難忘的記憶作文（通用33篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的難忘的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的記憶作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；潮水漲了，有再退的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候……然而，有些人，有些事卻伴著(zhù)那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無(wú)可奈何。只得把它們化作一陣輕風(fēng)，拂過(guò)記憶的長(cháng)河，在心中留下一段甜甜的回憶……
小學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)讓人如癡如醉，閑暇時(shí)打開(kāi)那本帶有梔子花清香的紀念冊。認認真真地翻著(zhù)，仔仔細細地看著(zhù)，臉上露出了一絲欣慰的笑。接著(zhù)，則是一陣長(cháng)長(cháng)的沉思……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，是勞動(dòng)課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開(kāi)交。我和小鑫、盈、澤一組�？勺盍钊藧阑鸬氖怯蜐墒裁炊紱](méi)帶，小鑫對他倆說(shuō)：“兩位，我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘，一分收獲’不許蹭吃蹭喝，接下來(lái)，就用你們的勞動(dòng)來(lái)證明吧。我看好你們喲�！蔽覀內齻�(gè)聽(tīng)了后，都笑了。但很快分好了工：盈削皮，我切成塊，小鑫則把奶油倒到水果塊里，并攪拌好。不過(guò)，澤要干什么呢？左思右想，最后給他安排了一個(gè)美差，吃掉我切的不好的水果。大家開(kāi)始“忙活”起來(lái)了。
制作過(guò)程真是樂(lè )趣多多��！我那時(shí)也有些調皮，故意把切得好的水果往澤的嘴里塞。還顯得十分正氣秉然，說(shuō)是為了不浪費水果。結果澤被耍的團團轉，到最后沙拉做好時(shí)，他卻不吃了，吃了太多的“失敗品”。
那時(shí)的自己每天都過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )，卻不懂得珍惜，總覺(jué)得自己能永遠這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像只飛鳥(niǎo)般自由自在地飛翔。當發(fā)現事實(shí)并不如此時(shí)，卻到了那梔子花開(kāi)的時(shí)節，幾分不舍、幾分無(wú)奈。
現在自己已是初中生了，雖懷念那多姿多彩的小學(xué)生活，但也憧憬著(zhù)這豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。比以前多了幾分珍惜，幾分釋?xiě)�。愿自己能珍惜這三年的快樂(lè )時(shí)光，不再讓光陰悄悄逝去……
難忘的記憶作文 篇2
我遇到過(guò)很多人，有熟悉的，也有陌生的，但最令我難忘的是一個(gè)陌生的人。
“老奶奶，您坐吧！”“老爺爺，您坐吧！”這些話(huà)是我們在乘公交車(chē)時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)。而有個(gè)人，卻因為這句話(huà)令我難忘。
那天下午，我正在公交車(chē)上開(kāi)心地聽(tīng)著(zhù)歌，隨著(zhù)一聲開(kāi)門(mén)聲，一位年過(guò)七旬的老奶奶走了上來(lái)，車(chē)里的人立馬轉過(guò)頭。一些人望著(zhù)窗外，一些人看著(zhù)手機，還有一些靠著(zhù)椅背瞇著(zhù)眼睛裝睡，總之就是不想讓位。我望著(zhù)車(chē)里這些“好人”，猶豫著(zhù)自己該不該讓位。讓吧，全車(chē)人就會(huì )看過(guò)來(lái)，有點(diǎn)怕，可是不讓呢，會(huì )不會(huì )顯得我特別沒(méi)愛(ài)心��？這時(shí)，一位“搶占先機”的叔叔把位讓給了那位老奶奶。那位叔叔身穿一套滿(mǎn)是灰塵的工作服，右手上還纏著(zhù)繃帶。那位老奶奶看見(jiàn)叔叔手上的傷，又把位子讓給了叔叔，說(shuō)：“你的手都這樣了，站著(zhù)不方便，還是你坐吧。我的身體好得很呢！”叔叔說(shuō)：“不行，我都把位置讓給您了，哪還有坐回去的道理。我快到了，您坐吧！”老奶奶看叔叔這樣堅持也不再說(shuō)什么了。我的心里是既開(kāi)心又敬佩。開(kāi)心，我可以一直坐著(zhù)；敬佩，就是對那位叔叔的敬佩。后來(lái)，那位叔叔一直站了好久好久，老奶奶下車(chē)時(shí)叔叔還沒(méi)有下車(chē)。
這位叔叔就是我記憶中難忘的那個(gè)人。我后悔當時(shí)沒(méi)有去問(wèn)那位英雄叔叔的名字，我以后一定要像這位叔叔一樣樂(lè )于助人。
難忘的記憶作文 篇3
對于一個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō)，父母陪著(zhù)去動(dòng)物園是一件挺平常的事�？蓪τ谝粋�(gè)生長(cháng)在農村的孩子來(lái)說(shuō)，那是想都不敢想的事。碰巧，在我讀一年級的時(shí)候，這個(gè)機會(huì )降臨到我的身邊。
事情的起因還得從我生病說(shuō)起，爸爸帶我去南昌看病。一到南昌，我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌，我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領(lǐng)著(zhù)我和爸爸來(lái)到醫院，經(jīng)醫生一番仔細診斷檢查，最終確定沒(méi)有什么大的毛病。開(kāi)了一點(diǎn)藥，我們便離開(kāi)了醫院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘，到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著(zhù)我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯，本來(lái)就很高興，但后來(lái)叔叔說(shuō)的一席話(huà)，更是讓我高興萬(wàn)分。
剛吃完飯，叔叔說(shuō)：“反正來(lái)了，成成也沒(méi)有事，就讓我帶你倆到南昌逛逛吧�！蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭，可爸爸卻說(shuō)：“這樣不好，本來(lái)就耽誤你了，還讓你花錢(qián)。既然沒(méi)事，呆一會(huì )兒就回去。再說(shuō)你還要上班呢�！蔽乙宦�(tīng)，不禁心生怨言。
最終爸爸還是說(shuō)不過(guò)叔叔，就勉強答應了。
我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開(kāi)心，并有些迫不及待。剛進(jìn)門(mén)，就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說(shuō)：“小朋友，進(jìn)去之前要買(mǎi)票，知道嗎？”“買(mǎi)票？，買(mǎi)什么票？“當時(shí)的我根本聽(tīng)不懂。最后，等叔叔付了錢(qián)買(mǎi)了票，才領(lǐng)我們進(jìn)去。
我真的不敢相信，以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物，現在都一一出現在我的眼前。我們先后看到：嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(cháng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。
回家之后，我到處跟同學(xué)說(shuō)在南昌的所見(jiàn)所聞。我眉飛色舞，得意洋洋�？粗�(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，我真是爽極了。
那次南昌之旅，成了我終生難以忘卻的記憶。
難忘的記憶作文 篇4
六年的時(shí)光眨眼間掠過(guò)，美好的童年轉瞬消逝，我們進(jìn)入了初中的大門(mén)�？墒�，多彩的童年卻始終不能忘懷。
六年前，我們走進(jìn)了小學(xué)，看著(zhù)眼前陌生的景物，我呆呆地不知怎樣做才好。這時(shí)，一個(gè)面目和藹的，臉上笑瞇瞇的人，把我領(lǐng)到一間屋子里，里面坐滿(mǎn)了和我差不多大的小孩，我的心頓時(shí)放松了不少。后來(lái)，我才知道，在教室里笑瞇瞇地傳授我們知識的人有一個(gè)統：老師。多么親切的名稱(chēng)��！
二年級的期末時(shí)，媽媽從深圳坐火車(chē)回老家來(lái)接我。那時(shí)，我已經(jīng)和班里的同學(xué)打成一片了，自然有些不舍，在一片告別聲中，我走上了火車(chē)。
暑假過(guò)后，我來(lái)到了育才一小三年級（1）班，也就是這個(gè)班，給我的人生留下了一道抹不去的痕跡。
來(lái)到班上不久，我就交到了幾個(gè)好朋友：有點(diǎn)羅嗦的YQF；喜歡發(fā)呆的LD和見(jiàn)多識廣的XTY。
一天，班里要進(jìn)行一場(chǎng)數學(xué)考試，而最近學(xué)的是圖形類(lèi)的，被我稱(chēng)為：最簡(jiǎn)單的題目。就在開(kāi)考前的幾分鐘，我忽然發(fā)現了一件“極其嚴重”的事情：我竟然忘了帶尺子�。�！難道我要在“最簡(jiǎn)單的題目上”跌倒嗎？趁著(zhù)離考試還有一會(huì )兒，我連忙車(chē)前馬后地去借尺子，可大多數同學(xué)都只有一把尺子，開(kāi)始考試以后又不能借了。這時(shí)，后面有人拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“嘿，程暢，找尺子呢？我這兒有一把，借你了！”原來(lái)是領(lǐng)導，我說(shuō)：“那你……”“沒(méi)事，我這里還有一把!”“那謝了！”聽(tīng)他說(shuō)還有一把，我便心安理得地收下了。
就在這時(shí)，一個(gè)身影出現在門(mén)口。不好，監考老師來(lái)了！我連忙兔子般的躥回座位。拿到卷子后，映入眼簾的一大半都是求什么面積啦什么的。我吐了口氣，好險��！這么多都要量的，還好借到了尺子……
老師改完卷子后，發(fā)下來(lái)我一看，不由得有些高興：圖形類(lèi)的題目全對，再看看LD的，我的笑容頓時(shí)僵在了臉上：他的題目錯了大半，而且都是因為沒(méi)有量準而錯的！看到他的卷子，我頓時(shí)明白了一切……
這是一場(chǎng)有意義的考試，并不是因為分數，而是因為分數背后隱藏著(zhù)的深深的友誼……看著(zhù)眼前初中的大門(mén)，我深吸一口氣，跨步走了進(jìn)去。希望我能在初中結識更多的好朋友!
