛟S我該去看看他了，看看那陪伴了我童年的爺爺，去重溫他帶給我的溫暖。
長(cháng)大后悔恨的彌補
這天，我坐著(zhù)一路顛簸的大車(chē)，回到了記憶中那個(gè)風(fēng)光秀麗的山村，去看望正盼望我回家的爺爺�！暗搅��！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。我背起書(shū)包，飛快地跑進(jìn)村子，順著(zhù)熟悉的小路，走到了熟悉的門(mén)前。我輕悄悄地推開(kāi)了門(mén)，因為我知道爺爺中午會(huì )小酣一會(huì )。不過(guò)，出乎我的意料，爺爺并未睡覺(jué)，而是拿著(zhù)我曾經(jīng)送給他的娃娃，臉上帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑。頓時(shí)，我羞愧難當，滿(mǎn)臉的淚水已遮不住我內心的傷痛。我飛快地跑過(guò)去，抱住爺爺說(shuō)：“爺爺，我回來(lái)看你了�！睜敔斻读艘粫�(huì )，有些激動(dòng)地說(shuō)：“回來(lái)了好，回來(lái)了好�！蔽依�(zhù)爺爺的手，聊了一下午，眼看夕陽(yáng)快要落山，我帶著(zhù)爺爺一起到后院的土丘上，像小時(shí)候爺爺帶我一般，靜靜地看那夕陽(yáng)漸漸地下沉，再下沉。爺爺說(shuō)：“你這個(gè)丫頭，還記得回來(lái)看爺爺啊�！�
小時(shí)候，爺爺帶我去看夕陽(yáng)，如今我長(cháng)大了，我要帶爺爺去看夕陽(yáng)。
記憶深處的那一抹夕陽(yáng)，成為我心中永遠的風(fēng)景。
一抹記憶的作文 5
佛曰：“前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蔽以冈诮裆仨鵁o(wú)數，只愿求得來(lái)世與你的再次相見(jiàn)……
——題記
我們跋山涉水，只為尋找叫“臥云鋪”的你，喚醒腦海中關(guān)于鄉村的記憶。
初聽(tīng)到“臥云鋪”這個(gè)名字，眼前立刻浮出了一幅畫(huà)卷：高聳的山峰直入云霄，在云霧繚繞之中，一座小小的村莊若隱若現，似一位青衣女子，雖素未謀面，卻似曾相識。
我如約而至，眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍的天空與悠悠白云的映襯下，整座村莊散發(fā)出古樸的氣息。連刺眼的陽(yáng)光，在這里也溫柔了許多。這里，房屋依山而建，遠看就像一條蜿蜒的長(cháng)龍。石房靜靜地在矗立在一旁，斑駁的石塊呈現出歲月的痕跡。摸著(zhù)它們凹凸不平的.表面，一種流水滑過(guò)的感覺(jué)鉆入心田。
石房的一側，有一道涓涓細流，靜靜的，緩緩的，似一位遲暮老人慢慢走來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)時(shí)光的匆匆。遠處，還有幾間古房。推門(mén)而入，“吱呀”聲蘊含了千年的回憶，卻已人去樓空，只有石房還在，流水還在，在向我們訴說(shuō)歲月的流逝�！暗駲谟衿鰬q在，只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著(zhù)。似有若無(wú)……
那邊，還有幾棵古樹(shù)。盤(pán)曲虬勁的枝干已顯出滄桑，但嫩綠的新葉仍書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的篇章，仿佛在與生命作對抗，與時(shí)間作斗爭。它們與地上的綠草野花，為村莊染上了點(diǎn)點(diǎn)生機，使它們在年邁之余，又感到了一些新的生氣。
我們的旅途馬上要結束了，在這里，我找到了有關(guān)鄉村的記憶，為記憶添上了一抹幽香。再見(jiàn)，臥云鋪，相信你的明天會(huì )更好。
一抹記憶的作文 6
心底珍藏的那一抹記憶，總是珍貴，總是蒙在一層金色的紗下，總是純真與最純潔的情感�！}記
母親有一件淡藍色睡衣，還記得上面有一只只黃色的小鴨子。每當我看見(jiàn)這些小鴨子，就會(huì )想到小時(shí)候。
記憶中，一切都是那么美好，一切都散發(fā)著(zhù)純潔的金色光芒，一切都像夢(mèng)境一般。在尚不能清楚的記事時(shí)，印象深的就是這些小鴨子。
這都因為母親陪伴我時(shí)常穿這件衣服。
學(xué)步時(shí)，我搖搖晃晃，一步一跌，母親在后面輕輕托起我的小屁股，我才能像企鵝一樣蹣跚走幾步，剛走幾步，就“咯咯”地癡笑起來(lái)。母親也笑，將我抱在懷里，刮我的小鼻子。母親的懷里總是那么溫暖，我安適地枕在媽媽的肩上，睜大亮晶晶的眼睛盯著(zhù)小鴨子，用粉嫩的小手戳它，“咿咿呀呀”地向它問(wèn)聲好。
學(xué)騎車(chē)時(shí)，我小心翼翼地上車(chē)，媽媽為我把著(zhù)龍頭，鼓足勇氣腳一蹬，心里卻怕得要命，母親拍拍我的肩，鼓勵道：“別害怕！”右腳踏上腳蹬，曲折的.腿像彈簧一樣彈出，鉸鏈帶著(zhù)輪子“嗖”得一竄。我再也控制不住機械力，自行車(chē)詮釋了“自行”之意。我跌倒在堅固粗糙的水泥地，疼得大哭，媽媽小跑趕來(lái)，皺著(zhù)眉，輕輕吹著(zhù)我的傷口。我的眼淚滴在小鴨子臉上，滴在她心中。
睡覺(jué)時(shí)，媽媽會(huì )來(lái)陪我，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)了，它淺黃的顏色十分親和，像與它陪襯的淺藍一樣，與，淡黃的窗簾透下的金黃的光，相互相應。媽媽輕輕的拍著(zhù)我的背，溫柔的唱道：“小寶貝快睡吧�！毙▲喿游㈤]的長(cháng)睫毛向我眨眨，母親懷中暖暖的香輕撫著(zhù)我，便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
母親懷柔，稚子夢(mèng)甜，多么美的意境！
母愛(ài)總是這樣簡(jiǎn)單而溫和，就像一縷陽(yáng)光，照耀孩子的心靈，就像遮風(fēng)避雨的港灣，無(wú)私接納受傷的小船；就像九寨溝的水，清澈而永遠純潔。
一抹記憶的作文 7
茶，是中國的國飲，許多人都喜歡喝茶。
我爺爺就是一個(gè)標準的茶客。小時(shí)候每次看到爺爺喝茶的那般入禪的境界，我都十分好奇。后來(lái)大了一點(diǎn)，我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，有模有樣的抓一小撮茶，放進(jìn)杯子里，聽(tīng)茶葉和杯子碰撞的“沙沙”聲，倒上煮沸的清水，蓋子蓋上，過(guò)了一會(huì )，朝杯里吹一口氣，然后小小地喝了一口�！巴邸蔽也铧c(diǎn)吐出來(lái)，怎么這么苦啊。我頂著(zhù)苦瓜臉，去找爺爺。爺爺聽(tīng)了，慈祥的摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你還小，不懂人生的甘苦�！蔽彝�(zhù)爺爺，似懂非懂。
去年，爸爸帶回了一些安溪鐵觀(guān)音。我好奇地看著(zhù)這種極像觀(guān)音的.茶葉，心里不禁想著(zhù)這是什么味道。是像觀(guān)音那樣純美？我迫不及待地抓了一小撮，放進(jìn)了杯子，爸爸看了，走過(guò)來(lái)教我，首先用開(kāi)水洗凈茶杯，其次把鐵觀(guān)音茶放進(jìn)茶杯，然后把滾開(kāi)的水沖入茶杯后，最后用壺蓋或甌蓋輕輕刮去漂浮的白泡沫，過(guò)了三、四分鐘后，爸爸笑著(zhù)說(shuō)，可以喝了，要一小口一小口的品。你能不能品出其中的味道呢？我看著(zhù)觀(guān)音茶，茶色金黃，濃艷清澈，茶葉沖泡展開(kāi)后葉底肥厚明亮，我又聞了聞，其獨特香氣即芬芳撲鼻，且馥郁持久，令人心醉神怡。爸爸告訴我鐵觀(guān)音有“七泡有余香”之譽(yù)。我小小地品了一口，感覺(jué)醇厚甘鮮；緩慢下咽，回甘帶密，韻味無(wú)窮，過(guò)了一會(huì )我感覺(jué)齒頰留香，喉底回甘。我不禁愜意地瞇上了眼。爸爸告訴我，關(guān)于這觀(guān)音茶，還有很多故事呢：
相傳，安溪西坪南巖仕人王土讓清朝雍正十年副貢、乾隆六年曾出任湖廣黃州府靳州通判，曾經(jīng)在南山之麓修筑書(shū)房，取名“南軒”。清朝乾隆元年的春天，王與諸友會(huì )文于“南軒”。每當夕陽(yáng)西墜時(shí)，就徘徊在南軒之旁。有一天，他偶然發(fā)現層石荒園間有株茶樹(shù)與眾不同，就移植在南軒的茶圃，朝夕管理，悉心培育，年年繁殖，茶樹(shù)枝葉茂盛，圓葉紅心，采制成品，烏潤肥壯，泡飲之后，香馥味醇，沁人肺腑。乾隆六年，王士讓奉召人京，謁見(jiàn)禮部侍郎方苞，并把這種茶葉送給方苞，方侍郎間其味非凡，便轉送內廷，皇上飲后大加贊譽(yù)，垂問(wèn)堯陽(yáng)茶史，因此茶烏潤結實(shí)，沉重似鐵，味香形美，猶如“觀(guān)音”，賜名“鐵觀(guān)音”。
原來(lái)關(guān)于鐵觀(guān)音有這么有趣的傳說(shuō)啊，我不禁回想起剛剛那醇香的味道，世界上有什么能和這比呢？想到這里，我不禁又品了一口。
鐵觀(guān)音茶湯香氣濃馥，其獨特香氣芬芳撲鼻，且馥郁持久，令人心醉神怡。古人有“未嘗甘露味，先聞圣妙香”之妙說(shuō)。細啜一口，舌根輕轉，可感茶湯醇厚甘鮮；緩慢下咽，韻味無(wú)窮。這便是安溪鐵觀(guān)音之魅力所在。
現在學(xué)習緊張了，幾乎沒(méi)有時(shí)間去細細的品茶，但我永遠也忘不了舌尖上的那一抹醇香。
一抹記憶的作文 8
又是薔薇花開(kāi)時(shí)節，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起，演繹著(zhù)青春的童話(huà)。
盛夏午后，薔薇花撲鼻香。愛(ài)薔薇的我必去看，朵朵薔薇開(kāi)得浪漫，淡淡的、柔柔的清香熏透了整個(gè)校園。紅花綠葉，相映成趣。你嗅了嗅花香，撲哧一笑，臉龐上蕩漾起兩個(gè)好看的`梨渦：“你也喜歡薔薇嗎？”我點(diǎn)頭默認。你嫣然一笑，空氣分明是被花香和你的笑所浸透，有了友誼的香味與色彩。你慢慢走到我身邊，遞給我一本書(shū)——《我們閨蜜吧！》：“給你吧�！毙αT，欣然收下。書(shū)上面有著(zhù)淡淡的清香，我相信，你送給我的，不只是一本書(shū)。
