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記憶中的那一抹紅作文（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的記憶中的那一抹紅作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的那一抹紅作文 1
西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，老天爺“哭泣”著(zhù)，他的“淚水”打濕了我的衣裳，打濕了猶豫中的我�；▋簾o(wú)精打采的，好像都凋謝了。
我無(wú)力地走在回家的.路上，想著(zhù)今天試卷上那刺眼的分數，想著(zhù)老師的訓斥、父母的責罵……我多么希望時(shí)光能夠倒流，重新讓我考一次試呀！我越想越難過(guò)，心中有著(zhù)說(shuō)不出的感受。這時(shí)，我發(fā)現路邊開(kāi)著(zhù)一些花兒，這些花兒開(kāi)心地笑著(zhù)，可我卻越來(lái)越憤怒。走進(jìn)家門(mén)，家里的幾朵玫瑰開(kāi)得很旺盛，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎回來(lái)！”我忍不住了，走過(guò)去，兇狠地用腳踩了一下那朵最鮮艷的玫瑰，然后把它扔到窗外，通過(guò)這種方式來(lái)發(fā)泄自己心中的怒火。我看著(zhù)被踩歪的玫瑰，冷笑著(zhù)，心里竟十分舒服。
我頭也不抬地走進(jìn)房間，我望向窗外，想看一看玫瑰已經(jīng)成什么樣了。咦？玫瑰竟然重新“站”了起來(lái)，在風(fēng)雨中挺著(zhù)身子，煥發(fā)出生命的光輝。
我驚呆了，久久地看著(zhù)風(fēng)雨中的那一抹紅—那個(gè)頑強的“小生命”。玫瑰似乎正在向我微笑，好像在說(shuō)：“小主人，不能放棄呀！”我心想：一朵小小的玫瑰也能堅持，為何我不能呢？不就是一場(chǎng)考試嗎？我要站起來(lái)！頓時(shí)，一股熱流澆灌了我全身。
我重新翻開(kāi)作業(yè)本，認真地做起作業(yè)。
我時(shí)常想起記憶中的那一抹紅，那一朵玫瑰。它時(shí)時(shí)刻刻讓我明白：做事不能放棄。我相信，只要堅持，就會(huì )煥發(fā)出“希望之光”，讓我們去驅散“絕望之云”。
記憶中的那一抹紅作文 2
在四個(gè)季節里，我最喜歡春天的景色，尤其就是雨景。
記的那天下著(zhù)晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂(lè )曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，那風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著(zhù)柳樹(shù)姑娘那細長(cháng)條的嫩綠色的.頭發(fā)�，F在，那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當成了秋千，蕩來(lái)蕩去，玩累了才下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，雨稍微小了一點(diǎn)，屋檐下掉下來(lái)的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鏈。地上的花兒，也隨著(zhù)這風(fēng)兒，左右搖擺，像就是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著(zhù)的樂(lè )曲增添著(zhù)精彩的樂(lè )段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著(zhù)，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說(shuō)：“看，這就是多么熱鬧的場(chǎng)景呀�！痹诟C里不動(dòng)的鳥(niǎo)兒，然而好像就是位裁判，感受著(zhù)這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“真就是場(chǎng)完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén)，窗，車(chē)……都刷新了一遍，真就是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì )，動(dòng)物們全出來(lái)了，真就是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。
記憶中的那一抹紅作文 3
細看金鳳小花叢，費盡司花染作工；雪色白邊袍色紫，更饒深淺四般紅。愛(ài)你淺，一指淺紅，愛(ài)你深，深至黑。
每年，母親會(huì )從好友阿姨那里移植幾棵鳳仙花，說(shuō)是有新的品種，新的花色，待到花開(kāi)時(shí)，采下做成泥，臨睡前敷于指甲上，次日一早去下，指尖便遍得嫩紅起來(lái)，幾次下來(lái)，紅得發(fā)深，但隨著(zhù)時(shí)間久了，看習慣了，覺(jué)得那顏色是獨有的自然，與美甲的區別除了天然，顏色單一外，主要的是你想去掉時(shí)，不是那么容易；別看它的莖部和綠葉，同樣也能把指尖變得紅艷艷的'；古人有把它敷于腳心的習慣，尤其家中有小孩者，一路小跑時(shí)，瞬間腳下閃過(guò)的紅色，透出長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
近年聽(tīng)說(shuō)鳳仙草有染發(fā)效果，單位的大姐，四處找尋，放置冰箱，一年四季，隨用隨取，不知是否安全，但那頭絲的色彩卻真正是百分百天然。
記憶中的那一抹紅作文 4
今天，我在去上學(xué)的路上有個(gè)重要的發(fā)現，道路兩旁的燈柱上都掛滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗。大街小巷處處飄揚的五星紅旗仿佛把整個(gè)福州變成了紅色的海洋，一條條街道成為這個(gè)節日里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白天，陽(yáng)光燦爛，一面面紅旗迎風(fēng)招展，鮮艷惹眼；夜晚，燈光通明，紅旗與綠葉交相輝映，洋溢著(zhù)濃濃的節慶氛圍。
每當看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我都會(huì )情不自禁地輕聲唱起國歌，我的內心感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。爸爸曾對我說(shuō)，五星紅旗是無(wú)數的革命先輩用鮮血染成的，是他們的流血犧牲換來(lái)了新中國的成立，換來(lái)了今天的幸福生活，所以我們能在安寧的.環(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。從那以后，我更加熱愛(ài)五星紅旗和我的祖國，也更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
每天，我戴著(zhù)心愛(ài)的紅領(lǐng)巾上學(xué)，她是國旗的一角，是我心中不可抹去的紅色印記，時(shí)刻指引著(zhù)我好好學(xué)習，做一名愛(ài)國、愛(ài)家、樂(lè )于奉獻的新時(shí)代好少年。
我是中國人。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)五星紅旗，我愛(ài)我的祖國！
記憶中的那一抹紅作文 5
每天早晨，在我們校門(mén)口，都能看到一位位身穿紅馬甲的叔叔阿姨在認真地指揮著(zhù)交通，他們就是學(xué)校的“護苗隊”。無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，在校門(mén)口都能看到那一抹紅。
這天，天很冷，還下著(zhù)傾盆大雨。爸爸不得不開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。遠遠地，我就看到了那抹紅，他們仿佛音符般跳動(dòng)著(zhù)。冒著(zhù)大雨，他們打開(kāi)一扇扇車(chē)門(mén)，為孩子們撐傘，可他們卻被雨水淋濕了。雨滴落在他們身上，那抹紅更鮮艷了。
慢慢地，到我了。幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)的是一只濕淋淋的手，映入眼簾的是一位阿姨，她的頭發(fā)被雨水打濕了，衣服上有大片大片的水漬。
剛下車(chē)，寒風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰�！皝�(lái)，阿姨幫你撐傘�！边@話(huà)語(yǔ)多親切��！說(shuō)著(zhù)，她拿過(guò)我手中的雨傘，打開(kāi)，遞給我，還不忘微笑著(zhù)叮囑：“路滑，小心！”
回頭看著(zhù)長(cháng)龍一般的車(chē)子，看著(zhù)那一抹紅，我心生感慨：他們一次次地重復著(zhù)打開(kāi)車(chē)門(mén)，接下孩子，關(guān)上車(chē)門(mén)的.動(dòng)作，每一個(gè)平凡的動(dòng)作里，都蘊含著(zhù)大愛(ài)��！
校門(mén)口的那一抹紅，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。
記憶中的那一抹紅作文 6
1949年10月1日，一個(gè)令整個(gè)世界位置震顫的日子，中華人民共和國在今天成立了�；仡欉^(guò)去祖國70年的輝煌歲月，有過(guò)迷茫，有過(guò)坎坷。但更多的，是崢嶸的歲月與不朽的精神。
也許太遠的歲月我們已無(wú)法感同深受，但自從我在這面紅旗下降生之時(shí)，我也與他一同成長(cháng)。
祖國在這些年來(lái)，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。以前，我們出門(mén)口袋里總要裝上一些現金，開(kāi)能在路途中享受來(lái)自社會(huì )的各種服務(wù)。而現在，再也不需要什么現金與錢(qián)包，只要一部手機和無(wú)處不見(jiàn)的'4G網(wǎng)絡(luò )就可以幫助我們解決一切。以前，自行車(chē)只能騎自己的，現在呢？我們有共享單車(chē)，只要一部手機，輕輕掃一掃二維碼，無(wú)處不見(jiàn)的單車(chē)就可以隨時(shí)使用......