難忘的記憶作文 篇5
在我記憶的星空里，無(wú)數事就像閃閃爍爍的小星星一樣，其中就有一顆最閃亮的小星星，那是我很難忘的記憶。
那是一個(gè)周末的早上，我正在家里練琴，突然聽(tīng)到樓上也有人在彈琴，而且還和我彈的是一樣的曲子。接下來(lái)我們又彈了幾首一樣的，我想：他和我彈一樣的曲子，那么，他肯定是想和我比賽。想著(zhù)想著(zhù)，我一下子就來(lái)了精神。
我又彈了一首我熟悉的《森林波爾卡》，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他那邊也響起了這首曲子。我想：這位“鋼琴朋友”彈得挺不錯啊。過(guò)了一會(huì )兒，“鋼琴朋友”彈了一首《歡樂(lè )的牧童》，我一聽(tīng)，我也會(huì )彈，于是，我也彈起了這首《歡樂(lè )的牧童》。我覺(jué)得我彈得很優(yōu)美，就像一個(gè)小牧童在草原上載歌載舞放牧的情景。
“鋼琴朋友”又彈起了《致愛(ài)麗絲》，彈得也非常好聽(tīng)，一會(huì )優(yōu)美，一會(huì )歡快，一會(huì )緩慢，仿佛讓人看見(jiàn)了大海、陽(yáng)光……我想了想，彈了首《夢(mèng)中的婚禮》，它也是著(zhù)名的鋼琴曲。我彈的時(shí)候，手指在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)，盡量彈得優(yōu)雅、輕松一些，希望給人一種幸福、浪漫的感覺(jué)。這首曲子也是我每天都要彈的，我想“鋼琴朋友”一定會(huì )喜歡的。
這時(shí)，“鋼琴朋友”好像使出了絕招，他直接彈了一首《彩云追月》，我也使出了絕招，彈了一首《克羅地亞狂想曲》。彈完之后，我準備彈下一首曲子時(shí)，響起了敲門(mén)聲。
開(kāi)門(mén)一看，是一位阿姨，阿姨旁邊站著(zhù)一位小姐姐。阿姨說(shuō)：“我是501的，是你們家在彈鋼琴嗎？”“對呀！”媽媽說(shuō)�！澳菑椾撉俚氖钦l(shuí)呢？”阿姨問(wèn)，媽媽指了指我，阿姨吃驚地說(shuō)：“是你啊，和我女兒彈了一早上了，我們都很納悶，以前也聽(tīng)到過(guò)，但今天彈得很好，我實(shí)在是好奇，所以順著(zhù)琴聲一層一層找過(guò)來(lái)，終于知道是誰(shuí)了�！毙〗憬憧粗�(zhù)我笑了，仿佛在說(shuō)：原來(lái)一直和我斗琴的人是你��！我也看著(zhù)小姐姐笑了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我們也正納悶呢，現在終于知道是501的小姐姐了，彈得真好�！�
就這樣，我認識了彈鋼琴的小姐姐，通過(guò)彈琴，我們成了好朋友，互相鼓勵著(zhù)，并會(huì )堅持練下去。沒(méi)想到，斗琴還有意外收獲呢！
難忘的記憶作文 篇6
黝黑的皮膚，寬寬的肩膀，高大的身影，顯著(zhù)的外八字，這便是我的爺爺。記得，小時(shí)候，爺爺就愛(ài)挑著(zhù)個(gè)扁擔去集市上賣(mài)菜，這個(gè)筐子里滿(mǎn)滿(mǎn)都是菜。不過(guò)，在我出生后，前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著(zhù)我和菜哼著(zhù)小曲上路了，那時(shí)的我太小，只覺(jué)得自己坐在了一個(gè)搖籃里，跟隨著(zhù)爺爺的腳步，一搖一擺的晃著(zhù)，甚至開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)，簡(jiǎn)直是快活極了，漸漸地不知是累了還是困了，竟閉上了眼睛，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)的鳴叫，一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我沉醉在這一搖一擺當中，帶著(zhù)笑意，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
等我長(cháng)大一些后，這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后，跟隨著(zhù)那一搖一晃的扁擔，就這么和它同步，一顛一顛地走完了全程�？墒�，我對這還不滿(mǎn)足，硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔，爺爺拗不過(guò)我，只得讓我挑了。只見(jiàn)著(zhù)扁擔剛一落在我的肩膀上，我感覺(jué)自己就喘不過(guò)氣來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，倒覺(jué)肩頭輕松了許多，仿佛有一股神力在支撐著(zhù)。我的意極了：“瞧，我已經(jīng)長(cháng)大了，力大無(wú)窮��！”只聽(tīng)見(jiàn)爺爺咯咯的笑聲，附和著(zhù)：“是哦，我孫女厲害極了！”一到家，還沒(méi)放穩扁擔，我便興奮地跳著(zhù)轉向爺爺，卻發(fā)現他竟在緩慢地把筐子放在地上，并用另一只手一直敲拍自己的臂膀，似乎非常疲勞的樣子。我明白了：那股神力原來(lái)來(lái)源于爺爺。
當我真的長(cháng)大、長(cháng)高了，有勁了，爺爺卻變矮了，瘦小了，腰也被那一同老去的扁擔給壓彎了。我還是和以前一樣，習慣性地跟在爺爺和扁擔后面，默默地走著(zhù)，一切都那么熟悉，什么也沒(méi)變，陽(yáng)光還是依然明媚，花草農田也一絲未變，依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著(zhù)腰挑著(zhù)扁擔，我在后面發(fā)揮著(zhù)我的神力。
難忘的記憶作文 篇7
在我五光十色的回憶中，有歡樂(lè )、有憂(yōu)傷的、也有難忘的，其中有一件事讓我極為后悔�，F在想起來(lái)還讓我不能原諒自己。就聽(tīng)我給你們一一道來(lái)吧。
那是在一個(gè)下著(zhù)瓢潑大雨的下午，放學(xué)時(shí)學(xué)生家長(cháng)像往常一樣來(lái)接孩子。當我走出校門(mén)時(shí)卻絲毫不見(jiàn)媽媽的蹤跡，我急得大哭起來(lái)。因為那時(shí)我感冒，只要在外面站一會(huì )兒就會(huì )被雨淋的全身冰涼。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)：“小朋友，是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)接呀？來(lái)，我這把傘借你用�！蔽铱戳丝催@位老爺爺，好像已年過(guò)八旬。便推脫說(shuō)：“不了，爺爺，我沒(méi)事的，能自己回家，您還是打好了，別被雨淋濕了�！闭f(shuō)著(zhù)我便打了一個(gè)噴啑。老爺爺看了一個(gè)勁的往我手里塞，我實(shí)在不耐煩了，就大吼一聲，說(shuō)：“不用就是不用，干嘛！”老爺爺聽(tīng)了，呆若木雞。我見(jiàn)自己鬧了禍，便一個(gè)勁的往家跑。到家之后，想到剛才說(shuō)的話(huà)便非常的后悔，不應該對老爺爺吼，應該溫柔地推脫才是，不能粗爆。
在這里，我要告訴大家：人不能的太過(guò)分了，否則就會(huì )像我一樣，讓時(shí)間在頭腦中流下一個(gè)刻骨銘心的回憶！
難忘的記憶作文 篇8
星期六，我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進(jìn)公園，就看到花花草草。有茂密的樹(shù)木，有許多嫩綠的小草，還有美麗的小花。
沿著(zhù)右邊的那一條小路向前走，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就看到一個(gè)路牌，上面有一個(gè)箭頭指向沙灘，順著(zhù)路牌走向那，就是沙灘。沙灘旁邊有一湖，有幾塊小石頭，每隔一個(gè)小段就會(huì )有一塊小石頭，人們可以通過(guò)小石頭過(guò)去。
沙灘旁便是攀爬世界，那里有兩個(gè)網(wǎng)，我先爬第一個(gè)網(wǎng)，一開(kāi)始有些不穩，后來(lái)，越來(lái)越好了，可是到了斜坡橋的時(shí)候，我就不敢走了，我又爬了第二個(gè)，最后是根柱子，我們必須順著(zhù)柱子下去，看著(zhù)非常高興。
繼續往前走，來(lái)到了游樂(lè )園，這里是我們小朋友的天地，其中我最喜歡的是蹦極，我穿好裝備一蹦老高，一蹦又會(huì )彈起，像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過(guò)山車(chē)，坐上去還沒(méi)開(kāi)始，我的心跳加速。開(kāi)始了，我緊緊地閉上眼，手握著(zhù)手把，忽高忽低，一會(huì )兒又倒過(guò)來(lái)，終于停下來(lái)了，我才慢慢地睜開(kāi)眼睛，心想：真刺激呀！
時(shí)間過(guò)得真快呀！天不早了，我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶��！
難忘的記憶作文 篇9
茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著(zhù)，迷茫著(zhù)，可物是人非，您，早已不在……
您曾說(shuō)過(guò)，我是您的驕做，呆呆地看著(zhù)您的照片，思緒忽隱忽現。
兒時(shí)，每當周末我一放下書(shū)包便往公公家跑，每當我推開(kāi)門(mén)房時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒(méi)有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著(zhù)我打趣，我用手摩挲著(zhù)公公那短短的胡須，有時(shí)拔下幾根來(lái)，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著(zhù)我，我卻開(kāi)心地用手敲打書(shū)桌，大笑著(zhù)……
公公愛(ài)讀書(shū)，他的學(xué)歷不高，卻極其愛(ài)書(shū)，每當斜陽(yáng)西下，他總愛(ài)抱著(zhù)我，在書(shū)桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著(zhù)藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會(huì )把月光看成霜��？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及，只有撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“公公也不知道啊，所以啊，你個(gè)調皮鬼要快點(diǎn)長(cháng)大，來(lái)告訴公公為什么�！蔽沂肿孕诺睾爸�(zhù)我背定會(huì )的，我可是您的驕做��！