晚上，翻開(kāi)這本書(shū)，不禁莞爾一笑——這書(shū)中寫(xiě)的是閨蜜之間種種趣事��！我輕輕用手指劃過(guò)一個(gè)個(gè)令我欣喜憧憬的故事，真幸運啊，能在薔薇叢中偶遇。我捧著(zhù)書(shū)，躺在涼席上。夏夜，蟬鳴，繁星，花香伴著(zhù)我，沉醉在甜甜的書(shū)香之中。有時(shí)閉上眼，仿佛就能看見(jiàn)薔薇花叢中你甜美的笑，頓時(shí)一股暖流涌入心房，不禁又揚起嘴角，喜滋滋地笑出了聲。
淡淡的清香從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，呵，小區里的薔薇也開(kāi)了啊。我合上書(shū)，慢慢走下樓，跟著(zhù)花香，悠閑地尋著(zhù)。在小池旁，又遇見(jiàn)了你。你著(zhù)著(zhù)一條薔薇色的紗裙，粉而不艷，白而不俗。那么親切，那么溫馨。你一抬頭，就微笑了起來(lái)，眸色如一把星光揉碎了散在其中，清脆的嗓音像銀鈴般悅耳：“你也在尋花��？走，我知道花在哪兒�！薄昂冒��！蔽遗c你手牽手，朝著(zhù)陽(yáng)光走去。
確實(shí)，這薔薇花沒(méi)有讓我失望：白架上，紅墻邊，黑欄間，擁簇著(zhù)一大片一大片薔薇花。清晨時(shí)的露珠，在花瓣上打著(zhù)旋，從瓣尖上輕輕滴落，既晶瑩又剔透，朦朧，縹緲，襯得花兒更加水粉。你在我耳邊輕聲說(shuō)：“薔薇色是閨蜜色哦�！被仨�，你的笑在陽(yáng)光下無(wú)比燦爛。
或許，友誼就是薔薇色罷，一抹溫馨而不單調的色彩，在記憶中永恒而不褪色。
一抹記憶的作文 9
歲月像是指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的憂(yōu)愁和誤會(huì )在似水流年的蕩滌下的隨波輕輕逝去，唯有那份真情在記憶深處歷久彌新，成為一抹亮麗的色彩。
那年，風(fēng)吹梧樹(shù)，輕搖秋千，一片盛夏。
炎熱夏天像是一個(gè)蒸籠一樣籠罩著(zhù)我們，天氣如此的熱，竟還要沖刺跑步，這是的'我垂頭喪氣，不知該怎么辦。跑步的時(shí)候內心是火熱的，汗水如雨滴版砸向地面，衣服已經(jīng)濕透了緊貼在身體上，多少次曾經(jīng)想要放棄，因為有你的一句鼓勵，讓我重新找到方向，努力向前拼搏，永不言敗，我邁著(zhù)像灌了鉛一樣沉重的腿大步向前，趕超他人，內心無(wú)比激動(dòng)，我成功了。
因為有你，我學(xué)會(huì )了堅持。
那年，風(fēng)吹柿樹(shù)，果實(shí)滿(mǎn)掛，已是深秋。
秋天，剛過(guò)玩暑假的我們，來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)都是神采奕奕的，笑容在臉上泛濫。開(kāi)學(xué)考試是我們都不想面對的，生怕自己考不好，在家過(guò)了兩個(gè)月的暑假，知識也都淡忘了，我又開(kāi)始默默擔心起來(lái)，臉上的神情都微微有些不自然，這是你走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要相信自己，我們都一樣”。這句話(huà)深深的激勵了我，我一定會(huì )努力的向你看齊。我懷著(zhù)一顆滿(mǎn)懷自信的心開(kāi)始考試。
因為有你，我收獲了自信。
那年，風(fēng)枯枝，白雪漫天，正值隆冬。
窗外想著(zhù)鵝毛般的大雪，教室里的我們暖意融融。下了課，同學(xué)們都紛紛跑出教室，走下樓梯，想要在潔白的地面上留下一串屬于自己的腳印，我也不例外，沖下樓梯奔向雪地。歡聲笑語(yǔ)玩耍時(shí)猝不及防的腳下一滑便四腳朝天了，我趕忙從地上坐起來(lái)，因為太滑，所以沒(méi)能起來(lái)，正當嘲笑從四面八方涌來(lái)時(shí)，你卻一把把我拉起來(lái)，拍了拍身上的雪，繼續玩起來(lái)，絲毫不在意他們的看法。我是多么的地敬佩你啊，勇敢、仗義、大方，心里思緒涌起�；氐浇淌�，你告訴我，不要管別人的看法，勇敢做自己，你的鼓勵振奮了我。
因為有你，我懂得了要勇敢。
一路走來(lái)，有你的日子里，我學(xué)會(huì )了堅持，收獲了自信，懂得了勇敢。
你，是我記憶里一抹亮麗的色彩。
一抹記憶的作文 10
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，是我聽(tīng)到的最美的句子。
夕陽(yáng)西下，落日余暉映在學(xué)校前的街道上，紅光遍地，偶爾幾只白鳥(niǎo)舒展的翅膀從空中掠過(guò)，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
周五放學(xué)，我與同學(xué)談笑風(fēng)生回到了宿舍，我望向陽(yáng)臺，并沒(méi)有爺爺高大挺拔的身影。我有點(diǎn)詫異，爺爺一般不會(huì )遲到的啊，今天怎么回事呢？視線(xiàn)稍稍偏移，便看到爸爸媽媽坐在床邊。我有點(diǎn)驚喜，說(shuō)：“有兩位貴客今天怎么有空來(lái)接我呀？”媽媽問(wèn)：“你看看還有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶了？”我搖了搖頭。
回去的路上，沒(méi)有爺爺的小紅車(chē)，汽車(chē)里塞滿(mǎn)了東西，坐著(zhù)很不舒服。媽媽輕聲說(shuō)：“爺爺昨天被車(chē)撞了，撞到了腦袋，已經(jīng)做好手術(shù)了，沒(méi)有什么大礙，這件事你別瞎操心，好好考試�！蔽毅读艘幌�，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。我想象著(zhù)車(chē)禍的畫(huà)面，血流了一地，爺爺昏迷不醒。我嚇得趕緊甩了甩頭，拍了拍腦瓜子。
回到爺爺家，開(kāi)始收拾東西，搬去和爸爸媽媽住。上了樓，我打開(kāi)房門(mén)，房間里很暗。很悶，死氣沉沉。我的鼻頭和眼睛似不小心蹭到了風(fēng)油精，酸溜溜的。
西房里，小紅車(chē)停在那里�；蚴切〖t車(chē)體積太大了，或是我變胖了，早晨起來(lái)洗漱時(shí)，房間總是很擁擠。爺爺穿著(zhù)雙皮鞋，“噠噠噠”地來(lái)回奔走，忙前忙后�！罢堊⒁獾管�(chē)，請注意倒車(chē)……”熟悉的聲音在耳邊響起，我們便伴著(zhù)升起的`太陽(yáng)，駛向遠方。一路上爺爺碎碎念念，嘮嘮叨叨：“寶寶，你在學(xué)校一定要用功學(xué)習啊，你再加把勁兒，爭取拿個(gè)特優(yōu)生。晚上多穿點(diǎn)，到時(shí)候感冒發(fā)燒了，受苦的還是你自己啊……”
我靜靜地呆在房里，里頭空蕩蕩的，這一切已悄然變成了過(guò)去式。爺爺的小紅車(chē)承載了太多的分量，一天天累積，小紅車(chē)承受不住了，它最后的宿命是一瞬間粉身碎骨。我沒(méi)有見(jiàn)到小紅車(chē)粉碎的樣子，我很慶幸。
小紅車(chē)留給我的畫(huà)面，是完整的，我也明白了，有些美好只適合收藏于回憶，收藏于心中，不適合存放。所有事物都是有保質(zhì)期的。
一抹記憶的作文 11
憑著(zhù)零碎的記憶，我來(lái)到這里，只為找回記憶中的一抹彩。
老柳，古屋，還有那被歲月磨得光亮的樹(shù)墩，依舊在哪兒，安安靜靜的。六年之久，我沒(méi)有再回到這里。老柳依然繁茂，太陽(yáng)依舊明媚，只是沒(méi)有了一位白發(fā)蒼蒼的老者，那是我的爺爺。
走過(guò)羊腸小道，用手輕輕拂去樹(shù)墩上的塵土，坐下來(lái)，往日的那些畫(huà)面，一幕幕在腦海中閃過(guò)。爺爺，您是否還在這老柳下，靜靜地等著(zhù)我？記憶中，爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的，幾根花白的頭發(fā)立在上面，眼睛瞇得像月牙兒。
我小時(shí)候是個(gè)調皮鬼，總愛(ài)和爺爺捉迷藏，每次爺爺都會(huì )坐在那樹(shù)墩上，直視遠方。這時(shí)我就偷偷跑過(guò)去，雙手捂住爺爺的眼睛，讓他猜猜我是誰(shuí)，然后自己哈哈大笑起來(lái)。爺爺就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“乖孫女，真調皮，來(lái)坐下，爺爺給你吹小曲兒聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺嫻熟地從樹(shù)上摘下一片柳葉，順手把它一對折，輕輕含在嘴里，一曲悠揚旋律就會(huì )傳出，拂過(guò)心靈，到達全身的每一個(gè)細胞，像一股潺潺流水，又像一束溫暖的陽(yáng)光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚中，雙眼微閉，表情淡然，身子隨著(zhù)節奏左右搖晃。漸漸地，我也對這一曲悠揚著(zhù)了迷。小心翼翼地從身后摸出一片漂亮的柳葉，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子，偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣，呼出，再深吸一口氣，呼出�？墒冀K沒(méi)有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上，不料卻被爺爺發(fā)現了。爺爺用它那雙蒼老的大手，撫摸我的'頭，說(shuō)：“孫女呀，這可不是一日之功，爺爺這么多年，自己一個(gè)人，用它來(lái)打發(fā)時(shí)間罷了，你也不一定要學(xué)會(huì )�！蔽曳置骺匆�(jiàn)，爺爺的眼里泛起了一股清泉，卻沒(méi)有涌下。
爺爺說(shuō)，老柳是他一生的朋友。踏過(guò)這羊腸小道，害怕碰觸到心底最柔軟的地方，但那一抹彩，卻永遠鐫刻在我心靈深處。
一抹記憶的作文 12
