深刻的記憶_400字
深刻的記憶_400字1
在我成長(cháng)經(jīng)歷中最記憶深刻的一件事就是有一次捐款。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公在朝我們微笑，我和爸爸媽媽
到達了捐款地點(diǎn)。捐款臺上鋪著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的紅色地毯，上面有好多五顏六色的星星。臺上放著(zhù)一張桌子，桌子背后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的條幅，寫(xiě)著(zhù)“獻出一份愛(ài)心，成就一個(gè)未來(lái)——給貧困山區獻愛(ài)心”。
隊伍在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)，馬上快到我了，我激動(dòng)極了！終于輪到我前邊的一個(gè)小妹妹和她的媽媽了。小妹妹看上去三四歲的樣子，大大的眼睛閃閃發(fā)亮，就像晴朗夜空中的黑瑪瑙。頭上扎兩個(gè)沖天辮，可愛(ài)極了。她的媽媽掏出了50元的人民幣，塞進(jìn)了捐款箱。捐款箱旁邊站著(zhù)一個(gè)漂亮的大姐姐，親切地問(wèn)小妹妹：“你媽媽捐了50元錢(qián)，你捐些什么呀？”小妹妹愣住了，看看自己的媽媽?zhuān)挚纯茨俏淮蠼憬�，一時(shí)不知道該怎么辦才好。突然，想起了一個(gè)怯怯的聲音“我可不可以給他們捐個(gè)微笑，讓他們的生活過(guò)得更加美好？”接著(zhù)小妹妹朝臺上的大姐姐笑了一個(gè)，接著(zhù)又是第二個(gè)、第三個(gè)……人群中頓時(shí)發(fā)出了一陣騷動(dòng)……
小妹妹的微笑深深地觸動(dòng)了我，她雖然很小，但是她的善良和純真，以及對別人的愛(ài)心在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，留下了深刻的一筆。
深刻的記憶_400字2
我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”里不想動(dòng)�！靶佬�，今天我去外婆家，你去不去�！蔽乙宦�(tīng)，立馬跳下了床，因為一想到可以看到外婆家的小豬，我就興奮得不得了。
到了外婆家，我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇！這些小豬真可愛(ài)��！瞧，它們正靠著(zhù)豬媽媽那軟綿綿的身體上，睡大覺(jué)呢！我輕輕地抱起一只，那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了小斑點(diǎn)的小豬。沒(méi)想到的是，竟然把豬媽媽給驚醒了�！霸愀�！”我急忙抱起小豬，踏著(zhù)我的風(fēng)火輪，跑進(jìn)了附近的一間小房子，馬上鎖住門(mén)。我暗暗自喜道：“哼，怎么現在連動(dòng)物都那么自私，抱一下小豬不行嗎？還生氣地來(lái)追我呢！追呀！追呀！反正你是進(jìn)不來(lái)的�！�
這句話(huà)好像被豬媽媽聽(tīng)到了，“嘭”的一聲，門(mén)被使勁撞了一下，開(kāi)了！只見(jiàn)豬媽媽正氣騰騰地瞪著(zhù)我，一下子，我嚇呆了，我還沒(méi)搞清楚這是為什么，腦海里就快速地閃過(guò)一個(gè)字——“逃”。我急忙從另一個(gè)門(mén)鉆出去，跑啊跑，使勁跑，“呀！”死胡同里，不好！被豬媽媽給封住了唯一一條道路，我慌忙把小豬放在了地上，閉上眼睛，想起了一雙腳都在抖豆子似的，咦？豬媽媽怎么還沒(méi)來(lái)撞我呢？我慢慢睜開(kāi)眼睛，嘴巴都張得可以放下了雞蛋了，一幕——豬媽媽帶著(zhù)小豬扭著(zhù)屁股，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
這件事雖然過(guò)去了很久，每當想起，我都忍不住“哈哈”大笑……
深刻的記憶_400字3
世界上有形形色色的人，可是讓我記憶深刻的人沒(méi)有幾個(gè)。下面我就給大家介紹一個(gè)讓我記憶深刻的人，他是我的好朋友。
他的臉胖胖的，一笑起來(lái)，眼睛像月牙一樣彎彎的，特別可愛(ài)。他的皮膚黝黑黝黑的，像巧克力一樣。他非常幽默風(fēng)趣，常給我們講各種各樣的笑話(huà)，讓我們的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)單憑這些是不足以讓我對他印象深刻的。直到那件事發(fā)生之后，才讓我對他印象深刻。