不過(guò)，那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì )便拋之腦后，在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉。后來(lái)，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會(huì )了許多詩(shī)詞，每次他說(shuō)一句我便答一句，不論對錯，他都會(huì )摸著(zhù)我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎？”而我卻也會(huì )被一問(wèn)所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō)：“都是你不好，都被你摸笨了�！倍珔s哈哈大笑起來(lái)，“怎么會(huì )呢，你可是公公的驕傲��！”
不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么，卻聽(tīng)到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習，考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫，公公，何時(shí)您的心里會(huì )有自己呢？
我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問(wèn)：“公公，我是你的驕傲嗎？”
難忘的記憶作文 篇10
生活就像一條路，路上會(huì )有許多的磕磕絆絆，許多的出乎意料，許多難以忘記的快樂(lè )……
爸爸的朋友，大學(xué)上的是軍校，是個(gè)看起來(lái)很神氣的叔叔。有一次，他邀請我爸爸去參觀(guān)軍校，爸爸見(jiàn)我待在家里總是玩手機，便帶上了我。我原本是萬(wàn)般不情愿的，如今想想卻是十分慶幸。
軍校離我們這里挺遠，必須在那里住上一兩天。我和爸爸收拾好東西，同那位叔叔一起踏上了去軍校的路。
未進(jìn)校門(mén)，先聞其聲�！耙欢摹钡目谔栒鹛祉�，旅途的困倦一掃而空。然而我并不知道，還有更震撼的等著(zhù)我——綠茵場(chǎng)上，塑膠跑道上，一排排軍人以整齊的軍姿站立著(zhù)，宛如一棵棵挺拔的白楊�！跋蛴肄D！”所有人整齊劃一，動(dòng)作干凈利落，絲毫不見(jiàn)拖泥帶水。一想到我這種連下樓去扔個(gè)垃圾都要喊累的人，真是羞愧不已��！一想到他們將來(lái)都要成為一名真正的軍人，成為保家衛國的戰士，敬佩之心油然而生。
我開(kāi)始好奇起來(lái)，便詢(xún)問(wèn)他們的作息時(shí)間。叔叔告訴我——早上6：00起床，6：10就要到操場(chǎng)集合，遲到了還要做俯臥撐。我想十分鐘就要準備好，到操場(chǎng)集合，如果是我，我肯定做不到，至于俯臥撐，那更是做不了。心里便不覺(jué)又多了幾分敬佩。晚上9：00睡覺(jué)，9：00我可能還在家里摳手機呢。
第二天他們要去野外集訓，我按耐不住自己的好奇心，又跟著(zhù)他們去了。
太陽(yáng)可真大呀！平時(shí)漫天瞎晃的云彩，這時(shí)候也不知道躲到哪兒去了。我坐在大巴車(chē)上晃晃悠悠，迷迷糊糊，心想，要是有個(gè)空調就好了！
目的地到了，集訓項目豐富多彩，但我最感興趣的是射擊。雖然感興趣，但也沒(méi)有親手試試，大學(xué)的前輩們說(shuō)，這些都是真槍?zhuān)瑳](méi)有經(jīng)過(guò)訓練的人，第一次射擊手會(huì )腫的，我瞧了瞧自己稚嫩的雙手，壓下了這個(gè)想法。在這些軍人中有一名射擊的天才，據說(shuō)他十槍十環(huán)，無(wú)一虛發(fā)！我心里更是五體投地的佩服他們了。
夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林，是返程的時(shí)候了。但沒(méi)想到的是，竟然要走著(zhù)回去！看著(zhù)整整齊齊的隊伍依然英姿挺拔，我卻已經(jīng)雙腿發(fā)軟，眼冒金星。大隊長(cháng)說(shuō)后邊有車(chē)，如果受不了了可以坐上去�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)堅定整齊的步伐，我咬牙說(shuō)：“不！”堅持跟著(zhù)一起走。
那一路的艱辛至今我還記得，當回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)凌晨3：00。九個(gè)小時(shí)，我跟著(zhù)部隊走了整整九個(gè)小時(shí)！曾經(jīng)，我可以睡九個(gè)小時(shí)，可以玩九個(gè)小時(shí)，但絕對沒(méi)想過(guò)自己能走九個(gè)小時(shí)！我坐在床邊看看自己的腳，已經(jīng)磨出了泡。但我并沒(méi)有流淚，也沒(méi)有傷心，更沒(méi)有覺(jué)得委屈，有的是一種無(wú)盡的自豪，感覺(jué)自己像完成了一件了不得的事一樣。
軍校之旅改變了我，我開(kāi)始勤奮努力，好好學(xué)習，連父母都覺(jué)得不可思議。
我開(kāi)始明白，正是因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們一樣的軍人，我們才能夠生活在一個(gè)富強又和平的國家，一個(gè)文明又和諧的社會(huì )！我又有什么理由不努力成為一名有理想、有擔當的少年呢？
難忘的記憶作文 篇11
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實(shí)卻不是，爺爺并沒(méi)有帶走我們對他的想念，也沒(méi)有帶走我腦海中的美好回憶。
小時(shí)候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時(shí)候我還小，只顧著(zhù)玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進(jìn)醫院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒(méi)有應付得了這一連串的改變。當時(shí)，我還在做著(zhù)甜美的夢(mèng)。在清晨到來(lái)時(shí)，我才發(fā)現，家里只有我自己一人，不一會(huì )兒，奶奶從病房回來(lái)了，我問(wèn)爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說(shuō)，他們有點(diǎn)事出去了，這使我了然無(wú)疑，因為我小時(shí)候最相信我奶奶的話(huà)了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來(lái)后發(fā)現，爸爸媽媽和奶奶在說(shuō)什么事，于是我側耳在門(mén)上偷聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“咱爸得重病了，是肺炎�！边@時(shí)，我怒氣沖沖地出來(lái)盯著(zhù)媽媽?zhuān)缓筠D身出門(mén)了，在路上，我不時(shí)地聽(tīng)到媽媽的喊聲，頓時(shí)，我的眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會(huì )萬(wàn)古長(cháng)存！
難忘的記憶作文 篇12
在上陡門(mén)住的時(shí)候，我應該還小，只有三歲。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓下的賣(mài)米的吆喝聲，叫賣(mài)的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老，更像是爺爺家榕樹(shù)的根，有勁卻也沙啞。我認識他，他似乎不認識我，但他認識母親。母親總是去他那兒買(mǎi)米，有時(shí)我也會(huì )跟著(zhù)去。
我聽(tīng)不懂溫州話(huà)，而老頭子似乎只會(huì )說(shuō)溫州話(huà)。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝：“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的，但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子，像在電視上看到的臉是黑的，手也是黑的，衣服是破的，褲子也是破的那樣。母親笑我，說(shuō)叫花子怎么會(huì )叫得這么響，只是賣(mài)米罷了。我想也是，陪母親下樓買(mǎi)米的時(shí)候，我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子，他很有精神，像被我塞到抽屜里的不倒翁，笑著(zhù)的。
他每天早上都在，對我來(lái)說(shuō)也成了習慣。喜歡聽(tīng)到他的吆喝聲，不急，卻很響。我的老家在永強，其實(shí)也不是我的，是母親的，那兒也有很多吆喝聲。每天聽(tīng)到，似乎有了老家的味道，更熱鬧，有一種親切的感覺(jué)吧，就像是獨自一人離開(kāi)故鄉聽(tīng)到家鄉話(huà)那樣的親切。
到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河，隔著(zhù)外面的世界。離開(kāi)了那個(gè)老頭子，也再沒(méi)聽(tīng)到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了，消逝了……如今，我十四歲了，也不小了吧。與母親走在橋上，偶然間又聽(tīng)到了他的吆喝聲：“米哦!米哦!”只是，還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是那樣的有勁卻又沙啞，像爺爺家榕樹(shù)的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心，像親人離去了再也回不來(lái)一樣。
那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?