笑起來(lái)憨憨的，靜下來(lái)呆呆的，可她卻是我記憶深處的一抹暖陽(yáng)。
初識她，是在一場(chǎng)喜劇中。她遲到了。濃密的黑色劉海細細地遮蓋她的額頭，單眼皮、小眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一幅黑框眼鏡，背著(zhù)黃色的海綿寶寶書(shū)包，尷尬又窘迫地站在教室門(mén)口�！氨浮蠋�！我家那個(gè)、那個(gè)電梯壞了，所以才遲到的……”越緊張她就越是結巴，傻愣愣的樣子惹得全班哄堂大笑。在笑聲中，我看到了她漲得通紅的雙頰，還有那雙緊密交織在一起的雙手。 這個(gè)女孩很單純，也很可愛(ài)。
結交她，在我倆間的生活劇中。學(xué)校的小賣(mài)部，通常是我輕裝上陣，而她卻雙手捧滿(mǎn)物件，我悠閑自得，她卻依舊笑得燦爛；操場(chǎng)上，往往是我跑得上氣不接下氣，而她則氣定神閑，還順出一只手牽我過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我羸弱可憐，她就呵護有加；勞技課上，經(jīng)常是我手忙腳亂，而她從容自若，我總能被刀弄傷，她立刻化身“白衣天使”——為我處理傷口，幫我裹上創(chuàng )可貼，還不忘叮囑“注意，小心……”
這個(gè)女孩很善良，也很貼心。
感佩她，在她一個(gè)人的勵志劇中。中考臨近，成堆的試卷中，幾乎所有的人都陷入昏暗日子里。成績(jì)忽上忽下，我清晰地看到了她逐漸焦躁的心，還有那對前途的擔憂(yōu)。一個(gè)午后，陽(yáng)光格外熱烈，把她的臉頰也曬得紅彤彤的�！拔覜Q定了，跟中考決戰！”一句輕聲的話(huà)語(yǔ)，我卻她眼中看到了從未有過(guò)的堅定。從那天起，我看到了她與習題作斗爭，追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的忙碌身影——她，堅持到了中考那一刻。
中考成績(jì)揭曉的那天，她流露出了無(wú)法抑制的激動(dòng)與喜悅，撲閃閃的眼睛閃著(zhù)耀眼的'光芒。嘴角大大的咧開(kāi)，露出潔白的牙齒，她依舊看起來(lái)傻傻的�！拔覀冮g的分差不大，還是有希望在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級的！”暖陽(yáng)微曛，她露出了這幾個(gè)月來(lái)最輕松的笑。陽(yáng)光暖暖的，灑在她的臉上，也融進(jìn)了我的心里。
這個(gè)女孩很努力，也很堅韌。 我和她已度過(guò)一個(gè)三年，更期待著(zhù)與她的第二個(gè)三年——她已成為我記憶深處中的一抹暖陽(yáng)！
一抹記憶的作文 13
初見(jiàn)飛姐時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她坐在椅子上折著(zhù)千紙鶴，清一色綠色的紙，溫暖的陽(yáng)光灑在她家的陽(yáng)臺上，映照在綠色的千紙鶴上，發(fā)出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著(zhù)了迷。也許她發(fā)現我在看她，抬起頭來(lái)用陽(yáng)光般的笑容望著(zhù)我說(shuō)：“喜歡嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她說(shuō)：“那，等姐姐折了1000 只的時(shí)候，就送給你，好不好？”就這樣，我們兩條平行的線(xiàn)拉出了交點(diǎn)。
那年，我12歲，飛姐18歲。
飛姐讀高三，很瘦，臉很白，甚至白得有點(diǎn)可怕，但就在這蒼白的臉上，卻常蕩漾著(zhù)如同陽(yáng)光般燦爛的笑，總給人一種如沐春風(fēng)的'感覺(jué)。
記得有一次，因為成績(jì)，我心情一直很煩悶，飛姐來(lái)我家找我打羽毛球，見(jiàn)我心情不好，咯咯地笑起來(lái)：“喲，‘小公主’也會(huì )發(fā)愁？”聽(tīng)見(jiàn)飛姐的笑聲，我心情早已好多了，但臉上還是一副“冰山”模樣。
飛姐拿起一面小鏡子，把陽(yáng)光反射在我臉上，一閃一閃的，“怎么，你不要千紙鶴了？”她終于使出撒手锏了�！昂昧�，飛姐，別鬧了，我認輸了�！憋w姐這才放過(guò)我。每次一見(jiàn)到飛姐，本來(lái)很煩悶的心情就會(huì )一下子好了許多，也許她的快樂(lè )是有感染力的吧。我想，飛姐一定很幸福吧，沒(méi)有什么壓力，所以她才那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)活力吧。
可是，有一件事徹底否定了我的想法。
還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和飛姐在打羽毛球時(shí)，飛姐請求休息，我有些不滿(mǎn)地嘟囔道：“這是第幾次了！”忽然，飛姐劇烈地咳嗽起來(lái)，“飛姐，你怎么了？”我急忙跑過(guò)去。飛姐仿佛要把肺都咳出來(lái)，忽然，她暈倒了！
直到這時(shí)我才知道飛姐原來(lái)患有不治之癥。當這“不治之癥”四個(gè)字傳進(jìn)我耳朵里的時(shí)候，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”。那么有活力的飛姐，怎么可能患有不治之癥？那晚，我哭了一晚上，飛姐才18 歲呀！不過(guò)，有一個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我腦海中，飛姐患有不治之癥怎么會(huì )那么快樂(lè )呢？
我和飛姐一直都那么要好。直到飛姐要搬家了，我才把心中的疑問(wèn)提出來(lái)。飛姐仍然保持著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑，她說(shuō)：“妹妹，你知道為什么我那么喜歡陽(yáng)光嗎？”我搖了搖頭。她望著(zhù)那燦爛的陽(yáng)光，說(shuō)：“陽(yáng)光很美，很活潑，陽(yáng)光能使人感到希望，我一直希望自己能夠成為陽(yáng)光。醫生說(shuō)我只能活半年，可我已經(jīng)活了兩年了。因為只要我一看到陽(yáng)光，就會(huì )感到希望，于是，我堅強地挺了過(guò)來(lái)�，F在，我想把陽(yáng)光帶給更多的人�！�
那一刻，我覺(jué)得她與陽(yáng)光融在了一起！
仍舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讀初中的我在生日時(shí)收到1000 只承載著(zhù)陽(yáng)光和希望的綠色的千紙鶴！
一抹記憶的作文 14
時(shí)光匆匆離去，可我始終忘不掉你對我的愛(ài)。
蟬似乎不知疲倦地叫著(zhù)，當你向綠蔥蔥的草中望去，卻怎么也發(fā)現不了它�！八降锥愕侥睦锶チ�？”我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)奶奶。奶奶滿(mǎn)臉慈祥，笑著(zhù)說(shuō)道：“這蟬呀，就像你一樣，跟個(gè)小機靈鬼兒似的，找也找不到�！本褪�，每次與奶奶玩捉迷藏，她都找不到我。
我朝奶奶笑道，奶奶用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻梁，說(shuō)道：“走，回家去，奶奶給你做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉去�！蹦棠痰氖稚弦呀�(jīng)充滿(mǎn)了褶皺，老年斑無(wú)聲地暗示著(zhù)他的年齡。
由于長(cháng)期的洗衣做飯，奶奶的雙手已經(jīng)干得裂口了，鮮紅的肉清晰可見(jiàn)。頓時(shí)我的心不禁顫抖了一下。我急忙從房間拿了一盒創(chuàng )口貼，然后小心翼翼地幫她貼好。奶奶滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，并用她那粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭�，F在我依然能無(wú)比清晰地感受到那手的質(zhì)感，猶如一張干裂的皮，印在我的腦海里。
夏天總是這么熱，陽(yáng)光直射進(jìn)我家的院子，我總喜歡把洗完手剩下的一點(diǎn)兒水甩在院中，一轉頭的工夫，它就被太陽(yáng)公公給吃了。
我無(wú)比懷念那個(gè)夏天的`晚上，月亮在院子的斜上方，年幼的我特別喜歡躺在奶奶的躺椅上看月亮，耳畔不時(shí)傳來(lái)遙遠的狗叫聲。
蚊子就像殺不完也打不死似的，不停地在我的耳邊嗡嗡叫，不時(shí)還送我幾個(gè)“紅包”。正當我準備起身反擊時(shí)，一陣清涼的微風(fēng)從我的頭頂拂過(guò)，然后流遍我的全身，頓時(shí)安撫了我焦躁的心情。原來(lái)是奶奶。奶奶手里握的還是用竹子編制而成的扇子。這還是奶奶年輕時(shí)候做的那把。
她輕輕地為我扇著(zhù)風(fēng)，驅走了蚊群，也驅趕走了我心里的雜念，慢慢地，我墜入了夢(mèng)鄉。
奶奶讓我獲得了無(wú)數的安全感�？僧敃r(shí)年幼的我不懂得珍惜，現在回想起來(lái)有點(diǎn)后悔莫及。和奶奶在一起的快樂(lè )時(shí)光，永遠也體會(huì )不到了，我會(huì )將它永遠封存在我的記憶里。
一抹記憶的作文 15
記得小學(xué)的時(shí)候，我不喜歡打羽毛球，也不會(huì )打羽毛球，主要原因是——我從小做什么事都是用左手的，后來(lái)有些事情學(xué)會(huì )用右手了，但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運動(dòng)的設備越來(lái)越多了：羽毛球，排球，足球，籃球，網(wǎng)球……男生大多數都打籃球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到張*她們正在找人雙打，我也不管會(huì )不會(huì )打了，立刻加入了她們。