不得不說(shuō)，我們是幸運的。我們生活在一個(gè)強大的祖國中，無(wú)數前輩們用汗水與鮮血成就去如今的五星紅旗。70年來(lái)的壯闊生涯在今天好似一場(chǎng)現代版的長(cháng)征，幫助我們走向更好的明天。
也許，我們不能想戰爭時(shí)期的革命先烈們一樣去奮勇殺敵，也不能像建設時(shí)期的勞動(dòng)模范們一樣鑄就鋼鐵長(cháng)城。但，既然我們再在國旗下成長(cháng)，就應該去熱愛(ài)她，為更好未來(lái)而奮斗。
記憶中的那一抹紅作文 7
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參加了小記者活動(dòng)——看辛亥革命電影，聽(tīng)爺爺講故事。辛亥革命至今已有100年的歷史了，而恰恰今年就是辛亥革命的100年。我很有幸參加這個(gè)活動(dòng)。
中午12點(diǎn)半，電影正式開(kāi)始播映，那一幕幕戰斗的畫(huà)面，讓我們看的心驚動(dòng)魄，似乎戰爭也就發(fā)生在我們身邊。那一位位英勇的'戰士，不背叛黨的精神，讓觀(guān)眾為他們的所作所為而感動(dòng)。這些戰士們，有些是被無(wú)情的戰爭奪去了年輕的生命，有的是因為疲憊不堪，被病魔所打敗。還有的因為糧食供應不上，活活被餓死……盡管那些戰士有的犧牲了性命或有的幸存但又殘疾，但他們的意志是堅定的。
下面是聽(tīng)老爺爺講辛亥革命的故事，他講得抑揚頓挫、生動(dòng)感人，我聽(tīng)得津津樂(lè )道。那故事中的情景，雖是有些遙遠，卻恰恰發(fā)生在我們的身邊——我們熟悉的杭州。因為有革命先烈，在血雨腥風(fēng)、槍林彈雨中犧牲了。才換得我們今天的和平與幸福。我們要心存感激，感激他們的英勇付出，我們更加堅定心中的信念：好好學(xué)習，報效祖國。我們高舉旗幟，不忘那一抹紅，永遠，永遠……
記憶中的那一抹紅作文 8
我家陽(yáng)臺上放著(zhù)十幾盆花，正值春天，個(gè)個(gè)都展現出自己獨特的風(fēng)采，一個(gè)接一個(gè)地盛開(kāi)著(zhù)，唯獨一盆花沒(méi)有動(dòng)靜——洋牡丹。
它的葉子并不好看，深綠色的葉子上有些條紋，像是路邊的一堆野草。仔細看，葉子中藏著(zhù)幾個(gè)緊縮在一起的花苞，沒(méi)有一絲開(kāi)放的跡象，這和剛買(mǎi)回來(lái)的它相差很遠。除了隔幾天幫它澆水外，便很少關(guān)注它，也正因為這樣，洋牡丹被移到了角落。
一天放學(xué)后，到陽(yáng)臺上看看花，突然發(fā)現洋牡丹的花苞變得膨脹起來(lái)，葉子也變得生機勃勃，心中有一絲疑惑難道要開(kāi)花了嗎？因為要做作業(yè)，并沒(méi)有過(guò)多觀(guān)察，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我再次向陽(yáng)臺上的花投去目光，五顏六色的花中又多了一種，是那個(gè)角落里的洋牡丹，它像一個(gè)害羞的小姑娘，呈現出一抹紅色。我驚呆了，本以為它不會(huì )開(kāi)花，但出乎意料，那朵大紅色的花閃耀著(zhù)光芒，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
洋牡丹歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于靠自己的行動(dòng)證明了自己同樣美麗。
成長(cháng)中我們也應該像角落里的一抹紅那樣，不顧別人異樣的眼光，努力學(xué)習。當遇到困難時(shí)，不畏懼，不退縮。用自己的.行動(dòng)來(lái)證明——我能行，成為自己人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。
角落里的那抹紅你勇敢、堅強、絢麗多彩，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
記憶中的那一抹紅作文 9
不遠處的山坡下，有一棵挺拔的樺樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，遠看，就像一團火。
原本這條紅領(lǐng)巾是掛在商店里的。我把它從商店里買(mǎi)了回來(lái)。我可喜歡這條紅領(lǐng)巾了，每天都把它掛在胸前，沒(méi)有落下一次。因為，這是少先隊員的標志。我以它為傲。
有一天，我路過(guò)一棵挺拔的樺樹(shù)，看見(jiàn)伐木工人正在砍伐那棵樹(shù)，樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里蹲著(zhù)一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身邊還躺著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)蛋，我想：“小鳥(niǎo)還未出生就要遭受人類(lèi)的迫害，那怎么行��？”
正當緊急關(guān)頭，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸趕來(lái)了，它們將鳥(niǎo)窩銜在嘴里，停在另一棵樹(shù)上，傷心地望著(zhù)原來(lái)舒適的家園被人類(lèi)毀于一旦。突然我發(fā)現那只鳥(niǎo)窩在樹(shù)梢上搖搖欲墜，我急忙解開(kāi)胸前的.紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾固定了鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，露出了甜甜的笑容，那只小鳥(niǎo)撲翅著(zhù)翅膀，好像在感謝我，不久，鳥(niǎo)蛋的一角露出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋，一個(gè)新生命來(lái)到了這個(gè)世界，真好！我把那條紅領(lǐng)巾送給了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)兒們對著(zhù)我微笑，紅領(lǐng)巾對著(zhù)我微笑，太陽(yáng)也對著(zhù)我微笑，此時(shí)，我覺(jué)得天空更藍了，草兒更綠了，花兒更紅了。
我又到商店買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾，跟上次的一模一樣。
記憶中的那一抹紅作文 10
身穿紅馬甲，頭戴紅帽子，手拿“大拇指”，猜猜他是誰(shuí)？是的，他們就是金華城里的志愿服務(wù)者。
每到上下班高峰期，到處都是他們的身影�！澳愫�，請戴上你的頭盔�！薄澳愫�，請不要越線(xiàn)�！薄澳愫�，請不要闖紅燈”……紅馬甲志愿者不厭其煩、耐心地勸導著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人。
有一次，外公騎著(zhù)電瓶車(chē)送我上興趣班，趕到路口前行的.方向正巧亮起了紅燈，只見(jiàn)外公朝左邊一瞧，就想逆向開(kāi)過(guò)去，我連忙勸外公：“外公，你逆向行駛啦！”外公笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！痹�(huà)音未落，就被路口的志愿者攔了個(gè)正著(zhù)。那位志愿者個(gè)子矮矮的，聲音卻很響亮，“這位同志，請不要逆向行駛，你看帶著(zhù)小朋友多危險��！”志愿者說(shuō)道。外公連連道歉：“哦，好的好的，對不起，我馬上退回去�！蓖夤粗�(zhù)志愿者手里的大拇指，不禁羞愧地低下了頭。
志愿者們不畏酷暑、不畏嚴寒，不管春夏秋冬總能見(jiàn)到他們的身影，不知何時(shí)開(kāi)始，鮮艷的紅色成了我們家鄉的一道風(fēng)景，他們就在那里，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，創(chuàng )建文明城市，從我們身邊的小事做起。
記憶中的那一抹紅作文 11
早上還是淅淅瀝瀝的小雨，中午突然放晴，久違的陽(yáng)光讓我心睛大好，于是，我和媽媽便起程去閃家坪觀(guān)賞紅葉。