記得那是四年級的時(shí)候，我們去上合唱課，在合唱課上我們先做了一些基礎練習，隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的祖國》。老師讓我們睜大眼睛，張大嘴巴，然后提臀收腹。當老師巡視了一周后，目光直直地停留在他的臉上。老師對他說(shuō)：“你是故意惹我生氣嗎？怎么沒(méi)有按照我說(shuō)的去做呢？”他似乎沒(méi)有意識到老師在說(shuō)他。老師又問(wèn)了一句，他才不緊不慢地回答：“我怎么了呀？”
老師說(shuō)：“我說(shuō)讓你把眼睛睜大，你故意把眼睛閉上，是跟我對著(zhù)干嗎？”他不好意思地說(shuō)：“老師，我的眼睛已經(jīng)睜到最大了�！崩蠋煵幌嘈潘脑�(huà)，就讓他到最前邊給我們示范一下！只見(jiàn)他慢悠悠的從隊列中走出來(lái)，站到最前面，使勁兒睜大眼，張大嘴，提臀收腹，然后對老師說(shuō)：“老師您來(lái)看，我已經(jīng)睜到最大了！”
“如果減減肥的話(huà)，眼睛就會(huì )顯得大一些！”老師笑著(zhù)讓他回到隊伍里。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們哄堂大笑起來(lái)。說(shuō)了這么多，大家一定猜到是他誰(shuí)了吧？沒(méi)錯！他就是徐苒淇，我最好的朋友。
深刻的記憶_400字4
生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學(xué)會(huì )了游泳！
去年暑假媽媽給我報一個(gè)游泳培訓班，記得當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著(zhù)游泳班的環(huán)境，一定是一個(gè)非常普通的地方，但是當我走進(jìn)時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，游泳池里的水清澈見(jiàn)底，池中學(xué)習游泳的小朋友們像一條條魚(yú)兒似的游來(lái)游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì )。
教練先教我們做熱身運動(dòng)，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準備活動(dòng)，是為了防止身體受到傷害。接下來(lái)帶我們下到泳池中感受水，我們一個(gè)個(gè)在淺水區手扒著(zhù)池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著(zhù)教練給我們系上了漂浮帶，同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開(kāi)始我動(dòng)作怎么也不協(xié)調，主要是我腳蹬的方法不對，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)教練的話(huà)，一步步的慢慢來(lái)，終于，我的動(dòng)作協(xié)調了，可以一下游好遠了。
一轉眼，到了最后一節課，所有的家長(cháng)都來(lái)了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會(huì )兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說(shuō)：“開(kāi)始”，大家都迅速的跳下去，我非常認真的按練平時(shí)練習的方法努力的游。終于，“功夫不負有心人”，我贏(yíng)得了小孩組的第一名！我開(kāi)心極了！
這一次，我不僅學(xué)會(huì )了游泳，也讓我明白了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無(wú)論干什么事情都要堅持不懈，不能放棄！
深刻的記憶_400字5
看到掛在衣櫥里神氣的迷彩服，我就想起前不久學(xué)校里舉行的“迎青奧，我是紅小兵”軍體活動(dòng)……
當天，校園里彩旗飄揚，口號震天。同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的迷彩服來(lái)到學(xué)校，我們排著(zhù)隊和著(zhù)音樂(lè )的節拍，步伐整齊的向著(zhù)主席臺走去。只聽(tīng)廣播里說(shuō)到：“下面是一年級方陣的同學(xué)們正在向我們走來(lái)！”這時(shí)我的心里十分激動(dòng)，我趕緊昂首挺胸地面向主席臺，向在臺上的校長(cháng)，家長(cháng)和領(lǐng)導們致敬。大家齊聲喊出我們的口號：“愛(ài)我祖國，振興中華，好好學(xué)習，天天向上！”
