難忘的記憶作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的記憶作文1
童年的記憶像一本書(shū),里面寫(xiě)著(zhù)我豐富多彩的生活。今天我又緩緩翻開(kāi)了新的一頁(yè)——最后一次林州之行。
4月18日,我校三四五年級的同學(xué)再一次來(lái)到林州大峽谷開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。坐上大巴車(chē),我想起了第一次去林州大峽谷綜合實(shí)踐活動(dòng)教育基地,我很傷心,因為要離開(kāi)媽媽了。媽媽還特意給我寫(xiě)了一封信,信中教我怎樣獨立生活,可以看出我那時(shí)還很依賴(lài)媽媽。而今天我心中更多的是激動(dòng)和興奮,因為此次是我最后一次來(lái)林州大峽谷了。一路上有說(shuō)有笑,中午12點(diǎn)終于到達了林州。
開(kāi)幕式結束,我們回到宿舍,跟兩年前一樣,要套被罩、疊被子。開(kāi)始套被罩了,我和張妍祺一人抓住被子的一個(gè)角往被罩里塞。然后張妍祺站在床上抓住兩個(gè)塞好的角熟練地抖了抖,我則蹲在地上整理剩下的兩個(gè)角。整理完后,我們每人抓兩個(gè)角使勁抖起來(lái),直到抖平為止。被罩套好后開(kāi)始疊被子?粗(zhù)我倆輕輕松松疊好的被子就像豆腐塊一樣,我想起了三年級時(shí),我和張妍祺要不把被罩套得歪七扭八,要不把被子疊得不規整。此時(shí)我發(fā)現隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的自理能力越來(lái)越強了。
第二天上午是我最害怕的高空拓展課。我不由得想起上次四年級來(lái)時(shí),看到上個(gè)五年級同學(xué)挑戰高空抓杠時(shí)的表現,看到他們緊張的表情,看著(zhù)晃動(dòng)厲害的桿子,我當時(shí)別提多緊張了。正在我猶豫時(shí),李之旺第一個(gè)前去挑戰。他向上爬時(shí)桿晃得非常厲害,我看在眼里急在心里,既為他擔心又為自己著(zhù)急。我往后退縮著(zhù)不敢去排隊。但看到挑戰的同學(xué)越來(lái)越多,而且他們表現得都非常出色,我決定鼓足勇氣去排隊。時(shí)間過(guò)得真快,馬上就該我了,我的手抖得特別厲害,心都提到了嗓子眼。我硬著(zhù)頭皮走到桿下,抬頭看,爬桿真高呀!在同學(xué)們的鼓勵下我像小猴子一樣手腳并用向上爬,不一會(huì )兒爬到了最頂端。我以最快的速度蹲在了圓盤(pán)上。當我想站起來(lái)時(shí),爬桿劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。兩邊沒(méi)有東西扶,我便雙手扶著(zhù)膝蓋試圖站起來(lái),可是站到一半又害怕得蹲了下來(lái)。當時(shí)我腦海里想起上次挑戰高空斷橋的情景,我不也鼓足勇氣跨過(guò)去了嗎?“我要勇敢!”這句話(huà)仿佛點(diǎn)亮了我的希望。我搖搖晃晃站起身,雙手前伸,在起跳的一瞬間閉上了雙眼。當睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現我成功抓上了杠。由于我害怕下落時(shí)心會(huì )猛地一顫,所以抓了很久的繩索才松手。終于安全落到地面,我長(cháng)舒一口氣,耶,成功了!
這是最后一次來(lái)林州了,我難免有幾分不舍。疊被子讓我提高了自理能力;做木版年畫(huà)和扎染讓我感受到了傳統文化的魅力;高空抓杠磨煉了意志讓我變得更勇敢。這都說(shuō)明我長(cháng)大了。培養了我三年的林州大峽谷,別了!
難忘的記憶作文2
“嘀,嘀,嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤(pán)”,又像極了墻上那整天在向前邁,無(wú)論走了多遠,距離就是不長(cháng)的怪物。一聲聲,不厭其煩。似是有種魔力,使聽(tīng)者也心如止水。
“?智锕澲,焜黃華葉衰……”韶光易逝,歲月荏苒,唯有文字可以留住時(shí)光匆匆的腳步,留住心靈濟處的劃痕。在這種閑暇片刻,不禁埋怨時(shí)光,想念被時(shí)光帶走的那個(gè)人。
伯母是在幾年前去世的,我懂事得晚,對她的記憶有些模糊,但幾個(gè)場(chǎng)景確是出奇的清晰。
她的口袋里似乎從不缺糖果。每次見(jiàn)到我都很開(kāi)心,像是見(jiàn)到自己的女兒她會(huì )在父母看不見(jiàn)的角度像做賊似地塞給我幾穎糖(因為父母嚴禁我吃糖,說(shuō)是會(huì )壞了牙),說(shuō):“吃吧”,這一一舉動(dòng)是極不符合她的形象的,因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開(kāi)始我還有些躊躇著(zhù)要不要回絕,可終究抵不過(guò)甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼,慢慢地也就不客氣了,有時(shí)還會(huì )學(xué)著(zhù)她的樣子張望張望?粗(zhù)我嘎吱嘎吱地嚼糖,她嘴角一成不變的15度也會(huì )向上翹至25度,有一次,差點(diǎn)被發(fā)現,在母親轉身的半秒鐘內,她打了個(gè)激靈,將剩下的糖丟到地上,踢到了桌子下。等母親再轉身,我們都一笑開(kāi)懷。
我七歲時(shí),去她家,看見(jiàn)她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動(dòng)不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽(yáng)臺,拿著(zhù)一把梳子整理略亂的白發(fā),動(dòng)作又輕柔又緩慢。遇到打結的地方,一只手先握住上半部分的頭發(fā),再用另一只手小心地分開(kāi)那個(gè)結。她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了專(zhuān)注,連我走近也未察覺(jué),坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著(zhù)幸福。母女間沒(méi)有言語(yǔ),在陽(yáng)光下,卻使旁觀(guān)者的我享受起這溫暖的靜謐。一次梳下來(lái),竟沒(méi)有掉下的頭發(fā)。
伯母走的那天我還在夢(mèng)鄉,她連走都挑在靜謐的晚上,趕到醫院,我還是有些難以置信,像夢(mèng)中夢(mèng),重重疊疊,很難接受這樣一位好人就這么走了……
子在川上曰:逝者如斯夫。不舍晝夜。細細品嘗這些回憶。我們已不再哀傷,留下的只有相伴的回憶,更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閑暇片刻,品嘗時(shí)光。