來(lái)到山腳下，映入眼簾的是滿(mǎn)山五彩斑斕的紅葉，如火似焰，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外耀眼。我們加快了腳步，沿途的紅葉在雨水的沖刷下，掛著(zhù)晶瑩的水珠，色澤嬌艷，像剛出浴的美少女，嬌羞的`脹紅了臉。我駐足觀(guān)看，湛藍的天空，悠悠的白云，云霧繚繞的群山，再加上那一抹紅，無(wú)不令我身心舒暢。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片紅葉落在我的鼻尖，頓時(shí)，一股清香沁人心脾，五臟六腑如同被凈化了一般。我輕輕拿下這片紅葉，仔細端詳，小小的身軀，脈絡(luò )分明，中間是瑪瑙般的紅，暈開(kāi)金燦燦的黃，最外圈是翡翠般的綠，讓葉片看上去炫麗無(wú)比，那點(diǎn)點(diǎn)如繁星的霜斑也為紅葉增添了一份神秘的色彩。
來(lái)到山頂，放眼望去，層林盡染，似天邊紅彤彤的晚霞，如綻放的紅艷艷的玫瑰，像燃燒著(zhù)的明亮而又熱烈的篝火……美麗無(wú)比。
紅葉以自己獨特的姿色向人們展示自己別樣的美，為秋日的蕭瑟增添了一絲勃勃生機。
記憶中的那一抹紅作文 12
華燈初上，朧月寥光，一紙紅箋牽出一段似水流年，曉風(fēng)拂面，鏡湖蕩漾，夜影沉淪。
夢(mèng)回闌珊，曾記否，那年月下你我初見(jiàn)的那個(gè)夏天，落英繽紛，芳草夾雜著(zhù)淡淡愁絲徘徊于深幽池畔，點(diǎn)點(diǎn)繁星，細數春秋冬寒。銀河那邊柳暗，花明何時(shí)得見(jiàn)？輕舟已過(guò)，可嘆萬(wàn)水千山只等閑。
又是一度枯榮月，又到一年寂寥時(shí)，陌上紅塵，行云流水只道過(guò)眼云煙，他朝夢(mèng)回，酒醉金鑾，是否記得彼岸之巔，忘川河畔那一縷幽魂？奈何橋下，翹首以盼。
歲月如歌，江山如畫(huà)，亂世梟雄，金戈鐵馬，千年一度，唯有白骨滿(mǎn)垅頭。
清秋易冷，霜雪難融。千層塔內千層語(yǔ)，紅絲縷縷斷相思。桃花三千梨花繁，飛花散落絕壁垣。
鶯啼燕舞雨蝶翩翩，朱釵鳳冠火艷半天，那時(shí)，城樓高閣，軒窗檐梁，鎖盡青鳥(niǎo)飛燕，鎖不住丹心一片，陡峻險灘，斷崖山澗，萬(wàn)里烏云擋不住那份牽絆。
簫筱曲和鸞鳳意，琴鳴笙瑟鼓鑼香，怎那堪，冷落清秋碎江南，猿啼鵑泣鷓鴣天。紅絲斷，情緣淺，可笑今生為此人。不負如來(lái)不負卿，三世約定，三生情，三生石上訴三生�？蓱z白發(fā)蒼生度，枯墓孤墳影欲焚。從今莫許誓言銘，形單只影伴燭燈。
雨墨青硯朱砂淚，半描粉黛素紗痕，經(jīng)年此去無(wú)多路，弄堂蕩徹蛙鳴蟬。
記憶中的那一抹紅作文 13
近段時(shí)間，校門(mén)口、十字路口、街道上……總會(huì )有一抹抹紅映入我的眼簾，在這天氣漸涼的日子里，那一抹抹紅會(huì )給我們送來(lái)陣陣溫暖。
“這些都是志愿者�！眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。志愿者？對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么新鮮的名詞��！
這一天，媽媽載著(zhù)我和弟弟早早從家里出發(fā)，坐在摩托車(chē)上的我遠遠就看到十字路口處有一個(gè)個(gè)志愿者。他們用微笑與熱情感染和引導著(zhù)我們文明出行�！昂⒆�，請坐好！注意安全！”我們耳邊傳來(lái)志愿者溫馨的提示，我的.心頓時(shí)暖暖的。
來(lái)到校門(mén)口，弟弟興奮地對我說(shuō)：“哥哥，看，我們的老師！”我一看，我們的老師正穿著(zhù)紅馬甲，在校門(mén)口幫忙維持交通秩序。正當我把頭盔從頭上拿下來(lái)時(shí)，老師走到我身旁，沖我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！懂得戴上頭盔保護自己了�！甭�(tīng)完，我的心田有一股暖流在涌動(dòng)。
走進(jìn)校園，我看到許多大哥哥、大姐姐正彎腰隨手撿起地上的小紙屑。我發(fā)現他們胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)紅得鮮艷，似乎點(diǎn)燃我心中的火炬，催我向上向善。
這一抹抹紅就這樣闖進(jìn)我的心靈深處，是他們讓我明白了什么是無(wú)私奉獻，是他們讓我懂得了文明的重要性。
記憶中的那一抹紅作文 14
紅色，對我來(lái)說(shuō)是一種高貴的顏色，它代表著(zhù)人們的善良和對世間萬(wàn)物的憐愛(ài)。我要說(shuō)的事，也跟紅色有關(guān)。
我在外面散步。天空湛藍，太陽(yáng)的柔和令我心情舒坦、愉快。走遠了，也走累了，坐在椅子上，看著(zhù)眼前的一切。剎時(shí)，我的眼睛固定在一個(gè)地方，在大葉榕樹(shù)的濃蔭下，一對白發(fā)夫妻坐在自行車(chē)，頭墊頭，兩手牽在一起，看起來(lái)非常恩愛(ài)。兩人的白發(fā)在風(fēng)的吹拂下飛舞著(zhù)。你坐著(zhù)，我也坐著(zhù)，這種景像，人間最美不過(guò)�？粗�(zhù)他們指著(zhù)面前的餐館，似乎在互相訴說(shuō)著(zhù)什么。我仿佛看到他們在熱火朝天的后廚忙活著(zhù)，一個(gè)炒菜，一個(gè)拿調料。后廚早已飄香四溢，客人們聞味而來(lái)，他們更是忙不過(guò)來(lái)。
黃昏時(shí)刻，一群鳥(niǎo)從他們頭頂上飛過(guò)。他們抬起頭，指著(zhù)鳥(niǎo)，在說(shuō)什么�；蛟S是在說(shuō)鳥(niǎo)的.品種，或許是在談?dòng)鹈娜A麗，或許是在道飛行姿態(tài)的優(yōu)美……究竟在說(shuō)什么，誰(shuí)也不清楚，因為他們的語(yǔ)言是各自才能明白。你說(shuō)，他們恩愛(ài)那么久，彼此的心已連在一起。不知道那些因為錢(qián)而分離的人看到會(huì )怎么樣。人世間最難守住的便是戀情。
入夜，皎潔的月光照射在大地上，湖水變成了月亮的鏡子。那一對白頭夫妻已蹬著(zhù)自行車(chē)，離開(kāi)了。他們已經(jīng)成為一體了，彼此做著(zhù)同樣的事。你離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)你。
紅色是人們對自己和蒼生的憐愛(ài)，也是一種激情，這對白頭夫妻又讓我認識了一種紅色品質(zhì)：結一伴侶，認一生。
記憶中的那一抹紅作文 15
我們班的墻角有幾根枯枝，還插在一個(gè)晶瑩剔透里面裝水的瓶子里，我想：這么好的待遇，干嘛給枯樹(shù)枝？
但是，過(guò)了幾天，我在上課時(shí)居然發(fā)現墻角的一抹紅，開(kāi)始我沒(méi)在意，可能是老師把植枝子扔掉了吧！一定插了一朵朵美麗動(dòng)人、嬌艷欲滴的花朵。后來(lái)，當我仔細地看著(zhù)它時(shí)，我瞳孔一縮，天呀，是枯樹(shù)枝，瞧，它開(kāi)的花并不多，只有十幾朵的樣子，旁邊還有點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，可謂在村托紅花哩！這此花有的才是花滑朵兒，好像一拂它就立刻會(huì )旋開(kāi)笑臉似的；有的才展開(kāi)了兩三本花瓣兒，里頭的花蕊正好奇地打探著(zhù)這個(gè)世界的真善美；有的花率完全展開(kāi)了，傲放于枝頭，里面的花蕊就像一陣炸開(kāi)的`焰火，它的顏色更是美得十分到位，那粉紅色如果再淡一點(diǎn)，就會(huì )顯得它十分憔悴，沒(méi)有那么嫵媚；如果顏色深一點(diǎn)它就不會(huì )有這么嬌艷欲滴，晶瑩剔透；還有的花已垂落在枝頭，已變成了暗紫色。再看看那點(diǎn)點(diǎn)綠葉，一片片，藏在花朵身后，無(wú)恥奉獻著(zhù)。嗯？這花怎么那么杜鵑，老師為我們解開(kāi)了迷，原來(lái)這花叫“枯枝杜鵑”。
這些花不像牡丹那么國色天色，沒(méi)有玫瑰那么美的動(dòng)人，也沒(méi)有桂花香飄十里。它只是默默地成為人們眼里一道并不起眼的風(fēng)景線(xiàn)，這不正像我們身邊的城市美容師——清潔工叔叔阿姨嗎？
我愛(ài)枯枝杜鵑的美麗姿態(tài)，更愛(ài)它頑強不屈、默默奉南獻的偉大精神！
記憶中的那一抹紅作文 16
暑假過(guò)半，我和阿姨、表弟一起來(lái)到了荷園。
自古荷花便有“出水芙蓉”之稱(chēng)。古往今來(lái)，文人墨客留下了眾多有關(guān)荷的詩(shī)贊：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“水面清圓，一風(fēng)荷舉”……無(wú)論是優(yōu)雅的花瓣，還是修長(cháng)的莖，翠綠的葉，甚至連一顆清甜的蓮子，都散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，令人陶醉。
步入荷園，在一段漫長(cháng)的步行之后，我們才算真的見(jiàn)到了荷花。走過(guò)小橋，便看見(jiàn)了大片大片的荷塘，它們離我是那樣的近，一片一片的花瓣，薄薄的，花瓣上那一抹鮮紅的色彩讓你忍不住想吻它一下。怪不得古人有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。嬌艷的花瓣中夾是那小巧嫩綠的蓮蓬，像一個(gè)個(gè)碧玉做的小碗，里面還盛了幾顆珍珠，可愛(ài)極了。