還想去上陡門(mén)，再聽(tīng)一遍老頭子的吆喝：“米哦!米哦!”，然后就忘不掉了。
難忘的記憶作文 篇13
一次難忘的經(jīng)驗，可能使你快樂(lè )，也可能是你永生難忘的惡夢(mèng)。我第一次去民族文化村搭自由落體和云霄飛車(chē)，那彷彿要飛起來(lái)的感覺(jué)，讓我畢生難忘。
還記得五年級暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去民族文化村。一進(jìn)民族文化村，我便雀躍不已，特別是看到自由落體時(shí)，我更迫不及待的想去坐它。沒(méi)想到，上去不到十秒，我便后悔了！它慢慢的往上升，我的心情便越來(lái)越緊張。突然，停止了！我邊看地上那些小得像螞蟻的人，邊膽戰心驚的數著(zhù)一到十二，沒(méi)想到它竟然沒(méi)有往下降。而當我正感到疑惑的時(shí)候，“��！”的一聲，它就降到地面了。當時(shí)，我的心如小鹿亂撞般，腦里一片空白，害怕和畏懼交加，讓我像熱鍋上的螞蟻般，不知如何是好。
好勝心強的我，恐懼的心一下子就煙消云散了！因為另一個(gè)刺激的游樂(lè )設施，就近在眼前了！而這項游樂(lè )設施就是民族文化村的明星“G5”。一到入口，我就做好了心理準備。但是，還是猜疑著(zhù)，到底是云霄飛車(chē)可怕呢？還是自由落體可怕呢？在爸爸媽媽的簇擁下，我可是硬著(zhù)頭皮被夾在他倆的中間“上車(chē)”啰！
答案很快就揭曉了，“云霄飛車(chē)比較可怕！”一坐上去，忽上忽下，忽快忽慢，讓我的心似乎要跳出來(lái)，而附近的“乘客”更是嚇得魂飛魄散，尖叫聲我看連上帝都聽(tīng)到了！還好，這次我有做好心理準備，所以害怕的程度卻比坐自由落體減少了許多。
這一次難忘的經(jīng)驗讓我學(xué)到了：做一件事之前，一定要先了解它，并做好心理準備，才容易成功。
難忘的記憶作文 篇14
在記憶里里，這條道路較長(cháng)較長(cháng)，特別是在嚴寒的冬天。第一場(chǎng)雪之后，這條悠悠的小路上便凝固著(zhù)我的“覺(jué)得”：平日由此可見(jiàn)的這些廢棄物一下子消失了；那一碰便會(huì )騰空而起一團白煙的歷史悠久的古城墻，被雪清理出它原本的相貌，那一條小路平常非常少有些人走，這一下雪，人就少而又少了。
今日，我又走在這條悠悠的小路上，也是我一個(gè)人獨走。但是，今天我并沒(méi)有害怕孤獨。厚重的背包撕扯著(zhù)肩膀，了解的小路已展現在眼下，我遲緩地往前走。逐漸我都有一些擔心，濃密的云像一一團破絮，倒懸在大城市的空中，冷氣呼啦啦地掃動(dòng)著(zhù)遍地的枯枝和碎紙，他們阻塞了我心。突然，一片片晶瑩剔透的雪花像小精靈一般緊緊圍繞著(zhù)我，在我眼下跳翩翩起舞來(lái)。他們的雙眼一眨一眨，閃爍著(zhù)銀白色的光。一陣陣嚴寒摻雜著(zhù)雪花，他們輕輕地的接吻著(zhù)我的臉，與我是那般親你親密。我認為，我與她們融為一體了。就連下雪的聲音都輕柔討人喜歡，好似雪兒悄悄地將這冬天的故事，在這幸福的時(shí)刻，述說(shuō)幫我聽(tīng)。我不再孤單，由于有雪兒和為我相伴。雖然樹(shù)技在疾風(fēng)中被鞭打地令人疼愛(ài)，可那美麗的雪兒將它凝固，使它變?yōu)槊利惖臉?shù)掛，釋放出怡人的星光。雖然狂風(fēng)呼嘯，但因為雪的存有，使他們變成了一支巨大的管弦樂(lè )隊，好像在演奏著(zhù)輕快的曲子，雪兒在這曲中飛舞，唯美的體態(tài)是那麼婀娜多姿。雖然也有太遠的路，可那已算不得什么，由于前邊有開(kāi)心在等著(zhù)我，我的臉部盛開(kāi)輕快的笑容。雪兒促進(jìn)著(zhù)我向前的步伐，小路的道路路燈也逐漸會(huì )亮，因為我到家。
我回過(guò)頭望一望，那美麗的雪兒眨著(zhù)雙眼，在向我告別。清涼的氣場(chǎng)，美麗的雪花，恍然大悟的情緒，都凝結在這美好的雪里悠悠道路上。
難忘的記憶作文 篇15
成長(cháng)像一棵棵郁郁蔥蔥的小樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的一個(gè)個(gè)足跡，每個(gè)足跡都是一段故事，然而，那段故事最令我刻苦銘心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的幼兒園老師留了一項作業(yè)：用剪刀在彩紙上剪一個(gè)事物，并說(shuō)出和它的關(guān)系。我一聽(tīng)，高興的笑了！剪紙不正是我的強項嗎！于是我迫不及待地回到家，一到家，我就找彩紙。咦，紙呢？我急地哭了起來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的桌子上擺著(zhù)一面五星紅旗。我轉念一想:紙和布隊都差不多，說(shuō)不定明天老師還會(huì )表?yè)P我呢！帶著(zhù)堅定的信念，我把那面五星紅旗變成了一只正在找食的小老鼠。
那天，爸爸回來(lái)得很晚，他剛一進(jìn)門(mén)，我就高興的把我的杰作給爸爸看，爸爸表情立刻嚴肅起來(lái)。問(wèn)我:“你是不是用我桌上的那面五星紅旗剪的？”我天真的說(shuō):“嗯，反正桌上有塊紅布，我就給剪了�！卑职忠宦�(tīng)，連鞋也不脫，上來(lái)就給我一巴掌。我懵了。爸爸說(shuō):“你知道嗎？剪國旗就是不愛(ài)國，侮辱國家�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我才知道自己犯下了大錯�？粗�(zhù)不知所措的我，媽媽走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手坐在沙發(fā)上，然后耐心地告訴我，從小就應該懂得愛(ài)國，因為沒(méi)有國家就沒(méi)有我們的幸福生活，媽媽找來(lái)一塊紅布和黃布，和我一起縫制了一面小國旗。
第二天，我把國旗拿到學(xué)校，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面夸獎了我，并教育大家愛(ài)國是每個(gè)人的責任。
童年的故事一摞摞，可有的已隨風(fēng)遠去了，唯有這一個(gè)卻永遠留在了我的心底。
難忘的記憶作文 篇16
一滴全透明而輕柔的淚水掠過(guò)臉孔時(shí)通常是一瞬間，但我卻感覺(jué)，流下來(lái)一滴眼淚必須較長(cháng)的時(shí)間。
和過(guò)去一樣，我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹(shù)苗被風(fēng)輕輕吹得沙沙作響，柔和的太陽(yáng)通過(guò)落葉間的間隙，投影下斑駁陸離的樹(shù)蔭。想著(zhù)此次我那張考了100分的考卷，我感覺(jué)整個(gè)世界都變幸福了。
我哼著(zhù)小曲打開(kāi)了家門(mén)口。一進(jìn)家媽媽便跟我說(shuō)：“小溪，你此次是否考了100分”我回應道：“是呀�！闭胫�(zhù)媽媽會(huì )如何獎賞我，媽媽忽然質(zhì)疑我：“小溪，是不是你作弊了？”我不由自主地說(shuō)：“也沒(méi)有�！眿寢尵o皺眉：“那么你如何得來(lái)的100分？李老師說(shuō)此次的考卷難以，班里唯有你一個(gè)100分�！薄斑@是我根據自身勤奮得來(lái)的100，我壓根沒(méi)有作弊！再聊，我附近人也都并不是100分，我抄誰(shuí)的呢？”我曾認為我那么說(shuō)媽媽便會(huì )消除猜疑，殊不知媽媽又說(shuō)：“鄰居班比你們班先報，或許就是你哪一個(gè)盆友對你說(shuō)題型的呢！”我吃驚地看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑴I水早已在眼晴里轉圈了：“媽媽?zhuān)湍敲床幌嘈抛约簡(jiǎn)�？我前不久備考�?0點(diǎn)多您……”媽媽皺眉，說(shuō)：“你這小孩如何那樣？作弊了便是作弊了，沒(méi)必要再這兒跟我裝�！�
我的淚不成器地沒(méi)了出來(lái)，一時(shí)間想治好都難。媽媽卻看也不看著(zhù)我就轉過(guò)身離開(kāi)了。
天從晴變陰了，如同此刻的心情一樣。
難忘的記憶作文 篇17
姥姥家門(mén)前的那顆楊梅樹(shù)一直在我的記憶里閃著(zhù)光，似乎一直早召喚著(zhù)我，她是我童年里最可愛(ài)的伙伴，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，姥姥好像就在那棵楊梅樹(shù)下，望著(zhù)我。
那日跟媽媽回老家，遠遠地我就瞧見(jiàn)門(mén)前那棵楊梅樹(shù)已經(jīng)結滿(mǎn)累累的果實(shí)了，鮮翠欲滴——一下車(chē)沒(méi)著(zhù)家我就飛奔過(guò)去，雀躍地像一只小鳥(niǎo)般撲進(jìn)姥姥的懷抱，姥姥還是老樣子，看到我渾濁的眼神一下子亮了，寵溺地看向我：“我們家寶貝孫女是不是又想著(zhù)甜甜的楊梅酒啦!”我牽著(zhù)奶奶的手來(lái)到樹(shù)下，熟練地爬上樹(shù)，開(kāi)始采楊梅。姥姥在樹(shù)下一如當年的嘮叨起來(lái)：“囡囡，小心哦，不要摔了，不要采的太多，不然楊梅樹(shù)一生氣，明年就不長(cháng)了�！薄皶缘昧�，年年都說(shuō)我耳朵都長(cháng)繭子了……”姥姥寵溺地看向我，不再言語(yǔ)，只是捧一個(gè)大籮筐來(lái)接楊梅。
沒(méi)一會(huì )兒姥姥手中的籮筐已經(jīng)裝不下了，姥姥也抱不動(dòng)了，嬌嫩欲滴的楊梅在蘿筐里朝著(zhù)我們，朝著(zhù)我們笑。
洗楊梅可是個(gè)技術(shù)活，姥姥去放水，叫我去拿鹽，我抓起一大把鹽就往籮筐里撒，鹽隨意地落在盆中，姥姥趕緊制止：“傻丫頭，哪有你這樣撒鹽的�！闭f(shuō)著(zhù)她示范給我看。姥姥抓起一把鹽均勻的撒在盆子里，然后我看著(zhù)姥姥的手在水中輕輕地翻洗楊梅，一會(huì )兒就看到水里一層臟東西漂浮起來(lái)，臟東西過(guò)濾掉后，再放在凈水里浸泡十分鐘，我在一旁看著(zhù)，忍不住直流口水。
我們家的老傳統是挑選大而飽滿(mǎn)的楊梅釀制楊梅酒。待層層楊梅晾干后裝進(jìn)一個(gè)大玻璃器皿，再將醇香的白酒灌入其中，與楊梅齊平就行，最后再放上一層冰糖。蓋蓋子的這一步也是非常關(guān)鍵的，蓋子上要套上一層保鮮袋，不然走氣了，就釀不成了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的漫長(cháng)等待，我興奮地打開(kāi)蓋子，撈出一顆顆喝飽了酒如銅錢(qián)一般大的黑的發(fā)亮的楊梅，拿出一顆，塞入口中，牙齒一咬下去，瞬間，酒與楊梅結合的香甜汁水溢滿(mǎn)了我整張嘴，香甜進(jìn)了心，姥爺倒出楊梅酒巴咂著(zhù)滋味，連連夸贊：“好呀，好呀!看如此簡(jiǎn)單的制作方法，卻能釀出最美的酒，就像做人一樣，樸實(shí)平淡才是最大的成功，想著(zhù)給生活加些添加劑，人生就會(huì )變味嘍……哈哈�！边@大概就是蘇軾筆下的“人間有味是清歡”吧!