難忘的記憶作文3
有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!是啊,從古至今,朋友都是每個(gè)人生命中不可或缺的,但在音訊的千里之外,卻飽含著(zhù)一份特別的、難以言述的感情。
早早就聽(tīng)說(shuō)馬來(lái)西亞結對學(xué)校的客人要來(lái)訪(fǎng)我校,無(wú)論是交談,還是互相討論,在我的期盼中總帶著(zhù)一絲激動(dòng)。
這一天終于到來(lái)了,那就是——今天。我帶著(zhù)一絲絲緊張跨入校門(mén),今天的學(xué)校和往常顯得大有不同,感覺(jué)天更藍了,云更白了,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,“沙沙沙!”樹(shù)和風(fēng)兒在為鳥(niǎo)兒伴奏,它們在演奏一首交響曲,一束束噴泉在半空中舞蹈,一縷縷陽(yáng)光照射在學(xué)校的每一個(gè)角落,燦爛籠罩著(zhù)整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),都把這一天點(diǎn)綴得更加美好。
不過(guò)今天我也有一項重要的任務(wù)——參加學(xué)校清水灣詩(shī)社的展示課,主題是“見(jiàn)面禮”。
經(jīng)過(guò)上午的各項活動(dòng),我的思路有些凌亂,但依舊認真準備著(zhù)下午展示課的內容,可是時(shí)間不等人啊,一轉眼就到了十二點(diǎn)半。
我和幾位同學(xué)整齊地排成一列,準備去模聯(lián)教室,加上其他班的同學(xué),大概是二十多人!皽蕚湟幌,馬上要進(jìn)去了!痹敬粼陂T(mén)口的我們,就已經(jīng)有些不淡定了,現在馬上就要進(jìn)入模聯(lián)教室了,我們將要面對的,是全場(chǎng)馬來(lái)西亞客人們的視線(xiàn),雖然我表面上看起來(lái)十分鎮靜,但心里卻像一只兔子“咚咚”直跳,還時(shí)不時(shí)地搓搓手。
“進(jìn)來(lái)吧!”這一刻終于來(lái)了,我不知是興奮還是緊張,大家都坐了下來(lái)準備上課,此刻,我們的腰和背都挺得可直了,個(gè)個(gè)精神抖擻,展示著(zhù)自己最好的狀態(tài)。
林老師面對結對學(xué)校的老師和同學(xué)們,有聲有色地講著(zhù),突然問(wèn)到馬來(lái)西亞結對小學(xué)的鄭校長(cháng):“您覺(jué)得我會(huì )給您什么樣的見(jiàn)面禮?”只見(jiàn)鄭校長(cháng)親切地笑著(zhù)說(shuō):“我就要你的一個(gè)擁抱!”林老師與校長(cháng)輕輕擁抱,頓時(shí),全場(chǎng)一片掌聲,每位同學(xué)都歡快地笑著(zhù),壓力與緊張一下子減小了許多,因為讓我感到更多的是一種獨特的親切與友好。
我們用輕松自然的狀態(tài)上了大半節課。在最后為客人們獻上自己寫(xiě)的一首詩(shī)的環(huán)節,我情不自禁地走下臺,為馬來(lái)西亞吉隆坡德威伸路州立小學(xué)董事長(cháng)獻上了一首詩(shī),董事長(cháng)拍拍我的肩膀和藹地笑著(zhù),并鼓勵我再接再厲,頓時(shí)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。每位來(lái)訪(fǎng)的老師還帶來(lái)了獨一無(wú)二的小禮品,贈給在場(chǎng)的每位同學(xué),愉悅的氛圍縈繞著(zhù)全場(chǎng),陌生與尷尬此時(shí)早已煙消云散,我們與馬來(lái)西亞的客人們猶如久別重逢的親人,眼神中全是說(shuō)不完的話(huà)……
晚飯過(guò)后,我和同學(xué)們共同分享著(zhù)今天的樂(lè )事,雖然馬上就要與馬來(lái)西亞結對學(xué)校的朋友們分別了,但我們之間卻有一份獨一無(wú)二的禮物——一段難忘的記憶。
有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!何日您再來(lái),我必虛席以待。
難忘的記憶作文4
當無(wú)情的荊棘劃破脆弱的皮膚;當冷酷的藤條牽絆前進(jìn)的腳步;當巍峨的高山消磨奮起的斗志,“不要悲傷,不要嘆息,不要抱怨!庇洃浿锌傆幸粋(gè)身影告訴我:微笑面對。
難忘那個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,小西北風(fēng)像刀子似的猛刮,發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲,刺在手、臉上、心上。
屋里,媽媽一臉嚴肅,我慢悠悠的摸索出折皺的卷子,默默將頭低到極點(diǎn),不情愿地挪給她,媽媽兩眼直僵僵的射著(zhù)那張卷子,好似要將它射出一個(gè)大洞,上面只見(jiàn)醒目的兩個(gè)大紅數字“61”!澳阍趺疵看味伎歼@么點(diǎn)分,你怎么這么沒(méi)用啊,真不知道我生你來(lái)干嘛!”冷眼灼灼地瞪著(zhù)我。心好像刀刺一般,直叫人難以呼吸,一顆豆大的淚從臉頰滑過(guò),“你為什么每次都用分數來(lái)評價(jià)我呢,難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門(mén)。
冰冷的寒風(fēng)刮在臉上,使我找不到方向!百I(mǎi)蘋(píng)果嘍!”一個(gè)小攤販吸引了我的注意力。只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)皺巴巴的風(fēng)衣包裹下,配一雙依稀可見(jiàn)凍僵的腳丫的破鞋的老婆婆,不禁對她心生憐意。我走了過(guò)去。
我摸了摸口袋,正巧,口袋里有一張十元錢(qián),我緊緊拽在手心里,“老婆婆來(lái)兩斤蘋(píng)果!”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容,我不由心顫動(dòng)了一下,她熱情的幫我挑揀,稱(chēng)了稱(chēng),又偷撿了幾個(gè)進(jìn)袋里,微笑著(zhù)說(shuō):“和父母吵架啦,一看你那跟兔眼似的就知道,沒(méi)事,像我這樣……”兩眼變得晦暗,而后又微笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚聽(tīng)到兩個(gè)阿姨在聊天:“看那個(gè)老大娘,她也夠蠢的,他女兒被淹死,丈夫也相繼去世,丟下她獨自一人,現在她可以領(lǐng)低保,卻不要,大冷天還賣(mài)蘋(píng)果!