望著(zhù)這片荷塘，腦中不由得想起《劉三姐》唱的“什么水里撐陽(yáng)傘哩”，我想謎底誰(shuí)都能猜得到，陽(yáng)傘就是荷葉。炎炎的夏日，好像怕曬干了湖水似得，大張大張的荷葉撐了一湖面，給湖中的小魚(yú)小蝦投去一片陰涼。即使再熱的天，一見(jiàn)到那滿(mǎn)塘的荷花、荷葉，心也就自然清涼下來(lái)。
荷花全身都是寶。你一定愛(ài)吃脆生生的清炒藕片或是香甜的.糯米藕吧？看到那一支支又嫩又白的藕，你很難想象它們曾經(jīng)就生活在水底的污泥中。這也是荷花象征品格高尚的原因。另外，蓮子也是人們喜愛(ài)的干果，煮在粥里別有一番滋味，還可入藥。而鮮蓮子則是清甜帶澀，令人唇齒留香，回味無(wú)窮。
就這樣，沉浸在荷園中，風(fēng)里夾雜著(zhù)蓮花的清香，撫過(guò)面龐，沁入肺腑……
記憶中的那一抹紅作文 17
有一種顏色，飄揚在心中永不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，多年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上你的光榮；有一種真情，種在心中不曾改變，那是我對你的真摯情感。
——題記
雨漸漸地下著(zhù)，我獨自一人坐在窗前聽(tīng)著(zhù)雨聲，眼睛不經(jīng)意瞟過(guò)胸前戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)你，我不禁陷入了沉思……
你于我是一份美好的回憶，步入了六年級，經(jīng)歷了分班，陌生的'環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，一切都不再熟悉，唯有胸前的你，依然如故，還是那么鮮紅、那么嶄新、那么平整。你使我想起了兒時(shí)對戴紅領(lǐng)巾的期待，初戴紅領(lǐng)巾時(shí)的稚嫩，以及在老師、同學(xué)們無(wú)私幫助中逐漸成長(cháng)的過(guò)程，腦海中閃現的一幕一幕，讓我在回憶過(guò)去的同時(shí)充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬。
記得，那天下著(zhù)朦朧小雨，我乘坐公交車(chē)去莆田。一位孕婦上了車(chē)，見(jiàn)她隨著(zhù)人流四處搖擺，眼睛充滿(mǎn)了無(wú)助，我假裝沒(méi)看到，頭轉向一邊，可我心里仿佛有千斤巨石沉顛顛的壓著(zhù)，腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭執不休。就在這時(shí)，我的余光掃到了胸前佩戴的你，想到了你的意義所在，想到了我是一名少先隊員，于是我毅然起身，把座位讓給了那位孕婦，那一刻，在她眼中我看到了驚喜和感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾，你給我帶來(lái)了源源不斷的精神動(dòng)力，讓我在不斷努力為少先隊員增添光彩的同時(shí)，找到了自信與成功的喜悅。在我心中，你早已成為了無(wú)私奉獻的精神與毅力的代名詞，如永遠熊熊燃燒的火光，為我指明前進(jìn)的方向。
記憶中的那一抹紅作文 18
窗外，雨仞是淅漓離地下，擾亂了每個(gè)人的思緒……
空氣中，溢滿(mǎn)了煩悶的氣息，使人有一種緊張的感覺(jué)，喘不過(guò)氣來(lái)……
又是一個(gè)星期五，又是一給回家的日子，又是一給陰沉的天，又是一股煩悶的氣息，又是一場(chǎng)雨……
坐在回家的車(chē)上，由于是星期五人顯得特別多，仞然那樣站在那兒左右搖晃，車(chē)廂中有一股令人作嘔的煩悶味道使我一直緊皺著(zhù)眉頭，心里十分煩躁。
人越來(lái)越多，車(chē)廂內十分擁擠，我一個(gè)小小的身軀在車(chē)廂內搖擺不定，顯得十分渺小。時(shí)間過(guò)去了半小時(shí)，人終于越來(lái)越少，我找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。窗外的雨仞在下，天陰陰的，思緒如一條線(xiàn)亂糟糟地纏在一起，心里十分煩，正是這可惡的.天氣。
我昏昏欲睡，雨滴落在車(chē)窗上把車(chē)窗給點(diǎn)綴滿(mǎn)了，這使我感覺(jué)頭暈暈的，整輛車(chē)的窗戶(hù)全關(guān)著(zhù)，難怪會(huì )如此悶呢。想打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一點(diǎn)而新鮮的空氣可窗戶(hù)怎么也打不開(kāi)，我于是用手輕輕地拍落了沾在窗戶(hù)上的水珠，終于看見(jiàn)了外面的場(chǎng)景。
這時(shí)一抹紅出現在了我的眼簾里，我仔細地一看，原來(lái)是春天的桃花開(kāi)了，我的心情一下子開(kāi)朗起來(lái)了。春天來(lái)了！這一抹紅趕走了我心中煩認的思緒，這一抹紅使我突然十分輕松。
我久久地注視著(zhù)這一抹紅直至車(chē)子從她身邊輕輕地掠過(guò)，我回過(guò)頭望著(zhù)她，久久，久久……
春天來(lái)了！春天的使者來(lái)了！當你看見(jiàn)這一抹紅時(shí)你便會(huì )知道，你便會(huì )感嘆：��！春天來(lái)了！
記憶中的那一抹紅作文 19
當紅葉李花開(kāi)時(shí)，我們將更加堅定自己心中的那份初衷�！}記
時(shí)光匆匆，三年的初中生活快要到了盡頭，這是最后一個(gè)秋季，回想起第一次秋季，那時(shí)我們剛步入校園，懷揣著(zhù)心中的那份夢(mèng)想——考上理想的高中，全面發(fā)展，音樂(lè )學(xué)習兩不誤。
會(huì )想到這，心中不免有些亢奮，因為我的夢(mèng)想正步步與我接近。當初的執著(zhù)一直堅持著(zhù)。不知不覺(jué)，校園內樹(shù)上的一朵紅葉李花落到了我的頭上，不一會(huì )兒，紅葉李紛紛落下，猶如鋪上一層紅地毯，這又使我追憶起剛入校園時(shí)的`童稚。
“哇，好壯觀(guān)啊，一片紅棕色，仿佛是在迎接新一代的莘莘學(xué)子們�！边@是首次看到紅葉李，剛步入校園印入簾里，而這些紅葉李剛好與我心中當時(shí)正在懷揣的夢(mèng)想交織在一起。它是我夢(mèng)想的奠基人。
如今，我已長(cháng)大，嘴角上揚，想起當時(shí)的那份初衷，感慨萬(wàn)分。就這樣，我在樹(shù)下，紅葉李在我四周，備著(zhù)書(shū)包與吉也，來(lái)讓它感受下我的不同，也讓我追憶下不變的初衷。
那一抹紅，觸動(dòng)內心深處，兩次鼓勵我，兩次帶動(dòng)我。又停了，紅葉李不再落下，內心又引起一絲悲涼，因為，這將是我們最后一次“秋季”。
我穿過(guò)紅葉李樹(shù)，步入教室，繼續學(xué)習，那一抹紅一直留在我的內心深處，因為它又為我留下了一片精彩的未來(lái)！回過(guò)頭，那一抹紅交織在一起······
讓天空解釋著(zhù)蔚藍，浮云定義著(zhù)潔白，落花鋪成一片紅色地毯，迎接我們到未來(lái)！到那個(gè)不變初衷的未來(lái)，到那個(gè)又遇那一抹紅的未來(lái)，到那個(gè)觸動(dòng)心靈的未來(lái)！
記憶中的那一抹紅作文 20
紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了五年了，我已是一名少先隊員，一名新生的榜樣了。我已清楚地知道紅領(lǐng)巾的意義，也清楚地記得當時(shí)在紅旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，扯著(zhù)只會(huì )哇哇大哭的嗓子，舉著(zhù)只會(huì )調皮搗蛋的小手，在微風(fēng)中許下的誓言。
那天，我終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，終于不用再羨慕大哥哥大姐姐的'紅領(lǐng)巾了。我一遍又一遍地看著(zhù)胸前的一抹紅，小小的心早已充滿(mǎn)喜悅。我恨不得永遠帶著(zhù)它，不要摘下。生怕別人不知道我長(cháng)大了，我是少先隊員了，再也不是只會(huì )玩只會(huì )哭的小朋友了。紅領(lǐng)巾對我來(lái)說(shuō)比芭比娃娃更重要。