如今我已遠離故鄉，在他鄉求學(xué)，但楊梅酒的香甜滋味依然時(shí)時(shí)回味，此刻，寫(xiě)下這篇文字時(shí)，我又忍不住唾津的潛溢了。
難忘的記憶作文 篇18
小學(xué)生活的五年里，有一條回家的必由之路。那一條路很短，卻運載著(zhù)我回憶滿(mǎn)滿(mǎn)。
每日放學(xué)回家，我并不是馬上回家，只是先跑到一個(gè)小角落，看看我“養”的小貓。那就是一只可伶的野貓，就是我撿到的。一次，我看到它在角落一臉懵逼，就將我家中的一條魚(yú)給了它。小貓吃了魚(yú)后，我就用落葉給它搭了“窩”。從今以后，念書(shū)、放學(xué)的道路上它一直都陪我。因為我一直把晚飯吃剩余的魚(yú)給它吃�？墒撬鼜牟辉谖已矍俺�，這一點(diǎn)我認為很怪異。
直至有一天早上，也沒(méi)有見(jiàn)到它，尋遍了整條路，都看不到小貓的蹤跡。放學(xué)回家后，才發(fā)覺(jué)它在家里樓底下等著(zhù)我，背后也有四只小貓。我詫異無(wú)比，猛然懂了一切。原先，魚(yú)不在我眼前吃是由于它要為自己的四只小貓吃！難怪給這么多魚(yú)類(lèi)，它還瘦得皮包骨。我覺(jué)得，它帶小貓來(lái)見(jiàn)我是期待我可以給他們一個(gè)避難所吧！之后的魚(yú)類(lèi)可能得多提前準備一些了。
這條道路的一側是住宅小區的護墻板，用鐵欄桿圍起來(lái)，而這種鐵欄桿很老很年紀大了，早已逐漸松脫，非常容易就能剝開(kāi)。
一天我放學(xué)回家，一位同學(xué)們對我說(shuō)：“鐵欄桿那里有一個(gè)‘狗洞’，之后我回家都從那邊過(guò)�！�
我好奇心無(wú)比，“狗”洞？是護墻板下邊有一個(gè)小洞，人爬進(jìn)來(lái)再出去？
幾日后，我便叫這名同學(xué)們帶我到那里看一下。這一洞僅僅空隙放大了，身高小的人恰好能鉆過(guò)去罷了，鐵欄桿后邊是另一個(gè)住宅小區。假如要從住宅小區外邊走，要走太遠太遠。我鉆過(guò)去后，感覺(jué)很好玩兒，在我眼中，它是個(gè)神密的地區。之后這一洞眾所周知，愈來(lái)愈多的人圖方便都來(lái)鉆這一洞。擁有這一“狗”洞以后，同學(xué)們回家就便捷多了。呵，簡(jiǎn)直個(gè)非常好的藝術(shù)創(chuàng )意！
之后，因為我逐漸運用這一洞了。去上培訓班，我一直從這里走近路；禮拜天時(shí)，我一直和她在這兒見(jiàn)面，一起去玩。
但是有一天，這一小洞封號上。我試著(zhù)打開(kāi)它，而我能量過(guò)小，壓根就拉不動(dòng)。因此，我又找到另一個(gè)新的小洞……
這了解的小道充滿(mǎn)了我的記憶，早上有些人在這兒賣(mài)豆腐；下午有些人在這兒的草坪上鋤草；夜里有些人在這兒慢跑、騎自行車(chē)。
如今，我依舊往前走這條了解的小道，在剩下的中小學(xué)歲月里，我想好好珍惜它。
難忘的記憶作文 篇19
遇見(jiàn)，有好、有壞、有喜、有悲。其實(shí)，我們每時(shí)每刻都在遇見(jiàn)，所以，生命中總有一些遇見(jiàn)是難以忘懷的。
當稻田遇見(jiàn)秋天，就是它們最輝煌的時(shí)刻。一望無(wú)際的鄉下稻田，金燦燦的一片，隨著(zhù)秋風(fēng)，蕩起波瀾。我走在田間小路，才知道這一片輝煌之下，也有著(zhù)千萬(wàn)條小生命。在歡叫、在跳躍、在嬉戲。在那高高的稻谷中，有辛勤的農民伯伯。瞧！他們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我看著(zhù)看著(zhù)，便想起那一件往事。
六歲時(shí)，我獨自一人跑到田里玩。那時(shí)也是秋天，我一蹦一跳地，一會(huì )捉青蛙，一會(huì )捉蝴蝶，玩得不亦樂(lè )乎。突然，我感覺(jué)腳下一陣刺痛，我連忙往下看，只見(jiàn)一塊細長(cháng)的長(cháng)的玻璃插在我的腳后跟上，鮮紅的血立刻流了出來(lái)，我疼痛難忍，不禁哭了出來(lái)。一名年老的農民爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“阿妹啊，怎么了？”我忍痛答道：“我的腳被玻璃劃了�！彼惑@，連忙拿出一塊布，給我在腿上緊緊包住，我疼得牙關(guān)緊咬，他對我說(shuō)：“別怕，爺爺這就把你送到醫院�！�
醫院？可是田里難走，離醫院也有一段距離，我可能走不過(guò)去了。誰(shuí)知，他吃力地蹲下，用蒼老的聲音向我說(shuō)道：“來(lái)，上來(lái)！”我望著(zhù)他瘦高的背骨，遲疑了一下，還是上去了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，老爺爺赤著(zhù)腳，在田野里飛快地穿梭，我擔心地問(wèn)道：“爺爺，您沒(méi)事吧？”爺爺用開(kāi)朗地聲音笑道：“沒(méi)得事！人老了點(diǎn)，身子骨可硬朗著(zhù)呢！”我在他的背上，看著(zhù)他臉龐的皺紋，心中大為感動(dòng)。隱約看到他的眼睛，只是堅定地看著(zhù)前方，紋絲不動(dòng)。
終于到了醫院，爺爺把我放下，氣喘吁吁地對我笑了笑，我也笑了笑。突然，他捂緊胸口劇烈地咳嗽起來(lái)，我連忙大喊：“爺爺！”農民爺爺擺了擺手，用嘶啞的聲音說(shuō)道：“快治，快治……”我向下望下，那瘦枯的雙腳，竟被磨出了血，腳指甲爛得不成樣子。我的鼻子一酸，頓時(shí)熱淚盈眶。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我微微一笑，感謝這一片稻田，感謝這些小生命，感謝辛勤的農民伯伯，感謝我所遇見(jiàn)的一切！一片稻田，一名農民爺爺，構成了我心中，最美的風(fēng)景！
難忘的記憶作文 篇20
我的小學(xué)生活就像所有人一樣，是美好的。每每回想小學(xué)時(shí)光，第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時(shí)爭誰(shuí)先交誰(shuí)快�？擅棵炕叵肫鹉羌�，嘴角的笑容便不復存在。一絲絲遺憾，傷感就又涌上了心頭。
那時(shí)候我三年級，那天也是一個(gè)星期三。我永遠也忘不了那一天。在那一天，我了解了死亡的.可怕。
這事還要從兩三周前說(shuō)起，我爺爺生病了。家人們對我說(shuō)：“那只是一個(gè)小病，只用動(dòng)一場(chǎng)小手術(shù)�！蔽蚁霠敔斨耙沧鲞^(guò)手術(shù)，住過(guò)院，這次應該也不會(huì )有事。時(shí)間飛逝，到了我收到噩耗的前一周了。那場(chǎng)手術(shù)已經(jīng)十分順利地結束了，爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時(shí)對我說(shuō)周六帶我去看爺爺。我還記得那時(shí)地我十分開(kāi)心。幾天過(guò)去了，周三地清晨到了，我看見(jiàn)從醫院回來(lái)的媽媽不再和平時(shí)一樣笑著(zhù)告訴我爺爺病情好轉。我心中十分恐慌，想到了幾種可拍的結果。我正要開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，媽媽先一步開(kāi)口了：“你爺爺去世了�！庇兄皇瞧胀ǖ牧鶄�(gè)字啊，卻如閃電一樣在我腦海中閃過(guò)。我呆呆地站在那里，站了十分鐘。我又連忙追問(wèn)了一句：“爺爺是死了嗎？”我多么希望是我理解錯了，可媽媽卻點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這一天地學(xué)習生活我都渾渾噩噩，一直在發(fā)呆。我幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。那天即將結束了，我躺在床上，一閉眼就有平時(shí)爺爺疼愛(ài)我的一幅幅景象。終于，我把憋了一天的淚水都哭了出來(lái)……我最后一次見(jiàn)到爺爺就是在他的葬禮上，白白，黃黃的花圈，木制的棺材，緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒(méi)有忘記。
一轉眼，三年已經(jīng)過(guò)去了�？晌椰F在還時(shí)不時(shí)想起他，想到他慈祥的面容和對我無(wú)微不至的關(guān)懷。關(guān)于爺爺的一切都會(huì )永遠保存在我的心底，直到永遠。爺爺，我想你了！
難忘的記憶作文 篇21
翻開(kāi)記憶的相冊，奶奶關(guān)心我的一件件往事浮現在眼前，在我上學(xué)之前，奶奶家的院子種滿(mǎn)果樹(shù)，院子經(jīng)常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場(chǎng)所，院子的旁邊有個(gè)池塘，水清澈見(jiàn)底，清涼可口，這個(gè)池塘里的水喝起來(lái)甜甜的簡(jiǎn)直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個(gè)小世界。享受著(zhù)奶奶對我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我悄悄地跑進(jìn)奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿(mǎn)糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開(kāi)蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來(lái)，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門(mén)口看看是什么動(dòng)靜，剛到門(mén)口奶奶出現在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著(zhù)我的臉問(wèn)道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒(méi)事”正在這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我身后的糖缸子從高處掉了下來(lái)�？粗�(zhù)打碎的瓶子我呆若木雞，我想：這下闖禍了，一定要受批評了。奶奶立即拿來(lái)了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對我說(shuō)：“想吃糖奶奶帶你到街上去買(mǎi)�！闭f(shuō)完她拉著(zhù)我的手到街上買(mǎi)了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上洋溢著(zhù)孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無(wú)比的甜蜜，因為她滿(mǎn)足了一個(gè)孩子的心里的需求。