我匆匆回家,回想母親的不容易,撲到那個(gè)溫暖而又熟悉的懷抱,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)視?huì )努力!”
此后每每想起那個(gè)難忘的身影,那個(gè)燦爛的笑容,充滿(mǎn)了堅強和勇敢,深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難,那個(gè)聲音就環(huán)繞在我的耳旁:即使道路坎坷不過(guò),車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船也要航行。要這段荊棘叢生的路,何不放寬心,要微笑面對。
難忘的記憶作文5
外面的天空,烏云密布、電閃雷鳴,看來(lái)磅礴大雨馬上就要來(lái)臨了。而我,此時(shí)的心卻跳的十分厲害,讓我有種不詳的預感。
果然不出我所料,放學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)發(fā)了下來(lái)。那血淋淋的70分,看的我頭暈目眩,我可是創(chuàng )造了歷史最低分!此時(shí),媽媽那張牙舞爪的樣子浮現在了我的眼前,頓時(shí)渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家,媽媽一眼就瞥見(jiàn)了那刺眼的70分,氣得滿(mǎn)臉通紅,“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒氣沖沖地說(shuō):就考這點(diǎn)分數,嗯?“分數就那么重要嗎?”我沖媽媽吼道,接著(zhù)奪門(mén)而出。
我在馬路上瘋狂地奔跑著(zhù),雨,一滴一滴落下來(lái),落在了我的頭上、肩膀上、衣服上,更落在了我的心上。我懷著(zhù)對媽媽的怨恨跑到了小區前面的公園里,但是曾經(jīng)熱鬧無(wú)比的公園現在卻變得格外冷清。
雨越下越大,我也被雨水澆成了一只“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打濕的長(cháng)椅上,看著(zhù)此刻屬于我一個(gè)人的公園,聽(tīng)著(zhù)讓人心煩意亂的雨水聲,對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然,一位年輕的媽媽和一個(gè)5、6歲的小女孩出現在了我的眼前:媽媽把自己的外套脫下來(lái),輕輕披在了小女孩身上,雨水順著(zhù)她的頭發(fā)“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著(zhù)手往前跑著(zhù),身后傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏過(guò)的水坑,濺起了一個(gè)個(gè)調皮的水花。不知為何,她倆忽然停了下來(lái),只見(jiàn)媽媽用自己的衣服擦拭著(zhù)小女孩頭發(fā)和臉頰的雨水,小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著(zhù)。這一幕好熟悉呀!我的眼眶漸漸地濕潤了。
霎時(shí)間,我想到了我正在怨恨的媽媽?zhuān)核爸?zhù)生命危險生下了我。從此以后,與洗衣、做飯為伴,不知何為疲倦。從牙牙學(xué)語(yǔ)、牽著(zhù)我走路到現在接送我上學(xué)、放學(xué),不論刮風(fēng)下雨,都能看到她的身影。當我受傷時(shí),擔心的是她;當我生病時(shí),難過(guò)的是她;當我受委屈時(shí),安慰我的是她;當我犯錯時(shí),教導我的還是她。
而我是如何對待她的呢?撒嬌、耍賴(lài)、再加上無(wú)理取鬧,不斷的給她找麻煩,不理解她的良苦用心。想到這,我的眼前一片模糊,我錯了!我真的錯了!媽媽批評我無(wú)非是想讓我好好學(xué)習,無(wú)非是想讓我長(cháng)大后能有份好工作。
想到這,我再一次瘋狂地奔跑起來(lái),向著(zhù)家的方向,向著(zhù)媽媽的方向。就在我推開(kāi)門(mén)的那一刻,我看見(jiàn)媽媽正在屋里來(lái)回的踱步,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。媽媽看見(jiàn)我,立馬迎了上來(lái),著(zhù)急地問(wèn):“冉冉,你去哪了?這么久才回來(lái),媽媽擔心死了!媽媽錯了,媽媽不該!睕](méi)等媽媽說(shuō)完,我便撲進(jìn)了媽媽的懷里:“媽?zhuān)俏业腻e,我知道以后該怎么做了!眿寢尩膽驯б琅f是那樣的溫暖。
外面的天空,逐漸晴朗了!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)深深地印在了我的記憶中,讓我終身難忘。
難忘的記憶作文6
時(shí)間的車(chē)輪不斷地碾壓過(guò)記憶,你的樣子在我的記憶里常常模糊了我的視線(xiàn),過(guò)往里有關(guān)于你甜蜜的微笑和苦澀的憂(yōu)傷已經(jīng)一起被我銘記?v使歷經(jīng)千年,我難以忘卻的依然是那份永遠難忘的感情。因為難忘記,因為曾經(jīng)感動(dòng)過(guò),因為曾經(jīng)愛(ài)過(guò),最終難以忘懷。