那天的作業(yè)是學(xué)會(huì )戴紅領(lǐng)巾。對于現在的我來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)無(wú)比輕松的作業(yè)。伸手，拿出紅領(lǐng)巾，戴上，只用了五秒鐘的一串動(dòng)作，那天，我卻做了很久很久……我卻怎么也戴不好。我又苦惱又焦急，我哭了。也許是我責怪自己，作為一個(gè)少先隊員這都不會(huì )，大家會(huì )笑話(huà)我的。最后，我在媽媽的脖子上一遍遍地練習，終于做到了最完美。我還笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽也是少先隊員了�！�
五年后，我有幸當選了大隊宣傳委員。第一個(gè)任務(wù)是請五年級同學(xué)為一年級學(xué)生戴紅領(lǐng)巾。太好了，這一直是我的一個(gè)心愿，這次，終于夢(mèng)想成真了。老師帶我去拿紅領(lǐng)巾。打開(kāi)房間，一股陳舊的味道撲鼻而來(lái)，足以讓我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，我卻喜歡，它可以讓我回憶起往事。我捧著(zhù)一疊紅領(lǐng)巾，走向教室，邊走邊猜測，這塊紅領(lǐng)巾會(huì )給誰(shuí)呢？他會(huì )愛(ài)惜他嗎？
周一早上，我又聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的誓言。我為一位小男生戴紅領(lǐng)巾，做什么我都小心翼翼地，因為我是他的榜樣。教他敬禮，擺正手位，一遍遍，就怕他一開(kāi)始沒(méi)學(xué)會(huì )，以后就一直錯。
他指著(zhù)紅領(lǐng)巾問(wèn)我：“姐姐，為什么它叫紅領(lǐng)巾？”
我想了想，說(shuō)：“也許呀是這樣，紅——代表革命烈士的鮮血，領(lǐng)——就是革命烈士帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì )回報祖國�！�
記憶中的那一抹紅作文 21
又見(jiàn)那一抹紅，那抹紅依舊鮮艷。
記得那天，我第一次坐公交車(chē)去上學(xué)，那時(shí)正值早高峰，人們把站牌圍了一層又一層。我掂著(zhù)腳想越過(guò)人群查找我要坐的那班車(chē)，卻被一個(gè)又一個(gè)高大的人影擋住。我急得滿(mǎn)臉通紅，額頭上冒出了小汗珠。
就在這時(shí)，不遠處，我看到了一抹鮮艷的紅向我走來(lái)。定睛一看，是一位頭發(fā)花白，但眼神中充滿(mǎn)活力的老爺爺。他穿著(zhù)紅色的馬甲，上面寫(xiě)著(zhù)“首都志愿者”。他和藹地問(wèn)我：“孩子，你要去哪里？”我告訴了他我要去的地方，他抿著(zhù)嘴唇想了想，“37路和78路都可以到。但你最好坐78路，一下車(chē)就是你的目的地。這不，78路來(lái)了！”我順著(zhù)他手指的方向看去，果然是78路。我感激地向他道過(guò)謝后，便向公交車(chē)跑去�！皠e著(zhù)急呀孩子，你一定不會(huì )遲到的！”背后傳來(lái)他熱心的聲音。我感動(dòng)地望著(zhù)那一抹紅色，漸漸變小，消失在我的視線(xiàn)中。之后的`每天早晨，我都能看見(jiàn)那一抹熱情的紅，在人群中格外顯眼，像一把火炬照亮了周?chē)�。我總�?huì )走過(guò)去，向他親切地問(wèn)好，他也笑瞇瞇地說(shuō)：“你好啊，孩子！”仿佛這是一個(gè)很重要的儀式，問(wèn)好后我才安心地上學(xué)。但有一天我像往常一樣來(lái)到車(chē)站，視線(xiàn)中缺少了那一抹鮮艷的紅。我四處張望著(zhù)等了很久，快要遲到了，才緩緩地上了那一班車(chē)。心里卻空落落的，悶悶不樂(lè )地低著(zhù)頭，他還會(huì )再來(lái)嗎？他是退休了嗎？
一連幾周我都沒(méi)有再見(jiàn)到那一抹紅，但那鮮艷的紅色在我腦海中揮之不去。直到那天，我遠遠地在人群中再次望到了那一抹紅，我欣喜地跑到站臺，發(fā)現一個(gè)年輕人穿著(zhù)紅色的馬甲，上面寫(xiě)著(zhù)“首都志愿者”。他眼神中充滿(mǎn)著(zhù)活力，他正一手指著(zhù)遠方，一手拿著(zhù)地圖，用好聽(tīng)的聲音，大方地為一個(gè)路人指道，在他的眼神中，我找到了老爺爺的影子。我朝他笑笑，他也熱情地回給我一個(gè)溫暖的微笑。78路車(chē)到了，我上了車(chē)，望著(zhù)那一抹鮮艷的紅色漸漸變小，消失在我的視線(xiàn)中，我開(kāi)心地笑了。
又見(jiàn)那一抹紅，雖然老爺爺不再當志愿者，但他把他的活力、熱情、友愛(ài)注入在那一抹紅中，傳遞給了年輕人，像把一把有著(zhù)紅色火苗的火炬傳遞給了年輕人，⑨讓他熱心、樂(lè )于助人的志愿者精神永存，讓那一抹紅更加明艷。
記憶中的那一抹紅作文 22
五星紅旗，那是我們國家的象征。那一種紅，是紅得滴血的，是紅得讓人驕傲的。
上學(xué)前班的時(shí)候，只知道升旗的時(shí)候要行禮要唱國歌。于是，一只胖乎乎的小手往頭上一舉，隨著(zhù)冉冉上升的國旗，用稚嫩的童聲唱一首國歌。那首歌一定要唱好，要不然老師就不會(huì )發(fā)小紅花。
后來(lái)，我加入了少先隊。從此，我的胸前就飄飛著(zhù)一抹鮮紅。那如一簇火焰的紅呵，是紅旗截下的一角。紅領(lǐng)巾拂過(guò)我臉頰的時(shí)刻，我仿佛看到國旗在我的眼前迎風(fēng)招展。
現在，我上六年級了，我不會(huì )隨隨便便地行個(gè)禮，也不是為了一朵小紅花而唱國歌了。因為我知道，旗桿頂上那一片鮮艷的紅色，有一種偉大的含義。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，每張臉表情嚴肅。這個(gè)儀式神圣的、莊重的。
每次看到那一抹紅，我頭腦中就會(huì )浮現出越來(lái)越多的感人場(chǎng)面。烈士犧牲前的奮力搏殺，千百萬(wàn)人在不同崗位上的前赴后繼，大災難的絕望和火熱愛(ài)心的聚集……多少鮮血和淚水、汗水浸透了那一抹紅。今天，看到我們的宇航員在遙遠的太空揮舞那一抹紅，看到登山運動(dòng)員在世界第一高峰上高揚那一抹紅，看到救援隊員在地震后千瘡百孔的廢墟上堅守那一抹紅……我就深深地感受到，我有一個(gè)強大的祖國。
在電視上看到天安門(mén)升旗，只是覺(jué)得場(chǎng)面一定非常壯觀(guān)。但是，在真正去了天安門(mén)后，我才感受到每個(gè)中國人濃郁的愛(ài)國情。早晨，當第一縷陽(yáng)光從我國的東邊升起的'時(shí)候，天安門(mén)早已人山人海，每一個(gè)人都在期待神圣時(shí)刻的到來(lái)。當國歌奏起時(shí)，每一張黃皮膚的臉上映著(zhù)那燦爛的一抹紅；每一個(gè)中國人的心，在那一瞬間，如潮水般翻涌。
我的領(lǐng)巾飄揚在前胸。這小小的一抹紅和那大大的一片紅，將永遠飄揚在我的心中。
記憶中的那一抹紅作文 23
夏日的清晨總是伴著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，將樹(shù)葉洗滌，把空氣清新。萬(wàn)物都在這絲絲細雨中顯得格外晶瑩透亮。
我伏在窗前看這綿綿細雨，聽(tīng)著(zhù)早起的鳥(niǎo)兒在枝頭哼唱，享受著(zhù)這恬靜的生活，才忽然想起這時(shí)正是荷花初露的好時(shí)節。我迫切地拿起雨傘去看荷。我邁著(zhù)輕快的步子，踏著(zhù)淺淺的雨水走在公園的石板路上。地上不時(shí)地被我濺起小水花，傾斜的雨絲不慎撒落在我的肩上，清涼的風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰。那鳥(niǎo)兒仿佛也伴隨著(zhù)我的步伐叫的越發(fā)清脆，明快，那聲音回蕩在樹(shù)林間，縈繞在我的耳畔，為清晨平添了一份生機，一分愉快。青色磚瓦砌起的荷塘，樸素的花紋雕刻里透出一絲古典的優(yōu)美。荷塘邊覓食的'鳥(niǎo)雀聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，驚嚇著(zhù)，一陣飛走。我放慢腳步想要欣賞這一池的美好。走上前來(lái)，眼前卻只是一片綠意。我耐心地在綠葉里尋覓著(zhù)，卻尋不到那期盼已久的紅。