我上小學(xué)二年級時(shí)奶奶離我遠去了，可是奶奶關(guān)心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶作文 篇22
還記得那是一個(gè)冬天，天氣非常的冷。我剛剛在音樂(lè )課上指揮過(guò)，頭上有汗珠，身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著(zhù)圍巾下樓。
突然，身后老師的聲音叫住了我：“王一鶴，回去把羽絨服穿上再出去玩�！蔽肄D過(guò)身面對老師扯著(zhù)脖子上的圍巾說(shuō)：“老師我戴這個(gè)可以嗎？我真的很熱��！”老師說(shuō)：“不可以，外面很冷�！笨晌疫�是和老師一遍一遍地強調，老師擔心我，擔心我的健康，見(jiàn)我不聽(tīng)話(huà)，便有些生氣的說(shuō)：“外面非常非常冷，如果你不穿羽絨衣，明天一定會(huì )感冒的�！蔽乙�(jiàn)老師有些生氣，發(fā)覺(jué)自己的確有些不懂事了，就拎起羽絨衣穿上下了樓。
間操結束后，老師批評了我。老師雖然很生氣，但在批評的話(huà)語(yǔ)里卻是將滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和擔心緊緊連接在一起——老師就像學(xué)生的好媽媽?zhuān)挠袐寢尣粨暮⒆拥哪兀?/p>
這件事我一直銘記于心。老師為什么會(huì )批評我，我認為這不是批評，這是關(guān)心，是著(zhù)急，是擔憂(yōu)，是一位老師對一位學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
難忘的記憶作文 篇23
在小學(xué)六年生活里，曾有一棵大榕樹(shù)，挺直著(zhù)身子，載滿(mǎn)了回憶。
一年級體育課，幾個(gè)又矮又天真的小朋友圍著(zhù)學(xué)校里一棵大榕樹(shù)捉迷藏，我突然站住腳，叫：哇，你們看，有橡膠哎！其他人蹦跶的跳過(guò)來(lái)，用手輕輕的摳下一塊白色膠那玩意兒小小的，黏黏的，聞起來(lái)是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉，擠呀擠，一股象牙白色的液體就慢慢的流了出來(lái)。
二年級剛下了一節課后，我悄悄地走下樓，拾起一片掉落下的葉子，嘆息了一下，考試沒(méi)有考好。太陽(yáng)烤著(zhù)大地，我輕煽著(zhù)葉片，又叫來(lái)幾位同學(xué)，說(shuō)笑的煽著(zhù)葉子。啊，還是我們聰明，這葉子真讓人感覺(jué)涼快。
四年級，我趴在走廊圍欄上，看見(jiàn)樓下大榕樹(shù)，叫到：大榕樹(shù)呀，音樂(lè )期末考考砸了，這可怎么辦？放學(xué)后，我在大榕樹(shù)下看它，陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，地上滿(mǎn)是光斑，它好像張開(kāi)一雙手，給我一個(gè)擁抱。
六年級，不再像以前一樣在榕樹(shù)下放肆的奔跑，我和康背靠背，雙手挽在一起，腰一彎，腳一瞪，從操場(chǎng)上走到大榕樹(shù)下。仰頭看，依舊是那片墨綠，我和康開(kāi)懷大笑。
眼看就要畢業(yè)了，留念母校的每個(gè)角落，特別是有一顆盛滿(mǎn)回憶的樹(shù)。
難忘的記憶作文 篇24
“我要學(xué)單車(chē)！沒(méi)有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學(xué)會(huì )踩單車(chē)！
“好！來(lái)，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽(tīng)，就拿起我的單車(chē)，往樓下搬去，我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上，兩手抓穩把手，準備好了就把心靜下來(lái)，保持平衡，用腳輕輕地踩轉踏板，慢慢地走，沒(méi)事的，我在后面扶著(zhù)你�！眿寢屨f(shuō)道。
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，雖有些艱難，卻異常冷靜，踩著(zhù)踩著(zhù)，車(chē)子向左傾斜，我嚇得連忙下了車(chē)，不敢再踩，看看媽媽?zhuān)齾s說(shuō)：“身子歪了車(chē)就會(huì )歪�！�
我照著(zhù)做，靜下心來(lái)，不急不躁，媽媽說(shuō)她要放手，我沒(méi)敢讓她放，騎著(zhù)騎著(zhù)，我速度變得越來(lái)越快，等等，不對呀，媽媽怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我調轉車(chē)頭，騎向媽媽?zhuān)瑡寢屩恍χ?zhù)對我說(shuō)，我已經(jīng)單獨騎了三分鐘。
從那以后，我無(wú)比熱愛(ài)騎單車(chē)，我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲，自己上路。
曾經(jīng)歷的學(xué)單車(chē)，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文 篇25
歲月的長(cháng)河依然靜靜地流淌著(zhù)，一切卻早已不是曾經(jīng)的模樣。歲月就這樣無(wú)言地流著(zhù)，無(wú)息的帶走了屬于我們的六度春秋，永不歸還。
一個(gè)平凡的夜晚，我們躺在床上，沒(méi)有睡覺(jué)。一個(gè)聲音打破了夜晚的寧靜：“我們還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了喔�！蔽覀兂聊�(zhù)，“以后再也見(jiàn)不到大家了呢……”那一瞬間，我突然有種說(shuō)不出的難受。
畢業(yè)，這個(gè)熟悉而又陌生的字眼跳進(jìn)我的腦海。是喔，六年級了。畢業(yè)，就意味著(zhù)我們一個(gè)班會(huì )被拆成“碎片”，然后，一片，一片地拼到陌生的世界。眼前的老師，再也不會(huì )有了。眼前的39張笑臉，也再也不會(huì )有了。
我一直沒(méi)有好好去想這個(gè)問(wèn)題，直到現在，我才發(fā)現，這是一件痛苦的事情。畢業(yè)？…我一直一直傻傻地以為，我們班，會(huì )一直一直在一起的，一起笑，一起哭，一起朝著(zhù)夢(mèng)想努力……現在，卻要分開(kāi)了么……我的腦中，一直沒(méi)有這種事情的概念，真是……太突然了。
我們班，在一起經(jīng)歷了很多很多……從開(kāi)學(xué)第一天笨拙地記著(zhù)自己的座位，到第一次考試…第一次參加藝術(shù)節…第一次運動(dòng)會(huì )…太多太多的第一次，共同交織成了燦爛而又美好的回憶。我們經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折，也經(jīng)歷過(guò)絕望，最后倔強的我們，仍扛了下來(lái)。數不清的回憶，如碎金般撒了一地，我努力地撿，努力地找，卻永遠找不到屬于現實(shí)的那一片�；貞洝肋h只能成為回憶了嗎？
即使我們再也見(jiàn)到不到的話(huà)，也謝謝你們。謝謝命運，把我們拼在一起，讓我遇見(jiàn)了你們。謝謝你們，帶給了我這么多的歡樂(lè )與美好。
如果世上有神明的話(huà)，請讓歲月流的慢一點(diǎn)兒吧。如果能永遠定格在此時(shí)此刻最好了。如果能夠時(shí)光倒流的話(huà)，我愿重新來(lái)過(guò)。如果又和你們在一起的話(huà)最好了。拜托了！
“當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即便不舍，也要心存感激，然后揮手告別�！�
和你們在一起的時(shí)光，真的很快樂(lè )。歲月是無(wú)情的啊。不放過(guò)一切的東西，也不會(huì )停留一分一秒。但是，這六年的時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記。永遠藏在心底最柔軟的地方。
難忘的記憶作文 篇26
外面的天空，烏云密布、電閃雷鳴，看來(lái)磅礴大雨馬上就要來(lái)臨了。而我，此時(shí)的心卻跳的十分厲害，讓我有種不詳的預感。
果然不出我所料，放學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)發(fā)了下來(lái)。那血淋淋的70分，看的我頭暈目眩，我可是創(chuàng )造了歷史最低分��！此時(shí)，媽媽那張牙舞爪的樣子浮現在了我的眼前，頓時(shí)渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家，媽媽一眼就瞥見(jiàn)了那刺眼的70分，氣得滿(mǎn)臉通紅，“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒氣沖沖地說(shuō)：就考這點(diǎn)分數，嗯？“分數就那么重要嗎？”我沖媽媽吼道，接著(zhù)奪門(mén)而出。
我在馬路上瘋狂地奔跑著(zhù)，雨，一滴一滴落下來(lái)，落在了我的頭上、肩膀上、衣服上，更落在了我的心上。我懷著(zhù)對媽媽的怨恨跑到了小區前面的公園里，但是曾經(jīng)熱鬧無(wú)比的公園現在卻變得格外冷清。
雨越下越大，我也被雨水澆成了一只“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打濕的長(cháng)椅上，看著(zhù)此刻屬于我一個(gè)人的公園，聽(tīng)著(zhù)讓人心煩意亂的雨水聲，對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然，一位年輕的媽媽和一個(gè)5、6歲的小女孩出現在了我的眼前：媽媽把自己的外套脫下來(lái)，輕輕披在了小女孩身上，雨水順著(zhù)她的頭發(fā)“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著(zhù)手往前跑著(zhù)，身后傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏過(guò)的水坑，濺起了一個(gè)個(gè)調皮的水花。不知為何，她倆忽然停了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽用自己的衣服擦拭著(zhù)小女孩頭發(fā)和臉頰的雨水，小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著(zhù)。這一幕好熟悉呀！我的眼眶漸漸地濕潤了。