還記得陽(yáng)光鋪滿(mǎn)桌面的午后,陽(yáng)光在你的睫毛上打了好看的蝴蝶結在我面前翩翩起舞。無(wú)數個(gè)日子我在你的身后看你的影子靜靜發(fā)呆。你回過(guò)頭來(lái)傻傻的看著(zhù)我笑,問(wèn)我在想什么?那個(gè)時(shí)候的你沐浴在刺眼的陽(yáng)光中,一瞬間的感覺(jué)讓我恍惚迷離;蛟S你從來(lái)不知曉我的心思,也或許你感受到我對你的溫度,但是你的若即若離讓我悲傷又欣喜。那時(shí)的你,每一個(gè)笑容都深深的融入我的心底,那時(shí)的你,每一個(gè)瞬間都能在我眼前放光。我突然覺(jué)得,你是我前世的情緣。
無(wú)數個(gè)日子,回到家里會(huì )為你折一只紙鶴,那上面書(shū)寫(xiě)的是我對你的愛(ài),對你的癡迷。偶爾的,你會(huì )寫(xiě)些溫暖的小紙條給我,帶著(zhù)一絲關(guān)心一絲擔憂(yōu)。我知道對于未知的未來(lái)我們無(wú)人能承擔的起,那么這種默默的喜歡是不是就是我最大的心愿?我想說(shuō),不是,因為依依相伴那是多么迷人,因為彼此想念是多么幸福。我最終只是想和你長(cháng)久相戀。
于是,在接下來(lái)的每個(gè)日子,你成為了生活中的唯一。我一度的因為你悲傷或者開(kāi)心,所有的情緒全部?jì)Σ卦谀愕囊慌e一動(dòng)中。那樣卑微的喜歡和一個(gè)人的暗戀,讓我卑微到只能遠遠的看著(zhù)你,那種辛酸和心痛是永遠難以言語(yǔ)的傷。無(wú)論你是不是懂得,你的出現就是我此生最大記憶。記憶的傷害,也是會(huì )相伴久久。
流年里的一切都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷,就在這樣的過(guò)往中我們離散天涯。這段無(wú)疾而終的感情最終也沒(méi)有收到你的回應?墒,若干年后的今天你是否知道我還依然在默默地關(guān)注著(zhù)你,這已經(jīng)成為我生命中的一部分。不由自主的想知道你過(guò)得好不好,你是否還留有我的記憶。那些年我曾為你寫(xiě)下笨拙的詩(shī)句,留下的苦澀的淚水,嘴角綻放的微笑和那個(gè)一直未說(shuō)出口的誓言你否都曾記得過(guò)?如果你曾在某個(gè)寒冷的午夜想起,我已經(jīng)離開(kāi)了,如果你沒(méi)有,那么我也已經(jīng)來(lái)過(guò)了。
難忘的記憶作文7
我的生命里出現了一個(gè)小豆包。她的到來(lái),讓我多了份耐心,多了份堅強,更多了那段最柔軟的時(shí)光。
其實(shí),坦白來(lái)說(shuō),我不喜歡妹妹,我更希望有個(gè)哥哥或姐姐,可以被寵著(zhù),被愛(ài)著(zhù)。但是妹妹突然的降臨,給我平靜的生活扔來(lái)一顆石子,雖小,但泛起陣陣漣漪,久久不能平息。
如今,妹妹快4歲了,每每談及她,總有說(shuō)不清的苦與甜,拌在一起,觸及我心底最柔軟的地方。
那年冬天,妹妹才剛剛學(xué)會(huì )走路,小小的她,一歪一扭的在屋子里跑來(lái)跑去。我坐在房間里寫(xiě)作業(yè),許是外面的聲音太大,我手一拍,筆一甩,出了房間,朝著(zhù)客廳走去,看見(jiàn)那個(gè)軟軟糯糯的小屁孩,吼道:“小!你能不能乖一點(diǎn),安靜點(diǎn)行不行?”
說(shuō)完,一頓。聲音大的令我自己都毛骨悚然,果不其然,妹妹又開(kāi)始哭了,媽媽直接劈頭蓋臉的砸過(guò)來(lái)一句:“吼什么吼,妹妹小,你要讓著(zhù)她!
又是讓?zhuān)质亲專(zhuān)∽詮乃牡絹?lái),我的世界就沒(méi)有安寧過(guò),在父母眼中,永遠都說(shuō)是我的錯,他們的眼里只有妹妹,就不用管我了嗎?
我氣得轉身,沖進(jìn)房間,摔門(mén)而過(guò),眼淚不爭氣的掉下來(lái),思緒萬(wàn)千。
過(guò)了不久,房門(mén)被“吱”的一聲推開(kāi)了,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)“擦擦”的磨地板的聲音,我就知道,小小又不穿拖鞋了。我轉身,下意識的說(shuō):“小小,天這么涼,不穿拖鞋等著(zhù)我揍你嘛?”
只見(jiàn)妹妹一歪一扭的撲進(jìn)我的懷里,臉上還有淚痕,砸吧著(zhù)小嘴,肉嘟嘟的臉頰讓我好生心疼!敖憬悴灰蘖,我下次給你買(mǎi)糖吃好不好?”妹妹軟綿綿的聲音直擊我的內心,我一時(shí)哽咽,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
恐怕血緣這是個(gè)神奇的東西,不管你再怎么討厭,血緣的相連終究是斷不了的,我再怎么嫌棄小小煩,第二天還是會(huì )帶她玩;她再怎么不理我,第二天還是會(huì )屁顛屁顛的撲過(guò)來(lái),用那軟萌萌的奶音說(shuō):“姐姐,我想吃糖!”
姐姐,是多么好聽(tīng)的詞!從小屁孩嘴里說(shuō)出來(lái),是那么甜蜜,那么柔軟,直擊我內心深處那柔軟的地方。
或許,長(cháng)大后,我會(huì )為有個(gè)妹妹而自豪;或許,我們還會(huì )吵架,還會(huì )鬧脾氣;或許,我們會(huì )分別,會(huì )再相遇。
但每每想起她,總會(huì )打開(kāi)我心底最柔軟的地方。柔軟的時(shí)光里,唯有親情不可磨滅。
多年后,你還會(huì )不會(huì )用那柔軟的聲音說(shuō):“姐姐!我請你吃糖!边會(huì )不會(huì )再續寫(xiě)我最柔軟的時(shí)光?