過(guò)了一會(huì )兒，就該我去表演廣播操了。這時(shí)我一心想著(zhù)千萬(wàn)不能出錯呀！等我上了臺，我的腦袋里還是一片空白，我緊張得手心都冒出汗來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們在下面不停地喊著(zhù)“加油！加油！”的聲音，我一下子就平靜了下來(lái)，按著(zhù)口令做起了廣播操。我做得極為認真，每個(gè)動(dòng)作都十分到位，我想起了老師說(shuō)的：“要把力量用在手指尖上！”終于，做完了，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
走下了臺，我的心還在不停地“怦怦”直跳，我想雖然這一周，每天下午我們全校同學(xué)都頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上訓練，但是大家不怕苦，不怕累，終于用汗水迎來(lái)了我們展示成果的日子。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好，我為自己是個(gè)紅小兵感到驕傲，為自己是銀城的一份子感到自豪！
深刻的記憶_400字6
今天真是一個(gè)特別的一天，那平日里上課最吵的我們班卻不像往日一樣吵鬧，可安靜了。
原來(lái)那位可怕的老師發(fā)火了，平時(shí)可怕就別說(shuō)，再加上老師發(fā)火，這比死還痛苦。平日老師就讓我們抄本學(xué)期最多字的課文，還加上每天都要拿作文書(shū)去背誦一百五十字的作文或一小段，抄得手快廢了，腦子要爆開(kāi)了。
這堂課是那么的難過(guò)，好像有人調了下課鈴聲一樣，好像在想好久沒(méi)有這樣安靜，這次一定要上課上久一點(diǎn)，因為好景不長(cháng)，難得��！老師一節課都在講地上很臟，學(xué)校老師跟他講了，還有……還沒(méi)到下課，每個(gè)人都領(lǐng)到了老師給他的“禮物”。有的人領(lǐng)了幾個(gè)，有的人只有一個(gè)“禮物”，都是值日幾個(gè)星期，抄第幾課幾遍，背誦幾百字幾遍。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我們終于等到了期待已久的下課。同學(xué)們都有一個(gè)愿望，那就是變成跟我們班上一位一問(wèn)三不知的同學(xué)，因為他什么都不知道，所以不用，可這個(gè)愿望是不可能實(shí)現的。
下課了，同學(xué)們都沒(méi)有放松，都在急急忙忙的做老師發(fā)給我們的“小禮物”。哪還有時(shí)間玩��！
這是我班過(guò)得最慘的一節課，我們不會(huì )忘記。
深刻的記憶_400字7
母親的愛(ài)是一碗粥，是一件棉衣；是一把雨傘；是……而母親帶給我的愛(ài)是一雙黑眼圈。
我其中一樣興趣班是鋼琴課，剛開(kāi)始的時(shí)候我熱度十二分，但是后來(lái)越彈越不想彈，越彈越枯燥，每天晚上的練琴時(shí)間幾科都是被我荒廢過(guò)去了，一會(huì )兒喝水，一會(huì )兒又上廁所，總而言之，彈琴時(shí)間只占總時(shí)間的五分之一，細心的媽媽發(fā)現后，把我彈琴時(shí)間換到了中午，我心想，干嘛把時(shí)間調到中午呢？中午我還想睡覺(jué)呢，晚上才擠出時(shí)間彈琴，哎，老媽是一家之主，我，哎，又能怎么樣呢？
“星宇，該彈琴了�！�
“知道了！”我嘟嚷著(zhù)。
“趕緊！母親聲音中有點(diǎn)疲憊�！�
“哦，我來(lái)了！”我不情愿的走了過(guò)去。
“哆，咪，啦……”我慢吞吞的彈著(zhù)。
轉頭一看，母親已熟睡，我走出了門(mén)，可前腳出，后腳還沒(méi)有跨出門(mén)檻時(shí)，身后傳來(lái)一聲：“站��！”這聲音斬釘截鐵，嚇了我一大跳！
轉過(guò)身，媽媽吃力地坐起來(lái)，我慢住了，此時(shí)此刻我的心情糾結不已，媽媽沒(méi)有睡著(zhù)呀，她為什么不睡裝睡盯著(zhù)我？她為什么還有黑眼圈？此時(shí)的我已經(jīng)下定決心好好彈琴。
母親，您為了我熬出了黑眼圈，我不管以后走到哪里都會(huì )記住您對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
深刻的記憶_400字8
那天下午我們實(shí)彈射擊夏令營(yíng)全體隊員在解放軍營(yíng)地二樓看電影，電影的名字是《沖出亞馬遜》，排好隊伍，鴉雀無(wú)聲，經(jīng)過(guò)部隊首長(cháng)辦公區域，就這樣我們去看電影了。
電影開(kāi)始了，講的是有倆個(gè)士兵去參加國際舉辦的獵人學(xué)校。這倆個(gè)士兵都是中國人，他們一個(gè)叫小龍，一個(gè)叫王輝。參加這次活動(dòng)的有美國、澳大利亞、英國、法國等等幾個(gè)國家。
那些人必須經(jīng)過(guò)12星期的訓練，在中間如果有人在受傷48小時(shí)內不能歸隊，將視為自動(dòng)退出，他們的國旗也會(huì )被降下。倆個(gè)中國士兵每天都要經(jīng)過(guò)十分艱苦的訓練，他們不辱使命，堅持到了最后，我們中國的國旗終于可以在獵人學(xué)校飄揚。就這樣這場(chǎng)電影結束了。