霎時(shí)間，我想到了我正在怨恨的媽媽?zhuān)核爸?zhù)生命危險生下了我。從此以后，與洗衣、做飯為伴，不知何為疲倦。從牙牙學(xué)語(yǔ)、牽著(zhù)我走路到現在接送我上學(xué)、放學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，都能看到她的身影。當我受傷時(shí)，擔心的是她；當我生病時(shí)，難過(guò)的是她；當我受委屈時(shí)，安慰我的是她；當我犯錯時(shí)，教導我的還是她。
而我是如何對待她的呢？撒嬌、耍賴(lài)、再加上無(wú)理取鬧，不斷的給她找麻煩，不理解她的良苦用心。想到這，我的眼前一片模糊，我錯了！我真的錯了！媽媽批評我無(wú)非是想讓我好好學(xué)習，無(wú)非是想讓我長(cháng)大后能有份好工作。
想到這，我再一次瘋狂地奔跑起來(lái)，向著(zhù)家的方向，向著(zhù)媽媽的方向。就在我推開(kāi)門(mén)的那一刻，我看見(jiàn)媽媽正在屋里來(lái)回的踱步，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。媽媽看見(jiàn)我，立馬迎了上來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)：“冉冉，你去哪了？這么久才回來(lái)，媽媽擔心死了！媽媽錯了，媽媽不該�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我便撲進(jìn)了媽媽的懷里：“媽?zhuān)俏业腻e，我知道以后該怎么做了�！眿寢尩膽驯б琅f是那樣的溫暖。
外面的天空，逐漸晴朗了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)深深地印在了我的記憶中，讓我終身難忘。
難忘的記憶作文 篇27
記憶的小河，緩緩地流著(zhù)，河里的小魚(yú)，慢慢地游著(zhù)，時(shí)而多，時(shí)而少。但是有一條小魚(yú)，一直在河里徘徊。那條小魚(yú)究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個(gè)陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學(xué)的路上。突然，我的書(shū)包被一個(gè)人猛地推了一下，這突如其來(lái)的驚嚇，使我差點(diǎn)摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩了之后，我立馬回頭看了看那個(gè)推我的人是誰(shuí)�！把�，怎么是你？”我回過(guò)頭，驚訝的說(shuō)。原來(lái)，那個(gè)推我的人竟然是我的幼兒園同學(xué)樂(lè )樂(lè )！只見(jiàn)她低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉通紅，戰戰兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開(kāi)……開(kāi)個(gè)玩笑�！薄皼](méi)事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來(lái)……來(lái)我家玩�！薄昂醚�！”我一聽(tīng)，可高興了，立馬答應了。聽(tīng)了我的話(huà)，樂(lè )樂(lè )低著(zhù)的頭立馬抬起來(lái)了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說(shuō)：“真的嗎？”那太好了，我們走吧�！�
到她家，推開(kāi)那扇熟悉的大門(mén)，首先映入眼簾的是她獲得的獎狀，整整齊齊地貼在正對著(zhù)大門(mén)的墻上，她的臥室里，擺滿(mǎn)了她在各地比賽中得的獎品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過(guò)來(lái)，輕輕地放在手上，細細端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽(tīng)“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來(lái)的樂(lè )樂(lè )氣急敗壞的叫了起來(lái)：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船��！如果你這么馬虎的話(huà)，就不要做我的朋友了！”我一聽(tīng)，也生氣的吼道：“不做就不做！”說(shuō)完，我拎起書(shū)包就往門(mén)外走。
回到家后，我想：這是我的錯，是我不應該摔壞她的船。于是，我用最認真的態(tài)度，花了一個(gè)禮拜的課余時(shí)間，做了一只一樣的小船。在上學(xué)的時(shí)候，我拿著(zhù)小船，送給了她，并向她道了歉，沒(méi)想到她卻說(shuō)這是她的錯，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著(zhù)，河里的小魚(yú)，也依舊在河里游著(zhù)，時(shí)而多時(shí)而少，而這條小魚(yú)，也依舊在徘徊。
難忘的記憶作文 篇28
當我翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，就情不自禁想起最無(wú)私的那滴淚。
那是一個(gè)冬天的夜晚，我回家時(shí)，看到了一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的玩偶小熊；它有著(zhù)棕色的毛絨絨的毛，一雙大大的黑眼睛，像夜空中閃爍著(zhù)的寶石，它短短的小腿讓人看了更想擁有它�？僧攱寢尷�(zhù)我回家時(shí)，我只能依依不舍地離開(kāi)。
之后的幾天，我總是心不在焉，媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現我想擁有小熊的渴望。只是一如既往的工作著(zhù)。
一天早晨，我睡眼蒙眬地睜開(kāi)眼睛，窗外的景色讓我大吃一驚：潔白的雪花正在空中翩翩起舞，屋檐下的冰柱在陽(yáng)光的照射下變得晶瑩剔透，幾棵堅不可摧的頑強小草正破雪而出……我已經(jīng)完全忘了世界，完全陶醉在潔白的雪地中。
我突然清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現媽媽早早地出了門(mén)。我穿好衣服，圍上圍巾，戴上帽子和手套，站在樓下等著(zhù)媽媽。過(guò)了好久，我發(fā)現媽媽和姐姐氣喘吁吁地跑了回來(lái)，而她們手里拿著(zhù)的正是我日夜思念的小熊。我接過(guò)小熊，卻看見(jiàn)媽媽凍僵的手上流著(zhù)血，盡管她極力遮掩著(zhù)，但還是被我發(fā)現了。
“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”我傷心地�?wèn)�！皼](méi)事，擦點(diǎn)皮而已�！闭f(shuō)完就急急忙忙跑上樓�？晌铱傆X(jué)得里面有蹊蹺，就把目標鎖定在姐姐的身上。最后，姐姐受不了我死纏爛打的追問(wèn)，就把真相告訴了我；“其實(shí)，媽媽的傷是為了保護玩偶小熊才受傷的。那天，我們找遍了大街小巷終于找到了，可是，一片鋒利的刀片突然飛來(lái)，媽媽立刻抱住我和玩偶小熊。就這樣，媽媽受傷了……”
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一顆大淚珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。我走向媽媽?zhuān)o緊的抱住她，撕心裂肺的哭了起來(lái)。過(guò)了許久，媽媽轉過(guò)身蹲下來(lái)，用手拭去我臉上的淚珠，說(shuō)；“好了，沒(méi)事，根本不痛，別哭了�！闭f(shuō)完，一滴眼淚落入我的手心，深深融化在我的心底。
我慢慢合上日記本，感受著(zhù)最無(wú)私的那滴淚。
難忘的記憶作文 篇29
手中筆里的墨已流失，起身準備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉移。起身拿起日記本，翻開(kāi)，陷入了沉思中……
那是一個(gè)星期天下午，距離轉學(xué)還有10天，我最好的朋友劉來(lái)家里玩。一見(jiàn)到她，我就拋開(kāi)思緒，露出一個(gè)完美的標準笑容，與她打招呼：“劉，你終于來(lái)了！讓我等了好久！”“早著(zhù)呢，才一點(diǎn)哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看著(zhù)她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒(méi)說(shuō)，直接抱住了她。我要轉學(xué)了！我要與她分開(kāi)！我再也看不到她的笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔心，只好憋著(zhù)。
我別過(guò)頭去，裝作有點(diǎn)生氣。劉也看出來(lái)了，就不再嘻嘻哈哈，撫著(zhù)我的背，問(wèn)我：“怎么啦，我的好朋友，有什么不開(kāi)心的事？”她一問(wèn)，我只能接下去：“你！遲到了！說(shuō)好12點(diǎn)半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說(shuō)著(zhù)，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開(kāi)了花，她也一樣。
我們就這樣打鬧著(zhù)，不知不覺(jué)，劉也該回去了。我們告別著(zhù)：“劉，我有東西想送你�！薄扒闪�，我也有！”我們默契地各自掏出一樣東西：一個(gè)亂糟糟的彩色繩線(xiàn)與一個(gè)長(cháng)方形小本子。
互相介紹著(zhù)，流著(zhù)淚，緊抓對方送的東西，擁抱著(zhù)。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉學(xué)……
天色暗淡下來(lái)，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個(gè)女孩望著(zhù)另一個(gè)女孩離去的身影……
合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……
難忘的記憶作文 篇30
春天又來(lái)到了。在南方，樹(shù)都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開(kāi)始綻放，小鳥(niǎo)也更加活潑了。春天，是一個(gè)愉快的季節。但就在這愉快開(kāi)心的季節，發(fā)生了一件不開(kāi)心的事。