難忘的記憶作文8
每次放假,媽媽都會(huì )帶我出去旅游,今年卻例外。為了“補償”一直悶在家里的我,媽媽決定讓我去學(xué)習打臺球。
前不久,我的舅舅在慶春路上開(kāi)了一家臺球館,帶著(zhù)陽(yáng)光般的心情,我來(lái)到了這里。一走進(jìn)門(mén),我就被深深地吸引住了:人們拿著(zhù)細細長(cháng)長(cháng)的球桿,撲在一張張綠色的球桌上起勁地打著(zhù),沉浸在歡樂(lè )之中?磥(lái),這臺球還挺有“魅力”的嘛,吸引了這么多顧客。
在開(kāi)始實(shí)際操作前,舅舅先向我介紹了我要學(xué)的斯諾克臺球!八怪Z克臺球屬于英式臺球,流行于歐洲大陸。斯諾克臺球是世界流行的主流臺球項目之一。斯諾克臺球不僅自己可以擊球入袋得分,還可以有意識地打出讓對方無(wú)法施展技術(shù)的障礙球,從而使對方受阻挨罰。斯諾克臺球競爭激烈,趣味無(wú)窮,也是世界臺球大賽的項目之一!苯酉聛(lái),舅舅便開(kāi)始正式“授課”了!盁o(wú)論什么運動(dòng),最重要就是必須要打好正確的基礎。握桿的位置很重要。首先要找到球桿重心,從這個(gè)重心向桿尾移動(dòng)20厘米,這個(gè)部位是握桿的合適位置。握桿時(shí),不能握得太緊,拇指和食指在虎口處輕輕夾住球桿,衩際握住球桿的是拇指和前兩個(gè)手指,另兩個(gè)手指虛握,小指包繞在球桿底部,使球桿平衡穩定,保持直線(xiàn)運動(dòng)!本司艘贿呎f(shuō),一邊示范給我看!拔覀冺氂谜_的方法使擊球前的動(dòng)作自然而舒適。手臂彎成90°,握桿時(shí)手腕放輕松,虎口朝下,四指微握,雙腳要使重心平穩,擊球前要使握桿、架橋、母球以及目標球成一直線(xiàn),并瞄準正確的撞擊點(diǎn)!蔽揖劬珪(huì )神地聽(tīng)著(zhù),還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭或拿起球桿“小試身手”?伤怪Z克哪有那么好練,不一會(huì )兒,我就因為這些別扭的姿勢累得腰酸背痛了,還真是應了那句話(huà):學(xué)啥都難哪!雖然打臺球很累,但出于對這項運動(dòng)的.熱愛(ài),我堅持每天都到這里來(lái)努力練習。真是功夫不負有心人,在練習的過(guò)程中,我發(fā)現自己的球技越來(lái)越棒了,心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習,我的球技可謂“高超”,令老媽佩服得五體投地,還一個(gè)勁兒“后悔”當初沒(méi)和我一塊兒學(xué)呢!怎么樣,同學(xué)們,一起來(lái)體驗斯諾克的樂(lè )趣吧!
難忘的記憶作文9
我時(shí)常會(huì )懷念和我的啟蒙老師度過(guò)的日子。是他們讓我懂得:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存的道理。幾年過(guò)去了,老師的話(huà)還那么記憶猶新。
我讀四年級時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室,里面擺放著(zhù)49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺……記得在那里有我和老師難以忘記的談話(huà)。
那是在四年級下學(xué)期的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見(jiàn)報了。我當時(shí)高興得欣喜若狂,上課總是不專(zhuān)心,老是在想:“我真是個(gè)天才,不知道這次又會(huì )得到多少稿費?回去要父親怎樣表?yè)P我?……”連續兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報紙看了又看。
老師見(jiàn)我這樣驕傲,在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨留下來(lái)談話(huà)。當時(shí)她并沒(méi)有生氣罵我,只是抱著(zhù)一種平常心在和我談話(huà)、講道理,溫和地說(shuō):“人不能停止不前進(jìn),要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當然從那以后我也沒(méi)有再驕傲了。
在作文這方面,算是我的強項。老師說(shuō)過(guò)不少表?yè)P我的話(huà),但很多都被我忘記了?墒窃谶@方面的批評我至今都沒(méi)有忘卻。
有一次考試的作文,題目是寫(xiě)一件有趣的事。我當時(shí)寫(xiě)的很不用心,老是和前邊的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。結果那次作文被扣了20分,而總成績(jì)之有77.5分。老師當場(chǎng)就把我訓斥了一頓。但后來(lái)我還是接受了老師的批評。
可留給我印象最深的還是要數五年級的六?一兒童節時(shí)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員。當時(shí)評選的結果是我和李楊的票數一樣,讓同學(xué)們再選一次,我心想:論學(xué)習我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩操勝券,可是我居然沒(méi)有李楊多。老師看到這個(gè)場(chǎng)面后說(shuō):“下次再努力……”
可就在這時(shí),那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒(méi)有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉過(guò)身來(lái)看我,使我無(wú)地自容。沒(méi)辦法,只好用手遮住臉。老師走過(guò)來(lái)了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒(méi)有勇氣去看她,她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的站在那里,死靜、接著(zhù)還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對于我來(lái)說(shuō)卻好像過(guò)去了幾個(gè)世紀。走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間,我似乎突然又長(cháng)大了。
在這六年里我學(xué)會(huì )了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,——給愛(ài)我的人一份同樣真誠的愛(ài)!