我帶著(zhù)失望和沮喪想要離開(kāi)，這雨仿佛也帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，空氣也變得越發(fā)沉悶。在我回望荷塘的那一瞬間，一抹紅，映入我的眼簾。我興奮地跑回去看，驚奇中帶著(zhù)喜悅。一朵荷花竟亭亭地立在一片荷葉下，巨大的荷葉為她阻擋了風(fēng)雨。那純潔的白里透著(zhù)紅，花瓣上清晰的紋路一絲絲的也帶著(zhù)紅，一陣清香彌漫開(kāi)來(lái)。她的美麗令人陶醉，蟲(chóng)鳥(niǎo)不會(huì )將她咬食，雨水不愿讓她侵蝕，污泥不舍把她玷污。她像一位純情的少女，在與清晨對話(huà)，敘說(shuō)著(zhù)心中的點(diǎn)滴。她不是含苞待放時(shí)的純白，也不是花開(kāi)似火時(shí)的嬌艷，而是剛剛露出淺淺一笑，芷若少女，純潔中洋溢著(zhù)青春的姿色。她是初夏的象征，是清新的代表，是清晨中一抹舍不去的紅。我的心兒早已隨她飛舞，在自然中享受無(wú)盡的歡樂(lè )。我只想靜靜地傾聽(tīng)這初夏的聲音。在傾聽(tīng)中我已尋到了心兒的歸宿——清晨，那一抹紅。
記憶中的那一抹紅作文 24
世間的顏色有很多，人淡如菊的我素來(lái)喜歡淡雅，而那個(gè)早晨的“一抹紅”卻銘刻在了我的心上。
今天本是一個(gè)好天氣的，校園里遍布著(zhù)風(fēng)吻過(guò)過(guò)的痕跡，樹(shù)葉隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，天空中飄著(zhù)一片片白云，空氣又是那么的清鮮……難得夏日里有這么涼爽的天氣！
“叮叮！”—上課了，身穿一身紅艷長(cháng)裙的牛老師邁著(zhù)和往常一樣的步伐走進(jìn)了教室，可臨近畢業(yè)的我們無(wú)暇欣賞這一抹紅，有的只是臨近期末的焦急和煩躁�！澳且荒t”為了消除課堂的沉悶和枯燥，化身成了演員，一會(huì )兒風(fēng)趣幽默，一會(huì )兒嚴肅，一會(huì )兒化身表情包……而我邊聚精會(huì )神地聽(tīng)，邊不屑一顧地應和著(zhù)周?chē)男β暋?/p>
突然地板開(kāi)始搖晃起來(lái)，我原本以為是同桌在搖桌子，也沒(méi)太在意，但老師大喊了一聲：“趴下，快趴下！”只聽(tīng)“唰”的`一聲，每個(gè)同學(xué)聽(tīng)到指令后第一時(shí)間立刻趴在桌子下面，我的心一直跳個(gè)不停，我想此時(shí)沒(méi)有一個(gè)人是不緊張的。怎么會(huì )突然地震？這該怎么辦？我的手心開(kāi)始冒汗，我蒙著(zhù)頭心急如焚，方寸已亂，不知該怎么辦才好！
“地震了，快跑！”老師在那扯著(zhù)嗓子大喊，“快！排好隊，快一點(diǎn)！”我暈乎乎的從桌子下鉆出來(lái)，分不清哪邊是東，哪邊是西了。雙手抱著(zhù)頭，像個(gè)木乃伊一樣機械地按往常的演練習慣走動(dòng)著(zhù)，頭昏沉沉的，也不知道怎么走到操場(chǎng)上的。
來(lái)到操場(chǎng)，半天才回過(guò)神來(lái)�！袄蠋熌�？牛老師呢？”我們四處張望著(zhù)，老師沒(méi)來(lái)，我的心不由一緊：老師們會(huì )不會(huì )出事��？老師離門(mén)最近，完全可以自己一個(gè)人走的，不用管我們這些“絆腳石”，但她沒(méi)有丟下我們，想到這我開(kāi)始愧疚起來(lái)，心如刀割般疼痛……
來(lái)了，終于來(lái)了！只見(jiàn)老師額頭上的頭發(fā)被汗水浸濕了，一滴滴晶瑩的汗珠子隨臉頰滾落了下來(lái)，滿(mǎn)含焦點(diǎn)的目光在人群中不停搜索有沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)落下了。
“哇……”人群中有了哭聲，“沒(méi)事了，地震過(guò)去了，不用緊張，一切都會(huì )好的�！崩蠋熜χ�(zhù)安慰每一個(gè)同學(xué)，金姝彤由于過(guò)度緊張，全身僵硬，像抽雞瘋似的不停抽搐，手怎么也合不攏，老師抱著(zhù)她，不停地幫她揉搓著(zhù)。她不停地在人群中穿梭著(zhù)，給了每個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，一股暖流涌上了心頭，此時(shí)看那“一抹紅”是那么的耀眼、美麗！
難忘的一瞬間，“那一抹紅”是我這六年里最喜歡的顏色，也是最難忘的顏色！一瞬間往往那么短暫，卻往往那么感人。
記憶中的那一抹紅作文 25
很喜歡月季花，那種不同于玫瑰的美麗，月季花給我一種像火一樣的感受。從此我就愛(ài)上了它。
我記得以前我家沒(méi)有種花的習慣，倒是果木樹(shù)很多，可是果木樹(shù)開(kāi)得花都太普通了，普通的沒(méi)有一點(diǎn)特色，那些花瓣一點(diǎn)都不美，有次我去舅媽家玩，看到舅媽家門(mén)前中了一棵像樹(shù)藤一樣的樹(shù)木。
上面開(kāi)滿(mǎn)了粉色和紅色的花朵，那種花朵妖艷的像一個(gè)舞者，穿著(zhù)盛裝開(kāi)在枝頭，這種花還有一個(gè)清清淡淡的香味，那種味道很清新。尤其那花朵，太美了，我很喜歡，我問(wèn)舅媽這是什么花，舅媽說(shuō)這叫月季花，和玫瑰有著(zhù)相同點(diǎn)，也有著(zhù)不同點(diǎn)。
從此我就喜歡這種花，沒(méi)到花開(kāi)我都會(huì )去舅媽家去看花，走的時(shí)候舅媽還會(huì )給我包好幾朵讓我帶回去插在花瓶里。我對這種花簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，我愛(ài)她的嬌艷，愛(ài)她的嫵媚，愛(ài)她的清新的味道。當花瓣落下的時(shí)候，我喜歡伸開(kāi)手讓花瓣落在手掌心里，那火紅粉色的花瓣落在手心里，像一灘血一樣，讓人觸目驚心�？墒蔷褪沁@樣我也愛(ài)她。
慢慢長(cháng)大了，別人告訴我，玫瑰才是最美的花，它象征愛(ài)情，如果有人肯送你玫瑰花的話(huà)，那說(shuō)明這個(gè)人是愛(ài)你的�？墒敲倒暹@種花我見(jiàn)過(guò)很多，雖然它足夠美麗，可是它的美讓我不敢碰觸，玫瑰象征愛(ài)情，可是我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)情，這種花注定不適合我的，我還是喜歡那出水芙蓉的月季花。我幾乎是愛(ài)上了它的一切。如果有人送我一束月季花我估計真的會(huì )嫁給他吧？
成長(cháng)的歲月里，我懂得了什么是愛(ài)情，因為在那一年我喜歡上了一個(gè)男孩，那是開(kāi)學(xué)的一天，我拉著(zhù)行李往宿舍走，一個(gè)男生走在我的旁邊，那干凈的白襯衣，潔白的球鞋，還有黑色長(cháng)褲。剛開(kāi)始我并沒(méi)有太注意他，只是不經(jīng)意的一次側目，這個(gè)身影我卻再也忘不掉了，很有味道的一個(gè)男生，酷酷又帥帥的男生。
應該屬于那種比較招風(fēng)的男生吧。這種男生一般我是不敢接觸的，因為他們身上像有魔力一般，很容易讓你迷失自己，愛(ài)上他們，可是他們往往都太多情，一旦愛(ài)上就轟轟烈烈，一旦失去就回歸原點(diǎn)。這樣的人不是我能喜歡的`。
原以為只是一面之緣而已，在這個(gè)萬(wàn)人學(xué)校里，再相見(jiàn)也需要緣分的，也許三年下來(lái)，想見(jiàn)面也是不容易的�？墒瞧褪悄敲辞珊�，在第二天上課的時(shí)候，在我們系我竟然又看見(jiàn)他了，而且他進(jìn)的教室也是我要進(jìn)的教室，這種玩笑簡(jiǎn)直開(kāi)大了，本來(lái)可以三年不用見(jiàn)面，可是昨天才見(jiàn)面今天又一次見(jiàn)面，難道這就是所謂的緣分。一開(kāi)始我就抱著(zhù)平平淡淡走完這三年的時(shí)光。
記憶中的那一抹紅作文 26
紅旗飄飄，飄蕩著(zhù)中國人民的思念。
——題記
又到了國慶節，天安門(mén)城樓前那飄揚的中國國旗，寄托了多少游子的思念。
中華上下五千年，中華民族也已有了五千年，這片黃土地上，養育了多少的中國人，又使多少的子孫得以生存。黃河的水里流著(zhù)黃土，又象征中國人血液中流著(zhù)剛勁。從原始到夏商周又到春秋戰國、秦朝直至現在，這片黃土地歷經(jīng)了多少的磨難？手捧一杯黃土，用手輕輕摩挲，能感覺(jué)到磨難和滄桑。中華民族世世代代生活在這片黃土地上，而這黃土地也同樣造就了許許多多英才。
中國人的血流淌在這片土地上，侵略者的.血也流淌在這片土地上。長(cháng)達八年的抗戰在中國人的堅持下也終于取得了勝利。這一點(diǎn)足以證明了中國人的堅持和頑強。中國人骨子里就是這樣。骨子里流淌著(zhù)這種血液。與這片黃土相連，心靈相呼應。就如同母親和孩子一般，心靈相應。
中國的歷史很長(cháng)，但中國的位置不會(huì )改變，我驕傲我是中國人，我能為祖國努力，為祖國做一份貢獻。紅旗在飄揚，星星在閃耀。這是中國的國旗，同樣也是所有中國人內心中的信仰。這是從馬背上打下來(lái)的天下，同樣的，也是所有中國人用血肉保護的天下。中國經(jīng)歷了那么多的磨難才走到了今天，中華民族經(jīng)歷了多少艱辛才能保存下來(lái)？