突然，一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊，我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又撿起來(lái)發(fā)給張*，可是還是沒(méi)發(fā)出去。張*說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )��？左手打就是不行，讓朱**發(fā)吧！”“我可以再試一次嗎？”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應了。
我目不轉睛地盯著(zhù)球——我一定要發(fā)出去！可是沒(méi)想到，球就是不肯出去，在我腳邊跳舞。這下，她們都生氣了：“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去，這么笨！”“我來(lái)發(fā)吧，真是的'！”和我一組的朱**說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機會(huì )了，可我卻……
她們在那兒打羽毛球，我呢？說(shuō)是雙打，可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎？這樣打羽毛球有什么意思？我決定：我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球！我一定要超過(guò)她們！那個(gè)周末，我就和爸爸媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間，爸爸就陪我練習打羽毛球，那幾天，我打得手酸極了，字都寫(xiě)不出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習，我羽毛球已經(jīng)練得很好了（不過(guò)也要看和什么樣的人打啦），我早已超過(guò)她們，心中不免有些高興。她什么地方做得比我好，就會(huì )來(lái)我家炫耀，我一定要超過(guò)她！
打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己，一定能成功！
一抹記憶的作文 16
每當下雨時(shí)，我都會(huì )把目光投向掛在墻上的那把傘，然后一段深深的記憶便會(huì )涌上心頭。
“寶貝，寶貝，快醒醒，就要遲到了......”我的美夢(mèng)被媽媽的催促聲打斷。沒(méi)好氣地嘟囔了一句“急什么��？這不還沒(méi)遲到呢嗎？”說(shuō)完轉頭看向床頭的鬧鐘，“7：20”天啊，真要遲到了！我像彈簧一樣從床上跳了下來(lái)，飯也沒(méi)吃一口，背上書(shū)包甩開(kāi)大步就跑下樓去。
我剛跑了幾步，天空就烏云密布，雷聲大作，豆大的雨點(diǎn)瞬時(shí)落了下來(lái)，看情況不妙，我的腳步更急了。突然，我聽(tīng)到身后一陣急促沉重的腳步聲，“寶貝等一下，寶貝等一下……”誰(shuí)在叫我？聽(tīng)聲音怎么這么熟悉��？回頭一看正是媽媽。只見(jiàn)她頭發(fā)、衣服都被雨淋濕了，眼鏡上都是雨點(diǎn)，她不停地用手擦著(zhù)�！皩氊�，雨太大了，我給你拿了一把傘，趕快打開(kāi)！”我用力一撐傘開(kāi)了，可是有一根骨架折了，傘布像一片枯萎的樹(shù)葉耷拉下來(lái)�！皞銐牧�，我不用了！”不知怎么我就耍起小性子來(lái)，一下子把傘扔到了地上，扭頭就要跑。媽媽用力抓住了我，我一推，差點(diǎn)把她推倒在地上，因為上課時(shí)間快到了，我也顧不了那么多了，就頭也沒(méi)回地跑進(jìn)了校門(mén)。
一上午的`課，我一直都是心不在焉的狀態(tài)，還在想著(zhù)早上發(fā)生的事，腦海里浮現著(zhù)媽媽淋雨的樣子�？粗�(zhù)德育課的感恩視頻，再看看窗外，雨越下越大，我不禁自責起來(lái)。終于放學(xué)了，我急切地找著(zhù)那個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥亿s緊跑了過(guò)去，抱住她“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我錯了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)摸了摸我的額頭“沒(méi)發(fā)燒吧，你呀，可把我擔心壞了！”
每次我看到那把傘，都會(huì )想起媽媽冒著(zhù)大雨為我送傘的情景，心里還會(huì )深深的自責。一把普普通通的雨傘，卻給了我一段抹不去的記憶。
一抹記憶的作文 17
那一天仍然如期而至，沒(méi)人能阻止它的到來(lái)。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為我們畢業(yè)了。在五年級的時(shí)候，班上開(kāi)始流行寫(xiě)同學(xué)錄。六年級的時(shí)候越發(fā)厲害，大家下課就只忙著(zhù)發(fā)同學(xué)錄，像發(fā)傳單似的，見(jiàn)人就給。鄰近期末了，為了不讓寫(xiě)同學(xué)錄耽誤了我們復習，老師不允許我們寫(xiě)了�？墒橇甑腵光陰轉瞬即逝，它不堪一擊。于是老師專(zhuān)門(mén)給了我們一節課的時(shí)間些同學(xué)錄，那節課我永遠都難以忘懷，收到的同學(xué)錄一張接著(zhù)一張，寫(xiě)得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光，挽留住一些美好的回憶。
畢業(yè)典禮那天，老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看，小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的，美好的。離別總是最令人心痛的，班主任都不禁潸然淚下。
記得那時(shí)候，每當放學(xué)時(shí)。好朋友們就會(huì )你等我，我等你，有時(shí)等的時(shí)間久了，會(huì )抱怨對方收書(shū)包太慢。嘴上雖是抱怨，可心里卻是快樂(lè )的。夕陽(yáng)西下，晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子，她們手牽著(zhù)手，滔滔不絕地講述著(zhù)自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了，可沒(méi)有誰(shuí)想松手。她們形影不離，總是有講不完的話(huà)，仿佛可以永遠聊下去�？墒撬齻冞�有許多話(huà)沒(méi)有說(shuō)，眨眼間，小學(xué)就結束了。
語(yǔ)文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí)，下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了，同學(xué)們好像憋了很久似的，開(kāi)始盡情埋怨作業(yè)多�？墒沁@么快，小學(xué)老師就再也不會(huì )為我們布置作業(yè)了，再也不會(huì )為我們上一堂課了。
如今，我們踏上了新的征程，面對著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的未來(lái)，懷揣著(zhù)那段美好的回憶，一步一步走向我們的夢(mèng)想。
一抹記憶的作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學(xué)生活就要結束了�；叵肫鹆甑男W(xué)生活，有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼一樣五彩斑斕，在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著(zhù)奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛入學(xué)的.第一天，我步入小學(xué)階段，走到陌生的教室，誰(shuí)也不認識，在我的前面有一個(gè)女生，她回過(guò)頭對我說(shuō)：“你好，我叫白紫怡，我們能在一起玩嗎?”我開(kāi)心地回答道：“可以�！�，我們無(wú)論在班級，操場(chǎng)……我倆形影不離。就這樣，一年，兩年，三年……時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們倆成為了特別好的朋友，互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。
白紫怡是一個(gè)善良，樂(lè )于助人，有愛(ài)心的一個(gè)人，我特別崇拜她，老師，同學(xué)都夸她是一個(gè)好孩子。記得在一次下課，我們出去玩，我被一個(gè)高年級的大哥哥撞倒了，膝蓋磕破皮了，流了好多血。白紫怡沖到我面前，問(wèn)我：“疼不疼啊?你咋不小心點(diǎn)呢?”她指責我不小心，其實(shí)特別關(guān)心我，把我背到班級，給我處理傷口，說(shuō)：“忍著(zhù)點(diǎn)，有點(diǎn)疼�！蹦ㄍ晁幩o我包扎。然后每天陪我在教室里，直到我的腿完全好了，他又陪我去操場(chǎng)玩兒。她是我見(jiàn)到過(guò)最善良的人，就像大姐姐一樣關(guān)心我，讓我特別感動(dòng)。我忘不了，她為我補習落下的功課;我忘不了，我傷心時(shí)她為我擦去淚水;我忘不了，寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺，難舍涌上心頭，不論走到何時(shí)何地我都不會(huì )忘記小學(xué)生活中的這段珍貴的友誼，我會(huì )永遠把它珍存在我的記憶中，讓它在我的生命中綻放出光彩!