難忘的記憶作文10
旅行,并不只是好玩、有趣而已,旅行不但可以增廣自己的見(jiàn)聞,還可以了解各地的風(fēng)俗民情。而旅行,重要的不在過(guò)程,而在旅行完之后,了解到了什么,學(xué)到了什么。無(wú)論是充滿(mǎn)書(shū)香的文學(xué)之旅;還是可以洗滌心靈的心靈之旅;又或者是富有濃厚藝術(shù)氣息的藝術(shù)之旅,這些旅行,必定有它們的意義在。
猶記那一年暑假時(shí),由于爸爸公司的一位同事出了車(chē)禍,不幸去世了。而那位同事的家人無(wú)法來(lái)香港,因此,爸爸處理好那位同事的后事后,決定幫同事落葉歸根,把他的骨灰帶回他的故鄉——泰國。由于媽媽和我都沒(méi)有去過(guò)泰國,因此,我和媽媽決定陪著(zhù)爸爸一起護送骨灰回泰國,順便增長(cháng)自己的見(jiàn)識。一路上,我們的目光從未離開(kāi)過(guò)那一個(gè)骨灰壇,深怕有什么閃失就糟了。在飛機上,就連遇到了亂流,爸爸還是緊抱著(zhù)骨灰壇不放。不過(guò),雖然遇到了亂流,但還算順利的抵達目的地。
一下飛機,我們便以最快的速度趕到同事的家人那兒,當我們把同事的骨灰壇交給他的家人時(shí),我看到了他的家人眼角泛出了一絲淚光,而我們的淚水也已經(jīng)在眼眶里打轉,就快哭出來(lái)了。他的家人都很感謝我們,而我們做了一件好事,心里也很高興,一路上的辛苦也化為烏有。之后,我和爸爸媽媽一同去參觀(guān)有名的龍虎園,看到了奇特的狗、豬、虎同籠的景象。我還在野生動(dòng)物園被不怕人的“大嘴鳥(niǎo)”咬了一口,直到現在,我還記得爸爸當時(shí)說(shuō)的那句話(huà):“它不怕你,你就要怕他了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那只大嘴鳥(niǎo)就以迅雷不及掩耳的速度在我的手臂留下一個(gè)疤痕。雖然沒(méi)有很痛,但我卻嚇壞了。
很快的,三天的旅程即將結束。由于只有短暫的三天時(shí)間,所以只能走馬看花。泰國時(shí)間下午五點(diǎn)多,我們向這趟旅程中幫了我們很大的忙的阿亮伯伯一家人道別后,我們便搭上這班航向香港的飛機離開(kāi)了泰國。這趟旅行,雖然只有短短的三天,但這趟旅行對我來(lái)說(shuō)卻是意義重大。因為,我們幫助了在異鄉過(guò)世的同事叔叔回到他的故鄉,而這趟旅途的回憶,將會(huì )是我一生中最重要的回憶之一。而這趟旅行,也是我這輩子最有意義的一次旅行吧!
難忘的記憶作文11
在我記憶的里,有過(guò)許多的美好往事,有些事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無(wú)法忘記。
依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢(mèng)中驚醒。媽媽忙問(wèn):“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛!边呎f(shuō)邊哭,眼淚都已經(jīng)侵蝕了我的衣襟。爸爸說(shuō):“快,送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著(zhù)我往醫院的方向奔去。
冬天的夜里,特別的涼,寒風(fēng)直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著(zhù)寒風(fēng),還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時(shí)我只感覺(jué)到一個(gè)寬厚的臂膀背著(zhù)我不停地向前走去。這時(shí),我心疼地說(shuō):“爸,歇會(huì )兒,讓我自己下來(lái)走吧!”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,我不累,再說(shuō)馬上就到了,相信老爸!边@時(shí)我的眼淚又開(kāi)始翻江倒海了。
“醫院快到了,醫院快到了,到了就沒(méi)事了,孩子堅持住啊!眿寢屢宦飞隙荚谥貜驼f(shuō)著(zhù)這句話(huà),我更是心疼無(wú)比啊。
終于進(jìn)了醫院,可是醫生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說(shuō):“能馬上找醫生來(lái)嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”?吹轿译y受的樣子,媽媽急得來(lái)回跺腳。經(jīng)過(guò)護士阿姨的幫忙,醫生終于來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫生的診斷,我得的是急性腸炎。
終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說(shuō):“醫生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重?”。醫生說(shuō):“爸爸媽媽別著(zhù)急,沒(méi)什么大事兒,我開(kāi)個(gè)藥輸液就好了!边@時(shí)已經(jīng)接近天亮了,我清楚地看見(jiàn)爸媽的眼睛里布滿(mǎn)了血*。護士阿姨說(shuō):“真是可憐天下父母心哪!女兒生個(gè)病,把父母急得團團轉”。聽(tīng)到這里,我的眼淚又止不住地流了下來(lái)。
愛(ài),是多么神圣的字眼,這件事是父母關(guān)心子女的一件極普通的小事,但表現的卻是神圣偉大的父母愛(ài),它像涓涓細流,滋潤著(zhù)我幼小的心靈,難以忘懷。
點(diǎn)評:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!。本文較有可讀性,在于描寫(xiě)的比較真實(shí)可信,似乎每個(gè)孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產(chǎn)生共鳴。這種真實(shí)感來(lái)自于作者的寫(xiě)作手法,語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)很成功。
難忘的記憶作文12
“藍天碧海青山,海鷗天際飛旋……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的校歌,不禁回想起自己已經(jīng)來(lái)到楓葉這個(gè)學(xué)校一年了,在這一年里,我學(xué)到了許多,也成長(cháng)了許多……
當初,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,是因為爸爸朋友的推薦,于是我在開(kāi)學(xué)后轉到了這里,新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的一切……
不過(guò)值得慶幸的是,這里的老師很和藹,同學(xué)很友善,大家都互幫互助,在大家的幫助下,我很快熟悉了校園,交了許多新的朋友,學(xué)習了很多新的事物。
學(xué)校的課程非常豐富,除了日常的課程,還有很多的選修課,有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運動(dòng)類(lèi)項目,也有書(shū)法、樂(lè )器、國際象棋等文藝益智類(lèi)項目。選修課豐富了大家的生活,同學(xué)們通過(guò)選修課學(xué)習了很多課外的知識,豐富了自己的頭腦,學(xué)習了很多特長(cháng),為以后的應用奠定了基礎。
這次寒假我去了美國,得知了在國外許多大學(xué),看中的并不只是成績(jì),還很看重學(xué)生的特長(cháng),體育,和為社會(huì )實(shí)踐(就是義工)。而這些,學(xué)校恰恰幫助我們去培養,選修課,讓我們有機會(huì )去學(xué)習特長(cháng),體育課學(xué)校又為我們提供了許多體育器材,讓我們進(jìn)行充分的體育鍛煉。而在假期,學(xué)校又會(huì )供我們一張表去記錄自己做的社會(huì )實(shí)踐,義工主要包括去父母的公司打工,參加社區的活動(dòng)等。我們可以把自己做得社會(huì )實(shí)踐記錄在表上作為以后的一個(gè)證明。這些都為我們的將來(lái)打下了堅實(shí)的基礎。
大家來(lái)這里上學(xué),大都是為了出國,而出國最為重要的就是英語(yǔ)了,學(xué)校每天安排三節英語(yǔ)課,還請了知識豐富,有很多教學(xué)經(jīng)驗的雙語(yǔ)老師和外教老師老教導我們學(xué)習英語(yǔ)。在雙語(yǔ)課上,老師會(huì )教我們國辦校的英語(yǔ)書(shū),楓葉自己的英語(yǔ)書(shū)和典范英語(yǔ)。在外教課上,老師一般會(huì )用和我們互動(dòng),做游戲等方式來(lái)教我們書(shū)本上的知識和語(yǔ)法,讓我們有興趣去更深入的學(xué)習英語(yǔ),而學(xué)校獨特的英語(yǔ)教材,讓我們能更有針對性的學(xué)習英語(yǔ)。
除了學(xué)習之外,學(xué)校還有很多的活動(dòng),上學(xué)期我們學(xué)習了用手語(yǔ)展現校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬(wàn)圣節的化妝表演等有趣的活動(dòng)。本學(xué)期又舉辦了物理紙橋梁制作、集體詩(shī)朗誦比賽、英語(yǔ)藝術(shù)節、校慶等活動(dòng)。在活動(dòng)里,大家都拿出自己最精彩的一面,在活動(dòng)中,大家不僅學(xué)習了知識,還動(dòng)手實(shí)踐,讓大家更懂得團結互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。
是楓葉讓我在短短一年內學(xué)會(huì )了這么多的知識,是楓葉讓我在短短一年內交到了許多新朋友……
感謝學(xué)校讓我擁有了這些難忘的回憶,感謝學(xué)校讓我有平臺來(lái)發(fā)展自己,感謝學(xué)!