現在，我們的生活越來(lái)越好，不用再飽受磨難。但是，在新中國的我們永遠都不能忘記那些犧牲過(guò)的先烈，我們要記住那段歷史，記住歷史不是為了戰爭與報復，而是為了更珍惜現在的和平。
古往今來(lái)，英雄輩出，多少豪杰。
紅旗飄飄，飄蕩在天邊，飄蕩著(zhù)游子的思念，飄蕩著(zhù)先烈的鮮血。五星紅旗，五顆黃星閃爍在天邊。國慶節是紀念勝利的日子，同時(shí)，也是應該緬懷先烈的日子。我們不能忘記曾經(jīng)的血流。
紅旗飄在天邊，映著(zhù)天邊，天邊那一抹鮮紅在眼前燦爛。
記憶中的那一抹紅作文 27
在小的時(shí)候，過(guò)年時(shí)我會(huì )去農村老家，在老家的后面，一塊很大的花園，那里種滿(mǎn)了各種花草，在冬天，最好看的還是那傲然挺立的梅花。
記得那時(shí)草坪如此雜亂，寒風(fēng)刮得非常猛烈，光禿禿的樹(shù)枝在顫抖，雪花紛飛，周?chē)黄┌�，我不希望自己還能看到更多的顏色。剎那間，一抹玫紅出現在我的世界里，不，是滿(mǎn)樹(shù)的`梅花，這是雪天里最動(dòng)人的顏色。怪不得，梅花是古代詩(shī)人鐘愛(ài)的植物呢！“墻角數枝梅，嚴寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
雪漸漸地大了，雪花落在衣服上，漸漸打濕了衣服和頭發(fā)�！柏�，還不趕快進(jìn)來(lái)，別凍著(zhù)了”“嗯，好�！蔽易哌M(jìn)溫暖的房子里，屋頂為我抵擋了這茫茫大雪，而梅花，它沒(méi)有任何的抵擋，傲然地站在風(fēng)雪中，“不經(jīng)一番苦徹寒，怎的梅花撲鼻香”呢！
雪一點(diǎn)一點(diǎn)地壓在它纖細的枝干上，玫紅色的花瓣一片一片地掉落下來(lái)，像從空中飛下來(lái)的一個(gè)個(gè)小仙子，慢慢地，緩緩地。樹(shù)上的紅色漸漸消失了，只有一個(gè)未開(kāi)的花苞還挺立在枝頭，幾次就要被風(fēng)雪折斷莖，抖著(zhù)滿(mǎn)身的雪，幾次就要掉下來(lái)了，但沒(méi)有掉下來(lái)，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著(zhù)時(shí)隱時(shí)現的玫紅的光。
是什么力量支撐它經(jīng)歷了風(fēng)雪？經(jīng)歷風(fēng)雪之后的它，難道不會(huì )開(kāi)得更燦爛，更耀眼嗎？
是堅持，堅持是一種藏在身體力的強大動(dòng)力，你難道沒(méi)有想過(guò)，在學(xué)習這條不息的長(cháng)河之中，如果沒(méi)有堅持的力量的話(huà)，還會(huì )有著(zhù)美麗的明天嗎？難道你沒(méi)有想過(guò)，在生活中沒(méi)有堅持的力量，怎么面對那困難的險境？用堅持上進(jìn)的力量，才可以讓你乘上翅膀，托夢(mèng)飛翔。
記憶中的那一抹紅作文 28
雨季到來(lái)，細雨綿綿，如同剪不斷理還亂的長(cháng)線(xiàn)。而我的煩惱也似乎像這雨水，淅淅瀝瀝，沒(méi)有盡頭。想到這，我的內心不禁有一股莫名的酸楚。
為什么要上補習班？本可以睡個(gè)懶覺(jué)，本可以躺在沙發(fā)上看電視，都怪那心狠的媽媽?zhuān)≡谟昴恢�，我戴�?zhù)帽子，等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。天灰蒙蒙的，陰沉如我。
雨水滲入我的頭發(fā)，也打濕了剛換上的新衣服，我感到一絲凄涼，冷汗與雨滴滑過(guò)臉頰。
不一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，車(chē)上人滿(mǎn)為患。稍作遲疑后，我邁著(zhù)迅疾的腳步上了車(chē)，心里明白搶時(shí)間的重要性。正打算投幣，哎呀，口袋里空空如也！我發(fā)現大事不妙沒(méi)帶錢(qián)！我一下子就著(zhù)急了，一會(huì )摸摸左邊口袋，一會(huì )摸摸右邊口袋，可是仍一無(wú)所獲。
頓時(shí)，慌了的我緊張得咽了下口水，可嘴巴里卻吐不出一個(gè)字兒。忐忑不安，就像有一只活蹦亂跳的兔子在撞擊我的心房，怎么辦呢？下車(chē)嗎？回家去拿錢(qián)嗎？那今天的補習就要泡湯了，媽媽又會(huì )怎樣說(shuō)我呢？媽媽那充滿(mǎn)期待而又慈愛(ài)的眼神，在我眼前閃現，拉回了那顆想逃離的心。
我呆呆地站著(zhù)，表面故作鎮靜地用目光搜尋著(zhù)車(chē)上的每一個(gè)人，期盼著(zhù)有人能借我2元錢(qián)，也在期盼著(zhù)我的“逃票”無(wú)人發(fā)現�？擅總�(gè)人臉上，似乎都是麻木的、冷漠的，使得我的心不禁一緊。
突然，一抹紅色跳入眼簾。那是一位身穿紅色薄外套的阿姨，手上提著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的黑色大塑料袋。她用慈祥的目光、微笑地看著(zhù)我，親切地問(wèn)：“小姑娘，是不是沒(méi)錢(qián)投幣？”
她怎么知道我沒(méi)投幣？哦，我突然回想起來(lái)，緊跟著(zhù)我后面上車(chē)的好像就是她。難道她是要“舉報”我，天哪！“我，我是忘了”我囁嚅著(zhù)，聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。
“哐當”循著(zhù)這清脆的聲音望去，兩枚白閃閃的硬幣在投幣箱透明的玻璃窗口里跳起了歡快的舞蹈。投下硬幣的正是阿姨。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“阿姨幫你投了，別擔心了！”
“謝謝阿姨！”滾熱的喉嚨里沖出了這幾個(gè)字。那一刻，我感覺(jué)我的心像吃了巧克力，甜甜的`，香香的；又感覺(jué)仿佛抱了個(gè)暖水袋，暖暖的，熱熱的。春天仿佛向我走來(lái)，感覺(jué)整個(gè)世界都是那么溫馨。
“謝什么！我家女兒和你差不多高，正在上六年級。我想讓她上市里的最好的初中�，F在正在給她攢學(xué)費呢！”阿姨放下手中的大袋子，打開(kāi)給我看，啊，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋螃蟹！再看阿姨黝黑又有些泛紅的臉，我猜想她一定是在海上的漁民。那工作得多辛苦呀，可時(shí)時(shí)刻刻念著(zhù)的還是自己的女兒！
我愣住了，一時(shí)間心里翻江倒海，平時(shí)媽媽關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像放電影似的在我腦海里浮現面對父母的辛勞付出，我又有什么理由抱怨，不努力學(xué)習？等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已經(jīng)下車(chē)了。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)，車(chē)外那抹紅色如火焰般奔放，融化了我心中的郁結。
很快，我也下了車(chē)，雨依舊飄灑在空中，不過(guò)此時(shí)的雨似乎也變得溫柔起來(lái)了，淅淅瀝瀝的，似乎在我耳旁重復著(zhù)阿姨的話(huà)語(yǔ)。
走進(jìn)補習班，在位子上坐下，我浮躁的心變平靜了，外面飄著(zhù)的細雨也不見(jiàn)了，潤物于無(wú)聲之中。天邊一抹鮮紅的色彩，映照在我翻開(kāi)的練習冊上
記憶中的那一抹紅作文 29
“紅隊，加油！”“紅隊，沖呀！”咦，我們紅隊在干什么呢？原來(lái)，是我們小記者在恒山休閑農莊參加活動(dòng)。我們一共被分成五隊，我在紅隊。
分完隊后，我們參加了第一個(gè)團體活動(dòng)“旱地龍舟”�！昂档佚堉邸本褪亲屆恳魂牰纪现�(zhù)充氣龍舟到一條線(xiàn)上，用時(shí)少的隊伍獲勝�；顒�(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)我們隊胸有成竹地提起龍舟，趾高氣揚地走了起來(lái)�？蓻](méi)走幾步，我們隊就受不了了——這充氣龍舟太重了！我們只好以烏龜般的速度走著(zhù)�？裳劭此{隊就要追上來(lái)了，我咬緊牙，心想：我們絕對不能輸！想著(zhù)，我突然吼了起來(lái)：“紅隊，沖��！”一瞬間，大家都精神了，忍著(zhù)痛，使出吃奶的勁往前沖。功夫不負有心人，我們隊在這一環(huán)節拿了第一，同時(shí)這個(gè)環(huán)節也刻在我的記憶里。