一抹記憶的作文 19
那天，我拿了100元，想上街買(mǎi)東西，走到店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯，本來(lái)很正常的一件事，因為世界上有很多這樣討飯的，不是歧視，而是平常。
當我剛準備進(jìn)店里時(shí)，我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后，我看著(zhù)她，過(guò)了一會(huì )兒，她好像察覺(jué)了我，于是也看著(zhù)我。
那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神，那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼，但又充滿(mǎn)了希望，我就傻傻的站在那兒，看著(zhù)這雙眼睛，我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后，手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù)：100元我可以買(mǎi)好多東西呢！她畢竟只是個(gè)要飯的，世界上多著(zhù)呢，每個(gè)人如果都要給的話(huà)，那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù)：應該給她，她只是個(gè)小孩，再苦不能苦孩子，如果不給，我將扼殺她的.希望，也可能因此餓死。
正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí)，那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō)：“奶奶，我好餓，我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了，我看到，做了一個(gè)決定，直接把100元放入那個(gè)破破的碗里，那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng)，一下被驚住了，然后轉頭對小女孩說(shuō)：“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。
我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神，覺(jué)得內心非常的舒暢，感覺(jué)就像是中獎了一樣，說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到現在為止，我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼神。也許，那100元不能支撐起她們的生活，但起碼能讓她們有個(gè)念想，覺(jué)得生活還是有意義的，所以，讓我們一起給她們希望，讓她們永遠有個(gè)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望的眼神！
一抹記憶的作文 20
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我把照片一張一張地翻過(guò)來(lái)，看著(zhù)奶奶像花一樣對我微笑。我的思緒似乎回到了過(guò)去的日子……”那個(gè)周末，放學(xué)后，我直接去了奶奶家。在路上，一陣冷風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵，讓我渾身發(fā)抖。令人失望的肚子嗚嗚叫著(zhù)前進(jìn)，我飛快地跑向奶奶家。
走進(jìn)門(mén)檻，我不敢相信自己的眼睛。我的祖母有著(zhù)白色的鬢角，戴著(zhù)一頂帽子，半坐在一條小板凳上。我面前的鐵鍋在小爐子上吱吱作響，冒著(zhù)熱氣。我看見(jiàn)奶奶用雙手緊緊握住鍋柄，一會(huì )兒不停地來(lái)回搖動(dòng)，一會(huì )兒用筷子移動(dòng)一塊。來(lái)回走了幾次后，她小心翼翼地把鍋放在爐子上，左手放在腰上，慢慢地站起來(lái)，稍微向右傾斜，拿起一塊木頭，放在爐子上。紅色的火焰映出奶奶的臉，而她的`手凍得又紫又白。這一幕讓我想起了唐朝的白居易：“舊瓶子里有一絲綠色，安靜的爐子里有一絲紅色。外面的黃昏有一種下雪的感覺(jué)，里面喝杯酒怎么樣？”一粥一餐充滿(mǎn)了深深的愛(ài)。
我小心翼翼地移動(dòng)我的腳靠近奶奶，因為害怕嚇到她。奶奶過(guò)去常常做——油炸咸魚(yú)，這是我最喜歡的魚(yú)。我真想抓一個(gè)吃了它。突然，一滴魚(yú)油從鍋里濺到了奶奶的手背上。我立刻抓起門(mén)上的毛巾說(shuō)：“奶奶，疼嗎？要我幫你擦嗎？”“我沒(méi)有感到任何疼痛。你來(lái)了�？纯茨棠�。她很老了。她只是躺了一會(huì )兒就睡著(zhù)了。這條魚(yú)很快就會(huì )好的。在這糟糕的天氣里，你一定又冷又餓。在北屋熱身。食物馬上就好了。馬上就好了�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)，用毛巾隨便擦了擦，繼續“嗤”著(zhù)咸魚(yú)……”我順從地坐在桌邊，看著(zhù)奶奶搖搖欲墜的魚(yú)，然后我吃了一頓大餐。祖母在她身邊的臉已經(jīng)變成了一朵花。
奶奶，我親愛(ài)的奶奶！我永遠不會(huì )忘記那段記憶！
一抹記憶的作文 21
今年暑假我參加了帆船小水手夏令營(yíng)，通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了駕駛帆船，還玩了很多海上游戲：坐香蕉船，坐水上沙發(fā)……這個(gè)夏令營(yíng)讓我忘不了。
最讓我難忘的是我學(xué)會(huì )駕駛帆船了，能在大海里航行了。
在下海航行前要知道帆船的構造和功能。帆船由四部分組成：帆、欄桿、韁繩（包括固定帆的繩子和控制帆的繩子）、舵——駕駛帆船的必備用品。每一部位的作用是：帆——控制風(fēng)向；舵——當前進(jìn)的時(shí)候要推舵，如果前進(jìn)的時(shí)候帆靠你太近要拉舵轉向；當逆向行駛時(shí)帆靠你太近要推舵轉向；拉舵可以調整船頭的方向。
知道了帆船的.構造和各個(gè)部位的作用，你就可以駕駛帆船了，在真正下海之前還要進(jìn)行陸地模擬。帆船放在陸地上，帆船下面有一個(gè)轉盤(pán)，船被繩子綁在轉盤(pán)上，教練拿著(zhù)繩子控制著(zhù)轉盤(pán)不讓它亂轉。教練讓我們進(jìn)行了四次訓練，有推舵、拉舵、推舵轉向、拉舵轉向。我照著(zhù)教練說(shuō)的做，一聽(tīng)到教練說(shuō)：“推舵！”，我就急忙把舵推到前面再回正；教練說(shuō)：“推舵轉向！”我就把舵往前推再轉身低頭，否則帆就會(huì )撞在我的頭上。經(jīng)過(guò)陸地訓練，教練說(shuō)：“可以進(jìn)行海上訓練了�！甭�(tīng)到要真正下海了，我心里像有只兔子一樣“通通通”跳個(gè)不停，害怕翻船。
下海時(shí)刻到了，我身穿救生衣坐在帆船里，開(kāi)始我很緊張，手心冒汗，心里默默記著(zhù)教練的話(huà)“推舵，拉舵，推舵轉向，拉舵轉向，收梁繩……”漸漸我就不那么緊張了，環(huán)顧四周，看到了小伙伴們有的晃晃悠悠地快要翻船，有的穩穩當當地快到岸了。我的帆船也離岸不遠了。我不停地拉舵讓船開(kāi)得更快點(diǎn)，最后我在規定時(shí)間到達了岸邊。我心想：“別看我個(gè)子不高，但帆船駕駛得很棒！我成功了！耶！”
這段經(jīng)歷永遠記在我的腦海里，難以磨滅！
一抹記憶的作文 22
在記憶的海洋中，有許多難忘的事，任憑時(shí)間消磨，歲月的洗禮，依然留存在腦海中。埋藏在我的記憶深處，永遠無(wú)法忘記的是媽媽沒(méi)收我的手機時(shí)發(fā)怒的樣子。
上二年級的時(shí)候，媽媽為了我用手機學(xué)習方便，就把她的舊手機送給了我。我欣喜若狂，腳下仿佛踩著(zhù)幸福的云。媽媽下好學(xué)習軟件登錄后，我便奪過(guò)來(lái)手機，偷偷地下載了游戲，并且把游戲隱藏起來(lái)。由于媽媽不會(huì )用手機隱藏功能，我心里暗自竊喜，裝作若無(wú)其事。有了手機之后，我總想擠出更多時(shí)間玩游戲，每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)我為了加快速度，經(jīng)常錯誤百出，字跡潦草，我的書(shū)寫(xiě)也迅速下滑。偷偷玩游戲的我視力也下降許多。有一段時(shí)間，我的眼睛總是不停地眨，媽媽著(zhù)急了，眼睛近視了可怎么辦呢？爸爸還為這事給媽媽吵架，怪媽媽給我的手機惹的禍。媽媽還在維護我：“他是用手機學(xué)習呢！”
直到有一天，媽媽發(fā)現了我隱藏的游戲，終于，可怕的事情發(fā)生了。我還像往常一樣假裝拿手機讀英語(yǔ)、背書(shū)，見(jiàn)縫插針地進(jìn)入游戲界面玩會(huì )兒，正當玩得投入時(shí)，媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)手機，狠狠地打了我一頓，我嚇得不知所措，媽媽還從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大火呀！我強忍著(zhù)眼淚：“媽媽?zhuān)义e了�！眿寢屵�是不依不饒，“你還敢騙人？拿著(zhù)學(xué)習當幌子，而在玩游戲”。媽媽火氣越來(lái)越大，只聽(tīng)“啪”的一聲，手機被摔到了地上，就再也不能用了。
媽媽發(fā)怒的.情景深深地刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒我要牢記學(xué)習使命，不能荒廢學(xué)業(yè)。那段抹不去的記憶為我的人生鋪就了平坦的向上之路，是我心頭永遠的寶藏。
一抹記憶的作文 23
人的一生總有一些抹不去的記憶，比如：第一次帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員；第一次登上校級領(lǐng)獎臺，面對全校師生，手拿獲獎證書(shū)；第一次擔任國旗升旗手，目送國旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而，我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次，媽媽給我最溫暖的愛(ài)。
春天來(lái)了，陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，正是萬(wàn)物復蘇的季節，本該好好享受春天的美好，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，我得了一次重感冒。
那是星期六的上午，我踢完足球回到家，就感到渾身沉重，身體無(wú)力，躺在床上就想睡覺(jué)。善解人意的媽媽習慣性地摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽趕緊找來(lái)體溫計，一量，三十八度七，媽媽趕緊找來(lái)退燒藥和感冒藥，我喝下之后就睡著(zhù)了，可媽媽卻在我的`床頭一直陪伴著(zhù)我，始終沒(méi)有離開(kāi)。當天夜里后半夜，我又燒到三十九度五，而且一直在吐，于是媽媽又帶我到醫院，醫生懷疑是腦炎，要做腰穿，還懷疑是血液病，嚇得媽媽癱坐在地上。后來(lái)，媽媽和爸爸商量之后，連夜開(kāi)車(chē)去北京，整整六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼，到了兒童醫院，醫生說(shuō)是病毒細菌交叉感染，需要輸液。輸完液之后，我感覺(jué)好多了，燒退了，也有力氣了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了�！眿寢岊D時(shí)松了一口氣，她緊緊抱著(zhù)我居然哭了。為了不耽誤我上課，第二天我們又連夜回到濮陽(yáng)，當我再次回到學(xué)校之后，媽媽卻病倒了……