難忘的記憶作文13
秋的季節,風(fēng)瑟瑟,雨瀟瀟。伴隨著(zhù)落葉,一起飄落。我走在回家的路上,聽(tīng)著(zhù)孫燕姿的《神奇》,融化在回憶里了……
圖書(shū)館。我像往常一樣在青少區挑書(shū),找到一本中意的,坐到一個(gè)很偏的角落?赡芴炖淞,人的心情也陰沉了吧!澳闶峭踉獔@嗎?”一個(gè)柔和的聲音在耳邊響起。怎么有人認識我?這可是在銀川啊。我這樣想著(zhù),抬起了頭,“你是——”覺(jué)得眼熟,可又怎么也想不起來(lái)。她立馬興奮地說(shuō):“我是王梓卿啊,小時(shí)候你媽還經(jīng)常帶你來(lái)我家玩呢!”“你怎么會(huì )在這?我聽(tīng)我媽說(shuō)你不是去上海上學(xué)了嗎?”我也有了一絲笑意。
“回寧夏做交流活動(dòng)……”
和她談了一會(huì )兒,得知她利用周末閑暇時(shí)間在博物館做志愿者,中午休息時(shí)來(lái)圖書(shū)館看看書(shū)。聽(tīng)了她的描述,感覺(jué)很美好,我也想去試試。便試問(wèn)了她一下,她很高興地答應了我。我們從圖書(shū)館出來(lái),徑直走向博物館。天空要下雨了。
到了博物館,她教了我一些工作要點(diǎn),我就正式走馬上任了,祝我旗開(kāi)得勝吧。不久,我就迎來(lái)了第一為工作對象:兩位慕名而來(lái)的外地游客,他們聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示回族文化的展廳,想看一看。第一次干這種工作,心里肯定是緊張無(wú)限啊。但緊張歸緊張,我還是要代表寧夏人民的熱情好客:“叔叔阿姨,你們說(shuō)的那個(gè)展廳就在三樓,我帶你們去吧,電梯在這里……”從一樓乘電梯到三樓,中間有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我也不能讓時(shí)光尷尬地流走,就寒暄了幾句,阿姨叔叔都非常高興?磥(lái),我離成功不遠了!進(jìn)了展廳,阿姨叔叔都大吃一驚,他們贊美地對我說(shuō):“寧夏現在發(fā)展得真不錯!博物館建的這么好,而且寧夏的小朋友都主動(dòng)來(lái)參加志愿者活動(dòng),為寧夏添了不少彩呢。小朋友,你真棒!”聽(tīng)他們這一說(shuō),我都不好意思了,還有,我都快十二歲了,怎么能還是小朋友呢?我趕緊讓解說(shuō)阿姨領(lǐng)著(zhù)他們參觀(guān),臉通紅地跑到工作室了。王梓卿姐姐一見(jiàn)我,就大侃起來(lái):“哇,我們的‘關(guān)公’回來(lái)了,成功了吧?”我當時(shí)羞得都沒(méi)說(shuō)出口。接下來(lái)的時(shí)間,我完成了好幾個(gè)任務(wù),突然覺(jué)得自己好偉大啊。不知不覺(jué)中,五點(diǎn)鐘了,我也該收工回家了,王梓卿姐姐送我走出了博物館的大門(mén)。
好涼啊,天空下雨了,往車(chē)站走時(shí),情不自禁地回頭看一下,姐姐還在那里,可她身上是什么?一道紅色的光在她的身上漂浮著(zhù),我還下意識得眨了眨眼,紅光還在那里,然后我越走越遠,紅光就越來(lái)越多,我開(kāi)始懷疑我的眼鏡,摘下來(lái)一看,上面只有雨水。這時(shí)候,王梓卿姐姐對我催讓我快點(diǎn)走,被雨淋了是會(huì )感冒的。走到站臺前,紅光還是在,現在大得已經(jīng)包圍了整個(gè)博物館。301來(lái)了,上了車(chē),我就往窗戶(hù)外看,這到底是外界的影響還是幻覺(jué)?車(chē)開(kāi)離了博物館,打開(kāi)手機,準備找首歌聽(tīng),按下隨機播放,耳邊響起了孫燕姿的《神奇》。也許那個(gè)紅光是因為我志愿者的工作,王梓卿的友誼吧。
被雨淋了,卻不感到寒冷,全是神奇紅光帶來(lái)的溫暖。
難忘的記憶作文14
蟬聲四起,更顯得歲月靜好;街巷喧囂,方襯得年華安詳。
題記
在這個(gè)車(chē)水馬龍的世界里,四處充滿(mǎn)了喧囂。有汽車(chē)鳴笛,有人聲紛嚷,但越是喧囂越是溫暖?傆行╇y忘的溫暖記憶,從未離開(kāi)過(guò)我。
節
記憶中的春節,是熱鬧的。
人們走街串巷,拜訪(fǎng)著(zhù)這家、那家的親戚,嘮嘮家常,聊聊八卦,為春節增添了幾分人味兒。
飯點(diǎn)一到,一家人齊齊圍坐在桌旁,揮動(dòng)著(zhù)手中的筷子,夾著(zhù)桌上的飯菜。我家的年夜飯中,總是少不了幾分寓意鴻運當頭,年年有余,可口的飯菜們躺在碟里、碗中,色澤美麗,饞住了人們的嘴。
飯后,人們轉移到了舒適的沙發(fā),春晚的節目讓人百看不厭。一首美妙的樂(lè )曲;一支曼妙的舞曲;還有逗得人們哈哈大笑的小品,我們橫七豎八地笑倒在對方身上,撓著(zhù)癢,逗著(zhù)樂(lè ),心中的溫暖油然而生。
街
夏日的街道是充滿(mǎn)了歡笑的。
要去游泳的小孩,奔跑追逐著(zhù);年紀稍大的孩子們,穿著(zhù)各式的衣服,爭相比美;老一輩的大人們,與市場(chǎng)的小販們討價(jià)還價(jià)。
隔壁的王叔和村頭的李叔,穿著(zhù)涼鞋,品著(zhù)茶,扯著(zhù)嗓門(mén)講著(zhù)話(huà);樓上的李阿姨和對樓的張阿姨,又在互相攀比著(zhù)自家孩子的成績(jì);流浪的小狗在角落里嗚咽著(zhù);枝頭的小鳥(niǎo)高唱著(zhù)歌曲,各種聲音交織著(zhù),好不熱鬧,多么溫馨。
車(chē)
那個(gè)冬日,在他鄉的車(chē)上感受到了別樣的溫暖。
飄著(zhù)雪的天,為大地鋪上了一層銀白色的地毯;寒風(fēng)凜冽,如千萬(wàn)把刀,刮在凍僵的臉上。