接著(zhù)，我們隊又參加了“呼吸的力量”�！昂粑牧α俊笔且尦岁犂锏囊粋�(gè)人以外的其他人用管子吹破五個(gè)氣球，不吹氣球的人要換氣球。而我在我們隊就是那個(gè)換氣球的人。游戲開(kāi)始了，我急忙弄上一個(gè)氣球，隊友趕緊吹了起來(lái)。但氣球忽大忽小——大家吹的時(shí)間都不同。突然，我靈機一動(dòng)：這個(gè)活動(dòng)就是要讓大家團結，那得喊口號呀！我急忙喊道：“一、二、吹，一、二、吹……”吹得面紅耳赤、汗流浹背的隊友一聽(tīng)到口號，馬上就團結了起來(lái)。氣球現在慢慢變大，“啪”的.一聲，氣球破了！我興奮地又換了一個(gè)氣球。不一會(huì )兒，五個(gè)氣球都被我們吹爆了。這個(gè)活動(dòng)真令我難忘！
這一天下來(lái)，我們還參加其他活動(dòng)，這抹紅為我今年的夏天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
記憶中的那一抹紅作文 30
我打開(kāi)了窗，為的只是目睹那寒冬中的一抹紅。
樓下的紅梅開(kāi)了，在一個(gè)大雪紛飛的日子里，開(kāi)得那么紅，那么艷。我伏在窗口，癡癡地望著(zhù)那一抹紅，就像一個(gè)孩子對糖果的貪婪，只是一種天性罷了。
當紅梅還是花骨朵兒時(shí)，我就愛(ài)上了它，沒(méi)有理由。那小小的骨朵，卻飽滿(mǎn)的要流出汁水一樣，讓人忍不住想要好好保護它。我愛(ài)它那小小的'身影，那一抹不引人矚目的紅，不似牡丹花，它的綻放，就像是樹(shù)枝上那一點(diǎn)悲涼的點(diǎn)綴。雖然那一抹紅可以被忽視，但它實(shí)實(shí)在在地存在著(zhù)。
那一朵小小的紅梅，參透著(zhù)讓人憐愛(ài)的氣息，它矗立在枝頭。一簇紅梅，散發(fā)著(zhù)幽香，抵抗著(zhù)寒風(fēng)的侵入，顯得它們那么火熱，仿佛融化了整個(gè)冬天。雪中的梅花樹(shù)，就像一個(gè)身穿紅衣的舞娘在雪中舞蹈。每一片花瓣都緊緊地挨在一起，它和桃花可不一樣，花瓣末端的小尖帽，讓它顯得更俏麗。
當風(fēng)吹過(guò)我的窗口，帶來(lái)的是一陣淡雅的香味，梅花的花香，不似玫瑰那么濃郁，而是那幽幽的香，仿佛有一種魔力參透其中，讓你陶醉。這么美的花，只開(kāi)在寒冬，看似小小的花，并不脆弱，它整天與寒風(fēng)、雨雪對抗者，怎能不堅強？
那一抹紅已在我心上烙上了印，我銘記的是它那堅韌不拔的精神，哪怕是面對刺骨的寒風(fēng)，它也沒(méi)有退縮，而是更加堅定地面對。這使我受益匪淺，在人生路上，哪怕遇到再大的困難，也不能放棄，不能退縮，要帶著(zhù)更加堅定的信念，上前走去。
悄悄的，我關(guān)上了窗；悄悄的，我想把那一抹紅鎖進(jìn)只屬于我的記憶里。
記憶中的那一抹紅作文 31
你如果問(wèn)我最喜歡什么顏色，我一定會(huì )說(shuō)是紅色，因為國旗就是紅色的。
幼兒園畢業(yè)的暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去北京旅游。我們早早地起床，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)參加升旗儀式。偌大的廣場(chǎng)上早已人山人海，我們手里揮動(dòng)著(zhù)一面小小的國旗等待著(zhù)那激動(dòng)人心時(shí)刻的來(lái)臨。當朝陽(yáng)露出笑臉，一面鮮紅的旗幟在雄壯的國歌聲中徐徐升起。我趕緊站直了身體，目不轉睛地注視著(zhù)。那一刻，我感受到了莊嚴和自豪。身旁，剛剛給我和弟弟讓出好位置觀(guān)禮的叔叔和阿姨唱起了國歌，在他們的感染下，我也放聲唱起來(lái)。漸漸地，越來(lái)越多的人加入其中，鏗鏘有力的.歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩。哦，眼前的那一抹紅，在清晨的微風(fēng)中招展，在金色的陽(yáng)光下閃光……
一年級的暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去新疆旅游�？{斯湖旁的禾木真美啊，我們騎馬上山，站在點(diǎn)將臺上放眼四望：遠處，巍峨的雪山就像巨人一樣默默無(wú)言；近處，大片大片的草原泛著(zhù)綠色的波浪，小木屋和牛羊群散落在其中。那一刻，我覺(jué)得自己的心中格外明朗和開(kāi)闊。突然，我發(fā)現有一抹紅分外顯眼，導游阿姨說(shuō)那是學(xué)校操場(chǎng)上升起的國旗。我不由想起了剛剛在小店門(mén)前遇到的一個(gè)小孩子。他長(cháng)得壯壯的，皮膚被太陽(yáng)曬得紅紅的。當我和弟弟被一頭小牛攆得驚叫時(shí)，他勇敢地牽走了牛；當我們說(shuō)謝謝時(shí)，他只是呵呵地笑著(zhù)擺手。我們雖然不認識，可心靈卻是相通的。哦，眼前的那一抹紅，在同一片藍天下飄揚，在綠色的草原中閃耀……
二年級暑假，爸爸媽媽又帶著(zhù)我和弟弟去臺灣旅游。阿里山日月潭風(fēng)景如畫(huà)，九份十份民俗豐富，臺北夜市美食誘人。旅游的最后一站是臺北故宮博物院，這里依山傍水，是中國宮殿式建筑，白墻綠瓦，氣勢宏偉。一件件精美的器皿珠寶，一幅幅珍貴的文獻碑帖，令我大開(kāi)眼界，祖國五千年的燦爛文明是海峽兩岸每一個(gè)中國人的驕傲。參觀(guān)途中，我們遇到一個(gè)來(lái)自江蘇的學(xué)生旅行團，他們每個(gè)人的手臂上都貼著(zhù)一個(gè)帶有國旗標志的徽章。哦，那熟悉的一抹抹紅在現在顯得那么親切，在我的眼中和心中跳躍……
走在祖國遼闊的大地上，鮮艷的國旗處處飄蕩，她永遠都是我心中最美的一抹紅！
記憶中的那一抹紅作文 32
紅色，在美與藝術(shù)的角度來(lái)看，只是一種暖色而已。但在我心中，紅色象征著(zhù)暖暖的愛(ài)。在我書(shū)桌上，擺放著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小人兒。每當我看到這一抹鮮亮時(shí)，回憶就會(huì )在我的腦海中像老電影一樣徐徐放映......
炎炎夏日，陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，連知了都窩在幾片樹(shù)葉下面一聲都不吱。在這等天氣之下，集市上依舊是人頭攢動(dòng)。而與以往不同的是，路旁多了一些穿紅馬甲的孩子，他們的面前都擺放著(zhù)成堆的小玩意兒�；蛟S，你已經(jīng)猜到了吧，這是在愛(ài)心義賣(mài)。如果你仔細看看，或許還會(huì )發(fā)現，在一條人流稀少的小路上，有一個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的小男孩，不知所措地望著(zhù)周?chē)�，想說(shuō)點(diǎn)什么又說(shuō)不出來(lái)，焦急加炎熱，雙倍的汗水從他的臉頰滾落下了，面前的`商品，一件也沒(méi)有賣(mài)出去。這個(gè)小男孩，就是那年膽怯的我。
“小弟弟，你好！”一個(gè)女孩的聲音在我身旁響起。我被這陌生的聲音嚇了一跳，下意識地縮起了脖子。環(huán)顧四周，我發(fā)現了一個(gè)上初中的姐姐。她也穿著(zhù)紅馬甲，很顯然，她也是來(lái)義賣(mài)的�！皠e害怕，我只是看你在這兒站了很久，一件商品也沒(méi)有賣(mài)出去，想幫幫你�！彼D了頓，又說(shuō)：“那兒人流量大，走，我帶你去那兒擺攤�！闭f(shuō)著(zhù)，她動(dòng)手就幫我理起攤位上的商品了。我在一旁看著(zhù)，不知該干什么才好。
很快，我們便在集市的一處樹(shù)蔭下重新擺好了攤。大姐姐看見(jiàn)我呆愣愣地站在那兒，連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了，趕忙對我說(shuō)：“你別傻站在那兒，應當吆喝呀！”說(shuō)完便吆喝起來(lái)。她的嗓音十分清脆，就像門(mén)檐下被風(fēng)輕輕拂過(guò)的風(fēng)鈴。不少路人駐足朝這邊張望，看來(lái)，她的吆喝也起了作用。最后，第一個(gè)來(lái)買(mǎi)我商品的還是她。正當我的“事業(yè)”發(fā)展起來(lái)時(shí)，我想向她表示感謝，說(shuō)一聲“謝謝你”，可回首一望，她已經(jīng)不在攤位旁了，我只是看到一個(gè)穿著(zhù)紅馬甲的背影飄然離去。我的心被這鮮艷的紅色溫暖了......
義賣(mài)結束，每個(gè)人都領(lǐng)到了穿著(zhù)紅馬甲的小人。這時(shí)，記憶也被鍍上了一層美麗的紅色......
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