這段記憶在我的童年中無(wú)法抹去，媽媽的笑容永遠浮在我的腦海中，媽媽的愛(ài)像一股暖流溫暖這我，使我有勇氣克服生活和學(xué)習中的種種困難。媽媽的愛(ài)，溫暖的愛(ài)！
一抹記憶的作文 24
在成長(cháng)的路上，我經(jīng)歷了許多事，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，都逐漸淡忘了。唯獨有一件事就像釘子般釘在我的的心頭，抹也抹不去。
記得四年級一次數學(xué)測驗前，我信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@一次數學(xué)測驗我一定能取得好成績(jì)！”“是嗎？那我就等你的好消息了！”媽媽高興地說(shuō)道。第二天，老師來(lái)發(fā)卷里。我心里暗暗自喜，這次一定有90分以上，我就等著(zhù)媽媽表?yè)P好了。接過(guò)老師遞來(lái)的卷，一看，��！只有75分，我整個(gè)人怔住了，腦子一片混亂。老師的評講一句也沒(méi)聽(tīng)下去。下課后，我找來(lái)一個(gè)同學(xué)的卷子核對答案，希望老師有改錯的地方。我足足對了三遍，可老師一題也沒(méi)有改錯。我的心里頓時(shí)空落落的。我決定不把這張卷給媽媽看。我把這張卷子折成一個(gè)小小的四方形，塞在書(shū)包的隱蔽處。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我：“數學(xué)測驗的試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“哦，沒(méi)……還沒(méi)有呢”我支支吾吾地對媽媽說(shuō)�；氐郊�，我馬上一溜煙地跑回房間做作業(yè)。吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)檢查我的作業(yè)，并再一次問(wèn)道：“數學(xué)卷真的還沒(méi)發(fā)下來(lái)嗎？”我怕我的分數會(huì )招來(lái)媽媽的`痛罵，只得繼續撒謊�！皼](méi)，還沒(méi)有呀�！蔽倚÷曊f(shuō)道，可媽媽仿佛有一雙能看破謊言的眼睛。她意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，考試成績(jì)就算差了，我們也可以補救。但說(shuō)慌卻不是件小事，誠實(shí)比分數更重要！”媽媽短短的一句話(huà)，讓我清醒了。對，誠實(shí)最重要！于是我慚愧地從書(shū)包里拿了那張被我折得四四方方的卷子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了……”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我怎么也忘不了！它教會(huì )了我誠實(shí)是最可貴的，它比分數更重要！
一抹記憶的作文 25
生活在這個(gè)時(shí)代的我們，都是在溫室里長(cháng)大的花朵，在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”，從來(lái)不知道“苦”的含義，覺(jué)得生活是如此幸福、快樂(lè )。
在這個(gè)烈日炎炎的季節里，我們相約來(lái)到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。在這里，我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫(xiě)人生中的另一個(gè)精彩的樂(lè )章。
古人云：“人貴有志，志當存高遠�！泵總�(gè)人都有一份屬于自己的志向，或許遠大，或許平凡，而要實(shí)現它，就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地地走好每一步。四天的`軍訓生活培養了我們頑強拼搏、積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。
回想起這四天的軍訓生活，那真是一把辛酸，一把淚。讓我記憶深刻的就是站軍姿。最開(kāi)始，我以為站軍姿就是立正，但聽(tīng)教官一說(shuō)，原來(lái)站軍姿沒(méi)這么簡(jiǎn)單，要求也十分多，需要抬頭、挺胸，兩眼平視前方，腳跟靠攏，腳頭張開(kāi)呈倒八字，五指并攏緊貼褲縫……最開(kāi)始，大家一個(gè)個(gè)站得十分筆直，不一會(huì )兒，大家就支撐不住了：有的同學(xué)東搖西晃，有的同學(xué)左顧右盼，還有的同學(xué)滿(mǎn)頭大汗……教官大聲吼道：“不準動(dòng)，兩眼平視前方！”聽(tīng)到了教官的命令，同學(xué)們立刻打起了十二分的精神，像一個(gè)個(gè)小軍人，站在那兒靜立不動(dòng)。
最讓人難以忘懷的訓練就是擺臂，擺臂考驗的就是團隊的默契，不僅節奏和左右擺動(dòng)要一致，而且手臂的高度也要一樣。教官為了讓我們達到這要個(gè)要求，于是讓我們定臂。定臂太苦了——一定就是十幾分鐘��！此時(shí)，我的胳膊開(kāi)始發(fā)軟，心里開(kāi)始打退堂鼓了，但是——我堅持了下來(lái)，啊，我又戰勝了自己！
每當回憶軍訓的日子，我就會(huì )明白：做什么事情都要不怕苦、不怕累，腳踏實(shí)地，遇到困難絕不低頭，更不能半途而廢，要堅持到底！
一抹記憶的作文 26
歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著(zhù)時(shí)間被帶走，但在我心里，永遠忘不了那刻骨銘心的記憶！
在我8歲那一年，父母都遠走他鄉，去北方工作，父母因為不放心保姆，便讓17歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí)，爸爸媽媽走的時(shí)候，我死死地拽住媽媽的手，央求著(zhù)媽媽“媽媽?zhuān)灰伊藛�，您為什么要走啊，為什么不要我了？這時(shí)，一旁沉默的表哥，開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)，爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的'，這段日子，表哥陪你玩好嗎？’’這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，我撲進(jìn)表哥的懷里，失聲痛哭。
過(guò)了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)鞇瀽灢粯?lè )，一言不發(fā)，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開(kāi)心，但我的心結依舊打不開(kāi)。一天，表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我，我哦了一聲，沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對我說(shuō)“喏，我去給你買(mǎi)玩具玩，一個(gè)人在家里要乖哦�！闭f(shuō)完，便出去了。我望著(zhù)表哥遠去的身影發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，心想；爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊，我好想你們啊爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護車(chē)的警鳴聲，我往樓下一看，一個(gè)青年，手里抱著(zhù)什么，躺在擔架上，我仔細一想，那人好像是表哥！我馬上跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著(zhù)表哥，嗚嗚的哭著(zhù)，說(shuō)“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說(shuō)罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說(shuō)“弟弟，哥哥沒(méi)能照顧好你，這玩具拿著(zhù)，答應我，要快快樂(lè )…樂(lè )的，快，答…應…我�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，握緊表哥的手，這時(shí)，表哥帶著(zhù)世界上最美的笑容，離開(kāi)了我。
17歲正是花樣年華，表哥本應該在度過(guò)這一美好時(shí)光，卻因為我，失去了生命，現在，我握著(zhù)手里的玩具，祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！
一抹記憶的作文 27
童年，如紅酒般香醇濃厚，而如今，又像毒藥般侵蝕著(zhù)自己的心，又苦又澀，悔恨當初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒，像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液，苦的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
童年的記憶，如幽靈般纏繞著(zhù)我，像是無(wú)情極了的痛斥與責罵，又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘，記憶猶新�？此瓶尚Φ腵比喻，卻是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉，而是不敢忘。
小時(shí)，父親在我心中一直都是高大的，如山那般，給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……
“撿起來(lái)！快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響，一遍又一遍，記憶中的我躲在母親身后，偷偷地抹著(zhù)眼淚，紅著(zhù)眼眶，卻也是無(wú)動(dòng)于衷，默默不語(yǔ)�！皳�！”如林海音所寫(xiě)的一樣，一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影，全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上，光潔白亮的地板映著(zhù)我狼狽的模樣，眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子不斷從臉頰滑落，“啪嗒啪嗒”滴在地板上�？諝忸D時(shí)在此刻凝結，膽大的我硬著(zhù)頭皮抗“旨”不遵，等著(zhù)一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨，父親一腳踢過(guò)來(lái)，踹在我的后背上，不疼，卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸，可都是無(wú)用功，反而讓父親更加火冒三丈，奶奶看不下去了，把筷子撿起來(lái)，硬是塞到我的手中，可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì )，直接甩在了地上，還真是耍小孩子脾氣��！