走到車(chē)站,看見(jiàn)人們有序地排著(zhù)隊,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),不爭不搶。上了車(chē),我找了個(gè)靠窗的位置,欣賞冬日的美景。
姐姐,稚嫩的童聲響起,我回了回頭,看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她趁著(zhù)停站的間隙,小跑過(guò)來(lái),小小聲地在我耳邊說(shuō)道,那邊有一位老爺爺,我看他站了很久了,可是我也沒(méi)有座位,能不能麻煩姐姐讓個(gè)座。沒(méi)有絲毫遲疑,我站了起來(lái),看著(zhù)老人看見(jiàn)座位時(shí)的欣喜,我也感到快樂(lè )。
陽(yáng)光從車(chē)窗穿過(guò),照在臉上,如冰雪初融,暖洋洋的。小女孩的話(huà)如同這溫暖的太陽(yáng),溫暖了我的心窩。
那些難忘的、溫暖的記憶,如絲線(xiàn)一般,穿過(guò)喧囂,纏在了我們腦海中,從未離開(kāi)我。
難忘的記憶作文15
哈哈哈哈。一聽(tīng)就知道是可愛(ài)的老爸在講笑話(huà)。我老爸講的笑話(huà)足以讓你笑破肚皮,不信?你瞧,弟弟捂著(zhù)肚子在地上打滾,媽媽笑的眼睛都瞇成了一條縫,嘴都合不攏了,真讓人擔心她們會(huì )笑壞。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái),還不忘拖長(cháng)聲音,臉上露出得意洋洋的笑容,這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì )讓老爸得逞的,要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的,舉頭望明月,低頭思故鄉。老爸猛烈還擊道,勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。我也毫不示弱,不假思索,脫口就是一句,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。就這樣你來(lái)我往,火藥味十足,好像隨時(shí)要爆炸。突然,老爸對我會(huì )心的一笑,低沉的說(shuō),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)讀?粗(zhù)老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩,不知道老爸葫蘆里賣(mài)的什么藥,管他那,沉著(zhù)應戰最重要,就讓老爸放馬過(guò)來(lái)吧。少壯不努力,老大徒傷悲。啊,啊。原來(lái)陷阱在這等著(zhù)我哪。這不是要我努力學(xué)習,珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊,我那不爭氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái),抬頭看,老爸手里拿了一塊手帕,我伸手拿過(guò),擦干眼淚笑著(zhù)向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過(guò)了天際,驚醒了沉睡的星星,它們正好奇地望著(zhù)這個(gè)奇特的世界呢。
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少;㈩^虎腦的小弟弟樂(lè )呵呵的朝我奔來(lái),水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,再加上兩顆迷人的小虎牙,兩個(gè)醉人的小酒窩,很容易讓人當成一個(gè)小女孩。白色絨毛隨風(fēng)飄,紛紛下落似鵝毛。小弟弟奶聲奶氣的說(shuō),這可是一個(gè)很難的謎語(yǔ),誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜,大驚喜!。說(shuō)完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表現自己,立馬說(shuō),我用詩(shī)來(lái)解吧!年年二月暮,散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起,狂飄千萬(wàn)家。好耶,好耶,老爸你真棒,猜對了。小弟樂(lè )的一蹦三尺高,狠狠的親了老爸一口,唱起來(lái)小蘋(píng)果。嘴里還冒出不清楚的歌詞,小弟弟扭著(zhù)肥肥的身體,像極了毛絨小熊。弟弟好不容易停了下來(lái),我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在明星的脖子上,并大聲說(shuō);大明星給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著(zhù)老爸大叫道我是大明星了。瞧,弟弟那滑稽的樣子,引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧靜。清晨,綠葉上,花朵上,點(diǎn)綴的顆顆珍珠難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。
時(shí)光荏苒,歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。
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