回去的時(shí)候我在想：“如果是我的話(huà)，肯定不到一小時(shí)就得累倒了�！笨赡莻z個(gè)中國軍人卻在那里訓練了12個(gè)星期，我既對他們感到敬佩，也為他們是中國軍人而感到自豪。
這場(chǎng)電影讓我知道了要做一名合格的軍人必須要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，把每一滴熱血都流在祖國的大地上。這場(chǎng)電影讓我更珍惜現在的生活了，也像春天里那最明媚的一縷陽(yáng)光照射在我成長(cháng)的道路上讓我記憶深刻。
深刻的記憶_400字9
大家都知道，今天我們的實(shí)習老師就要回到她原來(lái)的學(xué)校了。我們都很舍不得她，所以今天表現的都很好。
上課了，我們的實(shí)習老師又像往常一樣地走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們好！”“老師您好！”還是像往常一樣的'對答，當我們坐下去時(shí)，個(gè)個(gè)已經(jīng)泣不成聲。就在這時(shí)，我看到老師眼里也泛著(zhù)淚花，眼看就要流出來(lái)，她轉過(guò)頭在黑板上寫(xiě)下：“我不走了�！鳖D時(shí)整個(gè)教室都安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹(shù)上叫個(gè)不停的聲音。然后過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)口說(shuō)：“請每位同學(xué)上臺畫(huà)一張開(kāi)心的臉�！泵總�(gè)同學(xué)都十分認真地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)了滿(mǎn)滿(mǎn)一塊黑板，老師開(kāi)心地笑了，可是臉上還是布滿(mǎn)了淚痕說(shuō)：“以后不管怎么樣每個(gè)人都要開(kāi)心哦！”。我們全班一起說(shuō)：“好！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們都很開(kāi)心，因為老師不走了�？稍谶@時(shí)，老師卻淚流滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“對不起同學(xué)們，我得走了，我騙“你們”的，對不起�！闭f(shuō)完便走了，全班又變得鴉雀無(wú)聲……
我們只聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹地沙沙作響，跟那討厭的知了：“知了、知了”叫個(gè)不�！�
深刻的記憶_400字10
幫助，多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)啊，可是生活中人人都會(huì )碰到它，需要它。不是你得到過(guò)幫助，就是你幫助了別人。我呢，同樣也不例外。
記得在上學(xué)期的一個(gè)早晨，課間休息時(shí)我和同學(xué)正在教室外聊天。突然，一個(gè)高年級的大個(gè)男生飛躥過(guò)來(lái)，用力地打了一下我的右手，我頓時(shí)感到了一陣火辣辣的劇痛，鮮血慢慢地涌了出來(lái)，越來(lái)越多。我愣了，不知怎么辦。這時(shí)，我的同學(xué)陳潔發(fā)現了，要馬上帶我去校醫室看。而正當此時(shí)，上課鈴聲剛好響了起來(lái)，我原以為她會(huì )打消送我去校醫室的念頭，但她還是毫不猶豫地拉著(zhù)我就往校醫室跑去�！拔覀冞�是回教室去吧�！蔽覍﹃悵嵳f(shuō)，“要不然回去遲了，你會(huì )挨老師批評的�！薄安恍�，那你的手怎么辦？傷口發(fā)炎了怎么辦？”當我們到達校醫室，醫生給我擦了一點(diǎn)藥，對我說(shuō)：“沒(méi)事了，過(guò)幾天就好了�！甭�(tīng)了醫生的話(huà)，我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。我們手拉手一起回到教室上課。
陳潔幫助我的事，雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但我一直記憶深刻。盡管這只是一件很小的事，但是在平凡生活中正是有了許許多多這樣微不足道的小事，才顯得生活豐富多彩。
深刻的記憶_400字11
每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽?zhuān)职?或許他會(huì )是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。