后來(lái)，結果怎樣，我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天，成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。
一抹記憶的作文 28
父母的愛(ài)是親切的話(huà)語(yǔ)，也是熱情的鼓勵，還是嚴格的教育。無(wú)論怎樣都是為我們好，所以我們要聽(tīng)話(huà)，讓父母少操點(diǎn)心。
我覺(jué)得每位父母對自己的孩子都有嚴格的教育吧！我的父母也一樣。好多同學(xué)覺(jué)得父母吵他們都是故意的，不想想他們的感受。但是你們錯了，父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認為的，后來(lái)在一件事后我才明白過(guò)來(lái)。
有一次，我們班要把教室外面的墻裝扮”起來(lái)。這回的主題是“童眼看春節”。孫老師特別有想象力，別的班只會(huì )弄長(cháng)方形的，而我們班既有燈籠形狀的，也有電視機形狀的，還有方形的。我覺(jué)得燈籠形狀的`最好看。我也有幸被安排寫(xiě)燈籠形狀的作品。當我拿到這份空白紙的時(shí)候內心在想：我一定要寫(xiě)好畫(huà)好。
放學(xué)路上，我給媽媽說(shuō)晚上要做手抄報，媽媽說(shuō)：“好呀！”我媽媽是個(gè)追求完美的人，做一件事就得做到最好�；氐郊椅揖烷_(kāi)始寫(xiě)，媽媽一直站在我旁邊，從我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始，媽媽就神情嚴肅，幾乎我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )說(shuō)我幾句。一會(huì )兒說(shuō)我這個(gè)字起點(diǎn)太低，一會(huì )兒說(shuō)要“上留天，下留地”，一會(huì )兒說(shuō)不要把字寫(xiě)得矮胖！我心想：你能寫(xiě)好，你倒是寫(xiě)呀！你也不想想我的感受，我邊寫(xiě)還要邊聽(tīng)你吵我……我哪能寫(xiě)好？最終還是忍耐著(zhù)寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了媽媽還說(shuō)看你寫(xiě)的字！最終我沒(méi)忍住掉下了眼淚……。第二天，老師讓交手抄報，我的手抄報居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白，都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒(méi)有嚴格的教育怎能讓手抄報貼在墻上呢。所以父母的嚴格教育都是為我們好！所以我們以后要聽(tīng)父母和老師的話(huà)！
一抹記憶的作文 29
一個(gè)平凡的周末，發(fā)生了一件不平凡的事。
上午，我正在看電視，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，媽媽要出門(mén)去辦公室加班，你自己在家里看會(huì )兒書(shū)�！闭f(shuō)完媽媽換上鞋子出了門(mén)。
為了不違抗媽媽的“命令”，我只好關(guān)掉電視機，悶悶不樂(lè )地打開(kāi)書(shū)包拿出一本書(shū)來(lái)讀，心中的怒火開(kāi)始燃燒，嘟起嘴自言自語(yǔ)罵道：“工作，工作，又是工作！把工作看得比家還重要！”想著(zhù)想著(zhù)，心里越是氣憤，我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹的玩具也被我扔了一地……
過(guò)了好一會(huì )，媽媽回來(lái)了，推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)屋狼藉時(shí)，平靜地問(wèn)：“我家的’公主’生氣了？”我感到奇怪，媽媽并沒(méi)有因為我的“杰作”大發(fā)雷霆。她走進(jìn)書(shū)房，繼續在電腦旁敲敲打打著(zhù)什么。我跑進(jìn)自己的房間，“砰”的一聲重重關(guān)上了門(mén)，就在這時(shí)，我腦子里出現了一個(gè)想法：我要是生病了，媽媽是不是就會(huì )放下手中的工作來(lái)管管我？
那天晚上，我故意把被子踢下床，第二天，我生病了，媽媽知道后，飛快地跑回來(lái)，看著(zhù)我紅通通的臉，摸摸我發(fā)燙的額頭，背著(zhù)我一個(gè)勁往醫院里趕。來(lái)到醫院，媽媽已累得汗流浹背，好像自己也大病了一場(chǎng)似的。在醫院里，媽媽寸步不離地守著(zhù)我，夜深了，她坐在陪護椅上睡著(zhù)了，看著(zhù)她疲憊的身影，我的內心除了深深的.愧疚，就剩下心疼！好想起身抱抱媽媽?zhuān)也桓�，生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后，我終于明白，媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。時(shí)至今日，往事已去多年，我的腦海里還時(shí)�；叵肫疬@抹不去的記憶。
一抹記憶的作文 30
我走在路上，看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草，想了很多。
小時(shí)候，我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得，當時(shí)我躺在爺爺的懷里，手上拿著(zhù)兩根狗尾巴，使勁地甩來(lái)甩去。結果，把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣，只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。
年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我最喜歡和爺爺一起，在公園里玩耍。我們走在草坪上，做各種游戲。玩累了，我便坐在爺爺的大腿上，休息一下，偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意，只是靜靜地坐著(zhù)，任我取鬧。有一次，我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了，趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我，讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢，此時(shí)爺爺也不甘示弱，隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué)，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài)，笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的，都羨慕不已。
上幼兒園時(shí)，爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天，正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí)，我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想：采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣？于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰，開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù)，似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他：“爺爺，送給你，生日快樂(lè )！”爺爺接過(guò)小草，有些激動(dòng)。他親了親我的.臉頰，笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我，一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……
現在想起，跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。
我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草，不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是，我改變了方向，向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……
一抹記憶的作文 31
童年，好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì )把他們吹散。我踮起腳尖，輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門(mén)，慢慢打開(kāi)。
十歲生日那年，我請了許多朋友來(lái)我家做客，給我過(guò)生日�！班�！若妍，好久不見(jiàn)！”
“��！夢(mèng)瑤！你也來(lái)了，我真是太高興啦！”我們是多年不見(jiàn)的朋友，如今再度重逢，不亦樂(lè )乎？
夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔，可巧是我喜歡的`動(dòng)物，水晶兔真可愛(ài)��！那對黑葡萄滴溜溜地望著(zhù)我。我對這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
“嘿！”一只手從我身后一拍，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳�！拔襾�(lái)捧場(chǎng)了！生日快樂(lè )！”
“雨，你嚇到我啦！”我故意生氣�！芭杜�，對不起，本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的�！彼缓靡馑嫉匦π��！斑住@是什么？”“哈哈！是夢(mèng)瑤送我的生日禮物，好看吧！”“我能摸摸嗎？”還沒(méi)等我同意，雨就拿起了水晶小兔�！拔埂畔�！”我生怕她弄碎了，大聲命令道。她被我的氣勢嚇住了，連忙把水晶小兔放下�；膩y之中，我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響�！八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔，還好，它只是裂了一道口子�！皩Α瓕Σ黄��！庇昴懬拥卣f(shuō)，她的聲音像極了蚊子�！敖心悴灰獎�(dòng)吧！現在可好……”我快哭出來(lái)了，“你——出去！”雨被我大聲排斥著(zhù)，夢(mèng)瑤在一旁笑笑：“哎呀！不就是個(gè)水晶嗎，下次我再送你一個(gè)……”“住嘴！”我居然對夢(mèng)瑤大聲吼叫。