那天數學(xué)考試，我又成了一個(gè)沒(méi)有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí)，有個(gè)姓徐的開(kāi)始挑釁我了。他張開(kāi)那張欠打的嘴，東一句西一句地說(shuō)著(zhù)那些令人反感的話(huà)，還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼，那一句句風(fēng)涼話(huà)像飛刀一樣刺向我，我壓抑著(zhù)怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個(gè)掃堂腿向他踹去。結果他沒(méi)踢著(zhù)，卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來(lái)就是一個(gè)易怒的人，再加上我們本來(lái)就有矛盾，這下，我倆算是仇人見(jiàn)面分外眼紅。一時(shí)間一場(chǎng)“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強烈的人。結果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了；而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠！
就在我又要下手的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了。他驅開(kāi)其他同學(xué)，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)。他問(wèn)了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛，因為我沒(méi)做完卷子，便一五一十把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師笑著(zhù)說(shuō)，這也不是什么大事，同學(xué)是學(xué)校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來(lái)就是同班同學(xué)，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會(huì )解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶，一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動(dòng)，也不要輕易嘲笑別人。
難忘的記憶作文 篇31
看到年邁的太奶正盯著(zhù)一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看著(zhù)，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
十年前的秋天，因為農忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭著(zhù)喊著(zhù)要回去，不懂通訊的她在無(wú)可奈何下決定送我回家。于是你便看到了這一幕：一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領(lǐng)著(zhù)一個(gè)五歲的孩子走在坑坑洼洼的田間小路上。
我們前腳剛邁進(jìn)院子后腳問(wèn)題就來(lái)了：手持鑰匙的太奶卻因個(gè)又不高碰不到那高高懸著(zhù)的鎖頭！
正當一籌莫展之際，太奶有了一個(gè)舉動(dòng)：她慢慢地走到墻邊，用手將一個(gè)陶罐放倒，滾到門(mén)口，再放正，隨即雙手緊緊抓住了門(mén)的扶手，小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上，于是太奶佝僂的身體也高了一截兒。
她顫巍巍地舉起鑰匙，努力伸向鎖頭，突然她身子一傾，緊接著(zhù)那干枯的雙手，死死的抓住了門(mén)的扶手，才沒(méi)讓自己摔倒，終于她以我認為極慢，但對于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很快的速度打開(kāi)了門(mén)。很快的速度打開(kāi)了門(mén)�？墒俏�，可那時(shí)的我看到太奶那般的辛苦卻是無(wú)動(dòng)于衷！
直到今天我才發(fā)現，原來(lái)當年那個(gè)踩著(zhù)陶罐，踮起腳尖，費力的打開(kāi)鎖頭的身影，成了我永生難忘的場(chǎng)面。
而今，已邁過(guò)“七十三，八十四”這道大檻兒的太奶，卻又重新回到了童年的時(shí)間，每日沉浸在自己的世界里。但這張圖片卻觸動(dòng)了她的某根記憶的神經(jīng)，讓一些往事又重新浮現。
這一刻我忽然明白：今生今世，我永遠是她放不下的孩子，而她也是我一生牽掛的人。
難忘的記憶作文 篇32
如果要我用一個(gè)詞來(lái)總結此次夏令營(yíng)活動(dòng)，我會(huì )用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動(dòng)作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來(lái)說(shuō)都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著(zhù)大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海，任憑歡樂(lè )的浪花拍打著(zhù)我們的腿，它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營(yíng)，我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見(jiàn)晴朗的夜空。只見(jiàn)天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍色天鵝絨布上灑滿(mǎn)了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬(wàn)物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著(zhù)一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我漸漸閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
三天時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，但是，這次夏令營(yíng)卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊，永遠留下了我們青春的足跡和歡樂(lè )的笑聲！
難忘的記憶作文 篇33
秋的季節，風(fēng)瑟瑟，雨瀟瀟。伴隨著(zhù)落葉，一起飄落。我走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)孫燕姿的《神奇》，融化在回憶里了……
圖書(shū)館。我像往常一樣在青少區挑書(shū)，找到一本中意的，坐到一個(gè)很偏的角落�？赡芴炖淞�，人的心情也陰沉了吧�！澳闶峭踉獔@嗎？”一個(gè)柔和的聲音在耳邊響起。怎么有人認識我？這可是在銀川啊。我這樣想著(zhù)，抬起了頭，“你是——”覺(jué)得眼熟，可又怎么也想不起來(lái)。她立馬興奮地說(shuō)：“我是王梓卿啊，小時(shí)候你媽還經(jīng)常帶你來(lái)我家玩呢！”“你怎么會(huì )在這？我聽(tīng)我媽說(shuō)你不是去上海上學(xué)了嗎？”我也有了一絲笑意。
“回寧夏做交流活動(dòng)……”
和她談了一會(huì )兒，得知她利用周末閑暇時(shí)間在博物館做志愿者，中午休息時(shí)來(lái)圖書(shū)館看看書(shū)。聽(tīng)了她的描述，感覺(jué)很美好，我也想去試試。便試問(wèn)了她一下，她很高興地答應了我。我們從圖書(shū)館出來(lái)，徑直走向博物館。天空要下雨了。
到了博物館，她教了我一些工作要點(diǎn)，我就正式走馬上任了，祝我旗開(kāi)得勝吧。不久，我就迎來(lái)了第一為工作對象：兩位慕名而來(lái)的外地游客，他們聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示回族文化的展廳，想看一看。第一次干這種工作，心里肯定是緊張無(wú)限啊。但緊張歸緊張，我還是要代表寧夏人民的熱情好客：“叔叔阿姨，你們說(shuō)的那個(gè)展廳就在三樓，我帶你們去吧，電梯在這里……”從一樓乘電梯到三樓，中間有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我也不能讓時(shí)光尷尬地流走，就寒暄了幾句，阿姨叔叔都非常高興�？磥�(lái)，我離成功不遠了！進(jìn)了展廳，阿姨叔叔都大吃一驚，他們贊美地對我說(shuō)：“寧夏現在發(fā)展得真不錯��！博物館建的這么好，而且寧夏的小朋友都主動(dòng)來(lái)參加志愿者活動(dòng)，為寧夏添了不少彩呢。小朋友，你真棒！”聽(tīng)他們這一說(shuō)，我都不好意思了，還有，我都快十二歲了，怎么能還是小朋友呢？我趕緊讓解說(shuō)阿姨領(lǐng)著(zhù)他們參觀(guān)，臉通紅地跑到工作室了。王梓卿姐姐一見(jiàn)我，就大侃起來(lái)：“哇，我們的‘關(guān)公’回來(lái)了，成功了吧？”我當時(shí)羞得都沒(méi)說(shuō)出口。接下來(lái)的時(shí)間，我完成了好幾個(gè)任務(wù)，突然覺(jué)得自己好偉大啊。不知不覺(jué)中，五點(diǎn)鐘了，我也該收工回家了，王梓卿姐姐送我走出了博物館的大門(mén)。
好涼啊，天空下雨了，往車(chē)站走時(shí)，情不自禁地回頭看一下，姐姐還在那里，可她身上是什么？一道紅色的光在她的身上漂浮著(zhù)，我還下意識得眨了眨眼，紅光還在那里，然后我越走越遠，紅光就越來(lái)越多，我開(kāi)始懷疑我的眼鏡，摘下來(lái)一看，上面只有雨水。這時(shí)候，王梓卿姐姐對我催讓我快點(diǎn)走，被雨淋了是會(huì )感冒的。走到站臺前，紅光還是在，現在大得已經(jīng)包圍了整個(gè)博物館。301來(lái)了，上了車(chē)，我就往窗戶(hù)外看，這到底是外界的影響還是幻覺(jué)？車(chē)開(kāi)離了博物館，打開(kāi)手機，準備找首歌聽(tīng)，按下隨機播放，耳邊響起了孫燕姿的《神奇》。也許那個(gè)紅光是因為我志愿者的工作，王梓卿的友誼吧。
被雨淋了，卻不感到寒冷，全是神奇紅光帶來(lái)的溫暖。
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