那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì )自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因為當時(shí)沒(méi)有拿穩，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著(zhù)，這時(shí)，來(lái)了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對我最好的一位教師，所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯，她見(jiàn)到我滿(mǎn)身的牛奶，就著(zhù)急忙慌的跑過(guò)來(lái)，但是她并沒(méi)有責怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對她說(shuō)了一聲謝謝，她對著(zhù)我說(shuō)了一聲，沒(méi)有關(guān)系，這是老師應該做的。當時(shí)我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對他說(shuō)一聲謝謝你！
可能她現在已經(jīng)忘記我了，但是我對她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！
深刻的記憶_400字12
我真沒(méi)想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng )新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達的欣喜涌上了我的心頭。
那是四年級暑假的事了。
放假后，我和妹妹把以前寫(xiě)的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng )新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過(guò)。每當郵車(chē)在我家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒(méi)有我的郵件�？墒�，一天、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，仍然杳無(wú)音訊。只見(jiàn)門(mén)口的花一朵朵凋謝，門(mén)前的雁一隊隊飛過(guò)，最終，一個(gè)暑假過(guò)完了，一點(diǎn)消息也沒(méi)有了，我也徹底絕望了。
開(kāi)學(xué)了，我幾乎已經(jīng)把這件事給忘卻了。
有一天下午，老師給了我一張單子。我開(kāi)始沒(méi)怎么在意，看也沒(méi)看就塞到了書(shū)包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無(wú)意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的作文竟被選中了�。�！我的心情又驚訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節課時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ枚己喜粩n嘴了。
在期末考試完畢后，媽媽當天就帶我到郵局去平著(zhù)這張單子領(lǐng)取了十塊錢(qián)。在回家的路上，我拿著(zhù)這張我第一次掙的錢(qián)，默默的想：
這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會(huì )深深印在我的心里的！
深刻的記憶_400字13
在這個(gè)“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當天，我們旅游小組坐著(zhù)大巴向安徽前進(jìn)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大約我們開(kāi)了七、八個(gè)小時(shí)吧！就來(lái)到了安徽。剛來(lái)到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山“進(jìn)軍”了。我們通過(guò)索道就坐著(zhù)纜車(chē)來(lái)到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場(chǎng)面用照相機拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀(guān)賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見(jiàn)到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書(shū)本上沒(méi)看到的。終于我們來(lái)到了“迎客松”那里，果然那松樹(shù)好象在歡迎客人呢！如果有微風(fēng)，那“迎客松”搖來(lái)?yè)u去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來(lái)到了“手機石”那，“手機石”又叫“指路石”。叫它“手機石”是因為那石頭有點(diǎn)像“手機”，叫它“指路石”是因為那石頭有根像手指一樣的東西，那“手指”指著(zhù)通向“光明頂”的路。