水晶沒(méi)碎，水晶一樣純潔的友誼，卻碎了。
當時(shí)我是不懂事嗎？我居然會(huì )對我的好朋友大聲吼叫？！
我也不記得當時(shí)是怎樣過(guò)的生日，只記得，后來(lái)每每想起這件事，我的心就會(huì )隱隱作痛。
一抹記憶的作文 32
那是上學(xué)期的一個(gè)晚放，我到學(xué)校旁邊馬阿姨家買(mǎi)溜溜球。我正挑一個(gè)漂亮的溜溜球要買(mǎi)時(shí)，發(fā)現自己的口袋里的錢(qián)沒(méi)有了。我正想轉身走，又舍不得離開(kāi)。我感覺(jué)那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼：“看我多漂亮呀！忍心不買(mǎi)我嗎？下次來(lái)可能就被別人買(mǎi)去了�！蔽医�(jīng)不住誘惑就走到溜溜球前，用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來(lái)，想趁人不注意時(shí)悄悄地拿走。
突然，一位叔叔從后門(mén)走了出來(lái)，一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發(fā)現，心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上，我連忙去撿起來(lái)就走，那叔叔跟了出來(lái)。我怕被追上趕緊就跑，但還是被那位叔叔追上了。他把我帶到馬阿姨面前讓我解釋。我心想：這回死定了，要是同學(xué)知道多丟人！我站在馬阿姨面前低著(zhù)頭，不敢看她，只等著(zhù)“暴風(fēng)驟雨”般的批評。
阿姨問(wèn)我：“你為什么要拿別人的東西？”聲音不是那么的兇。
我說(shuō)：“我想要這個(gè)漂亮的'溜溜球，我錢(qián)沒(méi)有了，可我又特別想要-----”我不敢抬頭，伸出手里的溜溜球給她看，兩眼仍盯著(zhù)腳尖。
馬阿姨摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，做錯了事敢于承認還是個(gè)好孩子�！�
“阿姨，這個(gè)溜溜球還給您吧！”我終于鼓足勇氣抬起頭望她那熟悉的面龐。
“不要了，你已經(jīng)承認了就當送給你吧�！卑⒁陶f(shuō)著(zhù)把我的手推了回來(lái)。我感到她的手暖暖的，心里一熱，我突然想起了在外打工的媽媽。
我說(shuō)：“謝謝阿姨，我明天一定帶錢(qián)給您�！�
阿姨說(shuō)：“不用謝，錢(qián)也不要了。以后買(mǎi)東西沒(méi)錢(qián)時(shí)先跟阿姨說(shuō)一聲就行了�？禳c(diǎn)回家吧，不然家人又要著(zhù)急了�！�
第二天，當我給阿姨錢(qián)時(shí)，她怎么也不要。
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我怎么也忘不了。我在這里要向馬阿姨說(shuō)聲“馬阿姨，謝謝您------”
一抹記憶的作文 33
我們人生中更多每一天都能發(fā)生不少事，有些記憶在我們的腦海中是抹不去的。在我的人生中就有一段記憶是抹不去的。
這是一段童年時(shí)的記憶，童年發(fā)生的事大都帶著(zhù)童真，那時(shí)候的我們是如此的天真無(wú)邪。
夏日午后的陽(yáng)光帶著(zhù)靜謐傾灑著(zhù)大地，不想睡午覺(jué)的我們成群結伴的出了屋子，來(lái)到了陽(yáng)光底下。這時(shí)候的陽(yáng)光帶著(zhù)一種神奇的魔力，讓大人們都忍不住打起了鼾睡熟了起來(lái)，而小孩子們就完全不受這魔力的影響，依舊活蹦亂跳的，就像怎么都睡不著(zhù)一般。
我與朋友們一起來(lái)到了一個(gè)池塘邊，池塘的邊緣有欄桿，我們常常喜歡做的一件事就是趴在欄桿上，看著(zhù)池塘里的游魚(yú)。這些魚(yú)兒五彩斑斕的，在凌凌的水波之下優(yōu)哉游哉的游動(dòng)著(zhù)。我們從家里帶來(lái)的面包，我們知道這些魚(yú)兒最喜歡吃的就是面包碎片了。我們捏下一點(diǎn)面包投擲去水中，不一會(huì )五彩的魚(yú)兒就全都冒出了水面。
我們看著(zhù)這些魚(yú)兒開(kāi)心的哈哈大笑，有時(shí)候從我們身旁路過(guò)的大人們聽(tīng)著(zhù)我們的歡笑聲也都忍不住好奇往我們這兒看了過(guò)來(lái)。
雖然那個(gè)午后是我童年時(shí)最平常的`一個(gè)午后，可是就是那一天被我深深的記在了腦子里。我想也許是那天的太陽(yáng)太亮了，也許是那天從池塘里冒出來(lái)的魚(yú)兒太美了，也許是當時(shí)我們的笑聲太歡快了……總之，那一天的記憶藏在了我的腦子里，在今后的午后就時(shí)不時(shí)的冒了出來(lái)。而每次回想起這段記憶的時(shí)候，我都會(huì )忍不住的嘴角上揚，因為這段記憶是多么的美好。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，被池塘里的魚(yú)兒們逗得哈哈大笑，笑聲都傳出了老遠。那時(shí)候的我們被快樂(lè )所包圍著(zhù)。
一抹記憶的作文 34
我們每一個(gè)人都有著(zhù)一些抹不去的記憶。它們正如天空上的星星一般，零七八碎的，數不勝數。任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮，那段記憶仍留存在我的腦海中，埋藏在記憶的深處，永不褪色……
在我的記憶中，有一段令人驚心動(dòng)魄的故事讓我始終忘不掉。雖然我當時(shí)害怕極了，但我還懂得了一個(gè)道理。就在我剛上一年級的那個(gè)寒假，有一天媽媽難得放假，就把我這只整天呆在家里的“寄生蟲(chóng)”拉出去逛街。在大商場(chǎng)中，人們絡(luò )繹不絕地從這家店走出，又從那家店進(jìn)去。我不禁暗嘆一聲：就算外面北風(fēng)呼嘯也抵擋不住這些人，看來(lái)，這次逛街又會(huì )被擠成“燒餅夾里脊”了。
媽媽拉著(zhù)我一會(huì )兒看看這家店，瞧瞧那家店的。陪著(zhù)她逛街的我像熱鍋上的螞蟻，我想現在立刻就跑回家看電視�？蓩寢尯孟窀緵](méi)有看出我的心思似的，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“這里人多，拉緊媽媽的手，以防走丟了！”我不聽(tīng)媽媽的.話(huà)，硬是要掙脫開(kāi)，可媽媽的手太大了，我使出全身勁都掰不開(kāi)。終于，手松開(kāi)了。
我大步流星的往出口跑去，但隨著(zhù)人流的增加，我被擠到了出口的反方向，一個(gè)陌生的地方。我躲在角落里哭了起來(lái)。我后悔了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，后悔沒(méi)有耐心陪媽媽逛街。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人也漸漸稀少了，媽媽還沒(méi)有找到我。我剛想準備走出商場(chǎng)，突然一個(gè)龐大的身軀擋在了我的面前。我以為是人販子，剛想逃跑，誰(shuí)知，那人蹲下來(lái)對我說(shuō)：“拉著(zhù)媽媽的手，我們回家�！蔽覄傁雴�(wèn)媽媽是怎樣找到我的，媽媽搶先說(shuō)：“我到處都沒(méi)有找到你，以為你跑去玩了，我打算不找你的了，心想你會(huì )自己回家的，誰(shuí)知，在這看見(jiàn)了你！”我看看媽媽汗流浹背的后背，心里很不是滋味……
這段記憶，將會(huì )永遠銘刻在我心里。
一抹記憶的作文 35
這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事，但它還是深深的印在我的心里，讓我無(wú)地自容，成了抹不去的記憶。
事情發(fā)生在星期四的下午，上體育課時(shí)，老師在講課，我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí)，“李陽(yáng)同學(xué)！”老師嚴厲地說(shuō)：“我剛才說(shuō)什么了？”我站起身來(lái)，無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)：“這種東西有什么用？沒(méi)收！”我暗自說(shuō)到：“至少比你講的廢話(huà)有用！”“你們這些學(xué)生，就知道看這種漫畫(huà)書(shū)，這樣就能成才嗎？”我又暗自說(shuō)到；“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎？哼！”下課后，老師又當著(zhù)同學(xué)的面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的，所以我要把它拿回來(lái)，這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室，心中出現了一個(gè)念頭：把書(shū)偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí)，我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室，里面沒(méi)有一個(gè)人，我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去，心里十分緊張，只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲，心兒似乎要竄出胸膛，我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子，但這本書(shū)是借的，我只好把它拿走了。
后來(lái)的幾天里，我每天都不知為什么，老是分心。一天，體育老師突然來(lái)找我，我心里暗自叫苦：“完了�！蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵罆�(shū)被我拿了�？伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的，多少錢(qián)。又過(guò)了幾天，我的`一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái)，因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí)，我的心里慚愧極了，我回到位子上，想了好久，我終于鼓足勇氣拿起書(shū)，來(lái)到了辦公室，低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師，這時(shí)，他才知道是我偷了書(shū)，他笑了笑，拍了拍我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“你這小子，還讓我又買(mǎi)了一本，給你了�！�
從那件事以后，我就再也不敢偷東西和上課看課外書(shū)了，因為老師的微笑永遠提醒著(zhù)我。
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