在“手機石”旁邊有座“幸福橋”，據說(shuō)在上面走一走就會(huì )得到幸福，因為我的學(xué)號是四，所以我就在上面走了四個(gè)來(lái)回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云�！�、“天�！钡鹊任揖筒灰灰恢v下去了，希望你有空就來(lái)這細細游賞。
深刻的記憶_400字14
在我10歲的時(shí)候，有一件令我記憶猶新的事，讓我給你們娓娓道來(lái)吧！
那是在一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)之后，拿了一個(gè)可吸式冰激凌，然后津津有味地吸了起來(lái)，感覺(jué)味道很不錯。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽從外面走了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽發(fā)現我手上有粘糊糊似霜的東西，便拿來(lái)紙巾，試圖擦掉它。她一摸我的手，怎么是冰涼涼的，覺(jué)得不對勁，于是，便察覺(jué)到了我原來(lái)是在吃冰凍的冰激凌。只見(jiàn)媽媽皺著(zhù)眉頭驚訝地大叫道：“怎么是冰的？”因為我又在冬天吃冷飲了，爸爸非常激動(dòng)，不過(guò)他還是保留著(zhù)幽默，說(shuō)道：“如果你覺(jué)得很涼快，那么你可以只穿一件最薄的衣服去南極，那不是更涼爽？”之后，爸爸不再說(shuō)什么�？粗�(zhù)他們那激動(dòng)而又生氣的表情，我覺(jué)得很委屈，淚水在眼圈里只打滾。媽媽邊為我揉搓著(zhù)雙手邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，你知不知道，冬天吃冷飲對腸胃不好！而且還會(huì )影響睡眠質(zhì)量�！甭�(tīng)了這些，我熱淚盈眶，心里非常感動(dòng)，可是這份感動(dòng)始終沒(méi)能說(shuō)出口。
事后，爸爸心平氣和地問(wèn)我：“你知道我是怎么發(fā)現你為什么要把可吸式冰激凌放到冰箱里的嗎？”我沮喪且疑惑不解地回答道：“不知道！”這時(shí)爸爸指著(zhù)可吸式冰激凌上的字，對我說(shuō)：“你看！這上面寫(xiě)著(zhù)‘冷藏后口感更佳’，是不是因為這個(gè)原因呢？”我答道：“是的�！�
雖然我沒(méi)能把感動(dòng)的話(huà)說(shuō)出口，但是，我還是體會(huì )到了爸爸媽媽對我深深的愛(ài)和他們?yōu)榱诉@份愛(ài)而付出的辛勞。
深刻的記憶_400字15
4月4日，我校六年級來(lái)到了太子灣，參加了小學(xué)的最后一次春游活動(dòng)。
坐上車(chē)，在一路談笑中，同學(xué)們很快就到達了目的地。首先，同學(xué)們來(lái)到章太炎紀念館前，大致了解了章太炎的一生和他對祖國做出的貢獻，并整齊地站立在烈士們的墓前，聽(tīng)著(zhù)解說(shuō)員對他們的描述。當知道章太炎是魯迅所敬重的老師時(shí)，同學(xué)們既驚訝，又對他產(chǎn)生了濃厚的敬佩之情。大家在嚴肅的氣氛中靜靜緬懷著(zhù)先烈，寄托著(zhù)對他們的哀思。
接著(zhù)，同學(xué)們選了幾處漂亮的地方，在美麗的景色前拍了集體照，留下了珍貴的紀念。拍完照，分好組，大家在草地上鋪好墊子，擺上食物。每組都其樂(lè )融融地分享食物，也不乏有離開(kāi)自己小組去“串門(mén)”的，各組之間交換食物來(lái)吃，與剛才的氣氛截然不同，變得熱鬧、歡樂(lè )起來(lái)。
吃飽了，大家也不閑著(zhù)，看書(shū)、寫(xiě)生、玩游戲……有的同學(xué)還去不遠處取景留念，將美好的瞬間永久記錄下來(lái)。時(shí)間很快就匆匆溜走了，到了離開(kāi)的時(shí)候了。大家整隊上車(chē)，眼中都帶著(zhù)不舍。
這次春游，不僅讓同學(xué)們輕松、愉悅了不少，而且也給予了同學(xué)們很多知識，提醒大家不忘革命先輩，將祖國和烈士們放在心中，為祖國添上新的輝煌！
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